最新整理陕西省榆林市榆阳区中考语文模拟试卷和答案解析
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陕西省榆林市榆阳区中考语文模拟试卷
1. 下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()
A. 颠簸.(bǒ)雾霭.(ǎi)摇曳.(yè)深恶.痛绝(wù)
B. 寂寥.(liào)瞥.见(piē)遏.制(è)草长莺.飞(yīn)
C. 夹.袄(jiā)奠.定(diàn)题跋.(bá)鸠.占鹊巢(jiū)
D. 愧赧.(nǎn)洗涤.(tí)隧.道(suí)哗.众取宠(huá)
2. 下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()
A. 统筹密诀沉漠寡言接踵而至
B. 高傲丘壑蹑手蹑脚如坐针粘
C. 劝诫鲜腴花团锦簇孜孜不倦
D. 穹顶哀祷不知所措画龙点精
3. 请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在句中的横线上。
(1) 毕业论文查重的本意是为了防止抄袭,但过分依赖技术手段的死板的评判标准,在一定程度上(拘束束缚约束)了论文作者的手脚。
(2) 学会变通,才能让自己在充满不确定因素的环境中(随机应变见风使舵投机取巧),寻找到应对的策略和方法。
4. 经典诗文默写。
(1) 海日生残夜,。
(王湾《次北固山下》)
(2),浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)
(2) 落红不是无情物,。
(龚自珍《己亥杂诗(其五)》)
(3) 起舞弄清影,。
(苏轼《水调歌头》)
(5),小桥流水人家,古道西风瘦马。
(马致远《天净沙•秋思》)
(4) 蝉则千转不穷,。
(吴均《与朱元思书》)
(5) 公曰:“衣食所安,弗敢专也,。
”(《曹刿论战》)
(8),没有屈曲盘旋的虬枝。
(茅盾《白杨礼赞》)
(6) “吹面不寒杨柳风”,不错的,。
(朱自清《春》)
(7) 我是你河边上破旧的老水车,。
(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)
5. 阅读语段,按要求完成下面的题目。
①古人云:“昔日之得,不足以为矜,后日之成,不容以自限。
”②已经做出的业
绩值得赞扬,它可能会限制思想的延伸,成为我们走向未来的“绊脚石”。
③因此,我们要保持始终谦虚谨慎的态度和虚怀若谷的胸襟,经得住困难挫折和各种诱惑的考验。
④在成绩和荣誉面前能够理智,在鲜花和掌声中看到不足。
(1) 第①句有一处标点符号使用错误,请将修改意见写在下面的横线上。
(2) 请在第②句的横线上填写一组恰当的关联词。
(3) 第③句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。
6. 我们的人生总是在面临着一道又一道的选择题,请从下列人物中任选一位,结合作品内容,说说该人物在面对人生大事时做出了怎样的选择?
祥子简•爱梁生宝
7. 学校开展以“粒粒皆辛苦”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面的题目。
【活动一:写笔顺】请将“辛”字按照笔画顺序工整地书写在下面的田字格中。
【活动二:拟对联】锄禾日当午,汗滴禾下土。
粮食的丰收离不开农民伯伯的辛勤劳作,李明准备写一副对联赞美农民伯伯的付出,他已写出上联,请你对出下联。
上联:人勤土沃常耕作
下联:
【活动三:做报道】请将下面的报道改写成一句话新闻。
新华社电历经二次审议,十三届全国人大常委会第二十八次会议4月29日表决通过了反食品浪费法,自公布之日起施行。
这意味着,从4月29日起,厉行节约、反对浪费不再仅仅是倡导和号召,已经成为生效的法律条文。
反食品浪费法共32条,分别对反食品浪费的原则和要求、政府及部门职责、各类主体责任、激励和约束措施、法律责任等作出规定。
反食品浪费法的颁布实施,将为全社会树立浪费可耻、节约为荣的鲜明导向,为公众确立餐饮消费、日常食品消费的基本行为准则,为强化政府监管提供有力支撑,为建立制止餐饮浪费长效机制、以法治方式进行综合治理提供制度保障。
【活动四:提倡议】“杂交水稻之父”袁隆平院士的逝世牵动了14亿中国人的心。
众多网友纷纷以各种形式来缅怀这位让中华儿女吃饱吃好的长者。
九年级的同学认为节约每一粒粮食就是对袁隆平院士最好的缅怀,因此他们发起了“节约粮食”的倡议,请你将倡议书补充完整。
倡议书
同学们,粮食浪费问题屡禁不止,我们当思一粥一饭来之不易,为此,我们提出以下倡议:
1.吃饭的时候,吃多少盛多少,不浪费饭菜。
2.
3.
同学们,节约是美德,让我们自觉节约粮食吧!
倡议人:九年级全体同学 6月
1 日
8. 阅读下面的材料,完成问题。
【材料一】5月15日,中国首次火星探测任务“天问一号”着陆巡视器安全“到站”,着陆乌托邦平原,红色火星第一次留下了中国印迹。
中国首次实施火星探测任务,对火星的环境特别是大气等参数没有一手数据,难度和挑战可想而知。
为此,在被火星引力捕获后,“天问一号”环绕器此前在火星停泊轨道上进行了长达3个月的“准备工作”,对预选着陆区开展多维度探测,一方面探测地形地貌,另一方面获取着陆区附近区域的气象状况,最终确定了5月中下旬着陆的稳妥选择。
从进入火星大气层到最终着陆的过程中,“天问一号”经历了“生死9分钟”——在不到10分钟的时间里将2万千米/小时的速度降到0。
最终,着陆巡视器在缓冲机构和气囊的保护下稳稳降落在火星表面。
【材料二】火星大气中二氧化碳占95%,氮气占3%。
经历高温灼烤的着陆器,在有别于地球大气的环境下,将发生更加复杂的物理化学反应,着陆环境更加严苛。
航天材料及工艺研究所量体裁衣地设计研制了三种材料,协同作战守护“天问一号”安全着陆火星。
此次火星探测器上采用的是经配方优化设计的新型超轻质蜂窝增强烧蚀防热材料。
此材料密度更低、防热效率更高,并且可以根据承受的气动载荷分布进行变厚度优化设计,在保证探测器拐角部位能够耐受更严苛的气动载荷的情况下,让整个结构的材料更加轻质化。
由于火星距离地球较远,为使运载火箭推送得更远,“天问一号”不能过重,需要尽可能“压榨”防热结构及材料重量。
除了超轻质蜂窝增强低密度烧蚀防热材料,团队还研制了连续纤维增强中密度防热结构一体化材料,既能满足结构要求,又具备轻质特点。
与探测器大底直面火星大气冲刷不同,背罩结构在着陆器侧面,受到的热流相对更低,因此,二者在防热上要求不同。
对此,航天材料及工艺研究所研制出超低密度防热涂层材料,密度仅为0.28克/立方厘米左右,热导率低至约0.06瓦每米开,不仅隔热性能优良,也能给着陆器减重。
【材料三】要想平安稳定地降落到火星表面,首要问题就是让高速奔驰的“天问一号”减速。
“天问一号”着陆巡视器采用目前国际普遍使用的伞降减速方式,这套伞系减速分系统由中国航天科技集团五院508所研制,其降落伞首次采用锯齿形盘缝带伞,匹配国内最大的航天器火工装置弹伞筒,创新了伞绳插接工艺,深化了降落伞充气过程及物伞系统动力学仿真,基于中国的条件充分开展了降落伞高空开伞试验、直升机投放强度试验等试验验证。
火星降落伞的开伞条件比较特殊,主要体现在超声速、低密度、低动压开伞。
科研人员充分借鉴以往探空火箭相同伞型的经验以及国外火星探测降落伞的成果,对盘缝带伞的设计参数进行优化,首次使用一些新研发的特纺材料,并在伞绳连接等环节首次使用插接工艺,相比缝纫工艺连接强度显著改善。
在地球上,最接近火星真实开伞条件的试验模拟方法,就是高空开伞试验,即在地球表
面40千米左右的高度,创造一个超声速开伞条件,能够最大程度地验证火星降落伞的功能性
能。
经过6年的研制和试验,508所科研人员克服了开伞条件难以实现、降落伞开伞异常等诸多困难,为“天问一号”着陆火星交上了“完美答卷”。
【材料四】2月9日,阿联酋首个火星探测器“希望”号成功进入火星轨道,开始对火星大气层的监测和研究。
“希望”号共携带3组研究火星大气层和监测气候变化的设备,主要任务是拍摄火星大气层图片,研究火星大气的日常和季节变化,预计将持续围绕火星运行至少两年。
美国“毅力”号火星车于2月18日在火星赤道以北的耶泽罗陨石坑着陆。
美国的此次探测任务将在两年的时间里,寻找火星上可能存在过的生命迹象。
同时,“毅力”号还将探索火星的地质和气候特征,为未来人类探索和登陆火星探路。
中国全国空间探测技术首席科学传播专家庞之浩表示,中美火星探测的任务目标和技术方案均不相同。
“毅力”号的任务目标是寻找生命,美国通过此前的探测,对着陆点比较熟
悉,因此选择“直奔主题
....”。
中国首次火星探测任务则是将“绕、着、巡”三步并作一步,在环绕过程中对着陆区进行详细勘测,这在人类火星探测史上是前所未有的。
中国空间探测技术在不断积累中日臻完善,如今探测火星的各项条件已经成熟。
(1) 为了保证“天问一号”火星探测的着陆任务圆满完成,我国都做了哪些准备工作?
(2) 【材料三】中的“直奔主题”指的是什么?
(3) 下面对材料相关内容的表述,不正确的一项是
A.由于缺少有关火星的环境特别是大气参数的一手数据,因此我国在首次实施火星探测任务时将面临着挑战。
B.“天问一号”选择在5月中下旬着陆火星,主要是考虑到5月中下旬是火星一年中气象状况最好的时期,适合开展探测工作。
C.中国航天科技集团五院508所为“天问一号”着陆巡视器所研制的降落伞首次采用锯齿形盘缝带伞,同时还创新了伞绳插接工艺。
D.阿联酋的火星探测器“希望”号预计将持续围绕火星运行至少两年,“希望”号所携带的3组设备将研究火星大气层和监测气候变化。
(4) 下面对材料有关内容的概括与分析,正确的一项是
A.“天问一号”在进入火星大气层到最终着陆的过程中,用了不到10分钟的时间将时速从2万千米/小时降到0,这一阶段是至关重要的。
B.超轻质蜂窝增强烧蚀防热材料是密度最低的材料,而且它还能够自动根据承受的气动载荷改变自己的厚度。
C.和以往探空火箭伞型以及国外火星探测降落伞相比,“天问一号”的降落伞受火星环境的影响,开伞条件比较特殊,需要在前人基础上重新研发。
D.中美阿此次火星探测任务的技术方案均不相同,中国的火星探测技术在不断积累中日臻完善,如今已经十分成熟。
9. 阅读下面的文字,完成问题。
岁月不居人渐老
①他花了两天的时间,终于在院门前的花坛里,给我搭出两排瓜架子。
竖十格,横十格,匀称如巧妇缝的针脚。
搭架子所需的竹竿,均是他从几百里外的乡下带来的。
难以想象,扛着一捆竹竿的他,走在车水马龙的大街上是副什么模样。
他说:“这下子可以种刀豆、黄瓜、丝瓜、扁豆了,多得你吃不了的。
”他两手叉腰,矮胖的身子泡在夕阳里,仿佛那竹架上,已有果实累累。
此时的夕阳,正穿过一扇透明的窗,落在院子里,小院子像极了一个敞口的罐子。
我不想打击他的积极性,不过巴掌大的一块地,能长出什么来呢?且我根本不稀罕吃那些了。
我言不由衷地对他的“杰作”表示出欢喜,我说:“哦,真不赖。
”
②他在我家沙发上坐,碰翻掉茶几上的一套紫砂壶。
他进卫生间洗澡,水漫了一卫生间。
我叮嘱他:“帮我看着煤气灶上的汤锅啊,汤沸了帮我关掉。
”他答应得相当爽快:“好,好,你放心做事去吧,这点小事,我会做的。
”然而,等我在电脑上敲完一篇稿子出来,发现汤锅的汤,已溢得满煤气灶都是。
他正手忙脚乱地拿了抹布擦。
③我们聊天,他的话变得特别少,只顾盯着我傻笑,我无论说什么,他都点头。
我说:“爸,你也说点什么吧。
”他低了头想,突然没头没脑地说:“你小时候,一到冬天,小脸就冻得像个红苹果。
”想了一会儿又说:“你妈现在开始嫌弃我喽,老骂我老糊涂,她让我去小店买盐,我到了那里,却忘了她让我买什么了。
”
④“呵呵,老啦,真的老啦。
”他这样感叹,叹着叹着,就睡着了。
身子歪在沙发上,半张着嘴,鼾声如雷。
灯光下,他头上的发,腮旁的鬓发和下巴的胡茬儿,都白得刺目,似点点霜花落。
⑤可分明就在昨日,他还是那么意气风发,把一把二胡拉得音符纷飞。
他给村人们代写家信,文采斐然。
最忙的是年脚下,村人们都夹了红纸来,央他写春联。
小屋子里挤满人,笑语声在门里门外荡。
大年初一,他背着手在全村转悠,家家门户上都贴着他的杰作。
他这儿看看,那儿瞅瞅,颇是自得。
我上大学,他送我去,背着我的行李,大步流星走在前头。
再大的城,他也能摸到路。
那时,他的后背望上去,像一堵厚实的墙。
老下去,原不过是一瞬间的事。
⑥我带他去商场购衣,帮他购一套,帮母亲购一套。
他拦在我前头抢着掏钱:“我来,我有钱的。
”他“刷”一下,掏出一把来,全是五块十块的零票子。
我把他的手挡回去,我说:“这钱,留着你和妈买点好吃的,平时不要那么省。
”他推让,极豪气地说:“我们不省的,我和你妈还能忙得动两亩田,我们有钱的。
”待看清衣服的标价,他吓得咋舌:“太贵了,我们不用穿这么好的。
”那两套衣,不过几百块。
我让他试衣。
他大肚腩,驼背,衣服穿身上,怎么扯也扯不平整。
他却欢喜得很,盯着镜子里的自己,连连说:“太好看了,
我穿这么好回去,怕你妈都不认得我了。
”
⑦他先出去的。
我在后面叫:“爸,不要跑丢。
”他嘴硬,对我摆摆手:“放心,这点路,我还是认得的。
”等我付了款,拿了衣出门,却发现他在商场门口转圈儿,他根本不辨方向了。
我上前牵.了他的手,他不习惯地缩.回。
我也不习惯,这么多年了,我们都没牵过手。
我再次牵他的手,我说:“你看大街上这么多人,你要是被车碰伤了怎么办?你得跟着我走。
”他“唔”一声,粗糙的手,惶惶地,终于在我的掌中落下来,脸上,露出迷惘的神情。
我的眼睛,有些模糊,是夕阳晃花眼了吧?什么时候,他竟这样矮下去,矮下去,矮得我看他时,须低了头,他终于如一株耗尽生机的植物,匍匐到大地上。
(1) 作者在文中说“老下去,原不过是一瞬间的事”,文中哪些事表现了父亲的老去?请写出其中四件。
(2) 结合语境,按要求赏析下面的句子。
①灯光下,他头上的发,腮旁的鬓发和下巴的胡茬儿,都白得刺目,似点点霜花落。
(从修辞手法的角度赏析)
②我上前牵.了他的手,他不习惯地缩.回。
(赏析加点词语的表达效果)
(3) 文章第⑤段采用了什么写作手法?有什么作用?
(4) 当“我”要给父亲买衣服时,父亲抢着付钱,极豪气地说自己有钱,待看清衣服标价后又“吓得咋舌”,如何理解父亲这一矛盾的行为?
(5) 你认为文中的父亲是一个怎样的人?请结合文章内容简析。
10. 阅读下面的文言文,完成问题。
苏琼,字珍之,武强人也。
琼幼时随父在边,尝谒.东荆州刺史曹芝。
芝戏问曰:“卿欲官不?”对曰:“设官求人,非人求官。
”芝异.其对,署为府长流参军。
天保①中,郡界大水,人灾,绝食者千余家。
琼普集郡中有粟家,自从贷.粟以给付饥者。
州计户征租,复欲推②其贷粟。
纲纪③谓琼曰:“虽矜饥馁,恐罪累.府君。
”琼曰:“一身获罪,且活千室,何所怨乎?”遂上表陈状,使检皆免,人户保安。
迁左丞,行徐州事。
旧制以淮禁,不听商贩辄度。
淮南岁俭,启听淮北取籴。
后淮北人饥,复请通籴淮南,遂得商贾往还,彼此兼济,水陆之利,通于河北。
(节选自《北齐书•苏琼传》,有删改)【注】①天保:北齐文宣帝年号。
②推:审查。
③纲纪:人名,郡中的小官。
(1) 解释下列句子中加点词的含义。
①尝谒.东荆州刺史曹芝
②芝异.其对
③自从贷.粟以给付饥者
④恐罪累.府君
(2) 下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是
A.署为.府长流参军/不足为.外人道也
B.绝食者.千余家/北山愚公者.
C.旧制以.淮禁/卷石底以.出
D.通于.河北/业精于.勤
(3) 请将下面的句子翻译成现代汉语。
琼曰:“一身获罪,且活千室,何所怨乎?”
(4) 苏琼是一个有着家国情怀的人,请具体说说苏琼的哪些行为能验证这一点?
11. 阅读下面的诗歌,完成问题。
渡荆门送别
李白
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
(1) “山随平野尽,江入大荒流”短短十个字就描绘了四种景象:起伏的山岭、、奔流的长江、。
(格式保持一致)
(2) 李白的诗作以浪漫主义著称,不乏大胆奇特的想象。
请结合诗歌内容简要分析。
12. 按要求作文。
请以“学会尊重”为题,写一篇文章。
要求:①文体不限;②不少于600字;③不得抄袭、套作;④作文中不得出现真实的校名、姓名等相关信息。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】A.正确;
B.有误,“寂寥”的“寥”读作“liáo”,“草长莺飞”的“莺”读作“yīng”;
C.有误,“夹袄”的“夹”读作“jiá”;
D.有误,“洗涤”的“涤”读作“dí”,“隧道”的“隧”读作“suì”。
故选:A。
本题考查学生对字音的识记能力。
解答此题关键在于平时学习中扎实地积累,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。
字音题的解答,需要学生在平时读课文时读准字音。
对多音字要能根据其意思正确判断读音;对于课文中出现的生僻字,易误读的字,平时要善于归纳,加强记忆。
2.【答案】C
【解析】A.有误,“密诀”的“密”应为“秘”,“沉漠寡言”的“漠”应为“默”;
B.有误,“如坐针粘”的“粘”应为“毡”;
C.正确;
D.有误,“哀祷”的“祷”应为“悼”,“画龙点精”的“精”应为“睛”。
故选:C。
本题考查错别字的辨析。
根据词语的意思或平时的积累作答。
汉字中存在着很多的多音字、形近字和形声字,不易区分。
因此,平时学习中对字音与字形的辨析要到位。
3.【答案】【小题1】束缚
【小题2】随机应变
【解析】(1)拘束:神态、言行因受约束而不自然。
束缚:意思是缠绕捆绑。
约束:限制管束使不越出范围。
根据“在一定程度上”可以选择“束缚”。
(2)随机应变:意思是随着情况的变化灵活机动地应付,形容临事能妥善变通处置。
见风使舵:看风向转发动舵柄。
比喻看势头或看别人的眼色行事。
投机取巧:利用时机和巧妙手段谋取个人私利,也指不愿下苦工夫,凭小聪明侥幸取得成功。
根据“学会变通,才能让自己在充满不确定因素的环境中”可以选择“随机应变”。
答案:
(1)束缚
(2)随机应变
本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。
解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。
分辨一组近义词,并把它们分别填进不同的句子里面。
这样的题目先做有把握的,然后再区分剩下的词语和句子,把词语填进句子里面多读几遍,看看到底怎么填才合适。
4.【答案】【小题1】江春入旧年,乱花渐欲迷人眼
【小题2】化作春泥更护花
【小题3】何似在人间,枯藤老树昏鸦
【小题4】猿则百叫无绝
【小题5】必以分人,它没有婆娑的姿态
【小题6】像母亲的手抚摸着你
【小题7】数百年来纺着疲惫的歌
【解析】(1)江春入旧年
(2)乱花渐欲迷人眼
(3)化作春泥更护花
(4)何似在人间
(5)枯藤老树昏鸦(重点字;藤)
(6)猿则百叫无绝
(7)必以分人
(8)它没有婆娑的姿态
(9)像母亲的手抚摸着你
(10)数百年来纺着疲惫的歌(重点字:惫)
本题考查学生对诗文名句的识记能力。
解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。
为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。
下面几种方法可供借鉴。
1.保持良好的心态,培养识记兴趣。
2.多种方式相结合,提高识记效果。
3.提倡使用名句,巩固识记成果。
4.留心特别词句,规避识记误区。
5.【答案】【小题1】答案:
(1)将“不足以为矜”后面的逗号改为分号。
(2)示例:虽然⋯⋯但是⋯⋯
(3)将“保持”和“始终”调换位置。
【小题2】
【小题3】
【解析】(1)本题考查标点符号的用法。
“昔日之得,不足以为矜”与“后日之成,不容以自限”是并列关系,所以,应将“不足以为矜”后面的逗号改为分号。
(2)本题考查关联词语。
“值得赞扬”与“可能会限制思想的延伸,成为我们走向未来的′绊脚石′”之间是转折关系,所以,答案:虽然⋯⋯但是⋯⋯。
(3)本题考查病句辨析与修改。
“我们要保持始终谦虚谨慎的态度和虚怀若谷的胸襟”“始终”是状语,应该放在谓语动词“保持”前面。
常见病句类型由成分残缺、搭配不当、句式杂糅、自相矛盾、重复赘余等。
6.【答案】本题考查对名著人物和情节的把握。
首先选出其中一位,再结合内容,说说该人物在面对人生大事时做出的选择。
示例:祥子,当虎妞难产时,在去医院和不去医院的两种选择中,祥子因为没有钱而选择了放弃送虎妞去医院,最终导致虎妞难产而死。
答案:
示例一:简•爱,•爱在爱上了男主人罗切斯特后,发现被关在阁楼里的疯女人是罗切斯特的妻子,她自尊自主的性格让她选择了离开。
示例二:梁生宝,梁生宝在农村合作化运动中选择集体创业而放弃个人发家,自觉担当起帮扶贫农的责任,向郭世福、姚士杰这样自私的富农挑战。
【解析】《简•爱》讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事。
《骆驼祥子》讲述普通人力车夫祥子,为实现能拥有一辆自己的车的梦想,经历三起三落,最终失去生活的信心,自暴自弃、堕落沉沦的故事。
揭示了二三十年代战乱频繁、黑暗混乱的社会对底层劳动人民的摧残与迫害,告诉人们:单靠个人的力量奋斗是没有出路的,从而表现了作者对当时社会的痛恨和对底层劳动人民的同情,同时批判了二十世纪二三十年代中国人民愚昧、保守、
落后的国民性。
《创业史》以梁生宝互助组的发展为线索,表现了中国农业社会主义改造进程中的历史风貌和农民思想情感的转变。
作者在《创业史》中使用了典型化的创作方法,他把农业生产化运动,放在中国的历史长河中去考察,进而写出历史演进的趋势,而非仅仅就合作化去写合作化。
梁生宝是新人物的代表,作品着重反映了他的成长以及逐渐在蛤蟆滩上发生影响力并掌握话语权的过程和姚世杰、郭世富等以前蛤蟆滩上的能人们逐步丧失影响力和退出权力结构的过程。
阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。
做题时才能信手拈来,得心应手。
7.【答案】风调雨顺庆丰收,外出聚餐适量点菜,养成打包的习惯。
,主动制止他人浪费粮食的行为。
【解析】答案:
【活动一】
【活动二】示例:风调雨顺庆丰收
【活动三】示例:我国反食品浪费法通过,食品浪费管理从此有法可依。
【活动四】示例:①外出聚餐适量点菜,养成打包的习惯;②主动制止他人浪费粮食的行为。
【活动一:写笔顺】本题考查汉字临摹。
用楷书,工整规范地把“辛”的笔顺写下来即可。
【活动二:拟对联】本题考查撰写对联的能力。
根据上联“人勤土沃常耕作”格式是并列短语+动宾短语,下联拟写要注意注意仄起平收。
示例:风调雨顺庆丰收。
【活动三:做报道】本题考查一句话概括新闻主要内容。
本则新闻的导语为第一段。
根据其中的“历经二次审议,十三届全国人大常委会第二十八次会议4月29日表决通过了反食品浪费法,自公布之日起施行。
这意味着,从4月29日起,厉行节约、反对浪费不再仅仅是倡导和号召,已经成为生效的法律条文”可概括为:我国反食品浪费法通过,食品浪费管理从此有法可依。
【活动四:提倡议】本题考查拟写倡议书。
正文部分要写清发倡议的根据,原因和目的,否则响应者无所适从,会造成盲目的行动。
在结尾要写上倡议者的希望和建议,最后是署名和日期。
综合读写就是灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。
平时学习中要注意多积累,多练习。
8.【答案】【小题1】B
【小题2】A
【小题3】。