北师大版七年级下册10.1公平竞争 认识竞争

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这个故事说明了什么道理?
学习目标:
1.明确生活中竞争无处不在,树立参与竞 争的意识。 2.了解竞争的作用以及竞争会给自己带来 的影响,敢于参与竞争。
疑点一 竞争能激发每个人的潜能?
疑点一 竞争能激发每个人的潜能?
英国某空调公司一直处于低迷的状态。
一天,总经理查尔斯走进工厂,问一位工 人说:“请问你们这一班制造了几部空 调”6部 工人答道。总经理没再说话,只 是拿了一只粉笔在地上写了大大的阿拉伯 数字——6,然后转身就走了。工人们立刻 明白的总经理的用意,交班时把6改成了7。 白班工人看到这心里想一定要超过夜班工 人,于是下班时把7改为显赫的10字。不久, 公司焕发活力,重现生机。
面对这不可能逃避的灾难,蚂蚁选择了合作。 就连它们都知道合作,跟何况是“创造天地”


竞竞 争争
作 用
1、竞争有利于个人的潜能 2、竞争可以激发集体凝聚力 3、竞争有利于增进社会活力
有的动物都安全逃离。这是一向身子小,动作 灵敏的蚂蚁们在这时却显得有点笨拙。那成千 上万正在“运货”的蚂蚁,在野火烧来之际, 为了逃生,终于做出了一个令人震惊的举动: 众多蚂蚁迅速拢成一团,像滚雪球一样飞速滚 动,逃离火海。只听噼里啪啦一阵烧焦声,那 是裹在最外层的蚂蚁用自己的躯体开拓求生之 路是的呐喊,是舍己救人的团结精神的吼叫。
课前导读
在辽阔的草原上,当黎明的曙光刚刚划破夜空, 一只羚羊从梦中猛然惊醒“赶快跑”它想到“如 果慢了,就有可能被狮子吃掉!”于是,起身就 跑,向着太阳飞奔而去。就在羚羊醒来的同时, 一只狮子也惊醒了“赶快跑!”它想到“如果慢 了,就有可能被饿死!”于是起身就跑也向着太 阳飞奔而去。在生物链中,狮子是羚羊的天敌, 羚羊只有不停地向前奔跑才有可能不被狮子吃掉, 羚羊因有了对手,所以跑得才这么快,动物为了 生存而奋斗,而人与人之间也充满了竞争,竞争 也因对手而美丽,对手也因此是一笔巨大的财富。
不正当竞争
很久以前,有一位皇帝命令大臣们都必须穿丝制衣服, 但国内只准种粮食而不准种桑树。这个国家丝价就猛 涨,其它小国就纷纷不种粮食种桑树,卖丝赚银子, 不亦乐乎。过了几年,这个皇帝又命令大臣们只准穿 布衣,而不准卖粮食给其它小国。这导致了小国的人 纷纷饿死,而这位皇帝就轻易获取了这些小国。
疑点二 竞争可以增加竞争力 蚂蚁—— 王杰是这样评价“集体”的:一堆沙 子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后, 比花岗岩还坚韧。 草丛里燃起了熊熊烈火,所
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