第一学期艺体组教学工作总结范文
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第一学期艺体组教学工作总结范文
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序言
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第一学期艺体组教学工作总结范文
第一学期艺体组教学工作总结范文(精选35篇)
第一学期艺体组教学工作总结范文篇1
本学期我校按照上级教育部门体卫艺工作文件精神,根据学校制定的体卫艺工作目标,在本着务实进取的精神,以素质教育为前提,贯彻健康第一的指导思想,体卫艺工作取得了可喜的成绩,现将本学期体卫艺和国防科技工作总结如下:
一、加强体育工作,促进体质发展
(一)教学方面:
全力推进高效课堂,开展以新课程标准为要求,结合学校实际情况和学生的体能状况,合理制定学年、学期与单元计划,认真撰写教案,有质量有效果的上好每一节课。
要求每位老师开一节公开课。
每个月定期召开一次体卫艺工作会议。
除了强调体育课的课堂教学规范性和对五认真的布置执行,还组织学习相关文件精神,力求不断增强他们的责任心和教育教学技能。
在课堂上充分发挥学生的主体作用,做到内容充实,运动量适宜。
通过集体学习,促进教师深入转变观念。
重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。
本学期无一例课间学生安全事故发生。
(二)大课间活动:
我校高度重视阳光体育运动的开展,首先是重视抓好阳光体育运动的宣传和学习。
学生在校活动时间有大课间活动、体育课、每周二、
三下午社团活动课。
活动内容体现知识性与趣味性于一体,100%学生参加自主锻炼。
要求体育教师、班主任认真组织上好课间操、眼保健操和课外活动,确保在校学生每天有一小时文体锻炼时间,并形成良好的体育锻炼习惯。
为了进一步促进阳光一小时体育活动的开展,我们利用阳光运动时间举办了三个年级的跳绳活动。
每位体育教师都到场指导检查督促学生的体育活动,组织学生对大课间操进行了评分。
同时合理分工好校体育兴趣小组的训练工作,认真撰写训练计划,刻苦练习,本学期的校橄榄球队和足球和乒乓球社团从开学初制定训练计划,过程督促到学期结束的考核都取得了预期的效果。
(三)主要成绩:
本学期为了进一步提高学生的足球兴趣,形成校园足球文化,行知中学成功举办了校长杯班级足球联赛,各个班级精心组织,热烈参与并取得了喜人成绩。
并于20XX年6月1日上午举行了行知中学校长杯足球联赛表彰仪式。
我校XX老师被评为区优秀足球教练员。
经XX市教育局批准,我校分别获得XX市阳光体育学校(橄榄球)和XX市校园足球特色学校称号,张校长作为区校园足球特色学校代表到参加学习培训。
现在我们成功地申报了全国校园足球特色学校。
中考前夕为考生减压,体育组和班主任们创新策划了一场师生共同参加的趣味体育比赛。
得到了学校、家长和上级领导们的褒奖。
二、加强卫生工作,提高健康意识
(一)严格进行晨检与因病缺课网络直报。
学校要求班级卫生员每天进行上报。
以前是有学生因为生病请了病假没来学校上课,班级卫生员才会上报。
在学期初对每班的卫生信息员进行了卫培训,强调表格填写的规范性、及时性。
学校提供了大量的纸张复印,发给学生制定好的因病缺课记录表与缺课跟踪记录,并有班主任签字才算有效。
(二)卫生常规工作细致认真。
校园网站有健康栏目,每个月进行一次卫生内容宣传,放到网站和橱窗宣传栏里。
做好常用药品齐全,及时处理学生的小毛病。
定期对所购药品进行检验,凡是变质、过期的一律作废。
对每次检查做好详细记录。
在日常工作中,只要有学生有擦伤,一般小毛病卫生室及时处理,较为严重就及时通知家长。
做好春季传染病的宣传工作。
配合体检中心完成初三学生的体检工作。
(三)注重学生心理健康教育。
学校重视生心理健康教育,要求教师们在教学中渗透心理健康教育,专门成立活动室,设置心理咨询服务处(知心花园)和心理咨询信箱,建立学生心理档案和学生健康体检卡。
初一年级每周一节心育课并由专业教师开展各项教育活动。
另外两个年级经常体用班会课进行教学。
中考前夕为考生减压进行心理疏导,我校心理咨询员沈老师为学生开展了一场别开生面的心理疏导活动,收到了很好的效果。
在通过了XX市中小学合格心理健康教育中心验收后不到一年的时间我们又在准备着XX市示范心理健康教育中心的各项材料并在积
极申报之中。
第一学期艺体组教学工作总结范文篇2
一个学期又结束了,在学校领导的高度重视,老师们的积极参与,我校的体艺学科能较好地完成本学期的教育教学任务,并取得一定的成绩,当然在教学过程中还存在一些问题。
现在我将本学期的工作情况总结如下:
我校的体艺教学工作本着以健康第一为主题,以学校工作目标为导向,以塑造学校文化为主线,以构筑优质教育为主旨,结合课改实践、创新争先、积极向上、塑造出自己的特色。
全面关心爱护每一个学生,从实从细做好工作,不可体罚或变相体罚学生,遵循学生身心发展规律,适应学生心理需求,加强学习与生活的联系,真正关注学生情感、态度、价值观的培养。
体艺学科虽然没有形成性测试,但平时还要抓好培优补差工作,培养学生的各种兴趣,选择自己喜欢的项目参加学校举行的各种兴趣小组。
一、音乐学科:
强调音乐实践,创造把感受与鉴赏作为音乐教育的首要内容。
本学期认真做好集体合唱的指导训练工作,参加青阳街道第二届爱国歌曲合唱获得三等奖,参加第五届学生运动会开幕式特色操表演获得好评。
二、美术学科:
美术学习绝不仅仅是一种技能技巧的训练,而应视为一种文化学
习,应特别重视对学生个性与创造精神的培养,采取多种方式,使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得到发展并重视实践能力的培养。
三、体育学科:
严格落实健康第一的指导思想和学生每天锻炼1小时的要求,一是继续做好两操保质保量的开展,学期并举行了《眼保健操》比赛;二是深入开展阳光体育活动,大力推动2+1(两项体育技能、一项艺术技能)等校园文体活动。
坚持早上早操后及下午放学后带领学生进行慢慢(虽学校场所有限,但能在老师的引导下进行环绕学校上、下两个小场地进行慢跑训练。
)最值得欣慰的就是经过不继的体育训练,全校师生的身体素质都得到提高。
特别在甲型流感H1N1的侵蚀,我校舍更加重视学生身体、心理和社会适应的整体健康。
以学生发展为中心,促进学生健康成长。
本学期,我校取得可喜的成绩:组织教师参加街道举行的教师传统趣味游戏比赛,并取得一定的成绩;在第五届中小学生田径运动会比赛中我校获得总分第一名的好成绩;并组织学生参加晋江市教育局开展的晋江市关爱珍稀野生动植物绘画大赛;四年(1)班的吴明超同学参加由泉州市体育局主办,20XX年泉州市少年儿童象棋分龄赛获季军。
总之,体、艺教育活动,是学校教育的重要内容,也是学校精神文明建设和校园文化建设的有机组成部分。
我们会不断总结经验、不断反思,取长补短,组织学生参加各种活动,使学校在体、艺方面在取得更好的成绩,再创佳绩。
第一学期艺体组教学工作总结范文篇3
一年来,习城乡中心校按照上级教育部门体卫艺工作文件精神,根据学年初习城乡中心校制定的体卫艺工作目标,在各级领导的重视、关心和全乡教师的辛勤工作下,全乡学校体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出健康第一的指导思想,使全乡师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。
为进一步做好体卫艺工作,现将201X年体、卫、艺具体工作总结如下:
一、加强领导明确职责推动体卫艺工作的全面发展
学年初,习城乡中心校设专职人员具体负体、卫、艺工作,成立了以杨校长为组长的习城乡中小学体卫艺工作领导小组,统管全乡学校的体、卫、艺工作,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,完善体、卫艺工作网络,使各校把体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使全乡中小学体、卫、艺工作生动蓬勃发展。
二、体育、卫生工作
1、严格要求全乡中小学全面实施《学生体质健康标准》,12月份完成对中小学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质
测试网站。
认真落实中央七号文件精神,督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生体教结合使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。
2、进一步加强大课间、广播操的管理。
为了做好本项工作,我乡在开学初分校区进行了第三套广播操培训,六月份乡中心校成立检查组对各校培训情况进行了专项检查,本学年开展推广第三套广播体操工作,收到了良好的效果,从而促进了我乡大课间及广播操的有秩序的发展。
3、我乡学校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的大课间活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,举行拔河比赛,踢毽、跳绳比赛,通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。
文体活动是体育锻炼的推进器,是营造学校体育氛围的有效手段之一。
同时可以丰富校园的体育生活。
4、20XX年6月,习城乡中心校选派了中学生体育代表队参加了濮阳县教育局举办的新华杯中学生田径运动会,并圆满的完成了各项任务。
5、习城乡中心校对各中小学的环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,各校的校园环境整洁。
6、该学年规范了各中小学校卫生管理制度,并制定了卫生管理
手册印发给了每所学校,要求各校严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过各中小学校的共同努力,我们在校园卫生方面得到了很大的改进,对食堂食品卫生工作,我们更是狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生安全应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂安全卫生无隐患。
7、中心校与乡卫管站结合,实行了乡医、村医包校,各校与乡医主动结合多次分校区对全校师生进行了传染病防控知识培训,加强了对学生的卫生保健工作。
8、加强传染病防控工作,建立建全传染病防控工作制度,成立了校长、联络员、乡医三人联控工作领导小组,把具体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我乡学校蔓延。
9、认真落实市教育局颁布的课程计划,各校均能按规定每年级每周一节健康课,开足开齐艺术类课程,有兼职教师、有教案,学生健康教育知晓率达80%,增强学生的体质和自我保护能力。
加强少年儿童的心理健康教育,搞好心理咨询,培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。
三、开展艺术教育
1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动,
从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。
2、为推进艺术类课程开设,暑假我们分校区进行培训了全乡中小学音体美教师,确保了音体美课程的开设,进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究,培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。
3、在六一习城乡中心校安排各校组织召开庆六一文艺汇演活动,通过此活动,培养了学生的艺术情操。
4、积极组织参加县教育局举办文艺调演和汇演,我乡学生刘梦哲参加了县教育局庆祝教师节表彰会文艺演出,赢得在场观众的阵阵掌声,获得领导的一致好评。
5、全乡学校都能根据学生的特长和爱好,成立若干个兴趣小组,并能纳入教学计划,定期开展活动,学生的个性得到发展,能力得到提高,促进了艺术教育向素质教育的转轨。
第一学期艺体组教学工作总结范文篇4
本学期我担任一年级的美术教学工作,顺利地完成了教育教学任务。
为了进一步提高自己的教学水平现将本学期的教学工作总结如下:
1.学期初,认真学习学校工作计划,明确本学期工作的目标和任务,按照美术教学的要求和精神,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。
教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育按时完成了本学期的教育教学工作。
2.认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。
上好每节课对老
师对学生都是很关键的。
除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
3.根据学校的工作要求,利用学科特点和自身条件,我开展了的漫画拓展课程,鼓励学生参加绘画大赛,学生表现踊跃,活动成果喜人,不少学生绘画功底大大提高。
4.本人敬岗爱岗,扎扎实实地做好本行工作。
认真学习美术课程标准,掌握教材特点,用好教材。
根据学校和学生的实际情况,对美术教材中内容(如范例画和步骤画)作了适当的补充和调整。
在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。
注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。
教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。
重视美术基本技能教学,加强课堂示范指导,让学生逐步学会基本的美术表现方法。
注重对学生课堂作业的过程指导,凡是学生在技能实践中遇到的困难问题,充分利用各种渠道,加以具体指导;对优秀作业,独创性作业予以及时肯定。
5.培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美兴趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。
在教学之余,我也注重自身发展进步。
积极参加校内外听课,评课等各种教研活动。
向老教师学习教学经验,同时阅读关于美术教学
理论方面的书籍,使自身的教育教学水平有了显著提高。
第一学期艺体组教学工作总结范文篇5
疫情期间,数学组老师都是第一次网上直播教学,对大家来说,没有网上教学的经验,总是担心学生不在眼皮底下授课,害怕学生学不懂,听不懂不认真听课。
但通过这三周网上教学的学习、摸索和调整,数学组老师们通过微信群和钉钉群不定时互相探讨交流经验,取长补短相互学习,老师们找出了适合自己的教学形式,有的用两个手机一个播视频或者课件,另一个手机进行直播,还有几位老师配备写字板来上数学网课。
总之老师们在三周的网络教学中摸索出了不少好的教学方法。
一、课前准备及教学要求
1、准备工作:各备课组提前一周制定下一周的教学进度安排,直播前一天就提醒学生课前预习,上课要认真听讲做好笔记,直播前10分钟就在钉钉群里发布听课打卡任务,让学生提前准备好笔纸复习资料。
2、教学要求:立足于课本,应以新课程标准为依据,必须深钻教材,绝不能脫离课本。
不搞题海战术,精讲精练,有针对性的典型性、层次性、切中要害的强化练习。
在平常的学习中,要时常总结题型、解题方法和易错点。
二、教学进度及教学内容
1、教学进度:同年级统一教学进度和内容,讨论各节课的教学内容及教学重难点。
选择适合学生学情的教学内容和习题,尽可能每
一节课让每一个学生都有收获。
2、集体备课:各备课组通过钉钉群、微信群、电话等随时随地交流和研讨教学中的得与失以及学生对所讲课程的学习掌握情况,适当调整教学进度。
3、教学内容:
(1)备课组集体备课,统一课件、统一教学案和堂清作业。
(2)备课组统一精选习题,从发动学生思维、培养学生语言表述能力出发,尽可能让学生思考答题,教师只做补充和点拨,让学生在学习能力和解题能力得到提升。
三、教学形式及教学方法
教学形式:利用钉钉平台采用分班制直播的形式进行教学,为的是能够更好地掌握学生的学习情况。
直播形式:有电脑播放PPT直播、有手机对手机直播,有手机对手写教案和手写题直播。
教学方法:
1、直播过程中会通过连麦随时跟学生互动;会提出问题学生思考后或是计算后在对话框里回复答案的形式了解学生掌握情况;会用语言鼓励和学习积分奖励的形式激励学生抢答问题,调动学生学习积极性,积极参与学习互动,抓好空中课堂的实效性。
2、课上也会发动学生积极思考,邀请学生连麦讲题和回答问题,以了解学生的学习掌握情况。
四、学生管理方面
每节课前会预留3分钟时间让学生在各自的小组群里签到,小组
长汇报学生的到位情况;直播课后公布学生参与观看的名单和观课的时长,对于积极听课上课的同学给与表扬,对于不太积极的同学或是中途退出直播的同学,通过钉钉电话或是钉钉留言的方式了解原因,有困难帮助其解决困难,鼓励他们积极参与网络学习。
五、作业方面
1、利用家校本布置作业,学生通过拍照提交。
2、作业内容主要分为三部分:
(1)为了落实好学生的网上学习,每天必交的作业就是课堂笔记和整理课堂上讲过的所有题;
(2)精选5-8道题作为当节课的堂清作业,以巩固学生学习的知识内容,同时也起到了检测的作用;
3、作业批改形式不拘一格:全改、抽改、直播讲解批改、圈画批改、语音批改、订正后的二次批改。
4、利用家校本反馈学生完成作业情况,评选优秀作业,全班同学学习借鉴,补己之短。
六、家校沟通方面
教学中遇到问题及时与家长沟通交流,了解他们对孩子的管理和督促情况,家校携手,助推网络学习真实积极有效。
不足和困惑:
听讲效果不好把握,个别学生上课缺勤或者缺时率高,反复沟通提醒,效果不佳;
学生听课效果受网络质量影响较大,例如网去慢导致的卡顿,教
师讲课声音传到学生,中间滞后的时间过长都会影响到教学效果。
3、网上授课课堂容量,明显低于教室现场授课;学生听课的专注度、解题过程书写的规范与否、作业的提交、纠错都需要学生有较强的自觉性,教师的督促好似隔靴挠痒。
4、作业无法做到全纠错,费劲儿批改的作业每次要求学生纠错,但反馈回来的极少,表扬鼓励也失灵。
总之,三周的网络教学让我们从当初的手忙脚乱不知所措到现在的驾轻就熟轻松应对,在失败中吸取教训,在实践中摸索经验,在备课组交流中研究行之有效的教法,相互学习,共同成长,使空中课堂的学习真正落到实处。
第一学期艺体组教学工作总结范文篇6
时间总是过得太快,在忙忙碌碌中一个学期即将画上句号。
回首本学期的学困生工作有几多欢喜几多忧,现将本学期学困生工作总结如下:
一、学期初制定学困生计划,按照计划有条不紊的进行。
在9月份,按照学校的要求合理分析每个学生的情况,有针对性的确定了本学期的学困生名单,制定了辅导计划。
根据每个月的计划进行转化和辅导,真正的做到了有指导,有执行。
二、俯下身子走入孩子的心灵,和孩子做朋友。
从幼儿园刚刚进入小学的孩子们,还非常的单纯,天真,不知道什么是对什么是错,不知道什么该做,什么不该做,这都需要老师来进行教育和指导。
被确立为学困生的这几个孩子智力上应该不会有很。