园林规划设计课程中融入课程思政的教学研究

园林规划设计课程中融入课程思政的教学研究
徐爱霞
【期刊名称】《农业科技与信息》
【年(卷),期】2022()16
【摘要】通过将课程思政理念融入园林规划设计课程当中,实现课程教学与思想政治教育的协同开展,对于落实立德树人的根本任务、促进学生的全面成长、实现全过程全方位育人具有重要的意义。

本文通过简要阐述课程思政融入园林规划设计课程的重要意义,探索研究专业知识和思政元素在教学中有效整合的途径和方法,合理设计教学方案、提炼园林规划设计知识中包含的文化元素和价值元素以及提升教师思政意识等,为专业课课程思政的实施与发展提供参考。

【总页数】4页(P125-128)
【作者】徐爱霞
【作者单位】兰州现代职业学院
【正文语种】中文
【中图分类】G711
【相关文献】
1.融入课程思政的软件设计模式课程教学研究与实践
2.园林规划设计课程中融入课程思政的探究
——以唐山师范学院为例3.高职本科思政元素融入专业课堂的教学探索--以《风景园林规划设计原理》课程为例4.课程思政融入园林规划设计课程的实施路径探析5.高职院校专业课程中思政元素的融入--“PHP程序设计”课程思政案例
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