2024版幼儿园大班语言聪明的乌龟课件[1]

课件
•课程介绍与目标
•乌龟的基本知识与特点
•聪明的乌龟故事解读
•语言技能训练：词汇、句式与表达目录
•创意拓展活动设计
•家庭作业布置及家长指导建议
01课程介绍与目标
课程背景
适应儿童语言发展
本课程针对幼儿园大班儿童的语言
发展特点，通过生动有趣的故事情
节和语言游戏，激发儿童对语言学
习的兴趣。

传承优秀文化
课程选取经典的寓言故事《聪明的
乌龟》，让儿童在愉悦的学习过程
中，了解并传承中华民族优秀的传
统文化。

让儿童理解寓言故事《聪明的乌龟》的情节和寓意，掌握故事中的关键词汇和表达。

知识目标
能力目标
情感目标
通过角色扮演、语言表达等活动，提高儿童的语言表达、沟通和思维能力。

培养儿童对寓言故事的兴趣，激发其阅读热情，同时传递积极向上、智慧勇敢的价值观念。

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通过讲述或播放《聪明的乌龟》故事，引导儿童进入学习情境。

故事导入
教授故事中出现的关键词汇，如“乌龟”、“狐狸”、“狡猾”、“智慧”等，并进行
词汇扩展和例句练习。

词汇学习
组织儿童进行角色扮演、情景对话等活动，引导其运用所学词汇和句型进行语言表达。

语言表达通过讨论故事情节、角色特点等，培养儿童的思维能力和判断力。

思维训练
02乌龟的基本知识
与特点
乌龟的种类繁多，包
括陆龟、水龟、海龟
等。

它们的分布范围广泛，
从沙漠到雨林，从淡
水到海水，几乎遍布
全球。

不同种类的乌龟有着不同的生活环境和习性。

乌龟的种类与分布
010204乌龟的生活习性
乌龟是长寿动物，有的种类可以活到几十年甚至上百年。

它们行动缓慢，大部分
时间都在休息或缓慢移
动。

乌龟是杂食性动物，食
物包括植物、昆虫、小
鱼等。

它们喜欢安静的环境，
对噪音和干扰非常敏感。

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乌龟有着坚硬的外壳，这是它们最显著的特征之一。

外壳上通常有各种形状和颜色
的花纹，不同种类的乌龟花纹
也不同。

它们的头部、四肢和尾巴都可
以缩进壳里，以保护自己不受
伤害。

乌龟的眼睛小而明亮，视力较
好，能够感知周围环境的变化。

01020304乌龟的形态特征
03聪明的乌龟故事
解读
故事发生在一个美丽的森林里，乌龟是这片森林中最有智慧的动物。

乌龟并没有被狐狸的威胁所动摇，而是运用自己的智慧，巧妙地与狐狸周旋。

一天，一只狡猾的狐狸看到了乌龟，想要吃掉它。

狐狸用甜言蜜语和威胁来试图让乌龟就范。

最终，乌龟利用自己的聪明才智成功逃脱了狐狸的追捕，让狐狸自食其果。

故事背景及情节介绍
角色性格特点分析
乌龟
聪明、沉着、冷静、善于思考、有毅
力。

狐狸
狡猾、贪婪、虚伪、善于伪装、缺乏耐
心。

故事寓意和价值观传递
寓意
通过乌龟和狐狸的斗争，揭示了智慧的力量和勇气的重要性。

乌龟用智慧战胜了强大的敌人，展示了智慧和勇气可以战胜邪恶和贪婪。

价值观传递
这个故事向孩子们传递了重要的价值观，如智慧、勇气、沉着冷静、善于思考等。

这些品质对于孩子们的成长和发展非常重要，可以帮助他们在面对困难和挑战时更加坚强和自信。

同时，故事也教育孩子们要警惕虚伪和贪婪，不要被表面的甜言蜜语所迷惑，要学会保护自己和身边的人。

04语言技能训练：
词汇、句式与表
达
掌握一些形容词，如“聪明的”、“机智的”、“勇敢的”等，用于描述乌龟的品质和特点。

了解一些与故事情境相关的词汇，如“森林”、“河流”、“动物”等，以便更好地理解和表达故事
内容。

学习与乌龟相关的词汇，如“龟
壳”、“爪子”、“缓慢”等，
并能正确运用这些词汇描述乌龟
的特征。

关键词汇学习与应用
句式结构理解与模仿
学习并理解简单的陈述句、疑问句和感叹句，能模仿并运用这些句式进行表达。

了解一些复杂的句式结构，如并列句、复合句等，尝试模仿并运用这些句式丰富语
言表达。

通过故事中的对话和叙述，学习不同语境下的句式运用，提高语言表达的准确性和
生动性。

根据故事内容，设计乌龟与其他动物的情景对话，培养幼儿的想象力和创造力。

通过角色扮演和表演的方式，
让幼儿参与情景对话的演绎，
提高语言表达的自信度和流畅
度。

引导幼儿在情景对话中运用所
学的词汇和句式，巩固语言技
能训练的成果。

情景对话设计与表演
05创意拓展活动设
计
手工制作：可爱的乌龟模型
材料准备：彩色卡纸、胶水、剪刀、
颜料等。

制作步骤
1. 在卡纸上画出乌龟的形状，并剪下来。

3. 将乌龟的身体和四肢粘贴在一起，
制作出立体的乌龟模型。

活动意义：通过手工制作，培养孩子
们的动手能力和创造力，同时让他们
更加了解乌龟的外形特征。

2. 用颜料给乌龟上色，注意色彩搭配
和涂色技巧。

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材料准备：画纸、画笔、颜料等。

绘画步骤
1. 引导孩子们想象自己心中的聪明乌龟形象。

2. 用画笔和颜料在画纸上创作出自己心中的聪明乌龟。

3. 鼓励孩子们发挥想象力，创作出独具特色的聪明乌龟形象。

活动意义：通过绘画创作，培养孩子们的想象力和创造力，提高他们的审美能力和绘画技巧。

绘画创作：我心中的聪明乌龟
•音乐选择：选择一首节奏明快、适合儿童的音乐。

舞蹈编排
1. 引导孩子们了解乌龟的动作特点，如缓慢爬行、缩进壳里等。

2. 根据音乐节奏，编排一段简单有趣的乌龟舞蹈。

3. 让孩子们跟着音乐节奏和舞蹈动作进行表演。

活动意义：通过音乐律动和舞蹈表演，培养孩子们的节奏感和身体协调能力，增强他们的自信心和表演欲望。

同时，也让孩子们更加了解乌龟的生活习性和动作特点。

06家庭作业布置及
家长指导建议
阅读延伸：推荐相关绘本或故事书
《聪明的乌龟》
这是一本讲述乌龟如何运用智慧战胜强大对手的绘本，通过生动有趣的故事情节和精美的插图，激发孩子的阅读兴趣。

《乌龟和兔子赛跑》
这是一本经典的寓言故事书，通过乌龟和兔子的比赛，告诉孩子们勤能补拙、坚持不懈的道理。

观察实践：引导孩子观察生活中的乌龟
去动物园或海洋馆观察乌龟
家长可以带孩子去动物园或海洋馆，让孩子近距离观察乌龟的
生活习性和特点，加深对乌龟的了解。

在家中饲养小乌龟
如果条件允许，家长可以在家中饲养一只小乌龟，让孩子亲自
照顾它，培养孩子的责任感和爱心。

亲子互动：一起制作手工或绘画作品
制作乌龟手工
家长可以和孩子一起使用废旧材料制
作乌龟手工，比如用纸盒、瓶盖、毛
线等制作一个可爱的乌龟模型。

绘画乌龟
家长可以引导孩子使用画笔、颜料等
绘画工具，创作一幅以乌龟为主题的
画作，培养孩子的想象力和创造力。

THANKS
感谢观看。