中学教材、教辅资料征订管理制度

中学教材、教辅资料征订管理制度
一、目的和意义：
为了规范和管理中学教材、教辅资料的征订工作，确保教材的质量和有效使用，提高教育教学的质量和效果，制定本管理制度。

二、适用范围：
本管理制度适用于中学的教材、教辅资料的征订工作。

三、征订程序：
1.学校根据学科教学计划和教学需求，确定需要征订的教材和教辅资料清单。

2.学校成立征订工作小组，负责征订工作的组织、协调和监督。

3.征订工作小组将征订清单发给师生，并公告在学校内部。

4.师生根据自身需要，填写征订意向表，并按要求交给班主任或教务处。

5.班主任或教务处汇总征订意向表，并确认教材和教辅资料的数量。

6.学校根据征订意向表的汇总结果，编制征订订单，并向相关教材、教辅资料供应商订购。

7.供应商接到订单后，按要求批量生产，并按指定时间送达学校。

8.学校验收教材和教辅资料，确认质量和数量是否符合订单要求。

9.学校将验收结果反馈给供应商，并付款。

10.学校将教材和教辅资料分发给各班级或学生，并做好登记记录。

四、管理措施：
1.学校建立教材、教辅资料征订档案，包括征订清单、征订意向表、订单、验收记录等，确保信息的及时、准确和完整。

2.学校定期评估教材和教辅资料的使用效果，并根据评估结果调整征订方向。

3.学校加强对教材和教辅资料的管理和使用监督，防止盗版和非法出版物的流入。

4.学校与供应商建立良好的合作关系，及时沟通和解决征订过程中的问题。

5.学校开展学生对教材和教辅资料的意见调查，了解学生的需求和意见，改进征订工作。

五、违纪违法责任：
对于违反本管理制度的行为，学校将依法依规进行处理，并追究相关责任人的法律责任。

六、附则：
本管理制度自发布之日起执行，并不时进行修订和完善，以适应教材、教辅资料征订工作的需要。