三年级《绿山墙的安妮》读后感(四篇)

三年级《绿山墙的安妮》读后感
今天，我向大家推荐一本书，就是《绿山墙的安妮》，当我拿到这本书的时候，封面上是两位姑娘坐在一棵大树下，身旁是一栋房子。

作者是加拿大的露西•莫得•蒙哥玛利这位着名作家。

这本书主要讲了：马修和玛丽拉是绿山墙农舍的一对善良淳朴的兄妹，他们想养一个男孩做助手，谁知阴差阳错养了一个红皮肤，红头发的小女孩，小女孩的名字叫：安妮•雪莉。

她是一个父母双亡的孤儿，从小抚养在孤儿院。

马修十分喜欢安妮，喜欢她在自己身边叽叽喳喳地唠叨。

但是玛丽拉却不喜欢安妮，甚至抛弃她的念头也曾有过，但是，因为安妮的神奇想象，引起了玛丽拉的喜爱，因此愿意接受安妮。

安妮在绿山墙农舍结交了一位新朋友：黛安娜•巴里，有一次，因为误会，巴里太太让女儿与安妮绝交，后来因为朋友的及时就医，又一次与黛安娜和好。

安妮甚至有一次因为要争口气，维护自己的尊严，而从屋顶上摔了下来，导致脚裸严重骨折，养了四个月才好。

安妮经过一次次挫折、受伤，但从不放弃。

她渴望获得知识，勇于竞争和拼搏，最后还考上了大学，成为了绿山墙农舍中唯一的教师。

她的乐观、诚实、向上，像温暖的阳光一样，去克服各种困难。

这本书就像一盏指路的明灯，照亮了我前进的方向，指示我要像安妮那样遇到挫折或困难，不轻易放弃，勇往直前，以乐观、向上、顽强的精神去克服种种困难，做一个积极向上的好孩子。

三年级《绿山墙的安妮》读后感（二）
最近我读了一本书——《绿山墙的安妮》。

这本书的内容如下：在宁静的绿山墙农庄里住着一对兄妹——马修和马瑞娜。

为了给患有心脏病的马修找一个好帮手，兄妹二人便想从孤儿院领养一个小男孩。

谁知阴差阳错，马修领回了一个有着一头红色长发，满脸雀斑的小女孩——安妮。

所以，只有男主人马修喜欢她。

可后来，因为安妮的天真、可爱，女主人也非常疼爱她了。

几年后，安妮经过刻苦的学习，考上了女王专科学校。

但因为马修突然死去，安妮放弃了上大学的机会，在阿冯里当了一名老师，和马瑞娜一起生活。

合上书本，我很佩服安妮的想象力。

她会给自己喜欢的东西、地方起一个很有个性的名字。

比如把一片茂密的森林叫做“幽灵的森林”，把一个小池子叫做“森林女神的水泡”……并且，她还把花儿、果实、树木当做自己的好朋友，常常对着它们自言自语、发呆。

不仅如此，这本书还告诉我许多道理。

“学校里的小风波”告诉我即使是大人，做事也要三思而后行，不要伤害孩子们纯洁的心灵。

“音乐会、灾难和坦白”告诉我一个人要敢作敢当，不连累朋友……
安妮从小失去父母，可她面对什么事都怀有乐观的心态，于是，她才有了那么多的亲朋好友。

人生的道路曲曲折折，可成长的路上充满欢乐和希望。

我们应该也像安妮，用乐观的心态面对一切事情。

三年级《绿山墙的安妮》读后感（三）
这个假期里我读了很多书，有《草房子》、《男生贾里》、《女生贾梅》、《天蓝色的彼岸》、《洋葱头历险记》、《狗来了》……然而这么多书中我最喜欢的一本是《绿山墙的安妮》，因为这本书能激发我的想像力。

故事的主人公安妮，是一个活泼可爱、乐观向上、善良勇敢、热爱大自然且富有想像力的小姑娘。

她长着一头美丽的红发，白里透红的脸蛋上长着一些雀斑和一个漂亮的鼻子。

她一岁时父母就双亡，成了孤儿；三岁时开始帮别人照顾孩子、干粗活；后来雇她干活的那家主人去世了，无力再养活她，就把她送进了孤儿院。

直到马修和玛瑞拉兄妹俩收养她，她才找到了家的感觉。

玛瑞拉本来是想收养一个男孩儿来帮助马修干农活的，可是阴差阳错地带回来一个女孩儿。

她想把安妮送回孤儿院，但几经波折，还是把她留了下来。

安妮把林阴道叫做“欢乐的白雪之路”；把杏树比作“美丽的新娘子”；把池塘叫做“闪光之湖”……她用自己的想像力幻想身边的一切。

正是安妮的乐观、率直和丰富的想像力给绿山墙的农舍带来了欢乐。

安妮就象一盏明灯，照亮了我的心灵。

让我们向安妮那样，乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关，凭借自己的努力，实现美好的梦想。

三年级《绿山墙的安妮》读后感（四）《绿山墙的安妮》是一部让我深受触动的作品。

这本书以一个犹太女孩安妮为中心，通过她的日记记录了她与家人在纳粹占领下生活
的艰辛和心理的变化。

读完这本书，我感慨万分，对于生活和自由有了更深刻的理解。

首先，这本书让我体会到了战争对人们生活的破坏。

安妮和她的家人在纳粹占领下被迫躲藏在一个小房间里，无法出门，更无法享受阳光、自由和欢乐。

他们不敢发出声音，生活被紧紧地束缚住。

书中描写了他们的饥饿、无聊和恐惧，感受到他们被迫放弃了一切正常的生活。

在这种环境下，安妮和家人的情绪水平也受到了很大的影响，常常发生争吵和冲突。

这让我想到战争给人们带来的巨大痛苦，无论是物质的还是精神的。

其次，这本书揭示了人性的复杂和脆弱。

在困境中，安妮和家人经历了各种各样的情绪和内心的挣扎。

有时他们感到绝望和恐惧，但又努力地寻找自己的希望和勇气。

安妮通过写日记来释放内心的情感，她向日记倾诉了自己的梦想、目标和内心的痛苦。

她表达了对于将来的希望和对于世界的向往，同时也表达了对于自由的渴望。

我被安妮的坚强、勇敢和乐观所感动，她的力量让我明白了在困境中如何保持自己的尊严和希望。

此外，这本书也引发了我对于自由的思考。

在困境中，自由是安妮和她家人最渴望的东西。

他们渴望着能够自由地出门、呼吸新鲜空气、享受阳光和欢乐。

对于他们来说，自由是一种无比珍贵的权利和追求。

而对于我来说，自由是一种幸福和宝贵的财富。

这本书让我深刻地明白了自由的重要性，它是每个人应该享受到的基本权利。

在这个自由的时代，我要珍惜自由，努力去追求和保护自由。

通过阅读《绿山墙的安妮》，我对于生活和自由有了更深的体悟。

这本书不仅让我了解了战争的残酷和人性的复杂，也让我明白了
自由的重要性。

我被安妮和她家人的故事深深打动，他们在困境中仍然保持着尊严和希望，这是我需要学习的。

我希望世界上的每个人都能够享受到自由，不再有战争和痛苦的存在。

让我们一起珍惜自由，在幸福和安宁中生活。