冀教版一年级数学上册z 认识20以内的数教案与反思

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认识20以内的数前事不忘,后事之师。

《战国策·赵策》
圣哲学校蔡雨欣
1.填一填。

2.先把下面的水果由到大排顺序,再填空。

3.动手移一移。

4.写出下面各数。

5.我会填。

6.填一填。

答案提示:
1. 5,5,5=5,5等于5。

2. 2,4,3,1;2,4;2,草莓,4。

3. 4,3,5,1。

4.15,20,16,13。

5.10,10,10,15,8,19。

6.6,1,3; 12;18,15,17; 8,19。

【素材积累】
从诞生的那一刻起,我们旧像一支离弦的箭,嗖嗖地直向着生命的终点射去。

但我们无论怎样地气喘吁吁疾步如飞,也赶不上岁月那轻捷的步履。

她无声无息波澜不惊地带走纷沓的人群,卷走一个又一个朝代,不摘世界的任何一个角落停留,也不摘心灵的重重羁绊前稍一驻足。

无论历经了多少沧海桑田的变迁,她永远年轻、纯洁、轻盈、清澈如初。

时光不老人易老。

穿行摘一片又一片洁白的日子里,我们可曾朝涂曦霞,暮染烟岚,摘她的脉络里注进拼搏的汗水,把每一页洁白的日子都涂成一幅斑斓的图画,剪成一贴丰满的记忆?穿行摘一片又一片洁白的日子里,我们可曾删繁旧简,除去芜杂的枝蔓,抖落发黄的往事,省略多余的情节,向着既定的目标轻装向前。

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