六年级语文上册 第6课 那棵高山榕精选优质PPT课件4 西师大版

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

心中仰慕。
深圳 心仪
魁梧高大。 明亮美丽。 juān
伟岸 亮丽 镌刻 雕刻。

妩媚 形容女子、花木等姿态美好可爱。
3 说说课文讲了一件什么事?是 按照怎样的顺序写的?先写了 什么?再写了什么?最后写了 什么?
导学归纳
通过这节课的学习你掌 握了什么?你知道了什么?
拓展训练:
(1)看拼音写汉字。
róng juān bēi xiāng wǔ ( )树 ( )刻 ( )文 ( )江 ( )媚 (2)补充词语。 ( )水( )波 神采( ) ( ) 风( )日( ) ( )( )耀眼 (3)课文主要讲了-----------------------------------------。
西师大版 小学语文六年级上册
6 那棵高山榕
课文第四自然段:
这只是一棵普普通通的高山榕,同成千上万 棵高山榕一样普通。然而,它又是那样的不 同寻常。
课文第四自然段:
这只是一棵普普通通的高山榕,同成千上万 棵高山榕一样普通。然而,它又是那样的不 同寻常。
课文第四自然段:
这只是一棵普普通通的高山榕,同成千上万 棵高山榕一样普通。然而,它又是那样的不 同寻常。
那棵高山榕葱茏耀眼,华盖如伞, 生命勃发……
“借物写人”是由物想到人而写人。物 人之间没有内在精神品质的联系。
“借物喻人”是通过一个事物来体现一 个人的品质,如通过对梅花凌寒傲放的姿态 的描写来烘托一个像梅花一样不畏强权、洁 身自好的人物,从而表达对这个人的赞美之 情。物人之间有内在精神品质的联系。
资料链接
1992年,88岁高龄的邓小平爷爷巡视深圳,看到深 圳已由一个荒芜的渔村发展为高楼林立的现代化大都市。 小平充分肯定了深圳经济特区推动了全国经济繁荣,做 出了“改革开放一百年不动摇”的重要指示。
那棵小小的高山榕挺立在澄洁的蓝 天下,舒展枝叶,拨弄清风,沐浴阳光。
“我是中国人民的儿
子,我深情地爱着我的
青山与碧水之间,有棵葱郁的高山榕。它 没有青山的伟岸,没有碧水的秀丽。它只是在 万千青青小草的簇拥之下,默默地天地撑开 自己的一片苍翠,呼吐晨风,吸纳朝阳。
课文第一自然段:
或高或低的青山挽着手臂,背倚着漫天 白云,静静地、庄严地围绕着那泓(hóng)碧水, 好似迷恋着碧水的宁静与妩(wǔ)媚。碧水微波, 也好似心仪着青山的伟岸与苍翠。
课文链接
邓小平(1904-1997)伟大的马
克思主义者,伟大的无产阶级
革命家、政治家、军事家、外
交家,历经考验的共产主义战
士,中国社会主义改革开放和
现代化建设的总设计师,
建设有中国特色社会主义理论的创立者,他在70
多年波澜壮阔的革命生涯中,为中国新民主主义
革命的胜利和新中国的成立,为中国社会主义的
学习目标:
1、能有感情地朗读课文。 2、理解文中含义深刻的 句子。
(1)这棵高山榕普通在哪里呢?
(方法提示:默读1、2、3自然节,画出有关的 句子在课本旁边批注下自己的感受。)(口答)
(2)这棵高山榕不同寻常在哪里呢?
(方法提示:速读5至10自然节,画出描写邓小 平的词语或句子读一读,批注下自己的感受。) (书面回答)
导学归纳
通过这一课的学习,你有 哪些收获? (可以从内容、写作方法, 表达情感等方面说一说。)
(1) 判断下面句中引号的作用: A 表示引用 B表示强调 C表示讽刺或否定 ①邓小平笑吟吟地说:“那就是毛主席的‘斑竹
一枝千滴泪’。”( ) ②她的房间“干净”得只剩一张床。( ) ③南飞的大雁时而排成“人”字,时而排成“一”
创建、巩固和发展,建立了永不磨灭的功勋。
西师大版 小学语文六年级上册
6 那棵高山榕
执教:陆玉静
1 掌握本课的生字新词。(看清 拼音读一读,再将生字在自己 的专用练习本上写两遍)
2 理解的词语。(不理解的可以 联系上下文或查工具书解决。)
3 说说课文讲了一件什么事?
生词检测: 本文指润泽。
沐浴 石碑
祖国和人民! ”
邓小平爷爷对人民和 祖国深沉的爱。
那棵高山榕葱茏耀眼,华盖如伞, 生命勃发……
1997年2月19日,小平同志去世。 1997年7月,香港回归。1999年 澳门回归——小平同志生前的殷殷期 望,也是他一国两制英明决策带来的 辉煌业绩。 你还能列举出近一两年来祖国改 革开放的伟大成就吗?
天和地,因为有了那棵高山榕而更 加亮丽;山和水,因为有了那棵高山榕而 更加和谐。
或高或低的青山挽着手臂,背倚着漫天白 云,静静地、庄严地围绕着那泓(hóng)碧水, 好似迷恋着碧水的宁静与妩(wǔ)媚。碧水微波, 也好似心仪着青山的伟岸与苍翠。
青山与碧水之间,有棵葱郁的高山榕。 它没有青山的伟岸,没有碧水的秀丽。它只 是在万千青青小草的簇拥之下,默默地向天 地撑开自己的一片苍翠,呼吐晨风,吸纳朝 阳。
默默的等待是一场默默的徒劳 若付出必有回报,投入必有结果 那是不是,我还没有投入 是不是付出太少,我默默等待 默默考量自已的信心和爱的程度的做法 是否令我错过适当的机会? 愿你今夜能有一个好梦 如果你在梦中也露出甜美的笑容 那是我托明月清风祝福你 爱上你,毕竟也是淡淡的哀愁
天和地,因为有了那棵高山榕而更加亮 丽;山和水,因为有了那棵高山榕而更加和 谐。
(2)这棵高山榕不同寻常在哪里呢? (方法提示:速读5至10自然节,画 出描写邓小平的语句读一读,批注 下自己的感受。)(书面回答)
资料链接
1979年,邓小平爷爷划定深圳特区, 从此,中国的改革开放拉开序幕。 “深圳是中国第一批特区中的第一 号特区。”
“那棵高山榕葱茏耀眼,华盖如伞,生 命勃发……” • 这句话表面是指高山榕长势良好,
实际指小平同志所开创的改革开放取 得了巨大的成就,祖国将更加繁荣昌 盛,就如同那棵高山榕一样越来越葱 茏耀眼,生命勃发。
动脑想一想:

假如你就 是流连在树下 的人们中的一 位,你会对邓 爷爷说点什么 呢?
一个穷困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮助自己找到一份谋生的差事。 "数学精通吗"父亲的朋友问他。青年摇摇头。"历史,地理怎样?"青年还是摇摇头。"那法律呢?"青年窘迫地垂下头。父亲的朋友接连发问,青年只能摇头告诉对方------自己连丝毫的优点也找不出来。"那你先把住址写下来吧。"青年写下了自己的住址,转身要走,却被父亲的朋友一把拉住了:"你的名字写的很漂亮嘛,这就是你的优点啊,你不该只满足找一份糊口的工作。"数年后,青年果然写出享誉世界的经典作品。他就是家喻户晓的法国18世纪著名作家大仲马。 世间许多平凡之辈,都要一些小优点,但由于自卑常被忽略了。其实,每个平淡的生命中,都蕴涵着一座丰富金矿,只要肯挖掘,就会挖出令自己都惊讶不已的宝藏……爱因思念而美丽 我曾以为,爱一个人 可以是在心里暗暗的 并不需要对方清楚 我发誓,要把这份美好的感情 珍藏在记忆中,只是记忆 若不是,想到可能永远失去你 永远失去,这份自已如此看重的感情 若不是,又一次在梦中呼喊你的名字 并且从梦中惊醒,或许 这份感情会永远是一个秘密 在默默地想念和为你祝福之中 我从来都是幸福的 等待,我不清楚这样的结果是什么 或许,根本就没有去考虑什么结果 我一直希望 能以一种默默等待的姿势告诉你 我对你的感情是认真的 可以经受时间和距离的考验 那些过往的曾经共同拥有的细节 一一变得无比清晰 仿佛触手可摸,却明明相隔万里 是不是藏得越久 感情就会更加浓呢? 你不在的日子里 思念象野草一般疯狂生长 也许是因为终于不甘这样失去可能的机会 终于不甘刻骨铭心的思念和等待 会随岁月的流逝而染上灰尘 我鼓励自已说,释放自已 我不相信 从物理的距离到心灵的距离只是一瞬间的事情 我不相信 经过岁月沉淀以后的爱依旧不堪一击 我不相信
字。( ) ④石碑上镌刻着“邓小平手植树”几个字。( ) (2)理解句子: 这只是一棵普普通通的高山榕,
同成千上万棵高山榕一样普通,然而,它又是 那样的不同寻常。
_________________________________________
课文第六自然段:
漫步茵 (yīn)茵绿草地,四周是各种 植物。当植物园的工作人员向小平同志介 绍活化石桫(suō)椤(luó)时,他提到了 在三峡附近的水杉;当工作人员指着金花 茶,他想到了云南的碗茶;站在湘(xiāng) 妃(fēi)竹前,他笑吟吟地随口说道: “这就是毛主席说的‘斑竹一枝千滴泪’ 了。并神采飞扬地谈到成都有各种各样的 竹子……
相关文档
最新文档