冀教初中数学九上《28.5 弧长和扇形面积》PPT课件 (2)

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3
为_12_0_°.
1、已知扇形面积为 1 ,圆心角为60°,则这个
3
扇形的半径R=___2_.
2、已知半径为2cm的扇形,其弧长为4 ,
3
则这个扇形的面积是_4____c__m__2. 3
4、已知扇形的圆心角为300,面积为3 cm2 , 则这个扇形的半径R=_6_c_m_.
5、已知扇形的圆心角为1500,弧长为 20 cm ,
则扇形的面积为_2_4__0___c_m__2.
4、如图所示,分别以n边形的顶点为圆心, 以单位1为半径画圆,则图中阴影部分的面积之
和为 பைடு நூலகம்平方单位.
随堂训练
6、(2009年长春)如图,方格纸中4个 小正方形的边长均为1,则图中阴影部分三个
小扇形的面积和为 3 (结果保留 π ).
8
点击中考
360
n°的圆心角对应的扇形面积为 n R2 nR2 360 360
那么: 在半径为R 的圆中,n°的圆心角
所对的扇形面积的计算公式为
S扇 形

nR 2
360
探索弧长与扇形面积的关系
比较扇形面积(S)公式和弧长(l)公 式,你能用弧长来表示扇形的面积吗?
S 1 Rl 2
R Sl

如下图,由组成圆心角的两条半径和圆心角
所对的弧围成的图形是扇形。
B
B
弧 圆圆心心角角
A
扇形
O A
(1)半径为R的圆,周长是多少? C=2π R
(2)圆的周长可以看作是多少度的圆心角所对的弧?360°
(3)1°圆心角所对弧长是多少? l 2R R
360 180
若设⊙O半径为R, n°的圆心角所对的弧长
3
1.已知弧所对的圆心角为900,半径是4,则弧
2 长为______
条2.弧已所知对一的条圆弧心的角半为径_1为_6_90_,°。弧长为8 ,那么这
3. 钟表的轴心到分针针端的长为5cm,那么经过
40分钟,分针针端转过的弧长是( B )
A.
10 cm
3
B. 20 cm C.
3
25 cm D.
O
想一想:扇形的面积公式与什么公式类似?
A
B
O
O
l nR
180
S扇形

nR 2
360
比较扇形面积与弧长公式, 用弧长表示扇形面积:
S扇形

1 lR 2
1、已知扇形的圆心角为120°, 半径为2,则这个扇形的面积, S扇=__34__.
2、已知半径为2的扇形,面积 为 4 ,则它的圆心角的度数
3
50 cm
3
例3:如图,把Rt△ABC的斜边放在直线 l 上,按
顺时针方向转动一次,使它转到 ABC的位置。
若BC=1,∠A=300。求点A运动到A′位置时,点A经
过的路线长。
A′
l 4
C
3
A
B C′
l
如果圆的半径为R,则圆的面积为 R 2,
l°的圆心角对应的扇形面积为 R2 ,
l为 ,则 l nR
180 A
B
(4)140°圆心角所对的
弧长是多少?

O
l 140R 7R
180
9
例1:
已知圆弧的半径为50厘米,圆心角为60°, 求此圆弧的长度。
解: l n R 60 50 = 50 (cm)
180 180
3
答:此圆弧的长度为 50 cm
△ABC顺时针旋转120°到△A1BC1的位置,则整 个旋转过程中线段OH所扫过的面积为( C )
A. 7 7 3 B.4 7 3
38
38
A1
C.
D. 4 3
3
H
C
O1 H1
A
OB
C1
2. (2006,武汉)如图,⊙A、⊙B、⊙C、⊙D 相互外离,它们的半径都是1,顺次连接四个圆心 得到四边形ABCD,则图形中四个扇形(空白部分) 的面积之和是___________.
B A
D
C
当堂训练
6. (08·鄂州)如图,Rt△ABC中,∠C=90°, ∠A=30°,BC=2,O、H分别为AB、AC 的中点,将
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