《儿童和平条约》PPT课件

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1．读了课文，你觉得宣告是什么意思？ 2．全世界儿童向世界宣告了什么？ 3．你从这个条约，想到了什么？
全世界儿童向世界宣告了:
未来的世界应该和平，没 有战争、破坏、仇恨，人类 应共享大自然的恩惠，共创 美好的生活。
作业：
1.写一篇学习之后的感想。
2.搜集资料，继续往下说。
全世界（亚洲、非洲……）的儿童手拉 手。
我们将共享大地给予我们的足够食品， 我们将保卫天空中美丽的彩虹。 我们将保护我们的生命之源， 我们将让河水永远洁净， 我们要共同游戏，共同欢笑， 互相学习，一起探索， 努力提高大家的生活水平。
我们为了和平， 为现在的和平,永久的和平,大家的和平, 让世界上的成年人和我们一起， 丢掉恐惧和悲伤，抓住欢乐和梦想， 世界就一定和平。
（
）的儿童手拉手。
汗水是成功的润滑剂。 人生应该树立目标，否则你的精力会白白浪费。 我很平凡，但骨子里的我却很勇敢。 不要在你的智慧中夹杂着傲慢。不要使你的谦虚心缺乏智慧。 有时候，不知道太多比什么都知道幸福。因为看不见的，你难以把握！ 生活本是痛苦，是思想和哲理使其升。 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语·学而》 生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。 工作中，你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。 学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语·学而》 路，是自己走出来的；机会是自己创造出来的。
儿童和平条约
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1.能正确、流利、有感情地朗读课 文。
2.认识5个生字,并会写8个生字。
3.理解课文内容，理解《儿童和平 条约》，并了解世界儿童渴望和 平的美好心愿。
疾（jí）（疾病） 予（yǔ）（给予） 探（tàn）（探望） 恐（kǒng）（恐慌） 惧（jù） （惧怕）
宣疾仇归 予探恐惧
1986年9月25日，世 界各国的儿童代表共聚 美国纽约，分别代表本 国儿童共同签定《儿童 和平条约》，表达世界 儿童渴望和平的美好心 愿。石家庄市刘玲同学 代表中国儿童在纽约法 拉兴草坪公园举行的 《儿童和平条约》签字 仪式上签了字。
当他们的 鲜血染红大地, 谁的心可以坦 然面对?
面队如此 的一双双眼睛, 谁的心可以无 动于衷?
他们那一双双渴望和平的眼睛,写满虔 诚和期盼!
我们全世界的儿童,向世界宣告: 未来的世界, 应该和平。 我们要一个没有战争和武器的星球， 我们要消灭破坏和疾病。 我们再也不要战争和饥饿， 我们再也不要无家可归的事情发生。