心理健康教育教学计划—高一年级
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2013-2014学年第一学期高一年级心理健康教育学科教学计划
周次
主要教学内容
项目
内 容
一
授课计划
训练安排
二
授课计划
训练安排
三
授课计划
单元1 扬起高中学习的风帆 单元2 捕捉我的学习风格
训练安排
四
授课计划
训练安排
五
授课计划
单元3 学习秘籍 单元4 让我们更靠近
训练安排
六
授课计划
训练安排
七
授课计划
单元5 身体语言的魔力 单元6 走出性别的误区
训练安排
八
授课计划
训练安排
九
授课计划
单元7 性别天平 单元8 如何应对性骚扰
训练安排
十
授课计划
训练安排
十一
授课计划
期中考试
训练安排
2013-2014学年第一学期高一年级心理健康教育学科教学计划
周次
主 要 教 学 内 容
项目
内 容
十二
授课计划
训练安排
十三
授课划
单元9 我的自画像 单元10 寻找成长的印记
2、授课计划指教材中章节内容或专题部分的处理情况。
3、训练安排指配套练习、单元测试题、模拟训练题等处理情况。
4、班前面的括号内填写“实验理”或“普通理”或“实验文”或“普通文”。
训练安排
十四
授课计划
训练安排
十五
授课计划
单元11 做自己的贵人
训练安排
十六
授课计划
训练安排
十七
授课计划
专题讲座
训练安排
十八
授课计划
训练安排
十九
授课计划
专题讲座
训练安排
二十
授课计划
训练安排
二十一
授课计划
备 注
1、高三年级全学期累计：专题复习 个，共需 课时，共需 周
模拟试题 套，共需 课时，共需 周。
周次
主要教学内容
项目
内 容
一
授课计划
训练安排
二
授课计划
训练安排
三
授课计划
单元1 扬起高中学习的风帆 单元2 捕捉我的学习风格
训练安排
四
授课计划
训练安排
五
授课计划
单元3 学习秘籍 单元4 让我们更靠近
训练安排
六
授课计划
训练安排
七
授课计划
单元5 身体语言的魔力 单元6 走出性别的误区
训练安排
八
授课计划
训练安排
九
授课计划
单元7 性别天平 单元8 如何应对性骚扰
训练安排
十
授课计划
训练安排
十一
授课计划
期中考试
训练安排
2013-2014学年第一学期高一年级心理健康教育学科教学计划
周次
主 要 教 学 内 容
项目
内 容
十二
授课计划
训练安排
十三
授课划
单元9 我的自画像 单元10 寻找成长的印记
2、授课计划指教材中章节内容或专题部分的处理情况。
3、训练安排指配套练习、单元测试题、模拟训练题等处理情况。
4、班前面的括号内填写“实验理”或“普通理”或“实验文”或“普通文”。
训练安排
十四
授课计划
训练安排
十五
授课计划
单元11 做自己的贵人
训练安排
十六
授课计划
训练安排
十七
授课计划
专题讲座
训练安排
十八
授课计划
训练安排
十九
授课计划
专题讲座
训练安排
二十
授课计划
训练安排
二十一
授课计划
备 注
1、高三年级全学期累计：专题复习 个，共需 课时，共需 周
模拟试题 套，共需 课时，共需 周。