驻马店中学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析卷5

驻马店中学教师招聘2021-2022考试真题及
答案解析
1：男女智力的总体水平大致相当，但女性智力分布的离散程度比男性大。

（）判断题
对
错
2：学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（）。

多项选择题
A、强化的内驱力
B、认知的内驱力
C、好奇的内驱力
D、自我提高的内驱力
E、附属的内驱力
3：社会本位教育目的论的代表人物是（）。

单项选择题
A、涂尔干
B、卢梭
C、赞可夫
D、福禄贝尔
4：以下属于影响迁移的客观因素的是（）。

多项选择题
A、教师指导
B、学习材料特性
C、媒体
D、认知结构
E、智力
5：教育政策是政策主体对不同的教育利益关系进行价值选择的过程。

（）
判断题
对
错
6：中小学课程的基本类型主要有（）
多项选择题
A、显性课程
B、隐性课程
C、学科课程
D、活动课程
E、问题课程
7：师生关系在人格层面上的特点是（）单项选择题
A、授受关系
B、相互促进
C、民主平等
D、长善救失
8：从教学评价的功能看，可以分为（）。

多项选择题
A、形成性评价
B、总结性评价
C、配置性评价
D、诊断性评价
E、正式评价
9：演示文稿与幻灯片的关系是（）
单项选择题
A、演示文稿和幻灯片是同一个对象
B、幻灯片由若干演示文稿组成
C、演示文稿由若干幻灯片组成
D、演示文稿和幻灯片没有关系
10：制定我国教育目的的理论基础是（）。

多项选择题
A、个体本位论
B、社会本位论
C、资本主义制度
D、社会主义制度
E、马克思关于人的全面发展学说
11：提出“范例教学”理论的教育家是（）
单项选择题
A、瓦根舍因
B、布鲁纳
C、巴班斯基
D、赞科夫
12：根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标，将父母的教养行为分为（）。

多项选择题
A、专制型
B、开放型
C、说服型
D、放纵型
E、民主型
13：以下不属于“文房四宝”的是（）。

单项选择题
A、宣纸
B、湖笔
C、徽墨
D、河砚
14：男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。

下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：“这是罪证不能归还，要交学校德育处。

”校长指出王老师：①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权；②批评的话语侵犯学生的人格尊严权；③收缴手机侵犯学生的财产权；④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。

你认为校长的说法正确的是（）
单项选择题
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①②③④
15：共青团诞生于（）
单项选择题
A、1920年
B、1921年
C、1922年
D、1923年
16：在不受控制的自然状态下，依据教育实践所提供的事实，分析概括教育现象．使之上升为教育理论高度的研究方法是（）。

单项选择题
A、教育观察法
B、教育问卷法
C、教育经验总结法
D、教育实验法
17：班集体应具备的基本特征有（）
多项选择题
A、明确的共同目标
B、一定的组织机构
C、共同的生活准则
D、平等和融洽的氛围
18：我国对教师实行的法定职业许可制度是（）
单项选择题
A、教师聘任制度
B、教师职务制度
C、教师资格制度
D、教师录用制度
19：14世纪前后，西欧新兴资产阶级高举复兴希腊、罗马古典文化的旗帜，掀起了文艺复兴运动。

这场运动（）
单项选择题
A、废除了君主专制制度
B、冲击了教会的陈腐说教
C、确立了资产阶级的统治
D、引发了殖民扩张的狂潮
20：《教师法》的立法依据可分为（）
多项选择题
A、宪法依据
B、客观依据
C、政策依据
D、理论依据
E、事实依据
21：创造思维的核心是（）
单项选择题
A、直觉思维
B、形象思维
C、发散思维
D、聚合思维
22：加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是（）
单项选择题
A、刺激一反应联结
B、信号
C、概念学习
D、问题解决
23：专业教师在制定课时计划时，能根据学生的__________来安排教学进度。

单项选择题
A、已有的能力结构
B、先前的知识
C、已有的学习习惯
D、固有的学习方法
24：个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有（）。

单项选择题
A、差异性
B、顺序性和方向性
C、不平衡性
D、连续性和阶段性
25：把学生看成是独特的人的基本含义是（）。

多项选择题
A、学生是完整的人
B、每个学生都有自身的独特性
C、学生与成人之间存在着巨大的差异
D、学生与学生之间没有什么差异
26：一个人情绪活动的强度、稳定性、持续性以及主导心境方面的特征指的是（）
单项选择题
A、性格的理智特征
B、性格的情绪特征
C、性格的意志特征
D、性格的静态特征
27：小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展（）的特点。

单项选择题
A、顺序性
B、个别差异性
C、不平衡性
D、阶段性
28：《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即（）。

全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲全面进行教育改革，全面发展职业教育全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量全面发展，面向全体
单项选择题
A、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲
B、全面进行教育改革，全面发展职业教育
C、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量
D、全面发展，面向全体
29：以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带、具有强烈情感色彩的群体是（）
单项选择题
A、联合群体
B、松散群体
C、正式群体
D、非正式群体
30：下列作品中属编年体历史著作的是（）。

单项选择题
A、《左传》
B、《史记》
C、《论语》
D、《国语》
31：系统扩展了皮亚杰的理论和方法，经过多年研究，提出了人类道德发展的顺序原则的心理学家是（）。

单项选择题
A、布鲁纳
B、桑代克
C、柯尔伯格
D、戴尔
32：教育影响可分解为（）
多项选择题
A、教育制度
B、教育媒体
C、教育内容
D、教育手段
E、教育目的
33：学习用“狗”这个字来表示实际生活看到的狗，这是（）
单项选择题
A、符号学习
B、概念学习
C、命题学习
D、原理学习
34：整合了所有具体的教育评价标准，也是教育评价的最高准则的是()。

单项选择题
A、教育方针
B、教育法规
C、评价目的
D、教育目的
35：课堂教学的具体形式包括（）
多项选择题
A、全班上课
B、班内分组教学
C、班内个别教学
D、全班集体教学
36：一般来说，认知风格中，场依存者更喜欢感兴趣的学科是（）
单项选择题
A、文学
B、数学
C、历史
D、法律
37：要改变一个人的态度的充分而必要的条件是促使他陷入认知失调。

（）判断题
对
错
38：哥白尼的“太阳中心说”并非真正科学．但他的巨大进步意义在于（）。

单项选择题
A、为近代科学奠定了基础
B、使自然科学从神学中解放出来
C、使人们认识到人类是地球的主人
D、确立了人类新的宇宙观
39：常常不自觉地静默端坐，因而对外界刺激缺乏适当反应的儿童属于（）单项选择题
A、禀赋优异儿童
B、智能不足儿童
C、学习困难儿童
D、情绪困扰儿童
40：历史课上，教师讲到“楚汉战争”中项羽自杀时，一个学生突然说道：“项羽真是个大傻瓜!”此时教师恰当的处理方式是（）。

(2021-2022下半年)
单项选择题
A、批评学生扰乱秩序
B、视而不见继续上课
C、引导学生展开讨论
D、要求学生不乱说话
41：首先提出普及教育的思想，并详细论证班级组织的教育著作是（）。

单项选择题
A、杜威的《民主主义与教育》
B、赫尔巴特的《普通教育学》
C、夸美纽斯的《大教学论》
D、昆体良的《雄辩术原理》
42：赫尔巴特教育学的核心是（）
单项选择题
A、教育性教学
B、道德教育
C、教学形式阶段论
D、班级教学
43：在教学过程中，使用各种图片、模型、幻灯片和教学电影等，这是属于（）单项选择题
A、实物直观
B、模像直观
C、言语直观
D、模型直观
44：提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是（）。

单项选择题
A、列宁
B、加里宁
C、苏霍姆林斯基
D、陶行知
45：根据下列材料，请回答{TSE}题：王林平时成绩一般，但总想找个机会一鸣惊人。

期末考试前的一个月突击复习，找老师画重点。

若考试成绩不错，就会取笑那些平日里努力学习的同学，认为“聪明的人不努力也会学得很好”。

{TS}根据你所学的心理学知识，王林把成功归因于（）。

多项选择题
A、内部因素
B、不可控因素
C、可控因素
D、稳定因素
46：不要怕去学新的东西。

知识没有__________，是可以随身携带的宝藏，没有人会被它压垮，而且愈多愈身心矫健。

填入画线部分最恰当的一项是（）。

单项选择题
A、重量
B、大小
C、困难
D、期限
47：根据布鲁姆的分类法，认知教学目标有六项，即知识、理解、应用、分析、统合和（）
单项选择题
A、组织
B、评审
C、反应
D、接受
48：人生在世，总有些东西是你无法得到的，总有些风景是你无法看到的，总有些梦想是你无法实现的，总有些遗憾贯穿在你的生命里，总有些人你是永远无法弄懂的，总有些心灵是你无法领略的。

只要自己活得自我，活得自由，活得精彩，多一些宽容，少一些挑剔，时刻做善举采撷真诚，人生就不会有遗憾。

这段文字的主要意思是（）
单项选择题
A、人与人之间总会有隔阂
B、人生中总有些东西无法得到
C、人生应该活得更精彩
D、人生应该多一些宽容，多做善举
49：（）是品德教育中运用最为广泛的基本方法。

单项选择题
A、榜样示范法
B、说服教育法
C、情感陶冶法
D、锻炼法
50：“杀鸡吓猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是（）。

单项选择题
A、观察学习理论
B、认知失调理论
C、从众理论
D、归因理论
51：社会的政治经济制度是直接决定教育目的的因素。

（）
判断题
对
错
52：用马克思主义理论作指导而编写《教育学》的是教育家（）。

单项选择题
A、夸美纽斯
B、杜威
C、凯洛夫
D、赫尔巴特
53：制订教学进度计划包括制订（）。

多项选择题
A、学期教学进度计划
B、教学研究计划
C、课题计划
D、教具制作计划
E、课时计划
54：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是（）。

单项选择题
A、道德感
B、美感
C、理智感
D、热爱感
55：中学生小博得知自己物理竞赛成绩名列年级第一，在家里高兴得手舞足蹈，但在学校却表现出若无其事的样子。

这反映了小博的情绪具有（）。

单项选择题
A、矛盾性
B、激动性
C、掩饰性
D、短暂性
56：用多种感觉通道识记时效果最显著的智力类型是（）
单项选择题
A、视觉型
B、听觉型
C、运动觉型
D、混合型
57：我国的教育基本法是《中华人民共和国义务教育法》。

（）
判断题
对
错
58：把学习过程概括为“学-思-行”的统一过程的教育家和思想家是（）
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、墨子
59：德育过程与受教育者品德形成过程无关。

（）
判断题
对
错
60：2007年11月10日，国务院决定从2008年春季学期起免除（）。

单项选择题
A、城市义务教育学杂费
B、农村义务教育学杂费
C、西部地区义务教育学杂费
D、贫困地区义务教育学杂费
1：答案错误
解析男女智力大致相当，但男性智力分布的离散程度比女性大。

2：答案B,D,E
解析成就动机主要由认知的内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力组成。

3：答案A
解析
4：答案A,B,C
解析认知结构和智力属于个人因素，即主观因素。

5：答案正确
解析
6：答案A,B,C,D
解析中小学课程的基本类型有学科课程、活动课程、显性课程、隐性课程。

7：答案C
解析
8：答案C,D
解析形成性评价和总结性评价是按实施教学评价的时机来分的，正式评价和非正式评价是按教学评价的严谨程度来分的。

而配置性评价和诊断性评价则是按教学评价的功能来分的。

9：答案C
解析演示文稿(PowerPoint)，简称PPT，是微软公司出品的Office软件系列的重要组件之一。

演示文稿最基本的组成单位是幻灯片，一个演示文稿由一张或多张幻灯片组成。

10：答案E
解析
11：答案A
解析
12：答案A,D,E
解析鲍姆宁根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标，将父母的教养行为分为专制型、放纵型和民主型。

13：答案D
解析自宋朝以来“文房四宝”特指湖笔、徽墨、宣纸、端砚和歙砚。

14：答案D
解析略。

15：答案C
解析
16：答案C
解析
17：答案A,B,C,D
解析班集体必须具备以下四个特征：1、明确的共同目标；2、一定的组织机构；
3、共同的生活准则；
4、平等和融洽的氛围。

(本解析由张恩凯提供)
18：答案C
解析我国对教师实行的法定职业许可制度是教师资格制度。

19：答案B
解析文艺复兴运动猛烈冲击了封建神学，促进了人们思想的解放，取得了辉煌的成果，孕育了西欧近现代资产阶级文化，为资产阶级革命准备了思想文化条件。

20：答案A,B,C
解析
21：答案C
解析
22：答案B
解析加涅的学习八种阶梯类型由低到高分别是：信号学习、刺激一反应联结学习、连锁、言语联想学习、多重识别学习、概念学习、原则学习、问题解决实习。

23：答案B
解析
24：答案B
解析在正常条件下，心理的发展总是具有一定的方向性和顺序性。

发展是不可逆的，也不可逾越。

25：答案A,B,C
解析把学生看成是独特的人，包含几个基本含义：第一，学生是完整的人，并不是单纯的抽象的学习者，而是有着丰富个性的完整的人；第二，每个学生都有自身的独特性：第三，学生与成人之间存在着巨大的差异，学生的观察、思考、选择和体验，都和成人有明显不同。

26：答案B
解析
27：答案D
解析
28：答案D
解析这是对学校贯彻教育目的的具体诠释。

29：答案D
解析
30：答案A
解析《左传》是我国第一部记事详备的编年体史书，《史记》是我国第一部纪传体通史，《论语》是儒家经典著作，《国语》是我国第一部国别体史书。

31：答案C
解析
32：答案B,C,D
解析
33：答案A
解析
34：答案D
解析教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核，也是教育评价的最高准则。

(本解析由何龙提供)
35：答案A,B,C,D
解析
36：答案A
解析
37：答案错误
解析
38：答案B
解析哥白尼在他的名著《天体运行论》中提出了“太阳中心说”：地球和行星绕轴自转，并围绕太阳公转。

哥白尼这一学说的意义在于：①它是人类对天体认识的一个飞跃。

它推翻了统治天文学界1000多年的托勒密的“地球中心说”，它使人们不被表面现象所惑，对天体运行达到了正确的、科学的认识；②它推翻了基督教神学关于上帝创世界、选定地球为宇宙中心的谬论，是向教会权威的挑战，促使自然科学从基督教神学中解放出来。

从而得到迅速的发展。

故选B。

39：答案C
解析
40：答案C
解析针对题干中的情况，老师首先要冷静，然后本着教育性的原则来处理，将突发问题转化成有利于课堂的因素。

批评会耗费更多的课堂时间，忽视则会由于没有满足学生的需要，而产生不好的影响，最好的处理方式是引导学生展开讨论。

41：答案C
解析 17世纪捷克教育家夸美纽斯在其代表作《大教学论》中对班级组织进行
了论证。

42：答案A
解析
43：答案B
解析
44：答案B
解析这句话是加里宁说的。

45：答案A,B,D
解析他把成功归于老师的划题，二不是靠自己的奋斗，虽然也有可控因素在里面吧，但主要是不可控因素。

46：答案A
解析从题干中的“可以随身携带”“没有人会被它压垮”这些字眼，可以知道这句话强调的是知识没有“重量”，而不是“大小”或者“期限”。

47：答案B
解析根据布鲁姆的分类法，认知教学目标有六项，即知识、理解、应用、分析、统合和评审。

48：答案D
解析本题是主旨题。

首句提出人生总是会有些东西无法实现。

接着第二句指出，虽然如此，只要摆正心态，多些宽容、真诚，多做善举，就不会有遗憾。

本文主要强调的就是人的心态。

因此，正确答案为D。

49：答案B
解析说服教育法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法。

它是品德教育中运用最为广泛的基本方法。

50：答案A
解析 A
51：答案正确
解析政治经济制度不同，对教育所要培养的人的规格要求也不同，因此，它是直接决定教育目的的因素。

52：答案C
解析
53：答案A,C,E
解析 BD不属于教学进度计划的内容。

54：答案A
解析道德感是人依据一定的道德需要和规范评价自己和他人的言行时所产生的内心体验，诗句表现了一种崇高的道德意识和道德情感。

55：答案C
解析本题考查中学生心理发展特点进入中学之后，学生的情绪情感表现出一定
的掩饰性，即情绪的外在表现与内心真实体验不一致。

56：答案D
解析
57：答案错误
解析
58：答案A
解析孔子最先强调教学过程中要注重思考，主张学习，思考和实践相统二。

59：答案错误
解析×德育只有遵循受教育者的品德的形成于发展规律，才能有效促进受教育者的品德形成与发展，而受教育者的品德的形成与发展也离不开德育因素的影响。

60：答案A
解析国务院决定从2008年春季学期起免除城市义务教育学杂费，各地和各有关部门要做好相关准备工作，采取有力措施落实资金。