2018大班下学期工作总结3篇

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幼儿大班下学期班级工作总结5篇

幼儿大班下学期班级工作总结5篇

幼儿大班下学期班级工作总结5篇幼儿大班下学期班级工作总结 (1) 从蝉声鸣叫的夏季,到新年的钟声敲响,时间在流逝,一个学期的工作在不知不觉中又接近了尾声。

回顾这半年的工作历程,看到今天孩子们取得的进步,心中感慨不已,更多的是充满了甜蜜。

现将本学期工作进行总结:本学期的工作共分为五个部分:(一)、教育教学工作(二)、家长工作方面(三)、卫生保健及常规教育(四)、安全工作方面(五)、幼儿园开展的活动一、教育教学工作:1、备课以及教具制作说到备课和教具制作方面,既有优点也有不足的地方。

每个星期能够按质按量地完成备课和教具制作,对于自己的课堂教学方面比较认真负责。

但是,有时教具准备的不够充分,导致在课堂上幼儿的注意力不能够集中,幼儿的参与性并不高,以至于没有达到预期备课的效果,这需要在以后的课堂中不断地磨练来完善。

2、贯穿于生活中的教育两到三岁的孩子,除了在课堂中学到一些理论知识以外,最重要的是贯穿在生活中的教育。

比如说我给小朋友们上了一节关于元宵节方面的知识,并利用粘土教幼儿制作元宵。

在以后玩粘土的时候经常会有幼儿将粘土搓成圆形,并会大声的告诉我说是元宵。

幼儿将课堂上的知识用到了日常生活中,这是很不错的。

但是我每次听到都只是对个别幼儿提出表扬,没有顾及到全体幼儿,这需要在以后的工作中进一步完善。

虽然说每个都顾及到是一件比较难的事情,但是相信努力一定会顾及到更多的幼儿。

3、一日生活流程的执行对于幼儿园的一日生活流程,吃饭、上课各方面都是按照流程上面的要求进行的,这方面从总体来说小班的秩序还是不错的。

由于小班幼儿年龄小,自理能力方面较弱,在每次做完操后回教室上厕所时总会耽误一些时间,导致在进行第一节教育活动时,总是会推迟几分钟。

这在以后的活动中需要多加注意的地方。

4、教育笔记以及观察笔记每个月能够按时完成教育笔记和观察笔记,并且想办法来解决幼儿出现的问题,帮助幼儿改掉一些不好的习惯,养成良好的生活习惯。

5、班级博客(1)教学视频和幼儿视频每个月都能够按时上传老师的教学视频和幼儿视频以及相关活动的照片,但是在视频拍摄质量方面有待提高。

幼儿园大班教师的下学期工作总结(4篇)

幼儿园大班教师的下学期工作总结(4篇)

幼儿园大班教师的下学期工作总结时间可真快,一眨眼的时间,一个学期又过去了,在这里我需要认真自己的工作经验,提高自己的保育工作水平。

我带的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这个月的工作情况:一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作。

随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。

在工作中做到:(1)虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自己的保育水平。

(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。

二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。

我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长。

三、照顾好幼儿的一日生活。

每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。

宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。

活动后给幼儿清洁手和面部卫生。

如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。

宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。

四、做到保教结合。

虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。

所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会协助曾老师和周老师的教学工作,以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。

五、家园互动。

我知道要搞好班级工作,需要家长的配合。

我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。

接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常高兴和温暖。

幼儿园大班下学期班级工作总结【三篇】(完美版)

幼儿园大班下学期班级工作总结【三篇】(完美版)

幼儿园大班下学期班级工作总结范文【三篇】【范文一:幼儿园大班下学期班级工作总结】进入大班的第二学期,意味着我们的孩子们就要毕业了,看着他们三年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰。

借此机会,回顾一下工作中的成功与不足,以促使我们在今后的工作中,更好地开展班级工作,体现班级特色。

一、计划明确,有的放矢开学初,我班结合幼儿园计划,针对本班的实际情况进行分析、思考,制定了班务计划及各学科的教学计划,确定了工作的目标及教育教学等各个方面的具体要求。

教学计划里的各科教学内容与季节特征及节日节庆相吻合。

1、本期开展了区域活动,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的半成品材料,做到有计划、有目的地投放,并及时增减。

引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。

还针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

2、在主题活动的开展中,根据幼儿的兴趣特点,我们设计了《亲亲好妈妈》和《我最棒》两大主题,从孩子们积极参与程度可以看出,这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。

除了孩子们积极参与活动之外,我们也充分调动了家长资源和社区资源,家长和幼儿一起找资料,动脑、动手。

二、环境的创设,潜移默化的熏陶1、室内墙饰。

开学初,为了给幼儿更大的活动空间和展示自己的机会,我们每天查阅资料,加班加点的布置环境,让空白的墙有了颜色和内容。

后墙上的手工作业较多,孩子们最喜欢的就是手工了,林老师把孩子们的作业变成了我班的墙饰,体现了孩子参与环境布置的教学环节。

2、室内活动区角的创设,丰富了孩子们的生活。

作品展示区,图书角。

作品展示区里放着幼儿拼插的作品,肯定了幼儿的能力,培养了他们的自信。

五到六岁是幼儿识字的关键期,图书角给了他们一个识字、想象、阅读兴趣培养的空间。

到了学期中,活动室里的这些区角和材料已远远满足不了幼儿的需求了。

我班二位老师共同努力下,新增了音乐、超市、小吃等特色区,幼儿一个个沉浸在这样一个小小的社区里,一样的充满喜、怒、哀、乐,他们的世界,他们的社会一样的精彩。

幼儿园大班下学期工作总结15篇

幼儿园大班下学期工作总结15篇

幼儿园大班下学期工作总结15篇幼儿园大班下学期工作总结1光阴似箭,日月如梭。

转眼间,一学期马上就要结束了。

回顾这学期的各项工作,在我跟班上老师和幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激与欣慰。

我要感谢我班周老师和所有的幼儿,是他们让我在工作中不断成长,不断的感受快乐和对自己逐步建立的自信,现在我将这一学期的工作总结如下一、教学方面我们班幼儿聪明、活泼,喜欢蹦蹦跳跳的,情绪比较浮躁,一堂课下来,幼儿的集中注意力不超过十分钟,有的根本不听,还喜欢下位,回答问题也不举手。

看到幼儿的注意力这么不集中,我有时候真的`措手不及,于是我采取在每一次的教学活动中,让每位幼儿举手来回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时基本上能集中注意力了。

我们还开展了一些利于幼儿身心健康的游戏和律动:比如(洗手娟、打大灰狼、猪八戒吃西瓜等),让幼儿在游戏活动中获得快乐,快乐中健康成长。

二、卫生保健方面本学期我们班的卫生比较好,每天早上和下午我们两位老师都精心打扫。

为了每一位幼儿都能养成良好的卫生习惯,我们严抓幼儿的一日卫生习惯,饭前便后要洗手,餐后用纸擦拭嘴巴,不能随便乱扔垃圾。

有了这个目标,我更加注重培养幼儿的良好的卫生习惯,加强幼儿的身体锻炼,增强幼儿的体质,并认真做好晨检和消毒工作。

每周督促幼儿剪指甲,并根据天气的变化提醒幼儿增减衣服。

经过老师和幼儿的努力,在家长的配合下,本学期生病请假的孩子少了,幼儿的出勤率也提高了。

三、安全方面生命是宝贵的,人的生命只一次,失去了就不能复生。

安全教育一直是学校教育的一部分,也是社会所。

幼儿的年龄尚小,对于安全知识并不了解。

为了让幼儿更了解什么是安全的,什么是危险的,我利用每天晨谈的时间,对幼儿进行加强教育和宣传安全知识,这个学期幼儿对安全有所理解,受伤事件也较少发生了。

四、家长工作认真做好家长工作,做好幼小衔接工作,幼儿再过一个学期即将进入学前班了。

开始一个新的起点,而大班末期的准备工作是至关重要的。

大班下学期教学总结(精选6篇)

大班下学期教学总结(精选6篇)

大班下学期教学总结大班下学期教学总结(精选6篇)光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,请务必好好写一份教学总结,记录好这段经历。

那么教学总结怎么写才能体现你真正的价值呢?下面是小编精心整理的大班下学期教学总结(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大班下学期教学总结1进入大班的第二学期,意味着我们的孩子们就要毕业了,看着他们三年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾这学期的教育历程,我们记忆犹新。

一、班级工作管理方面。

本学期我严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作.认真学习园部工作计划,转变观念、提高认识,认真参加园部组织的各项学习.提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐心服务,让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情,不断提高服务水平.并且努力营造"自主、开放、互动"的班级文化.我和配班老师彼此间经常沟通,有事大家商量,牢固树立幼儿第一的意识.从而促使班上工作正常、有序、较好地开展.在家长开放日活动、六一登高活动、毕业典礼等活动中,我们积极地出谋划策,大胆创新,共同商讨,并积极投入活动的设计与排练中,充分表现出团结协作的精神.二、教育教学工作方面1、认真备课,提前做好备课工作备课是确保教育活动能顺利完成的前提。

绝大部分的课在课前都会先讨论,确保目标的一致性.每次教案都会认真写,做到目标明确、条理清晰。

2、积极认真地参加园内园外的教学观摩和教学比赛活动。

三、环境创设环境是为教育教学活动服务的。

根据教学活动的需要和本班的特点,我们制作了"小学生活知多少"的主题墙饰.四、卫生保健和常规教育1、平时除了忙于教学工作,还注意保教配合,孩子们的常规培养.我班仍然坚持开展"以音乐为手段的生活常规管理模式"。

幼儿园大班下学期班务工作总结

幼儿园大班下学期班务工作总结

幼儿园大班下学期班务工作总结幼儿园大班下学期班务工作总结(通用7篇)时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,是时候仔细的写一份工作总结了。

那么要如何写呢?下面是店铺为大家收集的幼儿园大班下学期班务工作总结(通用7篇),希望对大家有所帮助。

幼儿园大班下学期班务工作总结篇1在日常生活中,我们要求幼儿注意自己的行为,尝试控制自己的情绪,不大声喧哗,做事情要轻、快,维持良好的常规。

对幼儿的安全教育常抓不懈,提高幼儿自我保护意识,增强他们的自我保护能力。

随着安全月的开展,在进行了神奇又危险的火主题过程中,11月9日,我们参与了全园性的安全演练活动,在活动中小朋友们都能听从老师的指挥,按秩序不推不挤地下楼梯,跑到规定的安全地带,经过后期的师幼共同讨论,幼儿的安全意识有了很明显的提高。

我们经常去观察我们的种植园地,给蚕豆生长情况拍照,附上说明。

结合秋天季节,我们带领孩子们来到了乡间小路,走进了秋日的田园,观察了秋天景色,领略了丰收的喜悦。

家长们给我们收集了很多图片,供孩子们欣赏。

孩子们喜欢的就是我们所想要的。

我们也利用各种图书资源,同孩子们欣赏故事、学习儿歌、了解科普知识等。

很快我们就要组织孩子们进行拍皮球比赛了,在每天早晨的户外活动中,我们有意识的鼓励孩子开始认真练习,一些孩子拍地很娴熟,但一些孩子连球都还拿不稳,经过一段时间的学习,很多孩子通过练习,从不会到会,他们的自信心也在慢慢增长中。

存在问题和努力方向:1、注意幼儿的冷暖,让小朋友能自己穿脱衣物。

2、和家长加强交流沟通,反映幼儿的在园情况,争取得到家长更多的支持和配合。

鼓励家长积极交流自己的育儿经验。

3、丰富幼儿游戏活动的材料,让幼儿能在游戏中有更多的成长和收获。

4、在幼儿常规的管理上继续努力,强调“轻轻规则”含义和要求,真正与日常生活相渗透,建立良好的常规。

幼儿园大班下学期班务工作总结篇2金色的11月,落叶飘飘,忙碌而充实的生活伴随着我们度过了充实而忙碌的11月,现重点工作大致总结如下:在教学活动上,我们开展了主题活动《亮眼看世界》,引导让孩子从身边的所见所闻去发现世界的奇妙与趣事。

幼儿园大班下学期工作总结(15篇)

幼儿园大班下学期工作总结(15篇)

幼儿园大班下学期工作总结(15篇)幼儿园大班下学期工作总结(15篇)幼儿园大班下学期工作总结1 进入大班的第二学期,意味着我们的孩子们就要毕业了,看着他三年来一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回忆这学期的教育历程,我们记忆犹新。

一、班级工作管理方面本学期我能严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种方案与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。

认真学习园部工作方案,转变观念、进步认识,认真参加园部组织的各项学习。

进步自身的效劳意识,做到微笑效劳、爱心效劳、耐心效劳,让家长、幼儿真正感受到老师的效劳热情,不断进步效劳程度。

我们能定期召开班会,努力营造“自主、开放、互动”的班级文化。

能以主人翁的态度来面对班级的各项事务,团结、学习、互助、乐于奉献,彼此间经常沟通,有事大家商量,结实树立幼儿第一的意识,从而促使班级工作正常、有序、较好地开展。

作为一名年轻老师,在班级工作中充分发挥其自身的特点,敢说敢做,勤于考虑,勇于创新。

作为班主任的我,一方面承当着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,在各项工作中,我能主动与其他老师经常沟通,达成班级管理中的各项共识,认真听取各位老师的意见和建议。

二、教育教学工作方面1、努力学习新《纲要》,增强专业意识,进步教研程度。

2、充分的课前准备工作为使教育效果更加明显,我积极的准备好教学具,经常上网查资料、自制教学具,而孩子们对活动投入的极大的兴趣那么使我信心倍增。

3、做好幼小衔接工作这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了,孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。

由于生活上的骤变以及课目的繁重,很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况,称为“困难期”。

因此,本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过度,有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况,使他们对学习生活有一定的理解,并盼望自己做个小学生,从思想上做好入学准备。

幼儿园大班下学期总结

幼儿园大班下学期总结

幼儿园大班下学期总结幼儿园大班下学期总结5篇作为一名优秀的教师,为了可以书写自己的教学工作感受,应该结合实际工作书写总结。

工作总结,可是让你获得升职加薪的机会喔,下面是小编为大家收集的幼儿园大班下学期总结5篇,希望对大家有所帮助。

幼儿园大班下学期总结(篇1)转有间,一个学期即将结束。

本学期,在我们老师的共同努力下,班级工作开展得井然有序。

看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。

现在我就对这一学期的班级工作做如下总结:一、教育教学方面数学方面:我班最难的就是数学教学,由于幼儿年龄个体差异大,教学中常出现一半先懂一半后懂的局面,常常花更多的时间去辅导不懂的孩子、这学期10以内组成和分解、10以内加减法、10以内数的相邻数等知识,到现在可以正确书写数字、根据看图写10以内加减法算式,幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展。

语言方面:我们通过礼仪教育、分享阅读等课程,幼儿在语言方面有了很大的进步。

体育方面:我们通过有趣的游戏活动,使幼儿在跑、跳、投、平衡等技能得到较大提高,掌握了圈、沙包、球类的多种玩法。

鼓励不爱运动的孩子参加体育活动,培养不怕困难,不怕累。

社会方面:我们利用教育教学活动和日常生活活动,通过故事、谈话等方式,让孩子们了解了生活常规和社会常规大大提高了安全性,生活中大部份孩子都能与伙伴友好相处、分享、有同情心。

二、家长工作:1、向家长介绍班务工作计划,取得家长对班级工作的理解和支持,为更好的实施幼小衔接方案打下基础。

2、要求家长配合幼儿园,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。

3、每星期五准时用校讯通发幼儿在园一周表现给家长。

4、对新生家访、旧生约访,加强平时电话联系,主动及时地与家长沟通,交流幼儿在园内、园外的各种表现,取得家园教育的一致性。

5、家长工作也是我们教育的一个重要部分。

我们利用多种形式开展家园共育工作,如利用家园共育窗口,及时更新每周活动计划,方便家长了解班级日常生活工作,我们利用每天接送时间,随时与家长沟通,还有利用校讯通,加强家园联系和沟通,形成家园合力,共同促进幼儿发展。

幼儿园大班下学期工作总结10篇精选_大班总结

幼儿园大班下学期工作总结10篇精选_大班总结

幼儿园大班下学期工作总结10篇精选_大班总结不知不觉中,又一个学期接近了尾声,回首所做过的教育教学工作,一定是需要你们教师去总结的。

下面就是小编给大家带来的幼儿园大班下学期工作总结10篇精选范文,希望能帮助到大家!幼儿园大班下学期工作总结1时间过得飞快,不知不觉中我们可爱的孩子们就要毕业进入小学了,回顾一学期的工作,大班本学期的教学工作在我们年段6名教师的共同努下,已经画上了一个圆满的句号。

在领导和同事们的指导、帮助下,全体教师在工作上始终如一、认认真真、扎扎实实,以“纲要”精神为指导,围绕创“弘扬民俗文化精神”,开展了多种形式的教科研活动,切实提高了我们的业务水平。

现将本学期的工作汇报如下:一、团结协作,积极投入教育教学工作,体现各班教育特色.1 、开展师徒结对活动。

我们年段有3个班级,有青年教师。

基于培养青年教师,为让新教师快速成长的要求。

我们开展了师徒结对活动。

指导新教师设计教案、试教。

并在幼儿园全体教师面前上公开课。

在一次次的活动中提高新教师的教学业务水平。

2 、团结协作、争创成绩我们保持年段团队的良好工作氛围,调动每一位老师的工作积极性和发掘她们的特长,更专心、更用心地投入幼儿园工作,团结一致,出色完成各项任务。

3 、齐心协力、相互促进大班的全体教师在园领导的带领下,团结一心,勤奋踏实,互相学习,互相促进,密切配合,以主人翁的态度对待各项工作,形成了积极,团结,群策群力的良好风气,出色的完成了各项工作。

二、教育教学工作的开展。

1 、用环境说话。

环境是幼儿园教育的一个重要组成部分,它的教育作用愈来愈受到大家的重视。

本学期我们继续探讨环境教育的问题,努力创设与教学课程紧密结合的环境,着重体现了幼儿的全面参与性。

主题墙的创设也体现了师生互动,主动学习的新的教育理念。

各班老师结合教学主题有计划,井然有序的布置主题墙。

在家长、幼儿、老师的三维互动,人人参与下,主题墙不再是老师的杰作,更多的由幼儿的想法,幼儿的参与,家长的配合支持为主。

大班下学期班务工作总结模板(3篇)

大班下学期班务工作总结模板(3篇)

大班下学期班务工作总结模板伴随着炎炎夏日的到来,我们即将结束本学期的工作。

回顾这一学期所做的工作,在老师和全班幼儿及其家长的共同努力下,各方面都有了一定程度的进步和提高。

现就本学期的班级工作开展的具体情况总结如下:一、教育教学方面主题活动的实施在新《纲要》指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。

本学期我们的主题有“准备上小学啦”“小问号”“我们在春天里”“人们怎样工作“环保小卫”“再见吧幼儿园”我们将各领域的活动有机地整合,相互渗透。

在主题“准备上小学啦”这个主题中,我们带孩子参观小学,让孩子们通过观察、感受、体验,对即将踏入的小学学习生活有了初步的了解,激发了幼儿们对小学生活的向往,在“环保小卫”这个主题中我们带着孩子们去到幼儿园各处捡垃圾,引导了小朋友从我做起,从身边的小事做起,不乱扔垃圾,保护环境,讲究卫生,养成良好的习惯,提高环保意识,共同保护环境,建设美丽家园。

幼儿期是儿童掌握基本口语的关键时期,在语言方面本学期我们培养幼儿阅读图书的兴趣,养成爱看图书和幼儿看图书,并帮助幼儿掌握阅读图书的方法。

如:看完后个别幼儿讲述的方法,在语言教学活动中让孩子们先学说,再到看图片会说,通过这样的锻炼孩子们的语言能力也得到了进一步的提高。

在音乐活动培养方面,本学期孩子们撑握的还是比较好的,让幼儿在活动中让幼儿养成用自然的声音唱歌,并学会用音乐用旋律自编动作,特别是在打击乐方面,我们班的孩子经过方老师的带领,孩子们的乐感节奏,得到了很大的提高。

训练了幼儿的动作灵活性、协调性和表现力,提高了幼儿对音乐的兴趣。

二、游戏方面本学期我们结合主题活动开展区域游戏。

我们班创设了“娃娃家”、“超市”、“银行”、“奶茶店”、“手工坊”、“建筑区”“表演区”等区域,我们为幼儿提供丰富材料,并根据要要求又给予他们一定的半成品材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。

幼儿园大班第二学期班务总结(4篇)

幼儿园大班第二学期班务总结(4篇)

幼儿园大班第二学期班务总结不知不觉中,又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们要给中班画上句号了。

去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们,现在马上要升大班,成为哥哥姐姐了。

在过去的一学期中,小朋友逐渐告别了稚嫩,在学习和生活自理能力上都有了较大进步,并建立了良好的常规和积极向上的班风班貌。

在此将本学期班级工作总结如下:(一)班级管理工作通过吸取上学期的经验教训,在本学期的工作中,我积极学习,提高自己的理念,改变管理班级的策略。

随着幼儿年龄的增长,实施小班长、小组长等提高幼儿自我控制的能力。

除了自身的学习,我还及时与其他班级交流,吸取、借鉴同事的意见。

通过我的努力,照顾幼儿,幼儿愿意来园。

我们严格执行晨检和午检,将传染病隔离在门外,控制了传染病的扩散。

1.按照教学计划进行正常教学,动静交替,合理安排幼儿的一日生活。

在教学中不断更新教学方式方法,注意个别教育,提高教学质量。

在工作中,我虚心向教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的周计划。

在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。

在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,在园本教研时,进行交流讨论,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

2以学期计划为目标,从实际出发,认真完成五大领域的教学任务。

(1)健康领域:本学期实施全勤宝宝奖鼓励幼儿来园,促进幼儿养成良好的常规。

通过开展我会做、我们都是好朋友等活动,幼儿学会了擦椅子、擦桌子、自觉洗手等,幼儿的自我服务能力有了很大进步。

由于春、夏季是传染病多发期,在日常生活中及时提醒幼儿用流动水洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服等,养成了良好的生活卫生习惯。

除此之外,设计了有趣的体育活动,加大户外活动的时间,增强了幼儿的抵抗力。

大班下学期班级工作总结6篇

大班下学期班级工作总结6篇

大班下学期班级工作总结6篇大班下学期班级工作总结 (1) 通过一学期的努力,我们看着孩子们在这学期里都获得不同程度的进步,真的很欣慰,回顾这学期的教育历程,我们记忆犹新。

本学期我同x老师竭尽的努力,积极主动的完成了一学期的工作。

现总结如下:一、礼仪教育,提高服务及责任意识,促进幼儿身心发展本学期我们着重对孩子们进行了礼仪教育,通过一系列的形式引导孩子文明有礼貌。

也在引导幼儿自己的事情自己做的同时,引导幼儿争做礼仪小标兵。

从收餐具、擦桌子,摆椅子开始。

孩子们集体意识愈来愈强,主动做的事情越来越多,本学期还设置了小小值日生,孩子们明确了自己的任务,学习了一些技能。

生活中,我们采取寓教于乐的方式,让幼儿在游戏中学习,鼓励幼儿扮演“老师”,激发幼儿的活动参与性。

二、家长工作上学期的家长工作不是很理想,本学期我们就格外的用心,我们利用班级微信群、电话、班级栏目及上学放学的时间向家长介绍幼儿在园的情况以及幼儿园教育的主要任务、要求和内容,宣传育儿知识;以积极正确的教育观引导幼儿达到家园教育同步。

老师主动向家长宣传科学保育教育幼儿的义务。

开展了“家长会”、“家长助教日”、“家园同乐趣味运动会”等多个活动,家长几乎全部出席,积极参加,在活动中也赢得了家长的信任及理解,使得家长配合我们的工作。

三、安全工作我们班三位老师紧抓安全弦,日常生活中严格执行幼儿园的各项规章制度,注重每一个小细节,不断向幼儿传授日常安全小常识,还进行各种安全演习活动,教育孩子要有安全防范意识,注重幼儿自我保护能力的培养,本着安全工作是任何工作的重中之重,把一切不安全因素消灭在萌芽之中,努力为孩子创设安全、健康愉悦的生活学习氛围。

四、存在不足还需再接再厉将家长工作做好,努力让每个家长对老师都能认可。

大部分幼儿大方、活泼,但个别幼儿纪律性差,听习惯较不好,显得异常好动,不能很好地遵守活动规则。

遇到事情依赖老师,喜欢打闹,学习习惯有待养成。

总之,今后我们将进一步学习与研究,一步一个脚印,踏实地做好每项工作,使我班的孩子身心健康发展。

幼儿园大班下学期班级工作总结优秀5篇

幼儿园大班下学期班级工作总结优秀5篇

幼儿园大班下学期班级工作总结优秀5篇幼儿园教师大班下学期班务总结篇一本学期各项工作即将结束,我们班级全体教师坐在一起,对照本学期初制定的班级,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,具体总结如下:一、本学期的工作重点是幼小衔接在幼小衔接的准备工作中,我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养,经过一学期的努力,__我们认为:班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。

同时鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作,通过亲子作业让家长了解幼小衔接进展情况,及时了解幼儿发展水平。

二、教育教学工作教育教学工作重点是拼音教学和计算熟练掌握10以内、20以内加减法。

在教学中注重以游戏的形式让幼儿在玩中学,掌握,尽量避免死记硬背。

这学期结束,绝大多数孩子都能熟练掌握拼音的直呼,阅读能力大大提高。

计算教学幼儿熟知10以内加减法,并掌握了退位减法。

英语教学在让幼儿熟读课本的基础上,创设情境表演,并利用来园、离园、饭前、饭后、吃付食、游戏及户外活动等一切可利用环节不断加深巩固。

本学期,我们还着重幼儿健康体质的培养,组织幼儿坚持开展体育锻炼,尤其注重体能锻炼和动作协调能力的培养,同时注重培养幼儿的的自我保护意识,所以无一事故发生。

三、卫生保健工作本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。

做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行。

保育教师与班级教师一起,共同培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快。

四、家长工作搞好班级工作,需要家长的配合,我们三位老师利用接送时间,及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。

幼儿园大班下学期工作总结范文5篇

幼儿园大班下学期工作总结范文5篇

幼儿园大班下学期工作总结范文5篇幼儿园大班下学期工作总结范文5篇总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如我们来制定一份总结吧。

下面是小编精心给大家整理幼儿园大班下学期工作总结,希望大家喜欢!幼儿园大班下学期工作总结篇1不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我和孩子们要给“大班”画上句号了。

回顾这一学期来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。

“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。

令人欣慰的是,我高兴的看到了孩子们的进步,为进入大班打下了坚实的基础。

下面将教学效果做出以下总结:一、数学方面通过本学期的学习,本班幼儿在数学能力上进步很大,幼儿的思维和理解能力,以及操作、探索的积极性都有不同程度的提高,特别是在观察理解和应用方面特别出色幼儿对数学的兴趣也是日渐增加,而且孩子们对学到的内容能运用到生活中,真正做到学有所得,学有所用。

从多方面培养了幼儿乐于思维、爱思考、敢于探究和运用数学的能力。

也有不足之处,半年来的培养,有少数幼儿对数学方面学习还有欠缺,一些幼儿在探究能力上缺少耐性和耐力,对活动没有足够的兴趣,不爱思考,处于懒惰的状态,不愿意意主动与别人交流自己的成果,对数学方面的表达能力和归纳、总结能力还有一点点的差距。

二、生活与健康方面以培养幼儿乐于参与各项活动,并在活动中保护自己,培养良好的生活习惯。

(饭前便后洗手、进餐时保持安静、不挑食、不偏食、自备自用饮水杯)具有保持个人卫生和环境整洁的习惯,使得x月份的手足口病得到了很好的控制。

了解一些粗浅的安全知识,学习处理生活中可能出现的不安全因素,培养幼儿在运动中的遵守规则。

在体能的锻炼上,促进幼儿的身心发展,从游戏中培养幼儿学会安全意识,获得了户外运动中得到快乐和健康,并使幼儿的各方面得到了发展。

动员家长,在家对幼儿进行安全、习惯培养等方面的教育。

幼儿园大班第二学期班务的工作总结

幼儿园大班第二学期班务的工作总结

幼儿园大班第二学期班务的工作总结幼儿园大班第二学期班务的工作总结「篇一」时间过得真快,一晃眼既逝,四个多月过去了。

现在就这四个月的工作情况作一下小结,以便能及时帮助自己知道哪些地方已经够了,要继续保持,哪些地方还不够,必须迎头赶上。

本学期我班两位教师根据园务计划,再结合本班实际情况,制定了班务计划。

本学期是大班小朋友在幼儿园的最后一个学期,不仅要让他们掌握更多的本领,还要让他们能基本了解小学里的情况,做好幼小衔接的工作,让孩子能顺利的入小学学习。

一、班级工作的成效本学期我班共来了8个新生,加上原来的小朋友,共有孩子48名。

在这48个孩子当中,有些是各方面能力都较强的,有些是较弱的,性格,脾气也然不同,就要老师根据他们个人的不同,因人制宜的进行教育。

说实话,要对每个孩子都很了解那是不可能的,我们也会尽自己所能去了解每个孩子的内心世界,让他们都能愉快的成长,大班下半学期,不仅在知识上对孩子们要求很高,对自我服务能力等方面对孩子也有很高的要求,这样才能适应小学的饿学习生活。

为此,针对这一情况,本学期一开始,我们就试着让孩子们做个能干的孩子,自己的事情自己做,尽量不麻烦别人。

例如,自己试着系裤子,自己系鞋带,自己整理书包,并且还时常举行比赛,来提高孩子们的积极性。

经过一段时间的努力,发现孩子们越来越懂事了,每次看到他们把自己的衣服、裤子,都整理的很整齐时,我也感到特别欣慰。

小孩子在一起发生一些小的矛盾是难免的,每次碰到此类事件,我先不枉加指责,让孩子们自己说清原因,再请他们自己分析其中的对错,知道什么是对,什么是不对,以便今后更好的改正。

孩子的生活离不开良好的环境,所以环境布置对孩子们来说也尤为重要。

本学期在环境的布置上我们也花了很大的功夫。

尽自己的能力让环境富有,儿童化、趣味化。

使小朋友们能在良好的氛围中生活学习,为了丰富孩子们的课余活动,还布置了许多区角,例如“购物中心”“益智区”“科学角”等,让他们能在区角中充分动脑、动手,发展他们的思维能力和想象能力,孩子们都很喜欢这些区角。

幼儿园大班下学期工作总结(精选5篇)

幼儿园大班下学期工作总结(精选5篇)

幼儿园大班下学期工作总结(精选5篇)幼儿园大班下学期工作总结1一学期又过去了,大班幼儿也即将离开幼儿园,进入一个全新的环境学习生活了。

如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点,因此,加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。

时间过得真快,转眼之间,一个学期很快就过去了,我们大班的幼儿也即将离开幼儿园,升入小学,成为一年级的小学生,开始新的学习和生活。

幼儿经过三年的幼儿园学习和生活,各方面的能力都有了不同程度的提高,现将本学期的工作从以下几个方面作一个总结。

一、教育教学工作本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期,开学初我们就明确了本学期的教学重点工作,根据幼儿园《教育指导纲要》、《中心园教育教学计划》,综合本班幼儿的实际情况,我们从使用的整合活动课程教材中确定了本学期所要开展的主题教育活动:《生活小卫士》《我生病的科学》《奇妙的动物世界》《我要上小学了》,并于每周初制定出具体的教育教学计划,每周认真填写周计划表,每天按计划进行教育教学,在教学过程中注意多学科的整合,大班幼儿的学习能力比较强,吸收新的知识比较快。

所以在教学过程中我们经常采用操作、探索、讨论等教学形式,这样能较好地激发幼儿的积极性和主动性,通过一系列的活动孩子们在认知、情感、动手操作等方面的能力都得到了一定发展。

二、保育工作本学期我们积极做好卫生保健工作,搞好班级卫生、个人卫生工作,对活动室、午睡室,幼儿用品等按要求进行定期消毒、清洗、爆晒,认真组做好消毒记录。

在幼儿的日常生活环节中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,督促他们注意个人卫生对生病的孩子多留心,提醒他们喝水、吃药,发现幼儿有异常情况及时进行处理并记录。

平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动,并在体育活动中渗透安全教育,让幼儿掌握一些基本的自我保护意识坚持让幼儿每天记录天气情况,并教会幼儿能根据气温的变化及时地增减衣服。

幼儿园大班下学期工作总结(3篇)

幼儿园大班下学期工作总结(3篇)

幼儿园大班下学期工作总结时光飞逝,转眼,大班的学习生活已经结束,看着孩子们一天天长大,一个个顺利的进入小学,一学期的辛苦都抛之脑后,心中只有喜悦,自豪,现将我的工作总结如下:1、思想方面:一学期来,我认真的做一名合格的幼儿教师,积极参加幼儿园组织的园务学习,认真做好笔记,并认真的吸收,使之真正成为自己的东西,保持一个向上的心态.2、教育教学方面1、虚心听课,外面老师来园上课,我总是珍惜听课的机会,把他们当做提高教学的台阶,认真听课及反思.2、认真备课认真备课使我懂得了备课的基本要点,不仅仅是具备知识,备教材,更重要的是备孩子,花心思变的多样,让孩子们感觉到新鲜,以游戏的方式让学习不枯燥无味.3、及时反思蔡园长要求我们及时的反思自己的教学行为,于是,每天备课基本上我总会反思一下教学活动的情况,使自己的教学水平再上一个新台阶.3、工作态度方面我常常提醒自己:"凭良心做自己的本职工作,我喜欢幼教工作,所以,我会努力工作,提高自己的能力,每天用自己最灿烂的微笑去迎接每一位家长和孩子,让领导信任,家长开心!当然,工作不能做到完美无缺,人无完人,我的工作还有很多不足之处,在今后的工作中,加快脚步,尽的努力来做一名合格的幼儿教师!幼儿园大班下学期工作总结(二)当毕业歌的音乐声在教室里回响,孩子们依依不舍的目光里饱含着对我们的深情,当他们朗读起毕业诗,要展翅高飞的时候,回顾三年来我们一起走过的日子,有欢笑、收获、期盼……从现在开始,又多了一份淡淡的回忆和永远的牵挂。

下面就本学期的班级工作做如下总结:一、常规管理常抓不懈俗语说:“没有规矩,难成方圆”。

如何保持良好的常规,保证各项活动顺利地开展,这是我在开学初就思考的问题。

根据班内存在的几个不足,我着重开展以下活动来促使良好班级常规的形成:1、抓好过渡环节的管理,避免时间的隐性浪费,如:午餐前开展学儿歌或猜谜活动,具体做法是请幼儿来当小老师,教小朋友学一些简短的儿歌或是猜一则谜语。

幼儿园大班下学期工作总结

幼儿园大班下学期工作总结

幼儿园大班下学期工作总结幼儿园大班下学期工作总结1岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学期的工作就结束了。

细细的回顾,总能感慨万千:看到孩子们的点滴进步和成长,我们感到付出的快乐;看到家长们的理解和支持,我们感到由衷的欣慰;看到领导关心和鼓励的目光,我们体会到温暖和力量;看到同事们的热情和帮助,我们领略到真诚和惬意;我们从心底的发出——工作着,是幸福的;能拥有这样一个爱的集体,是幸运的。

纵观这一学期的工作,既有令人喜悦的地方,也有令人深思的事情,为了进一步提高班级管理水平,更好地为幼儿和家长服务。

现将本学期的工作总结如下:一、常规管理常抓不懈,体现班级特色幼儿升入大大班,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了,加上换了宽敞明亮的大活动室,活动的劲头更足了。

我们班幼儿大多活泼开朗,与大大班上学期相比,在自理能力、学习态度、日常行为习惯等方面都取得了明显进步,特别是幼儿的责任意识和学习积极性,表现尤为突出。

另外,幼儿作为独立的个体来说,每一个孩子都是富有个性的。

那么在一个集体中,如何在施展幼儿的个性前提下,又让他们觉得有所约束,这就是班级管理的重中之重了。

因此我们两位老师拧成一股力,形成同一种准则,同一种理念,向着同一种目标去努力。

面对本班幼儿在大大班上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规则意识薄弱等情况,在开学初,我们就和幼儿一起商讨各项活动、各个环节的规则。

如在集体教学活动时,认真倾听老师、同伴的回答,举手发言;区域活动时,耐心地从事游戏活动;就餐时,安静地吃完自己的一份饭菜,不乱倒米粒等诸如此类的规则。

同时,运用不断跟进的方法,去观察指导幼儿的`行为。

这一学期下来,幼儿的规则意识、自律意识有很大的改善。

然而,面对部分不能很好遵守规则的幼儿,我们会与他进行耐心沟通、教育,以记录幼儿点滴进步的方法,来激励幼儿扬善补缺。

二、渗透课题内涵,开展特色教育认真备课,提前做好备课工作是确保教育活动能顺利完成的前提。

大班下学期教学工作总结(8篇)

大班下学期教学工作总结(8篇)

大班下学期教学工作总结(8篇)大班下学期教学工作总结〔2〕本学期我班美术继续以线描画为特色,围饶这一特色,我们开展了一系列的美术活动,并取得了可喜成果,幼儿园大班美术教学工作总结。

这个学期我们主要是通过美术观赏、美术创作活动等方式丰富幼儿对线描画的阅历,提高幼儿画线描画的技能技巧,以鼓舞孩子大胆画为重点,营造良好的美术氛围。

经过一个学期的努力,幼儿对线描画不但有了较深的认识而且在技能技巧方面也有了较大的提高,而且还画出了自己的特色,主要表现在以下几个方面:一、会画了。

孩子们有了一个学期画线描画的基础,这个学期画起来显得轻车熟路,我引导他们想象各式各样的点、线、面,鼓舞他们自己动手画,并制造一切的机会让孩子们画,动员家长为孩子预备各种线描画工具在家也画,一次次的作画和练习,孩子们对线描画的理解也越来越深,画画的阅历也越来越丰富了,他们的技能技巧有了明显的提高。

二、大胆画了。

我努力为孩子们创设自由、宽松的作画环境,鼓舞和引导他们想象出各种独特的点、线、形来装饰画面,在每次美术课的评价环节,我都留意让孩子们相互观赏作品并且进行评价,一次次阅历的积累,他们的画面越来越丰富,绘画技法也越来越细腻了。

我还鼓舞幼儿用多种绘画工具和材料画线描画,体验创作的欢乐。

在全园的美术观摩活动中,各班的老师都赞叹孩子们的落笔大胆和想象力的丰富。

三、孩子们画线描画的技能提高了,而且画其他种类的画也有了很大的提高。

有了画线描画的基础,孩子们画起其他种类的画显得简单多了,再也不用挖尽脑汁去想怎么装饰了,画面也更丰富了:画小伙伴时,他们会给他们穿上各种图案的衣服;画房子、汽车、轮船、大树、动物时也有了美丽的图案,作品的质量越来越高了。

孩子们的小画册有了让我们惊喜的内容,小画廊的作品也让家长们竖起了大拇指。

孩子们画画有了较大的进步,但还存在一些不足,主要表现在:一、孩子们的绘画技能两极分化比较大。

二、幼儿的评价技能有待加强。

盼望孩子们在艺术的世界里更加自由地翱翔,接受美的熏陶,走上艺术的人生。

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2018大班下学期工作总结3篇本文目录2017大班下学期工作总结大班下学期年级组工作总结幼儿园大班下学期保育员个人工作总结时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。

回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班两位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。

本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。

回顾忙碌、紧张的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大三班这一个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执著而付出的努力。

让我们重拾那走过的每一程,在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了很大的进步,在某些方面还存在着不足,以下是我对本班这学期的工作总结:一、安全工作1、把安全教育融入幼儿的日常生活中加强对幼儿的安全教育,提高他们的安全意识。

幼儿年纪小,还不能很好地辨别是非,要确保幼儿的安全,光靠老师的整天提醒,肯定是不够的,针对大班幼儿的年龄特点,我们开展了相关活动,并在活动中渗透有关的安全知识,如让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品时尖的那头要朝地面等,使幼儿掌握一些自我保护的技能;在游戏活动前,向他们提出明确的活动要求,活动时,进行适时的提醒。

提高幼儿的保护能力。

平时,还注意认真检查幼儿有无携带不安全物品,如:别针,小珠子,项链等之类的物品。

发现后我们及时妥善处理,排除一切不安全因素。

我们通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。

写时,有的孩子不知不觉会把铅笔咬在嘴里。

我们在提醒幼儿不把铅笔咬在嘴里玩的同时,给幼儿说明铅笔的作用并教给他们正确使用铅笔的方法。

孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了稳定他们的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患,让幼儿信赖老师。

2、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

幼儿的安全和健康是关系到家庭幸福的大事,作为班主任,就要从保护孩子生命的高度出发,提高自己岗位的安全意识和应对能力,力求以每桩小事做起,耐心细致周到,及时发现不安全隐患,做到防患于未然,为孩子创设一个安全和健康的发展环境,做好幼儿的每日生活。

开学初,我们就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素。

平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制。

对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

3、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

我们依据学期安全教育计划,通过事例,让幼儿了解同小猫小狗相处的危险性,知道小猫小狗会伤人,不能随便逗撩它们,并且教孩子自我保护的方法,以及被小动物伤害后的一些简单的解救办法。

在教学活动中我们充分考虑到幼儿的年龄特点,采用幼儿喜欢的游戏、观察讨论、模仿等方法,让幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

4、家园沟通,确保幼儿园外安全。

本学期,我们利用节假日来临前,及时提醒家长确保幼儿在家与外出、来园与离园时的安全。

卫生工作:这个学期hlnl流感肆虐,幼儿园也相继出现了手足口病、水痘等传染病,虽然不可怕,但还是比较棘手,孩子年龄小抵抗力差,容易感染和传播。

所以,我们结合幼儿园的实际情况,向孩子进行防治各种传染病的知识宣传,督促孩子养成良好的卫生习惯,每天做好晨检工作的同时,加强了班级的卫生消毒工作。

每天用施康消毒液稀释后给桌面、地面、卫生间进行消毒。

按要求进行清洗、消毒。

还利用午睡的时间对教室用紫外线进行消毒,如有太阳尽可能地为每位孩子晒被子,并且在感冒流行的一段时间内每天起床后给孩子吃大蒜,以增强孩子的抵抗力。

每天对班级内环境进行打扫,让孩子生活在一个干净、整洁的学习、生活好处所。

1,做好生病幼儿的护理工作,每日定时喂药,降低生病率,坚决杜绝传染病流行。

本学期,班级无一例传染病,班级幼儿的出勤率一直较高。

2,积极带领幼儿锻炼身体,开展了丰富多采的游戏活动,增强幼儿的体质。

3,夏季午睡时,提醒幼儿穿适量的衣物,为幼儿勤擦汗,即时更换汗湿的衣服,为体弱孩子调整床位。

教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并迅速入睡。

4,冬季。

O O。

5,进餐:进餐时,向幼儿介绍食谱,促进幼儿的食欲,保证每名幼儿吃饱、吃好。

培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具收拾好,每天教育幼儿细嚼慢咽,保证孩子30分钟的进餐时间。

对于吃得快的孩子,老师不断提醒,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了再吞。

让幼儿克服边吃饭边讲话边玩”的不良习惯。

6,离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,将自己的东西整理好,等父母来接。

(二)教育教学方面:1、认真钻研教材,优化教学活动,让幼儿在学习中获得快乐。

认真学习《纲要》精神,切实从幼儿现有水平出发,我们班组织幼儿开展了形式多样、丰富多彩的活动,并利用多种教学手段促进幼儿更好地发展。

我们通过与同组老师交流、探讨及对工作的反思,认真制定修改计划、教学活动,从幼儿兴趣出发,实施各项活动,根据主题及时增添区域活动材料,引导幼儿主动探索,让幼儿在探索中获得快乐,在探索中获得知识。

现在,孩子们的动手能力、观察能力、合作水平都有了很大程度的提高。

2、给幼儿创设宽松、愉快的环境,让幼儿学习的自主性得到发展。

幼儿的活动是离不开环境的,著名的教育家蒙台梭利说过:环境对于儿童来说是利用环境改变自身”,可见环境对幼儿发展的重要性。

首先,给幼儿营造了和谐、安全的心理环境,让幼儿在这个大集体中感到温馨、自由,乐于与同伴、老师交谈。

其次,加强创设活动环境,促进幼儿各方面能力的发展。

我们以幼儿为主体,创设了与幼儿发展相适应的环境,提供了充足的活动材料,让幼儿大胆地选择材料进行创设,让他们去感受美的乐趣。

3、培养孩子的上进心,形成良好的学习习惯在开学初,我们便设置了红花栏,在孩子的标志上贴上小红花。

而小红花也便使幼儿有了上进心,无论是上课、游戏、户外活动。

而小朋友也每天去自己的标志上看,有时侯,一些红花少的幼儿便会对着自己的标志说:我的红花比他的少,我要做的更好了。

”他们便说到做到,做事情也便认真了。

同时,我们也开展了共同进步”的活动。

比如在上语言课时,对于一些能力差的幼儿,我便请能力好的幼儿对其进行帮助,这样不仅拉紧了幼儿之间的关系,而且还能让幼儿共同进步、友好相处,真是一举两得呀!同时,我们也用各种办法进行奖励,鼓励他们上进。

现在,我在组织幼儿活动,上课都觉的比以前得心应手多了,小朋友的自觉、学习、行为、集体意识都比以前增强了,他们也会有意识得抑制自己的不良行为。

二、家园工作方面:家园共育是扩展教育时空发挥各种教育资源的一种有效手段,对此我们一直很重视,注重沟通的实效性和针对性。

利用早晨来园和下午离园这短暂的时间,和家长互相交流孩子在园、在家的情况,并有针对性的进行指导。

当问题出现,第一时间与家长联络很重要。

让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。

鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动⑴鼓励家长积极参与家教指导活动,促进家庭之间、家园之间的多向交流。

⑵正确发挥家长的作用,激发家长的参与意识,提高家长主动参与幼儿园活动的积极性,发挥好父母的教育工作。

⑶鼓励家长积极参加节日表演等同乐活动,加深亲子的情感交流。

为了我们的孩子更快乐、更健康地发展,在互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持的基础上,让家长真实、近距离地了解孩子的学习状况,帮助家长了解科学的育儿知识,这些工作得到了家长们的支持、配合和充分的肯定,融洽了家与园关系,与家长们也成了亲密的朋友,这将激励我更好的开展家园工作和教育教学工作。

本学期,我们虽然取得了一定成绩,但还存在不少不足,在来年的工作中,我们将向先进班级学习,努力争取使我们的工作更上一层楼!大班下学期年级组工作总结2017大班下学期工作总结(2)|返回目录一个学期又即将在紧张而忙碌中拉下帷幕。

回顾一学期的工作,我可以自豪的说一声:努力在手中,万事好成功。

”本学期,我们年级组在园领导的带领下,在八位老师们的共同努力下,各方面都取得了较好的成绩。

现将本学期大班年级组的工作总结如下:一、团结协作,投入教育教学工作团队具有凝聚力”,工作才能出成绩。

我们大班组正是这样一个具有凝聚力”的团队,团队里的老师踏实,互相学习,互相促进,密切配合。

大家总是能以主人翁的态度来对待每一项工作。

正是大家合成一股力,拧成一股绳,所以出色的完成了本学期的各项重作任务。

出现问题,大家一起出谋划策,想办法解决。

正是这种精神,这种力量,使我们的开展的各项年级组活动都赢得了家长的掌声。

二、幼小衔接,为孩子入小学打下基础随着课程的进一步实施和展开,学习方式的改变让孩子们在幼儿园的学习更趋灵活和主动,随着时间的推移,孩子们即将进入小学学习,它是幼儿生活的一个重大转折,无论是课程的设置,环境及条件等各方面都存在着很大的不同。

如何激发孩子上小学的欲望,如何让孩子能尽早的适应小学生的生活。

是我们本学期的一个工作重点。

带孩子们到雨花外国语小学进行参观、学习,以此来激发孩子上小学的欲望。

在平时活动中,我们及时提醒孩子上课时坐的姿势要端正,有事先举手,上课认真听教师讲述,积极思考,大声的回答教师的提问,不做小动作,逐渐帮助孩子改正一些不良的习惯,朝着良好学习习惯的轨道发展。

不仅如此,我们还根据小学里的作息时间进行调整孩子的作息时间表,现在孩子们学习的时间相对长了,而睡觉的时间相对短了。

通过一个学期的培养,为孩子顺利进入小学打下了坚实的基础。

三、教研活动,提高教育教学质量首先组内的各位老师能在思想上加强认识,认真参与教科研活动。

每月周三下午,大家会聚在一起进行集体备课,一起学习专业知识和政治思想,一起商量主题活动内容,一起交流工作中的困惑等。

每次园部有什么活动,我们大班年级组的各位老师总能积极参与,而且在很多活动中也获得了较好的成绩。

四、亲子活动,建立家园育儿桥梁本学期,我们组织了好多的亲子活动,有期初的家长会、元宵节做元宵、 3.8节做软陶泥,3.12与育儿网合办的去溧水天生桥风景区参加植树节活动, 3.1日大二班王绍康爸爸开展的巧手做西点大班年级组活动, 3.14参观小学的活动,3.5日学习雷锋,以大带小的活动,4月新闻小主播活动以及书香家庭评比的活动,5月开展的母亲节活动以及大班年级组半日观摩活动,6月开展的6.1汇演以及大班毕业典礼。

家长工作一直是幼儿园工作的一项重要内容,如何提高家长的教育意识和教育水平,如何使家庭教育与幼儿园形成合力,共同促进行幼儿的发展,是我们大班老师最为关心的问题。

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