六年级语文上册第二单元导学案

六年级语文上册第二单元导学案---祖国在我心中
课题：詹天佑
学案编写：________ 学生姓名：___________
学习目标：
1、学会本课11个生字，理解新词。

能读准字音，记住字形，了解新词大意。

2、正确、流利，有感情的朗读课文。

3、了解爱国工程师詹天佑的事迹，体会他的杰出才华和爱国情怀。

自主学习：
1、认读词语：
杰出、修筑、设计、施工、阻挠、控制、轰动、艰巨、毅然、铲平、勉强、恶
劣、泥浆、岔道、居庸关、悬崖峭壁、狂风怒号、惹人讥笑。

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2、熟读探究;
(1)、詹天佑是在什么情况下接受主持修筑京张铁路的任务的，为什么会引起国内外的轰动？
（2）、在勘测路线的过程中遇到什么困难，他是怎样说、怎样做的、为什么能这样做？找出詹天佑的语言、行动及想法的句子，读一读，想一想。

（3）、在开凿隧道的过程中遇到什么困难，他是如何克服的？什么是“从两端同时向中间凿井”，什么是“中部凿井法”，这两种不同的施工方法有什么好处？
（4）、在青龙桥又遇到了什么困难，他是怎样克服的？找找并读读写“人”字形线路的句子。

（5）、通读课文，找出让你感受最深的部分，说说感受最深的原因。

3、交流讨论：
就探究的问题小组内进行交流，讨论疑难问题。