设计思维在高校学生创新能力培养中的重要性和实践方法

设计思维在高校学生创新能力培养中的重要性和实践方法杨彭
【期刊名称】《美术教育研究》
【年(卷),期】2024()4
【摘要】当前,对于学生创新能力的培养已成为高校的重要举措。

该文分析了目前高校封闭式学科体系对学生创新能力的不利影响,提出将设计思维引入学科体系,依托高校多学科的优势,建立跨专业、多学科交叉的创新实践模式,建立有效培养学生创新能力的教学方法。

【总页数】4页(P125-128)
【作者】杨彭
【作者单位】江苏师范大学美术学院
【正文语种】中文
【中图分类】G64
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