2014届高考理科学数学第一轮复习导学案9
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学案10 函数的图象
导学目标: 1.掌握作函数图象的两种基本方法:描点法,图象变换法.2.掌握图象变换的规律,能利用图象研究函数的性质.
自主梳理
1.应掌握的基本函数的图象有:一次函数、二次函数、幂函数、指数函数、对数函数等.
2.利用描点法作图:①确定函数的定义域;②化简函数的解析式;③讨论函数的性质(奇偶性、单调性、周期性);④画出函数的图象.
3.利用基本函数图象的变换作图:
(1)平移变换:函数y =f (x +a )的图象可由y =f (x )的图象向____(a >0)或向____(a <0)平移____个单位得到;函数y =f (x )+a 的图象可由函数y =f (x )的图象向____(a >0)或向____(a <0)平移____个单位得到.
(2)伸缩变换:函数y =f (ax ) (a >0)的图象可由y =f (x )的图象沿x
轴伸长(0<a <1)或缩短(____)到原来的1a 倍得到;函数y =af (x ) (a >0)的
图象可由函数y =f (x )的图象沿y 轴伸长(____)或缩短(______)为原来的____倍得到.(可以结合三角函数中的图象变换加以理解)
(3)对称变换:①奇函数的图象关于______对称;偶函数的图象关于____轴对称;
②f (x )与f (-x )的图象关于____轴对称;
③f (x )与-f (x )的图象关于____轴对称;
④f (x )与-f (-x )的图象关于______对称;
⑤f (x )与f (2a -x )的图象关于直线______对称;
⑥曲线f (x ,y )=0与曲线f (2a -x,2b -y )=0关于点______对称; ⑦|f (x )|的图象先保留f (x )原来在x 轴______的图象,作出x 轴下方的图象关于x 轴的对称图形,然后擦去x 轴下方的图象得到;
⑧f (|x |)的图象先保留f (x )在y 轴______的图象,擦去y 轴左方的图象,然后作出y 轴右方的图象关于y 轴的对称图形得到.
自我检测
1.(2009·北京改编)为了得到函数y =lg x +310的图象,只需把函数
y =lg x 的图象上所有的点向(填“左”或“右”)________平移________个单位长度,再向(填“上”或“下”)________平移________个单位长度.
2.(2010·烟台一模)已知图1是函数y =f (x )的图象,则图2中的图象对应的函数可能是________(填序号).
①y =f (|x |);②y =|f (x )|;③y =f (-|x |);④y =-f (-|x |).
3.函数f (x )=1x -x 的图象关于________对称.
4.使log 2(-x )<x +1成立的x 的取值范围是________.
5.(2011·淮安模拟)已知f (x )=a x -2,g (x )=log a |x |(a >0且a ≠1),若f (4)·g (-4)<0,则y =f (x ),y =g (x )在同一坐标系内的大致图象是________(填序号).
探究点一 作图
例1 (1)作函数y =|x -x 2|的图象;
(2)作函数y =x 2-|x |的图象;
(3)作函数y =⎝ ⎛⎭
⎪⎫12|x |的图象.
变式迁移1 作函数y =1|x |-1
的图象.
探究点二 识图
例2 (1)函数2
log 2x y =|的图象大致是________(填入正确的序号).
(2)函数f (x )的部分图象如图所示,则函数f (x )的解析式是下列四
者之一,正确的序号为________.
①f (x )=x +sin x ;
②f (x )=cos x x ; ③f (x )=x cos x ;
④f (x )=x ·(x -π2)·(x -3π2).
变式迁移2 已知y =f (x )的图象如图所示,则y =f (1-x )的图象为________(填序号).
探究点三 图象的应用
例3 若关于x 的方程|x 2-4x +3|-a =x 至少有三个不相等的实数根,试求实数a 的取值范围.
变式迁移3 (2010·全国Ⅰ)直线y =1与曲线y =x 2-|x |+a 有四个交点,则a 的取值范围为________.
数形结合思想
例 (5分)(2010·北京东城区一模)定义在R 上的函数y =f (x )是减函数,且函数y =f (x -1)的图象关于(1,0)成中心对称,若s ,t 满足不
等式f (s 2-2s )≤-f (2t -t 2).则当1≤s ≤4时,t s 的取值范围为________.
答案 ⎣⎢⎡⎦
⎥⎤-12,1 解析 因函数y =f (x -1)的图象关于(1,0)成中心对称,所以该函数的图象向左平移一个单位后的解析式为y =f (x ),即y =f (x )的图象关于(0,0)对称,所以y =f (x )是奇函数.又y =f (x )是R 上的减函数,所以s 2-2s ≥t 2-2t ,令y =x 2-2x =(x -1)2-1,
图象的对称轴为x =1,
当1≤s ≤4时,要使s 2-2s ≥t 2-2t ,即s -1≥|t -1|,
当t ≥1时,有s ≥t ≥1,所以14≤t s ≤1;
当t <1时,即s -1≥1-t ,即s +t ≥2,
问题转化成了线性规划问题,画出由1≤s ≤4,t <1,s +t ≥2组
成的不等式组的可行域.t s 为可行域内的点到原点连线的斜率,易知-12
≤t s <1.
【突破思维障碍】
当s ,t 位于对称轴x =1的两边时,如何由s 2-2s ≥t 2-2t 判断s ,t 之间的关系式,这时s ,t 与对称轴x =1的距离的远近决定着不等式
s 2-2s ≥t 2-2t 成立与否,通过数形结合判断出关系式s -1≥1-t ,从而得出s +t ≥2,此时有一个隐含条件为t <1,再结合1≤s ≤4及要求的式子的取值范围就能联想起线性规划,从而突破了难点.要画出s ,
t 所在区域时,要结合t s 的几何意义为点(s ,t )和原点连线的斜率,确
定s 为横轴,t 为纵轴.
【易错点剖析】
当得到不等式s 2-2s ≥t 2-2t 后,如果没有函数的思想将无法继续求解,得到二次函数后也容易只考虑s ,t 都在二次函数y =x 2-2x 的增区间[1,+∞)内,忽略考虑s ,t 在二次函数对称轴两边的情况,考虑了s ,t 在对称轴的两边,也容易漏掉隐含条件t <1及联想不起来线性规划.
1.掌握作函数图象的两种基本方法(描点法,图象变换法),在
画函数图象时,要特别注意到用函数的性质(如单调性、奇偶性等)解决问题.
2.合理处理识图题与用图题
(1)识图.对于给定函数的图象,要能从图象的左右、上下分布范围、变化趋势、对称性等方面研究函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性.
(2)用图.函数图象形象地显示了函数的性质,为研究数量关系问题提供了“形”的直观性,它是探求解题途径,获得问题结果的重要工具,要重视数形结合解题的思想方法,常用函数图象研究含参数的方程或不等式解集的情况.
(满分:90分)
一、填空题(每小题6分,共48分)
1.(2010·重庆改编)函数f (x )=4x +12x 的图象关于______对称.
2.设函数f (x )是定义在R 上的奇函数,若当x ∈(0,+∞)时,f (x )=lg x ,则满足f (x )>0的x 的取值范围为__________________.
3.(2010·北京海淀区一模)在同一坐标系中画出函数y =log a x ,y =a x ,y =x +a 的图象,可能正确的是________(填序号).
4.设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ 2x , x ≤0x 2-2x +1, x >0,若关于x 的方程f 2(x )-af (x )=0恰有四个不同的实数解,则实数a 的取值范围为________.
5.设b >0,二次函数y =ax 2+bx +a 2-1的图象为下列之一,则a 的值为________.
6.为了得到函数y =3×(13)x 的图象,可以把函数y =(13)x 的图象
向________平移________个单位长度.
7.(2011·连云港模拟)若直线y =2a 与函数y =|a x -1|(a >0且a ≠1)的图象有2个公共点,则a 的取值范围为________.
8.如图所示,向高为H 的水瓶A 、B 、C 、D 同时以等速注水,注满为止.
(1)若水量V 与水深h 函数图象是下图的(a),则水瓶的形状是
________;
(2)若水深h 与注水时间t 的函数图象是下图的(b),则水瓶的形状是________.
(3)若注水时间t 与水深h 的函数图象是下图的(c),则水瓶的形状是________;
(4)若水深h 与注水时间t 的函数的图象是图中的(d),则水瓶的形状是________.
二、解答题(共42分)
9.(14分)(2011·无锡模拟)已知函数f (x )=x |m -x |(x ∈R ),且f (4)=0.
(1)求实数m 的值;
(2)作出函数f (x )的图象;
(3)根据图象指出f (x )的单调递减区间;
(4)根据图象写出不等式f (x )>0的解集;
(5)求当x ∈[1,5)时函数的值域.
10.(14分)当x ∈(1,2)时,不等式(x -1)2<log a x 恒成立,求a 的取值范围.
11.(14分)已知函数f (x )=-x 2+2e x +m -1,g (x )=x +e 2x (x >0).
(1)若g (x )=m 有根,求m 的取值范围;
(2)确定m 的取值范围,使得g (x )-f (x )=0有两个相异实根.
答案 自主梳理
3.(1)左 右 |a | 上 下 |a | (2)a >1 a >1 0<a <1 a (3)①原点 y ②y ③x
④原点 ⑤x =a ⑥(a ,b ) ⑦上方 ⑧右方
自我检测
1.左 3 下 1
2.③
3.坐标原点
解析 ∵f (-x )=-1x +x =-⎝ ⎛⎭
⎪⎫1x -x =-f (x ), ∴f (x )是奇函数,即f (x )的图象关于原点对称.
4.(-1,0)
解析 作出y =log 2(-x ),y =x +1的图象知满足条件的x ∈(-1,0).
5.②
解析 由f (4)·g (-4)<0得a 2·log a 4<0,
∴0<a <1.
课堂活动区
例1 解 (1)y =⎩⎪⎨⎪⎧
x -x 2, 0≤x ≤1,-(x -x 2),x >1或x <0, 即y =⎩⎪⎨⎪⎧ -⎝ ⎛⎭⎪⎫x -122+14,0≤x ≤1,⎝ ⎛⎭
⎪⎫x -122-14, x >1或x <0,
其图象如图所示.
(2)y =⎩⎪⎨⎪⎧ ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -122-14,x ≥0,⎝ ⎛⎭⎪⎫x +122-14,x <0,其图象如图所示.
(3)作出y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12x 的图象,保留y =⎝ ⎛⎭
⎪⎫12x 图象中x ≥0的部分,加上y =⎝ ⎛⎭
⎪⎫12x 的图象中x >0的部分关于y 轴的对称部分, 即得y =⎝ ⎛⎭
⎪⎫12|x |的图象.
变式迁移1 解 定义域是{x |x ∈R 且x ≠±1},且函数是偶函数.
又当x ≥0且x ≠1时,y =1x -1
. 先作函数y =1x 的图象,并将图象向右平移1个单位,得到函数y
=1x -1
(x ≥0且x ≠1)的图象(如图(a)所示).
又函数是偶函数,作关于y 轴对称图象,
得y =1|x |-1
的图象(如图(b)所示). 例2 解题导引 对于给定的函数的图象,要能从图象的左右、上下分布范围、变化 趋势、对称性等方面研究函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性,注意图象与函数解析式中参数的关系.
答案 (1)③ (2)③
解析 (1)y =2|log 2x |=⎩⎨⎧
1x (0<x <1)x (x >1)
, 所以图象画法正确的应为③.
(2)由图象知f (x )为奇函数,排除④;
又0,±π2,±32π为方程f (x )=0的根,故应为③.
变式迁移2 ①
解析 因为f (1-x )=f (-(x -1)),故y =f (1-x )的图象可以由y =f (x )的图象按照如下变换得到:先将y =f (x )的图象关于y 轴翻折,得y =f (-x )的图象,然后将y =f (-x )的图象向右平移一个单位,即得y =f (-x +1)的图象.故应为①.
例3 解题导引 原方程重新整理为|x 2-4x +3|=x +a ,将两边分别设成一个函数并作出它们的图象,即求两图象至少有三个交点时a 的取值范围.
方程的根的个数问题转化为函数图象交点个数问题,体现了《考纲》中函数与方程的重要思想方法.
解 原方程变形为|x 2-4x +3|=x +a ,于是,设y =|x 2-4x +3|,y =x +a ,在同一坐标系下分别作出它们的图象.如图.
则当直线y =x +a 过点(1,0)时a =-1;当直线y =x +a 与抛物线
y =-x 2+4x -3相切时,由⎩
⎪⎨⎪⎧ y =x +a y =-x 2+4x -3,得,x 2-3x +a +3=0, 由Δ=9-4(a +3)=0,
得a =-34.
由图象知当a ∈[-1,-34]时方程至少有三个根.
变式迁移3 (1,54)
解析 y =x 2-|x |+a =⎩⎪⎨⎪⎧
(x -12)2+a -14, x ≥0,(x +12)2+a -14, x <0. 当其图象如图所示时满足题意.
由图知⎩⎨⎧
a >1,a -1
4<1,
解得1<a <5
4.
课后练习区 1.y 轴
解析 f (x )=2x +2-x ,因为f (-x )=f (x ),所以f (x )为偶函数.所以f (x )图象关于y 轴对称.
2.(-1,0)∪(1,+∞)
解析 当x ∈(0,+∞)时,f (x )=lg x ,可以画出函数f (x )在(0,+∞)上的图象.
又f (x )为R 上的奇函数,其图象关于原点对称,根据对称性,画出函数在(-∞,0)上的图象.如图.
由图象可知,f (x )>0的解集为(-1,0)∪(1,+∞). 3.④
解析 ①、②、③中直线方程中的a 的范围与对数函数中的a 的范围矛盾.
4.0<a <1
解析 由f 2(x )-af (x )=0可得f (x )=0或f (x )=a ,画出函数y =f (x )的图象如图所示,
显然当f (x )=0时,只有一个实数解,所以f (x )=a 时应有三个实数解.
结合图象不难得到0<a <1. 5.-1
解析 ∵b >0,∴前两个图象不是给出的二次函数图象,又后两
个图象的对称轴都在y 轴右边,∴-b
2a >0,
∴a <0,又∵图象过原点,∴a 2-1=0,∴a =-1. 6.右 1
解析 ∵y =3×(13)x =(13)x -1
,
∴y =(13)x 向右平移1个单位便得到y =(13)x -1.
7.(0,1
2)
解析 规范作图如下:
由图知0<2a <1,所以a ∈(0,1
2).
8.(1)A (2)D (3)B (4)C
9.解 (1)∵f (4)=0,∴4|m -4|=0,即m =4.…………………………………………(3分)
(2)f (x )=x |x -4| =
⎩
⎪⎨⎪⎧
x (x -4)=(x -2)2
-4, x ≥4,-x (x -4)=-(x -2)2
+4, x <4.………………………………………………(7分)
f (x )的图象如图所示.
(3)由图可知,f (x )的减区间是[2,4].……………………………………………………(9分)
(4)由图象可知f (x )>0的解集为 {x |0<x <4或x >4}.………………………………………………………………………(12分)
(5)∵f (5)=5>4,
由图象知,函数在[1,5)上的值域为[0,5).……………………………………………(14分)
10.解 设f 1(x )=(x -1)2,f 2(x )=log a x ,
要使当x ∈(1,2)时,不等式(x -1)2<log a x 恒成立,只需f 1(x )=(x -1)2在(1,2)上的图象在f 2(x )=log a x 的下方即可.
当0<a <1时,由图象知显然不成立.……………………………………………………(5分)
当a >1时,如图,要使在(1,2)上,f 1(x )=(x -1)2的图象在f 2(x )=log a x 的下方,
只需f 1(2)≤f 2(2),
即(2-1)2≤log a 2,log 2
a
≥1.………………………………………………………………(12分)
∴1<a ≤2.………………………………………………………………………………(14分)
11.解 (1)方法一 ∵x >0,∴g (x )=x +e 2
x ≥2e 2=2e , 等号成立的条件是x =e. 故g (x )的值域是[2e ,+∞),……………………………………………………………(4分)
因而只需m ≥2e ,则g (x )=m 就有根.…………………………………………………(6分)
方法二 作出g (x )=x +e 2
x 的图象如图:
……………………………………………………………………………………………(4分)
可知若使g (x )=m 有根,则只需m ≥2e.………………………………………………(6分)
方法三 解方程由g (x )=m ,得x 2-mx +e 2=0. 此方程有大于零的根,故
⎩⎨⎧
m 2
>0Δ=m 2-4e 2≥0
…………………………………………(4分)
等
价
于
⎩⎨
⎧
m >0m ≥2e 或m ≤-2e
,故m ≥
2e.…………………………………………………(6分)
(2)若g (x )-f (x )=0有两个相异的实根,即g (x )=f (x )中函数g (x )与f (x )的图象有两个不同的交点,
作出g (x )=x +e 2
x (x >0)的图象.
∵f (x )=-x 2
+2e x +m -1 =-(x -e)2+m -1+e 2.
其对称轴为x =e ,开口向下, 最大值为m -1+e 2.……………………………………………………………………(10分)
故当m -1+e 2>2e ,即m >-e 2+2e +1时, g (x )与f (x )有两个交点,
即g (x )-f (x )=0有两个相异实根.
∴m
的取值范围是(-e 2+2e +1,+
∞).………………………………………………(14分)。