高二英语Unit20Archaeology知识点总复习教案

高二英语Unit20Archaeology知识点总复习
教案
SectionI课前准备、听力、口语
Practiseexpressingcuriosity.联系表达好奇心。

curiosityn.好奇心;求知欲；珍品,古董;奇人[事、物]奇特性
Heisfullofcuriosity.他充满了好奇心。

beontiptoeithcuriosity充满好奇心
frocuriosity在好奇心驱使下
inopencuriosity公然出头过问与自己无关的事
curiousilledacat.好奇伤身。

Describethelifeofpeopleinchinaduringtheperiodsabove.描绘一下上图那个时期中国人的生活。

▲describe vt.形容，描写
搭配：describe…as把……描绘成，把……说成ordscan'tdescribeyjoy.语言不能形容我的快乐。

Hedescribedhiselfasateacher.他说自己是老师。

vt.画，制Hedescribedacircleithinasquare.他在一个正方形内画了个圆。

短语beyonddescription无法用语言形容的
Theplayasboringbeyonddescription.这出戏枯燥得难以用语言来形容。

巧记：-scribe动词后缀；-scription名词后缀；-scriptive形容词后缀
联想：descriptionn.描写，形容；种类，性质descriptive描述的，说明的
…hatdidtheirhoesloolie?你的家乡看上去是什么样子的?
▲hat...lie?……怎么样／像什么／什么样子?
hatishelie?用来询问人的性格、能力、成就或给人的印象，亦可询问外表。

用于指物时，hatisitlie?用来询问事物的性质、质量、特征等，有时候要求作详细的描述。

hatdoeshe/itloolie?仅仅用于询问人或事物的外部特征。

--hat'sherotherlie?她母亲是什么样的人?--oh,sheisquitenice.噢，她相当好。

--hat'stheneteacherlie?新老师是什么样的人?--He'sgotaredbeardandheaesstupidistaes.他留着红胡子，犯一些愚蠢的错误。

hatisthetealie?这茶怎么样?--hatastheconcertlie?音乐会怎么样?--Itasexcellent.太妙了。

hat'stheeatherliethisorning?今天上午的天气怎么样?--hatdoesitloolie?它是什么样
子?--It'ssallandsquare.它很小，是正方形的。

--hatdoesheloolie?他是什么样的人?--Heistallandthinandverybadlydressed.他又高又瘦，穿戴很糟。

注意：hatishe?用来询问职业、职务、社会地位等。

Hoishe?/Hoareyou?通常对身体状况的询问。

--hatisyourbrother?你哥哥是做什么工作的?
--Heisaorer.他是个工人。

--Hoareyou?你好吗?
--Fine,thanyou.Andyou?很好，你呢?
I’curiousabout…我对…感到好奇。

▲curiousad好奇的；有求知欲的Agoodstudentshouldalaysbecurioustolearn.好学生应有求知欲。

Don'tbetoocuriousaboutthingsyouarenotsupposedtono.对于不要你知道的事别多去打听。

Itiscuriousthatheshouldhavefailedtointherace.他竟然没赢得比赛，真是奇怪。

注意：becuriousabout对……好奇；Itiscurious+that...……是奇怪的；becurioustodosth.渴望去做某事
辨析：curious，anxious与eager
curious强调好奇心态，anxious侧重“忧虑”，
eager作“渴望的，热切的”强调一种积极向上的心态。

Theboyiscuriousabouttheoriginofanind.这个男孩对人类起源感到好奇。

eareanxiousabouthissafety.我们为他的安全而忧虑。

HeiseagertojointhePLA.他渴望参加人民解放军。

联想：curiouslyadv.好奇地curiosityn.好奇。