人与环境-2024年高考生物一轮复习精讲课件(新教材新高考)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2.目的:遵循生态学原理,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展
3.特点、优点:少消耗、多效益、可持续
4.基础: 以生态系统的_自__组__织__、_自__我__调__节__功能为基础
5.原理: 自生 循环 整体 协调
(2)生态工程所遵循的基本原理
生物组分 互利共存
一般情况下,人口越多,生态足迹就会越大,造成地球生态赤字越大,环境压力越大 人口增长过快,生态足迹总量的增长远高于生态承载力的增长,生态赤字增加,地球进入生态超载状态 处理好人口增长和资源、环境的关系,走可持续发展的道路
2.全球性生态环境问题 全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、土地荒漠化、生物多样性丧失、环境污染等
草原确定载畜量,不能过度放牧——遵循__原理
协调:所选择的生物与生物,生物与环境 达到了协调和平衡,例如,桑和甘蔗适应
④前面造林,后面砍树——违背了_____原理 统筹经济效益和生态效益——遵循了④_整__体__原理
我国南方温暖湿润的气候;桑叶饲蚕,引入水葫芦泛滥,导致多数生物死亡——违背了协__调___原理和_自__生__原理
1.全球性生态环境问题主要有哪些?P85 (注意:环境污染包括哪些?P86)
第4章 人与环境
2.生物多样性的概念?3个层次?★ P90 (注意:生物多样性是协同进化的结果。)重点问题 自主梳理
3.生物多样性的3个价值?举例?★ P91
4.间接价值的体现?P92 (注意:生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值。)
★保护和利用的关系:只是反对盲目地、掠夺式地开发利用,而不意味着禁止开发和利用。
三、生态工程
1.概念: 指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法,对人工生态系统进行分析、设计和调
控,或对已被破坏的生态环境进行了修复、重建,从而提高生态系统的生产力或改善生态环 境,促进人类社会和自然环境的和谐发展的系统工程技术或综合工艺过程。
某林区发展混合林,而非发展单一人工林——遵循了_____原理 四大家鱼混养,出现分层现象——遵循了_____原理②自生自生:桑基鱼塘中的生物组分通过合理
减少污水排放,治理湖泊——遵循了______原理
布设,互利共存,实现了系统结构与功 的协调,形成可以自我维持的有序整体
③生引态入恢物复种时时,考应虑注是意否引适入应物环种境的—生—态遵适循应_性__—__—_原遵理循_③__协__调_原理
5.生物多样性丧失的原因?(理解即可)P93
6.保护生物多样性的措施?P94
对生物多样性最有效的保护措施是什么?哪种措施是为行将灭绝的物种提供最后的生存机会?★
7.保护生物多样性的关键?P95
8.生态工程的优点?少消耗、多效益、可持续P99 基础?以生态系统的_自__组__织__、__自__我__调__节_功能为基础 9.生态工程的遵循的基本原理?★ P99 自生 循环 整体 协调
为了减小生态压力,应减小生态足迹的值——如步行、食用蔬菜. 思考:P83问题
与食用蔬菜相比,吃牛肉会增大生态足迹? 能量是逐级递减的,营养级越高,在能量流动过程中 消耗的能量就越多,产生的CO2就越多,所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积就越大。
②生活方式不同,生态足迹的大小可能不同。
思考:人口少,总生态足迹量一定小吗?人均生态足迹呢?
(3)目前生态承载力比1961年增长约30%的主要原因是农业的发展。
1.生态足迹(生态占用)
一、人口增长与生态足迹
(1)概念:是指在现有技术条件下,维持某一人口单位(一个人、一个城市、一个国家或全人类)生存
所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。
(2)特点:①生态足迹的值越大,代表人类所需的资源越多,对生态和环境的影响就越大。
四、生态工程实例分析
农村综合发展型生态工程
主要原理及对应的内容
有效选择畜、鱼等多种生物组成并合理布设
__自__生____原理
作物→粮食、秸秆→人、畜食用→粪便残渣→沼气池→农田→作物 __循__环____原理
利用自然生态系统中的成分,增加了就业和经济收入,解决了社会问题 ___整__体___原理
后一环节利用
适当的比例 经济和社会
进一步理解生态工程遵循的原理
①沼气池、废物资源化、垃圾分类处理——遵循了①__循__环_原理 “落红不是无情物,化作春泥更护花”——体现了______原理
循环:“陆基种桑、桑叶饲蚕、 蚕沙喂鱼、塘泥培桑”这样的农 生产模式维持着高效的物质循环。
②在人工林增加植被层次——遵循了_____原理
3.生物多样性丧失的原因:
4.保护生物多样性的措施 ①就地保护:原地建立自然保护区、风景名胜区——最有效的保护。 ②易地保护:从原地迁出,在异地建立植物园、动物园、濒危动植物繁育中心 ③还可以建立精子库、种子库,利用人工授精、组织培养、胚胎移植等生物技术 ④加强立法、执法、宣传教育 ★保护生物多样性的关键:要处理好人与自然的相互关系
10.生态足迹的概念? P82 特点? P83①②生生活态方足式迹不的同值,越生大态,足代迹表的人大类小所可需能的不资同源。越多,对生态和环境的影响就越大。
11.为什么食用牛肉比食用蔬菜产生的生态足迹要大?P83右下角 能量流动逐级递减,营养级越高,在能量流动过程中消耗的能量就越多,产生的CO2就越多,所需的生产资源和吸纳 废物的土地及水域的面积就越大。 12.(1)一般,人口基数越大,生态足迹总量越大,但人均生态足迹不一定大,因为生态足迹与人的消费水平和生活 方式有关。 (2)由P85图可看出:全球生态足迹总量增长了约2倍,而生态承载力(地球提供资源的能力)总量只提高了30%,全 球早已进入生态超载状态,生态赤字持续增加。
正确处理环境保护和经济发展的关系,倡导生态文明建设,全面协调可持续发展
二、生物多样性及其保护
1. 生物多样性的概念?生物多样性的3个层次?
生物多样性是_协__同__进__化_的结果
遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性
2.生物多样性的价值及举例 直接价值——(食用药用、工业原料、旅游观赏、科学研究、文学艺术创作等) 潜在价值——(人类尚不清楚) 间接价值——(调节生态系统功能)
相关文档
最新文档