二年级数学开学第一课教案

二年级数学开学第一课教案
二年级数学开学第一课教案1
教学目标：
1、班级所有成员共同努力创造一个安全、成功的课堂和学校需要的指导原则。

2、在班级里创建一种共同负责的愿景。

3、学会自省和自我调解。

4.与学生一起制定课堂练习，并共同完成课堂作业。

教学准备：
表格，即时贴，胶带，挂纸
教学过程：
一、谈话导入：
“我们都应该做些什么，才能让这一学年成为最棒的？如何让我们大家在这一年里都能愉快的学、教、感到安全，并且愉快的相处？”
二、板书：要建立有史以来的学年，我们要……
3.请把你的想法写在便利贴上，让孩子们贴在黑板上。

四、分类和标题
1.将黑板上的想法归类在一起，组成4或5组单词。

2、每组一个标题，例如：“开心”、“尊重”“关心我们的环境”“学习上互相帮助”等。

五、小组分工，给每组一个选项，一张白纸，要求学生完成这一类的信息。

六、张贴和回顾。

1、张贴挂纸
2、一次一个人，大声朗读挂纸。

3、问：还有谁对这些指导原则有不同意见？如果有人对知道原则有意见，可以询问：“我们要做些怎样的改变，你和其他人才能都同意？”
七、签名：当所有的挂纸都完成后，请所有的同学在每张纸上签上自己的'名字。

八、回顾数学课堂上的惯例,如：在走廊里，什么样的声音是合适的；我和你怎么知道你的声音是足够安静的；哪个桌子是放作业的…….
九、思考问题：我们在数学课堂上需要做哪些工作？
十、出示工作岗位挂纸，询问学生：“你愿意承担哪些工作，并相信自己可以做好，请在这项工作后面写上你的名字。

”
学生认领工作。

十一、教师新学年寄语：老师看到大家每个人的认真，努力，和积极，相信每个人都是有能力的，都是小小的数学家，期待我们一起创造出一个最棒的学年。

二年级数学开学第一课教案2
教学目标：
1、自我介绍，拉近师生距离，为以后的学习打好基础。

2.理解这本数学书的内容，激发学习兴趣。

3.明确数学课和作业的要求，养成良好的学习习惯。

教学重点、难点：
1.明确自己这学期正确的学习态度，认真扎实的做好每一节课。

2.认识到学习方法的重要性，掌握一些数学学习方法和技巧。

教学过程：
一、导入——自我介绍
二、简单认识本学期学习任务
三、介绍本学科的相关要求
（一）学习用品
1.课前准备好学习用品，放在左上角。

(书籍、练习本、练习本、文具)(安排检查组长)
2、书籍应包好，不得乱涂、乱画、乱涂。

3、作业用铅笔，练习册上错题用红笔改。

（二）学习纪律
1、坐姿端正不做小动作（慎言慎行）
2.说话积极，声音洪亮，表情完整。

3.老师说话的时候看着他，写字的时候看着黑板。

铃响后立即回到座位上，等待老师的到来。

5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”，得到允许后方可进入。

6.不要在老师办公室随意说话。

排队人数超过三人时，第四人应在办公室外等候，一人离开后进入。

7、做作业独立完成。

（三）课堂作业的要求
1、按时、按质、按要求完成作业。

2.每次作业前，在第一行写上次数。

3.书写认真工整，力求干净整洁，不涂改。

4.每个方框写一行，完成一个问题留一行空白。

5、当天有错误及时改正，养成检查的好习惯。

6、只用铅笔写作业。

7、凡是请假的.同学，来校之后立即补作业并及时上交。

四、全课小结
不努力就一辈子不给力！新学期，新征程。

愿我们在小学21班这个温馨幸福的大家庭里，天天快乐，天天进步，天天收获！
二年级数学开学第一课教案3
教学目的：
让学生尽快调整自己，明确目标，进入最佳学习状态。

教学内容：
重温规章制度，拟定新学期打算。

教学时间：
一课时
教学过程：
引言：同学们，今天我把想给大家讲一个假期中在网上看到的小故事。

并且我还可能要给你们一些忠告，这个忠告被许多人证明行之有效，值得我们每个人认真地想一想。

如果你有心，请记住这个故事，这也是写作文的绝佳材料。

《父子赶牛》
父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。

老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦!”
有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。

到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。

到底是怎么回事?儿子百思不得其解。

最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦!”牛应声而动。

牛靠条件反射生活，人靠习惯生活。

一个成功的人知道如何培养好习惯而不是坏习惯。

当更多的好习惯积累起来，自然会有好的生活。

什么样的习惯是好的习惯?这节课，我们大家共同重温我校的各项规章制度，以帮助大家不断进步。

1.进入校园必须穿校服(全套)并佩戴胸卡。

带有名称和等级的展示牌必须张贴在车辆前面。

入校后，将车辆停放在班级停车处，严禁随地乱放。

2、重温《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《燕河营镇中学学生违纪处理规定》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

2.作息时间的安排：早上、中午、下午清洁时间;经典诵读时间、放学时间、大课间时间，严格按照学习规定的作息时间(强调必须遵守)。

3.集体活动:我们必须遵守学校的规章制度。

4.晨读:书籍和教材，根据学习进度阅读，背诵。

5.课前准备：按课程表准备下节课的`学习用品、相关书籍齐全。

6.上课听课:严禁以任何借口迟到、早退或逃课。

坐姿端正，思维积极，说话大胆，不影响他人学习。

7.课后活动:注意安全，团结友爱，互助互助，楼梯不拥挤。

上课期间不准在过道、走廊追逐打闹，不准玩危险游戏，不准攀爬栏杆和楼梯扶手，严禁损坏学校任何设施，不准在上课时间做有意义的活动。

8.集合整队：快、静、齐。

9.放学后要求:按时回家，不要在学校门口和马路上逗留，不要在一起玩耍，注意交通安全。

1.不要手机、音响、管制刀具、火种等非学习用品带到学校，严禁学生吸烟。

2.在班级活动中，我们应该团结友爱，互相帮助。

上下楼梯不拥挤。

往右走，不要跑。

不要躺在走廊外的栏杆上。

不玩危险游戏，不抢打，不爬栏杆和楼梯扶手，做有意义的课间活动。

不要追逐和猛烈撞击，避免扭伤和擦伤的危险。

3.走出校园要注意交通安全。

(行人靠右行走，注意交通，禁止并排骑自行车，遵守交通规则。

)食品安全(不吃过期、腐烂食品、有毒药品，不买用竹签串的食品和油炸食品:竹签容易伤人，食品卫生没有保障，油炸食品有致癌物质。

同学们，我们要时刻记住安全知识，处处注意安全。

三、卫生习惯
严禁携带任何食物和饮料进入教学楼。

教室里的桌椅要摆放整齐，桌子底下不能有杂物。

地上没有纸屑，教室墙壁和桌面没有涂鸦的痕迹。

值日生把黑板擦得干干净净，讲台上的物品摆放得整整齐齐。

四、总结：
谈谈新学期的计划，提出目标。

二年级数学开学第一课教案4
教学目标
1、师生增进感情
2、分享假期经历，促进学生感情
3、交流假期作业
教学重点
学生分享假期经历，锻炼叙事能力
教学过程
1.快乐的假期结束了，新学期开始了。

秋天的校园更加辉煌宜人，秋天的银杏树更加茂密茂盛，秋天象征着成熟，带来了丰收的喜悦。

说一说你发现的校园变化。

2、交流暑假作业
(1)通过投影展示全班的手抄报，选择自己喜欢的。

（2）请被选上才小说说自己关于数学书籍的读后感
我们生活中处处充满了数学知识，这些知识不但有趣而且在我们的生活中占有重要的地位。

如果离开了这些看似简单的数字那我们的生活就无法像往常一样正常生活。

可见数学在我们的生活中占有多么重要的地位。

（3）让学生说说感兴趣的数学故事和数学问题。

“数学是人们生活。

劳动和学习必不可少的工具”。

“对数学的认识不仅要从数学本质的观点去领悟，更要从数学活动的亲身实践中去体验”。

这充分说明了数学来源于生活，又运用于生活。

可以说我们能有今天这样的生活水平与数学的'发展是密不可分的。

让学生发现身边的数学知识，让学生体会到身边处处有数学。

（4）让学生评出优秀的暑假作业，给与奖励。

3、购物视频展示
说说你第一次用人民币购物的经历、遇到的困难、解决办法
4.新学期，我们的校园焕然一新，走廊宽敞。

明亮的教室。

崭新的桌椅，干净的地板，在享受良好环境的同时，也要学会关爱。

首先，我们应该从自己做起，珍惜我们的桌椅，不要在墙上乱涂乱画或乱扔垃圾。

一起建设我们的班级。

下面通过一个小故事使学生懂得每个人的人生就是一项自己做房子的工程，踏踏实实做好每件事！
《木匠的房子》
一个上了年纪的木匠准备退休了。

他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。

虽然他还在留恋那份丰厚的薪水，但他该退休了。

雇主看到他的好工人要退休了，觉得很遗憾，就问他能不能再盖一栋房子，哪怕是个人帮忙。

木匠同意了。

然而，木匠的心思已经不在工作上了。

他不仅手艺退步，还偷工减料。

木匠完成了。

雇主来了，拍了拍木匠的肩膀，诚恳地对他说，我已经把房子给你了。

这是我给你的礼物。

木匠感到震惊和羞愧。

如果他知道他是在为自己盖房子，他会以完全不同的方式工作。

你就是那个木匠。

你每天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭尽全力。

终于，你吃惊的发现，你将不得不住在自己建的房子里。

如果可以重来……
但你无法回头。

听完后，让学生谈谈他们的想法。

你懂什么？老师为什么要讲这样的故事？通过这个故事，我想让孩子明白，每天的学习和作业都是在给自己打基础。

学习不是为了别人，而是为了自己。

每天做事做作业的态度决定了他们未来的发展。

我希望短篇小说比说教更有力，更有效。