六年级上生物期中试题

期中测试题
一.选择题
1.千姿百态的自然界，生物种类繁多，除病毒外，构成生物体结构和功能的基本单位是（）。

A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
2.下列不属于生物的是（）。

A.病毒
B.蘑菇
C.蛇毒
D.桃
3.绿色开花植物的营养器官是指（）。

A.果实和种子
B.根、茎、叶
C.花、果实、种子
D.果实
4.向日葵的叶子和花盘在白天会随着太阳转，这个现象表明环境中的哪种因素对植物有密切影响。

（）
A.空气
B.温度
C.阳光
D.水分
5.在一块农田里，影响小麦生长的生物因素是（）
A.田鼠和杂草
B.蚜虫和水分
C.温度和土壤
D.空气和杂草
6.在下列生物中属于生产者的是（）
A.草
B.食虫鸟
C.细菌
D.猪
7.严重干旱时能造成作物颗粒无收粮食就会减产，造成此现象的环境因素是（）
A.光
B.水
C.空气
D.温度
8.下面的例子最能说明消费者和生产者关系的是（）
A.狐食兔
B.蝗虫食嫩芽
C.猎豹捕食羚羊
D.细菌使动物尸体分解
9.骨骼、血液是下列哪种组织（）
A.上皮组织
B.结缔组织
C.神经组织
D.肌肉组织
10.遗传物质的载体是（）
A.细胞质
B.蛋白质
C.染色体
D.细胞壁
11.蜜蜂找到食物后，会在空中跳“8”字摆尾舞招引同伴前去采蜜，这种现象在生物学上称为（）
A.细胞
B.寄生
C.捕食
D.竞争
12.与小麦的结构层次相比，人具有而小麦不具有的结构层次是（）
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
13.下列有关各结构的关系表述正确的是（）
A. B.
C. D.
14.某人发现一种奇特的生物，经研究发现这种生物的细胞结构为细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡，则可以判断此种生物为（）
A.动物
B.植物
C.细菌
D.病菌
15.如果你的皮肤不慎被划伤，会感到疼，会流血，“感到疼”和“会流血”是因为皮肤中有（）
A.神经组织和结缔组织
B.上皮组织和神经组织
C.上皮组织和结缔组织
D.肌肉组织和神经组织
16.经过对“洋葱表皮细胞”和“人的口腔上皮细胞”进行的观察和比较后，下列哪项是植物细胞特有的结构（）
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核
17.构成人体的结构层次由小到大依次是（）
A.细胞、组织、器官、系统、人体
B.细胞、器官、组织、系统、人体
C.细胞、系统、组织、器官、人体
D.人体、系统、器官、组织、细胞
18.在细胞分裂过程中，（）的变化最重要、也最明显。

A.染色体
B.细胞膜
C.蛋白质
D.细胞核
19.下列生物之间属于竞争关系的是（）
A.水稻和杂草
B.猫和老鼠
C.人和猪
D.狼和鹿
20.小刚得了蛔虫病，营养不良、体弱消瘦。

从生物因素的角度考虑，蛔虫与小刚之间的关系属于（）
A.捕食
B.合作
C.共生
D.寄生
21.下列选项中属于生态系统的是（）
A.扎龙自然保护区
B.松花江中所有的鱼和水草
C.草原上的牛羊
D.湖泊中所有的浮游生物
22.登上龙塔俯视美丽的城市哈尔滨，高楼耸立，车水马龙，游人如织，接到两旁是美丽的绿化带。

请你说出它属于那种生态系统（）
A.森林生态系统
B.草原生态系统
C.城市生态系统
D.农田生态系统
23.大小兴安岭是我国重要的生态屏障，大小兴安岭的森林属于（）
A.森林生态系统
B.淡水生态系统
C.草原生态系统
D.农田生态系统
24.松花江是哈尔滨的母亲河，其中生长有多种生物，他们都能适应水中的生活环境，构成了一个完整的生态系统，它属于（）
A.海洋生态系统
B.森林生态系统
C.淡水生态系统
D.农田生态系统
25.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

”这句诗中能反映影响植物开花的因素是（）
A.水分
B.温度
C.土壤
D.空气
二.填空题，请在括号内填上正确的内容
1.一个完整的生态系统由________部分和非生物部分组成。

2.地球上最大的生态系统是___________，它是所有生物共同的家园。

3.地球上所有的生物与其环境的总和就叫做___________。

4.绿色开花植物的结构层次由小到大的正确顺序为__________、组织、________、植物体。

三.判断对错
1.能够运动的物体一定是生物。

（）
2.生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。

（）
3.生物既受环境影响，也能影响环境。

（）
4. 对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野。

（）
5.多细胞生物体内细胞是随机堆砌在一起的。

（）
四.连线题
1.将谢列细胞的不同结构与其相应的功能连接起来。

①细胞膜 A.细胞的控制中心
②叶绿体 B.控制物质进出
③线粒体 C.保护和支持细胞
④细胞核 D.对光能转变成化学能
⑤细胞壁 E.将化学能转变为细胞能利用的能量
2.将左侧所列的与右侧的主要组织连接起来。

①心脏 A.上皮组织
②细胞膜 B.肌肉组织
③股骨 C.神经组织
④大脑 D.结缔组织
⑤藕里的“丝” E.输导组织
五.如图作答。

如图为两种不同类型的生物细胞模式图，请回答：
（1）.能控制物质进出的是【B】__________。

（2）.多利羊的长相与供核母羊一样说明：【D】__________是遗传信息库。

（3）.挤压葡萄可以得到酸甜可口的葡萄汁，是因为【E】__________内含有糖分等营养物质。

（4）.被称之为细胞中的能量转换器的是叶绿体和线粒体，图中【__】为叶绿体。

六.科学探究题
1.根据“光对鼠妇生活的影响”的探究实验，回答：
（1）.提出问题：__________会影响鼠妇的生活吗？
（2）.做出假设：__________会影响鼠妇的生活。

（3）.制定计划：设计明亮和阴暗两种环境，__________是试验中唯一的变体，
这种实验叫做__________实验。

（4）.实验计划并得出结论：__________对鼠妇的生活有影响。

（5）.判断：实验研究后，将鼠妇放归大自然。

（）
2.细胞中的物质可以分为两大类，一类分子比较小，统称为__________，另一类分子比较__________，一般含有碳，统称为有机物。

如一粒小麦种子，穿到铁丝上，放到火上烧，种子燃烧后，剩下的灰烬就是__________，烧掉的物质就是__________。

七.综合分析题
1.（1）.现有一台目镜为10X，物镜为10X的显微镜，其放大倍数为__________。

（2）.哪一台显微镜观察到的细胞体积大？__________，哪一台显微镜观察到的细胞数量多？__________
A.目镜为5X，物镜为10X
B.目镜为10X，物镜为40X （3）.显微镜观察到的物体是_______，载玻片上写的是“上”，在显微镜下看到的是______。

（4）.不透明的纸上的“上”字，在显微镜下能不能看清？__________
（5）.将印有“6”的薄纸片。

制成临时装片，在显微镜下可以看到（）
A.6
B.9
C.q
D.b
2.如图为草原生态系统食物网示意图，请根据图回答：
（1）.此生态系统的生物部位分别为：
（2）.该生物网有__________条食物链。

（3）.在草→兔→狐这条食物链中，如果草原的土壤被某种有毒物质污染，则__________。

（4）.判断，草是这个生态系统中数量最多的生物。

（）
（5）.判断，草←鼠←狐，这条食物链是否正确？（）
（6）.在此生态系统中，未表示出来的生物部分是________________。