人教A版高中数学必修五高二上学期期中考试试题(1-21班)(答案不全).docx
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1.已知集合}1,1{-=A ,}02{2=--∈=x x R x B ,则=⋂B A
A. {}1-
B. φ
C. {}1,1-
D.{
}1 2.下列函数中既是奇函数,又在区间()1,1-上是增函数的是
A .y x =
B .3
y x =- C .x
x
y e e -=+ D .sin y x = 3.已知),1,(),3,1(-=-=x b a 且a ∥b ,则=x A .3
B .3-
C .
3
1
D .3
1-
4.已知函数()1,13,
1
x x f x x x +≤⎧=⎨
-+>⎩,则=))2((f f
A . 0
B . 1
C . 2
D . 3
5.已知α为第二象限角, 3
sin 5
α=,则sin 2α= A. 2524 B. 2512 C. 2512- D. 2524-
6.已知a 与b 均为单位向量,它们的夹角为60︒,那么=-|3|b a
A .4
B .13
C . 10
D .7
7.过点(1, 3)P -且垂直于直线230x y -+=的直线方程是 A .210x y +-= B .250x y +-= C .250x y +-= D .270x y -+= 8.如果执行如右图所示的程序框图,那么输出的S 值是
A .3-
B .1
2
-
C .2
D .
13
9.在△ABC 中,22,5,450
===AC BC C ,则=⋅BC CA
A. 10
B. -10
C. 310
D. 310-
10.若在区间⎥⎦
⎤
⎢⎣⎡-2,2ππ上随机取一个数x ,则x sin 的值介于21-与21之间的概率是
A .
π2 B .31 C .21 D .32
11.函数x x f x
cos )2
1()(-=在区间]2,0[π上的零点个数是
A. 4
B. 3
C. 2
D. 1
12.一个正四棱锥的顶点都在同一球面上,若该棱锥的高为4,底面边长为2,则该球的表面积是 A. 81π4 B . 16π C . 9π D. 27π4
第Ⅱ卷(非选择题)
二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分.) 13.若31tan =
α,则=+)4
tan(π
α_____. 14.在△ABC 中,若bc c b a =--2
2
2
,则=A ________. 15.已知x 与y 之间的一组数据为
则y 与x 的回归直线方程a bx y +=必过定点__________.
16.若{}n a 是等差数列,55,1594==a a ,则过点),3(3a P ,),13(8a Q 的直线的斜率是 . 三、解答题:(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.(本小题满分10分)
已知数列{}n a 中,81=a ,24=a ,且满足)(0212*
++∈=+-N n a a a n n n .
(I)求数列{}n a 的通项公式及前n 项和n S ; (II)设+++=||||||321a a a T n …||n a +,求10T . 18.(本小题满分12分)
某校从参加考试的学生中抽出40名学生,将其成绩(均为整数)分成六组[40,50),[50,60) ...[90,100]后画出如下部分频率分布直方图.观察图形的信息,回答下列问题: (Ⅰ)求成绩落在[80,90)上的频率,并补全这个频率分布直方图; (Ⅱ) 估计这次考试的及格率(60分及以上为及格)和平均分;
(Ⅲ) 从成绩是80分以上(包括80分)的学生中选两人,求他们在同一分数段的概率. 19. (本小题满分12分)
△ABC 中,角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c . 已知36cos ,2=
=A a ,2
π
+=A B .
(I)求b 的值; (II)求△ABC 的面积.
20. (本小题满分12分)
如图,已知四棱锥P ABCD -的底面ABCD 是边长为2的 菱形,60BAD ∠=o
,2,PB PD PA ===
.
(Ⅰ)求证:PC BD ⊥;
(Ⅱ)若E 为PA 的中点,求三棱锥P BCE -的体积. 21. (本小题满分12分)
在平面直角坐标系xOy 中,曲线342
+-=x x y 与坐标轴的交点
都在圆C 上. (I )求圆C 的方程;
(II )若圆C 与直线0=++m y x 交于A ,B 两点,且⊥,求m 的值.
22.(本小题满分12分)
已知)0(2
sin 2sin 3)(2
>-=ωωωx
x x f 的最小正周期为π.
(I)当]3
,6[
π
π∈x 时,求函数)(x f 的最小值;
(II)在△ABC 中,若1)(=C f ,且)sin(sin sin 22
C A B A -+=,求角B A ,的值.
蒙自一中2014--2015学年上学期期中考
高二数学试题参考答案
三、17.解 (I)∵a n +2-2a n +1+a n =0. ∴a n +2-a n +1=a n +1-a n =…=a 2-a 1,∴{a n }是等差数列,……2分
且a 1=8,a 4=2,∴d =-2,……3分
a n =a 1+(n -1)d =10-2n .……4分
n n n n n d n n na S n 9)1(82
)
1(21+-=--=-+
=.……6分
18.解:(I )成绩落在[80,90) 上的频率是0.1,……2分频 率分布直方图如下:……4分
(Ⅱ) 估计这次考试的及格率(60分及以上为及格)为7010020.010010.01=⨯-⨯-%……6分 平均分为5.6705.09510.0853.07525.06520.05510.045=⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯ ……8分 (Ⅲ)成绩是80分以上(包括80分)的学生人数是64010)005.0010.0(=⨯⨯+,……9分
记成绩在[80,90)的学生为)4,3,2,1(=i A i ,成绩在[90,100]的学生为)2,1(=i B i ,从成绩是80分以上
(包括80分)的学生中选两人的事件是:
),(21A A ),(31A A ),(41A A ),(32A A ),(42A A ),(43A A ),(11B A ),(21B A ),(12B A ),(22B A )
,(13B A ),(23B A ),(14B A ),(24B A ),(11B B ,共有15个基本事件,他们在同一分数段的有7个,……11分
所以所求概率为15
7
=
P .……12分
20.(1)证明:连结,BD AC 交于O 点,连结PO .
∵四边形ABCD 是菱形,∴O 是BD 、AC 的中点,又PD PB =, PO BD ∴⊥ ,又ABCD 是菱形 ,BD AC ∴⊥ ,……4分
而AC PO O ⋂=, BD ∴⊥面PAC , ∴BD ⊥PC .……6分
(II) 由(I)BD ⊥面PAC ,BD PO ⊥,
322=-=OB PB PO ,
又3=
AO ,6=PA ,所以AC PO ⊥,……8分
2
3
)33221(21)21(2121=⨯⨯⨯=⋅==
∆∆PO AC S S PAC PEC ……10分
BO S V V PEC PEC B BEC P ⋅==∆--312
1
12331=⨯⨯=.……12分
21.(Ⅰ)曲线342
+-=x x y 与y 轴的交点为(0,3),与x 轴的交点为)0,3(),0,1(,
故可设C 的圆心为(2,t ),则有2
2
2
2
)0()12()3()02(-+-=-+-t t 解得2=t , 则圆C 的半径为52)12(2
2=
+-
所以圆C 的方程为5)2()2(2
2
=-+-y x .……5分
(Ⅱ)设A (11,y x ),B (22,y x ),
⎩⎨⎧=-+-=++5)2()2(0
2
2y x m y x ,
消去y ,得到方程034222
2=++++m m mx x ,……6分
O
E A
D
由已知可得,判别式0)34(2442
2
>++⨯-=∆m m m ,化简得0682
<++m m ,……7分
m x x =+21,
23
4221++=m m x x
①……8分
由于OB OA ⊥,可得,02121=+y y x x ……9分 又m x y m x y --=--=2211,所以
0)(222121=+++m x x m x x
②……10分
由①,②得31-=-=m m 或,满足,0>∆故31-=-=m m 或.……12分
(II)由1)6
2sin(2)(-+=π
C C f 及f (C )=1,得1)6
2sin(=+
π
C
而
6
26
26
π
ππ
π
+
≤+
≤C , 所以2
6
2π
π
=
+
C ,解得6
π
=
C ,……8分
由)sin(sin sin 22
C A B A -+=,得)6
sin()6sin(sin 22
π
π
π-+--
=A A A , )6
sin()6sin(
sin 22π
π
-++=A A A ,……9分
6
sin cos 6cos sin sin 6cos cos 6sin
sin 22π
πππA A A A A -++=, A A sin 3sin 22=,……11分 0)3sin 2(sin =-A A
∵π<<A 0,∴0sin >A ,∴23sin =A .3
23ππ==A A 或, 当3
π
=
A 时,3
π
=
B ;当32π=
A 时,6
π
=B .……12分
蒙自一中2014-2015学年上期中考高二数学命题双向细目表
细目表设计人:唐德绪制卷人:唐德绪
Ⅰ.识记:能知道有关的名词、概念意义,并能正确认知和表达。
Ⅱ.理解:领会,在识记的基础上,能全面掌握基本概念、基本定理、基本知识、基本方法,能掌握有关概念、定理、知识、方法的区别与联系。
Ⅲ.应用:简单应用,在领会的基础上,能用学过的基本概念、基本定理、基本方法的一两个知识点分析和解决简单的问题。
Ⅳ.综合:综合应用,在简单应用的基础上,能用学过的多个知识点,综合分析和解决比较复杂的问题。
2.不同能力层次要求的分数比例一般为:理解占30%,应用20%,综合50%。