神龙教育非常海淀单元测试ab卷三年级上册语文第二单元

神龙教育非常海淀单元测试ab卷三年级上册语文第二单元
1、1交警对正要闯红灯过马路的行人说：“请您遵守交通规则，等绿灯亮起时再走，多谢您的合作。

”交警的表述是得体的。

[判断题] *
对(正确答案)
错
2、1《诗经》分为风、雅、颂三类，普遍运用赋、比、兴的手法，语言以四言为主，其中不少篇章采用重章叠句的艺术形式。

[判断题] *
对(正确答案)
错
3、1《琵琶行》和《茅屋为秋风所破歌》的作者分别为李白和杜甫，两人均为盛唐诗人。

[判断题] *
对(正确答案)
错
4、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *
A、精湛（zhàn）竣工（jùn）眷属（juàn）
B、书籍（jí）违背（wéi）拜谒（yè）
C、喘息（quǎn）祭祀（sì）糟粕（pà）(正确答案)
D、抵御（yù）阴霾（mái）束缚（fù）
5、64. 下列选项中,句式与其它三项不相同的一项是: （）[单选题] *
A、南阳刘子骥，高尚士也。

(正确答案)
B、全石以为底
C、卷石底以出。

D、林尽水源。

6、20. 下列句子中没有语病的一项是（）[单选题] *
A．“网红”的产生不是自发的，而是网络媒介环境下，网络红人、网络推手、传统媒体以及受众心理需求等利益共同体的综合作用。

B．通过对古典诗文的朗诵，学生感受到了祖国语言文字的韵律美。

(正确答案)
C．升旗时，全体同学的目光和歌声都集中到竖立在主席台前的旗杆上。

D．随着人们生活水平的挺向，使电子产品极其广泛地进入大众的生活。

7、下列选项中，与加着重号字的注音完全相同的一项是（）[单选题] *
A、鲜（xiān）：鲜红新鲜屡见不鲜鲜为人知
B、强（qiǎng）：坚强牵强强词夺理博闻强识
C、供（gōng）：供给供应提供供不应求(正确答案)
D、当（dāng）：当家当代门当户对安步当车
8、1我国四大古典名著《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》都是章回体的长篇小说。

[判断题] *
对
错(正确答案)
9、对下列各句中加点词语的活用类型，分组正确的一项是（）①六王毕，四海（一）②眄庭柯以（怡）颜③倚南窗以寄（傲）④而后乃今将图（南）⑤园（日）涉以成趣⑥尽（归）汉史路充国等⑦或（棹）孤舟[单选题] *
A.①/②⑥/③/④⑦/⑤(正确答案)
B.①/②/③⑥/④⑦/⑤
C.①④/②⑥/③/⑤⑦
D.①⑦/②⑥/③④/⑤
10、《红楼梦》中最早说“乌眼鸡”一词的是谁？( ) [单选题] *
A.小红
B.凤姐(正确答案)
C.晴雯
D.探春
11、1《雨霖铃》是豪放词的代表作。

[判断题] *
对
错(正确答案)
12、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *
A、柔滑róu 精致zhì(正确答案)
B、晌午shàng 吮吸yǔn
C、告辞cí菱角léng
D、穿梭sū吆喝yào
13、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是（）[单选题] *
A、钦佩jīn战战兢兢kè(正确答案)
B、萧瑟xiāo溘然长逝kè
C、精湛zhàn 侃侃而谈kǎn
D、妊娠rèn 目瞪口呆dèng
14、关联词：（）有生花妙笔（）难述说出极光的神采、气质、秉性脾气与万一。

[单选题] *虽然但是
即使也(正确答案)
只要就
既然就
15、下列各句中加点词的解释，有误的一项是（）[单选题] *
A.孰(谁，哪一个)能无感其闻道也固(本来)先乎吾
B.彼(那些)童子之师夫庸(岂,哪)知其年之先后生于吾乎
C.余嘉(赞赏)其能行古道士大夫之族(类、辈)
D.作《师说》以贻(赠送)之是故无(没有)贵无贱(正确答案)
16、下列各句中加点词的解释，全部正确的一项是（）[单选题] *
A.何以汝为见为:因为自京师乘风雪乘:冒
B.凌万顷之茫然凌:越过但以刘日薄西山薄:微薄
C.击空明兮溯流光溯:逆流而上无路请缨，等终军之弱冠等:等到
D.苏子愀然，正襟危坐危:端正臣之所好者道也，进乎技矣进:超过(正确答案)
17、1《雷雨》是一部歌剧，作者是曹禺。

[判断题] *
对(正确答案)
错
18、59. 下列词语中加双引号字的字音、字形完全正确的一项是（）[单选题] * A．“缄”默（jiān）“诲”暗（huì）追“溯”（sù）“戛”然而止（gá）
B．欺“侮”（rǔ）“亢”奋（kàng）弥“漫”（màn）海枯石“滥”（làn）
C．“龟”裂（jūn）“狩”猎（shòu）两“栖”（qī）“销”声匿迹（xiāo）(正确答案)
D．怅“惘”（mǎng）“瞭”望（liào）“撩”原（liáo）草长“莺”飞（yīng）
19、下列各句中加点词的解释，有误的一项是（）[单选题] *
A.便可白公姥，及时相遣归。

白：告诉，禀告。

B.令尹子兰闻之，大怒，卒使上官大夫短屈原于顷襄王。

短：进谗言，说坏话。

C.上官大夫与之同列，争宠而心害其能。

害：妨碍，不利。

(正确答案)
D.臣具以表闻，辞不就职。

闻：使知道，报告给……知道。

20、1工作时如果来电话的人太啰嗦，聊些无关紧要的事情浪费时间，你可以说“别废话”，然后直接挂掉电话。

[判断题] *
对(正确答案)
错
21、下列各组句子中，加点字的意义和用法全都相同的一组是（）[单选题] *
A．于而智勇多困于所溺夫祸患常积于忽微
B．岂岂得之难而失之易欤岂独伶人也裁(正确答案)
C．其其后四年，而归视汝如吾之衰者，其能久存乎
D．发发函得诗，失笑喷饭满案使人发书至赵王
22、1妻子对酒驾的丈夫说：“你想死，别带上我。

”妻子的表达是得体的。

[判断题] *对(正确答案)
错
23、1柳永《雨霖铃》是豪放词的典型代表。

[判断题] *
对(正确答案)
错
24、下列有关《红楼梦》的说明，正确的一项是( ) [单选题] *
A.《红楼梦》中长着“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目”的是王熙凤，该人最擅弄权术，例如毒设相思局、弄权铁槛寺、逼死尤二姐、破坏宝黛婚姻，最后落了个“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的悲剧下场。

B.《红楼梦》中贾府的“四春”分别是：孤独的贾元春、精明的贾迎春、懦弱的贾探春、孤僻的贾惜春，取“原应叹息”之意。

C.“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？……一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”这首诗出自《红楼梦》中人物林黛玉之手。

(正确答案)
D.《红楼梦》中表明贾府收入主要书回的情节在第二十五回“乌庄头交租”一事上，表明贾府“排场费用，又不肯讲究省俭”的主要情节是“可卿丧仪”和“元春省亲”两件事。

25、“拼着一身剐，敢把皇帝拉下马”一语出于《红楼梦》中何人之口？( ) [单选题] *
A.焦大
B.薛蟠
C.凤姐(正确答案)
D.鸳鸯
26、10. 下面句子中的标点符号，运用正确的一项是（）[单选题] *
A．自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而不言。

”
B．《全景故宫》《全景兵马俑》等一批数字全景展厅项目，让观众宅在家中就能“漫游”文化遗产地。

(正确答案)
C．网络让人类有限的大脑实现任意链接，但是谁也不知道网络搜索会不会让人变笨D．朗读不仅仅是一种学习方式;更是一种传递情感、传承精神的一种手段。

27、58. 下列表述有错误的一项是（）[单选题] *
A．《桃花源记》中的“记”，是我国古代的一种文体，往往通过叙事、状物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。

《诫子书》《陋室铭》《爱莲说》中的“书”“铭”“说”都属于我国古代的一种文体。

B．《阿西莫夫短文两篇》选自美国科普作家、科幻小说家阿西莫夫的著作《新疆域》，这两篇短文都谈到了恐龙灭绝，可以相互参照阅读。

C．《诗经》是我最早的诗歌总集，也是我国诗歌浪漫主义传统的源头，汇总了从西周初年到春秋中叶305篇诗歌。

(正确答案)
D．演讲的类型很多，但大都要有鲜明的观点、明确的态度、清晰的思路、充实的内容。

28、38. 下列对病句的修改不正确的一项是（）[单选题] *
A．脱贫攻坚任务完成后，我国会有将近1亿左右贫困人口脱贫，提前实现减贫目标。

（删去“将近”或“左右”）
B．数学老师运用交通事故统计数据进行教学，使学生不仅增强了安全意识，还学会了计算方法。

（将“不仅”调至“使学生”的前面）(正确答案)
C．通过中国北斗全球组网，让“一带一路”沿线国家可以享受北斗导航服务。

（删去“通过”）
D．网络教学是应用多媒体和网络技术，通过师生和媒体等多边多向互动以及对多种媒体教学信息的共享来实现教学目标。

（在句末加上“的教学模式”）
29、“虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。

”这种“好处”指的是（）[单选题] *因为不能朗照，显得特别宁静
因为不能朗照，一切显得精美淡雅，无人干扰
因为不能朗照，迷迷蒙蒙，光影和谐，正好与作者希望求得恬静的心境相吻合(正确答案)因为不能朗照，有助于作者“受用这无边的荷香月色”
30、下列各句中加点词的解释，有误的一项是（）[单选题] *
A.召有司案图，指从此以往十五都予赵。

案：通“按”，用手压住。

(正确答案)
B.秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。

游：交往。

C.他日趋庭，叨陪鲤对。

趋：小步快走。

D.触柱，折辕，劾大不敬。

劾：弹劾，判罪。