人教版《6和7》优质课件1(共20张PPT)

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我们可以想数的组成来
7 这节课你有什么收获?学到了哪些知识?
解答减法题目时,一定是用总数减去其中一部分得另一部分,而不是用多的一部分减去少的一部分。
第5单元 6~10的认识和加减法
根据这一幅图可以写出两个加法算式,在这两道算式中,相加的两个数相同,得数相等,只是两个数在算式中的位置不同。
计算。
有6个圆片,拿走5个,还有几个?
新知应用
1.(教材P42做一做)
3+4= □7
4+3= □7
7-4= □3
7-3= □4
2. (教材P44 第6题)
1
3
6
5
4
02
42
6
0
1
7
35
3.看图列式。
□5 +□2 = □7
□2 +□5 = □7
□7 -□5 = □2
□7 -□2= □5
□4 +□3 = □7
□3 +□4 = □7
□7 -□3 = □4
根据这一幅图可以写出两个加法算式,在这两道算式中,相加的两个数相同,得数相等,只是两个数在算式中的位置不同。
节课我们继续学习它们的有关知 (教材P44 第6题)
图中小花有6朵,左边摆了4朵,要知道右边摆了几朵,就是从6里减去4朵,求剩下的。
图中小花有6朵,左边摆了4朵,要知道右边摆了几朵,就是从6里减去4朵,求剩下的。
解答减法题目时,一定是用总数减去其中一部分得另一部分,而不是用多的一部分减去少的一部分。
同一幅图,观察角度不同,一般可以列出两道加法算式或两道减法算式。
探索新知一 一共有多少个圆片?
女孩: 男孩:
5+1=6 1+5=6
5+1=6
1+5=6
根据这一幅图可以写出两个加法 算式,在这两道算式中,相加的 两个数相同,得数相等,只是两 个数在算式中的位置不同。
□7 -□4 = □3
这节课你有什么收获?学到了哪 些知识?Fra bibliotek课堂小结
6和7的加减法
5+1=6
1+5=6
6-1=5
6-5=1
课后作业 1.教材P44练习九第5题、9题。
计算时,如果不看图,我们可以想数的组成来计算。
你能看图写出两个加法算式吗?
7 图中小花有6朵,左边摆了4朵,要知道右边摆了几朵,就是从6里减去4朵,求剩下的。
当分成的两部分数量相同时,只能列出“一加一减”两道算式。
计算时,如果不看图,我们可以想数的组成来计算。
你能看图写出两个减法算式吗?
(教材P44 第6题)
摆一摆,填一填

(教材P44 第6题)
计算时,如果不看图, 根据这一幅图可以写出两个加法算式,在这两道算式中,相加的两个数相同,得数相等,只是两个数在算式中的位置不同。
(教材P44 第6题) 你能看图写出两个减法算式吗?
同一幅图,观察角度不同,一般可以列出两道加法算式或两道减法算式。
同一幅图,观察角度不同,一般可以列出两道加法算式或两道减法算式。 根据这一幅图可以写出两个减法算式。 这节课你有什么收获?学到了哪些知识?
7
5 图中小花分两部分,左边有4朵,右边有2朵,要求一共摆了多少朵,就是把左右两部分加起来。
求左边有几朵花用总数减右边的。
2
52
摆一摆,填一填。
3+3= □6
6-3= □3
6 33
归纳总结:
同一幅图,一般可以列出两道加法 算式和两道减法算式,即“一图四式” 。当分成的两部分数量相同时,只能列 出“一加一减”两道算式。
6-5=1 有6个圆片,拿走5个,还有几个?
6-1=5
有6个圆片,拿走1个,还有几个?
6-1=5 6-5=1
根据这一幅图可以写出两个减 法算式。这幅图的两部分互为减法 算式的结果。
归纳总结:
同一幅图,观察角度不同,一般可以 列出两道加法算式或两道减法算式。解答 减法题目时,一定是用总数减去其中一部 分得另一部分,而不是用多的一部分减去 少的一部分。
识。 图中小花分两部分,左边有4朵,右边有2朵,要求一共摆了多少朵,就是把左右两部分加起来。
你能看图写出两个加法算式吗? 你能看图写出两个减法算式吗?
你能看图写出两个加法算式吗?
你能看图写出两个加法算式吗?
根据这一幅图可以写出两个加法算式,在这两道算式中,相加的两个数相同,得数相等,只是两个数在算式中的位置不同。
第5单元 6~10的认识和加减法
6和7的加减法
人教版数学一年级上册
情景导入
求左边有几朵花用总数减右边的。
图中小花有6朵,左边摆了4朵,要知道右边摆了几朵,就是从6里减去4朵,求剩下的。
(教材P44 第6题)
计算时,如果不看图,我们可以想数的组成来计算。
第5单元 6~10的认识和加减法
上节课我们认识了6和7,这
探索新知二
4+2=6
2+4=6
图中小花分两部分,左边有4朵 ,右你边能看有图2朵写,出要两求个你一加是共法怎摆算么了式想多吗的?? 少朵,就是把左右两部分加起来 。
探索新知二
6-2=4 图中小6-花4=有26朵,左边摆了4朵,
要知道右边摆了几朵,就是从6 里减你去能4看朵图,写求出剩两你下个是的减怎。法么求算想左式的边吗?? 有几朵花用总数减右边的。
图中小花分两部分,左边有4朵,右边有2朵,要求一共摆了多少朵,就是把左右两部分加起来。
解答减法题目时,一定是用总数减去其中一部分得另一部分,而不是用多的一部分减去少的一部分。
你能看图写出两个减法算式吗?
求左边有几朵花用总数减右边的。
根据这一幅图可以写出两个加法算式,在这两道算式中,相加的两个数相同,得数相等,只是两个数在算式中的位置不同。
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