厌学学生谈话记录内容

厌学学生谈话记录内容
谈话人: 厌学学生
谈话时间: xxxx年xx月xx日
谈话内容:
1.学生对学习的厌恶情况:
学生表示在这段时间以来, 他感到对学习的兴趣逐渐消失, 觉得学习完全没有意义, 拿不出任何动力去学习。

2.学生对学习失去信心情况:
学生表示自己在学习上已经失去信心, 尤其是跟同学和老师比起来, 他也不知道自己在学习上有什么优势, 所以他越来越厌学。

3.厌学形成的原因:
学生表示他认为自己没有能力、精力去完成学习, 而且学习很无聊乏味, 学习的成绩也不比别的同学好, 对未来无从设想, 所以对学习也没有任何动力。

4.学生的感受:
学生表示他觉得自己是被学习抛弃了, 经常担心自己落下来, 被同学、老师甚至父母认为是懒惰这件事, 而自己也无能为力, 很痛苦。

5.学习的解决方案:
首先, 我建议学生要重建对学习的信心, 找出自己的兴趣与优势, 充分利用好这些优势, 比如向老师提出自己的问题, 向同学学习, 在学习中发挥自己的作用；其次, 制定学习计划, 安排合理的学
习时间, 把握学习节奏；最后, 适当的对学习加以激励, 尤其是想要取得好结果的时候, 不断提高自己, 这样才能让自己提高学习的动力和信心。