幼儿园大班美术教案《画扇》含反思

幼儿园大班美术教案《画扇》
教学目标
1.让幼儿了解扇子是什么，有哪些种类
2.发掘幼儿对扇子的想象力与创造力
3.培养幼儿的美术表现能力和手眼协调能力
教学准备
1.扇子样品：固定形态的、可展开的纸扇子、扇骨、半成品扇子
2.绘画工具：水彩、颜料、笔、画刷、色纸等
3.教学辅助工具：图片、视频、音乐等
教学步骤
一、导入（10分钟）
1.播放扇子工艺制作视频，让幼儿先了解扇子的种类、颜色搭配等相关知识
2.引导幼儿通过观察扇子样品，让幼儿学习如何打开、收起、摇动扇子
二、讲解（15分钟）
1.给孩子讲解扇子经典的工艺制作方法：扇骨、扇面、束扇、尺寸规格等
2.解释扇子在中国文化中的重要意义，介绍扇子图案和颜色的象征意义
三、制作扇子（30分钟）
1.给幼儿发放纸扇骨和半成品扇子，并准备好各种颜色的色纸供幼儿使用
2.引导幼儿按照自己喜好和主题自由发挥想象力，绘制自己喜欢的图形和颜色
3.教师辅导幼儿进行手工制作以及细节处理
四、展示与欣赏（10分钟）
1.收集幼儿制作的扇子，进行欣赏与评比，根据不同的主题进行分类展示
2.教师展示扇子美术作品，指导幼儿进行欣赏和评价
五、总结与反思（5分钟）
1.教师与幼儿进行汇报，让幼儿自己讲述制作过程和困难点
2.表扬优秀作品，并逐一指出需要改进的地方，让幼儿思考如何进一步完善自己的作品
教学反思
这节美术课不仅在艺术层面上锻炼了幼儿的创造力和美术技能，而且在文化素养和情感方面也有了很好的拓展。

本课采用多种教学手段，例如展示图文、手工制作、欣赏讨论等环节，让幼儿充分接触到扇子这一元素，帮助幼儿对扇子产生强烈的兴趣、浓厚的情感和深刻的认识。

这样的教学方式不仅能带给孩子别样的学习体验，而且可以增强和渗透中华传统文化，培养了幼儿在未来生活中的美术爱好与创新精神。