沪教版初三化学(上)第7讲-构成物质的微粒(教师版).docx

构成物质的基本微粒
¥大脑体操）事作业完成情厩）
¥教学目标）
1、掌握分子原子、离子的概念及性质。

2、能熟练从微观角度解释生活中的现彖。

3、知道分子原子离子是构成物质的微粒及如何构成°
4、会正确书写离子符号及明白数字表示的意义。

孕5趣味引刃歩知识梳画
一、分子、原子
1、定义：（1）分子是保持物质化学性质的最小粒子。

（2）原子是化学变化中的最小粒子。

2、性质：（1）分子的体积和质量都很小。

（2）分子总是在不停地运动着，温度升高，分子运动速率加快。

（3）分子间有间隔，同一种物质的分子在固、液、气态时，分子间的间隔依次变大，温度升高，间隔越大。

（4）同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同。

二.离子：
1、概念：带电的原子或原子团
2、分类及形成：阳离子（由于原子失去电子而形成）带正电；阴离子（由于原子得到电子而形成）带
负电
3、表示方法：在元素符号右上角标明电性和电荷数，数字在前，符号在后。

若数字为1时，可省略不写。

例如：钠离子：Na+0
4、离子符号表示的意义：表示一个某种离子；表示带n个单位某种电荷的离子。

例如：Ff :带3个单位正
电荷的铁离子
5、元素符号右上角的数字的含义：表示一个离子所带的电荷数。

例如：Fe尹:3表示一个铁离子带3 个单位的正电荷
6、离子中质子数与电子数的关系：阳离子：质子数〉电子数阴离子：质子数〈电子数
7、离子个数的表示方法：在离子符号前面加系数。

例如：2个钠离子：
8、离子符号前面的数字：表示离子的个数。

歩特色讲痢
知识点一：分子和原子
例1. （2015-吉林）某化学反应的示意图如图，请回答问题：
（1）甲分子屮含有2个原子;
（2）此反应的分子个数比为1： 1 ；
（3）在化学变化中，原子（填“分子”或“原子”）不能再分.
••+ 甲一►•o+诊
•和国（分别表示两种不同的原子）
解析：（1）由质量守恒定律反应前后原子的种类、数目不变可知，甲分子屮含有2个原子；（2）由微粒的变化可知，此反应的分子个数比为：1： 1；（3）由微粒的变化可知，在化学变化中，原子不能再分…
答案：（1） 2；（2） 1： 1；（3）原子.
例2. （2015-成都）两种微粒的结构示意图是Na 「V 和，其中相同的是（）
A.电子数
B.质子数
C.电子层数
D.所带电荷数
解析：由上图的两种微粒结构示意图可知：
A、它们的电子数分别为11、10,不相同，故A不正确；
B、它们的质子数相同，都为11个质子，故B正确；
C、它们的电子层数分别为3、2,不相同，故C不正确；
D 、Na 呈中性，Na 带一个单位的正电荷，所带电荷数不相同，故D 不正确. 答案：B
（1）写出该反应的化学方程式： _____
（2）分析微观过程图，我能从微观角度总结出的一条结论是:
解析：（1）由反应的模型图及物质的微观构成模型图可知反应物是氯气和水，生成物是盐酸和次氯酸 ，•再由各物质的微粒个数关系可写出反应的方程式;
（2）通过比较原子在化学反应前后原子的种类与数量的特点解答.
答案：（1） H 2O+C12—IlCl+IlclOo （2）化学反应前后，原子的种类和数冃不变（在化学反应中，分子 可以再分，原子不能再分；1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成）
知识点二：离子
例4. （2015-恩施州）如图是四种粒子的结构示意图，对它们的描述正确的是（ ）
A. 四种粒子均表示原子
B. N 与W 可形成NW3型化合物
C.四种粒子均达到了相对稳定结构
D.四种粒子所代表的元素不在同一周期
解析：
A 、①②均质子数〉核外电子数，均为阳离子；③质子数二核外电子数二16,为原子；④质子数二17,核 外电子数二18,质子数〉核外电子数，为阳离子；故选项说法错误.
B 、N 质子数二13,核外电子数二10,质子数〉核外电子数，为带3个单位正电荷的阳离子；W 质子数二17, 核外电子数二18,质子数＜核外电子数，为带1个单位负电荷的阴离子；化合价的数值等于离子所带电 荷的数值，且符号一致，N 元素和W 元素分别显+3价、・1价，则与W 可形成型化合物，故选项说法正 确.
C 、 四种粒子中K 粒子的最外层电子数是6,不屈于稳定结构，故选项说法错误.
（2015-福建）口來水消毒过程中通常会发生化学反应, 其反应的微观过程可用如图表示
:
:•表示氢原子1
I
i 例
3. :O
表示氧原子［ • I
A B C D
D、M是原子失去1个电子得到的，N是原子失去3个电子得到的；W是原子得到1个电子得到的；四种粒子所代表的元素的原子核外电子层数均为3,在同一周期，故选项说法错误.
答案：B
例5. （2015-临沂）如图是X、Y两种元素的原子结构示意图，据图分析，下列判断错误的是（）
X：④卄）Y：砂））
A、X是金属元素 B. Y元素的原子在化学反应屮易得电子
C. X和Y形成化合物的化学式为MgCL
D. X、Y两种元素的化学性质很相似
解析：A、X原子结构示意图，其核内质子数为12,为镁元素，为金属元素，故选项说法正确.
B、Y元素的原子的最外层电子数为7,在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子，故选项说法正确.
C、X元素为镁元素，Y元素的核内质子数为17,为氯元素；镁原子的最外层电子数为2,在化学反应中易失去2个电子而形成带2个单位正电荷的阳离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则镁元素的化合价为+2价；氯原子的最外层电子数为7,在化学反应中易得到1个电子而形成带1个单位正电荷的阴离子，则氯元素的化合价为+1价；形成化合物的化学式为MgCl2,故选项说法正确.
D、元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数冃关系非常密切，最外层电子数相同的元素化学性质相似，X、Y原子的最外层电子数不同，化学性质不相似，故选项说法错误.
答案：D
例6如图是某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格，下列说法不正确的是（
）
A.该元素属于金属元素
B.该原子在化学变化屮容易失去电子
C.该原子的大小主要决定于核外电子的运动空间
D.该原子的质量由构成其原子的质子和电子决定
解析：A、由该元素在元素周期表中的单元格，该元素为钛元素.，属于金属元素，故选项说法正确.
B、由某元素的原子结构示意图，最外层电子数是2,该原子在化学变化中容易失去2个电子，故选项说法正确.
C、该原子的大小主要决定于核外电子的运动空间，故选项说法正确.
D、根据原子的质量主要集中在原子核上，原子核是由质子和中子构成的，则该原子的质量市构成其原子的质子和中子决定，故选项说法错误.
答案：D
字当堂练可)
【基础演练】
1.下列事实中不能证明物质由微粒构成的是 ()
A.碳素墨水滴入一杯清水中，全杯水都变黑
B.加热试管中的碘晶体，片刻后试管中充满紫色蒸气
C.一袋大米屮有很多米粒
D.少量蔗糖放入水中，搅拌后蔗糖不见了
答案：C
2.生活中的下列现象，可用分子的知识加以解释，其中正确的是()
A.热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变
B.蔗糖溶解是因为分子很小
C.墙内开花墙外香是因为分子在不断运动
D.气体易被压缩是因为气体分子间隔小
答案：C
3.某同学为探究分子的特性，设计了如下四个实验，其中能说明分子在不断运动的是()
A.100 mL酒精和100 mL水混合在一起,体积小于200 mL
B.品红放入水中，整杯水逐渐变红
C.在过氧化氢溶液中加入二氧化猛后得到了氧气
D.两支分別装有相同体积空气和水的注射器，前者比后者容易压缩
答案：B
4.利用微粒的知识解释：
(1)湿衣服晾在太阳下容易干，是因为______________ 。

(2)可以将大量的氧气压缩到一定体积的蓝色钢瓶中，是因为________ o
(3)—-滴水屮的微粒个数由10亿人来数，每人每分钟数100个，日夜不停，需3万年才能数完，这是因
为_____________ 。

(4)一般物质都有三态存在，大部分物质的固态密度大于其气态密度，这是因为 ________ o
（5）如果我们口渴了，喝儿口水或吃儿块冰.都可以解渴，这是因为________________ o
答案：（1）水的微粒在不断运动，温度越高，运动越剧烈（2）氧气的微粒间存在间隙，气体微粒间隙较
大（3）水是由肉眼看不见的、很小的微粒构成的（4）构成气态物质微粒的间隙比固态物质大（5）同种微粒性质相同.
5.在日常生活中，如果将某些深颜色的衣服和浅颜色的衣服浸泡在一起洗，可能会使浅颜色的衣服染
上深颜色，这其中主要的原因是 ______________ O
答案：因微粒是不断运动的，因而混合在一起了
【巩固提高】
6.下列叙述中正确的是（）。

A.可燃物在纯氧屮比在空气屮燃烧剧烈，说明两者屮构成氧气的微粒性质不同
B.流动的液体中微粒是运动的，静止的液体中微粒是不动的
C.碱式碳酸铜受热有气体生成，这是市于碱式碳酸铜微粒间空隙增大了
D.氧气变成液氧是由于氧微粒间空隙变小的缘故
答案：D
7.（2015-哈尔滨）如图是过氧化蛍在一定条件下发生分解反应的微观模拟图，请回答下列问题：
（1）在C图屮将相关粒子图形补充完整（用“⑭”表示氢原子，用“©”表示氧原子）
（2）此化学变化中没有发生改变的粒子是—（填名称）
（3） __________________________________________________ 此反应后生成的B与C中物质质量的最简整数比为 .
答案：（1）L___r±J；（2）氢原子和氧原子；（3） 8： 9.
8.（2015-贵阳）建立微观和宏观的联系是化学学习的基本思想和方法，从而也让我们感受到化学微
观世界的浪漫与奇妙.
（1）若用O和•表示不同元素的原子，请按示例补充完成图中B、C图对应横线上的内容，并画出D中
的微观示意图.
（2）若用O 表示氢原子、•表示氯原子，则图中可以用来表示氢气与氯气反应生成氯化氢的微观示意 图可以是 ____ （按“反应物一生成物”的顺序，填序号）.该反应的基本反应类型是 _______ .
（3） ________________________________ 钠与氯气反应的化学方程式为 ___________________ ,反应中钠原子或氯原子得失电子的情况是 __________ .
（4） ________________________________ 由上总结：构成物质的粒子有 •
答案：（1）化合物，单质；（2） A+C-B,化合反应；（3） 2Na+Cl 2 =
2NaCl,钠原子失去一个电子，形成钠离子，氯原子得到一个电子，形成氯离子.
（
4）分子、原子、 离子. 李当堂检丽 1. 下列变化是由于构成物质的微粒本身发生变化而引起的是（） 八.
碘加热后变成紫色蒸气
B. 冰块融化成水
C. 樟脑丸放在衣柜中逐渐消失
D. 氢气在氧气屮燃烧生成水
答案：D
2. 用分子的相关知识解释下列生活中的现象.其中错误的是（）
A. 热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变
B. “酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动
C. 10 mL 酒精和10 mL 水混合后,体积小于20 mL,说明分子间有空隙
D. 湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快
答案：A
3. 下列关于物质的构成与原子和分子的关系屮，正确的是（）o
A.分子 构成》物质 构成》原子
B.分子 枸成 > 原子 枸成 > 物质
C.原子 构成 > 分子 构成 > 物质
D.原子 构成》物质 构成》分子
答案：C A:单质 B: D:混合物 C:
4. 关于二氧化碳和干冰，下列说法中正确的是（）o ①它们的物理性质不同
②它们的化学性质不同 ③它们由同种分子构成
④它们是不同的两种物质 A.
①③ B.②④ C.①④ 答案：A 5. 用微粒的观点可以解释日常生活屮的很多现象。

下列对生活现象的解释不正确的是（）
A. 蔗糖放入水中一段时间后，蔗糖“不见” 了，而水却变甜了，这是由于蔗糖微粒运动到了水微粒的 空隙中
B. 警犬执行任务吋，用鼻子闻气味来追踪罪犯，这是由于构成物质的微粒不断运动并扩散到空气中刺 激了鼻中的嗅觉神经细胞
C. 在阳光下将湿衣服晒干，是由于构成水的微粒受阳光照射后萎缩成了很小的微粒
D. 刚漆过的家具带有油漆气味，这是由于构成油漆的微粒不断运动的结果 答案：c
6. 下列对生产生活中的现象，用分子的观点解释正确的是（）
A. 20 的石油气加压可装入容积为0. 025 n?的钢瓶中，是因为气体分子的体积很小
B. 温度计屮的水银柱随温度的升高而上升，是因为汞原子随温度的升髙而增大
C. 自行车环湖赛中运动员们闻到油菜花的清香，是因为他们的嗅觉太灵敏了
D. 100 mb 的水与100 mL 酒精混合后其体积小于200 mL,是因为分子之间有间隔 答案：D
7. （2015-本溪）如图表示的是某纯净物在氧气中燃烧的微观示意图，请根据图示冋答问题: （1）甲的化学式为 ____
（2） ______________________________________________ 上述微观反应图示屮，不发生改变的粒子是 （填“分子”、“原子”或“离子”）；
（3） __________________________________________ 生成物中丙和丁两种物质的分子个数比为 ・ 答案:(1) C2H5OH ； (2)原子；(3) 3： 2.
8. （2015-荷泽）有八、B 、C 、D 四种元素，其原子结构示意图如图: ABC D
D.①②④
（1）D元•素的名称为__ , D元素与图中—
（填写字母序号）元素的化学性质相似，D元素的离子符号为_____ .
（2） A、B两种元素的原子以1： 1的比例形成的化合物为（写化学式）____ 答案：（1）硫；B； S2'；（2） H.0
¥当堂总结）
事家庭作巫）
1.下列物质中不是由分子构成的是（）0
A.二氧化碳
B.水
C.氧气
答案：D
2.分子和原子的区别是（）□
A.分子大，原子小
B.分子能构成物质，原子不能
C.在化学变化中分子可以再分，原子不能再分
D.分子在不断运动，原子是静止的答案：C
3.下列图示中（“ •”表示氢原子，“ •”表示氧原子）能表示构成水并保持水的化学性质的粒子是（）。

答案：D
4.下列有关水受热蒸发的说法正确的是（）。

A.水发生了化学变化
B.水分子运动速率增大
C.水变成了氢气和氧气
D.水分子分裂成氢原子和氧原子
答案：B
5.下列物质中存在氧分子的是（）。

A.高镭酸钾
B.液氧
C.二氧化碳
D.水
答案：B
6.下列解释中不正确的是（）
A.将25 m%勺气体加压到0. 024 n?的钢瓶屮一一分子间有间隙，且气体分子间的间隔大
B.液态氧和氧气都能支持燃烧一一同种物质的分子化学性质相同
C.缉毒犬能根据气体发现毒品一一分子不断运动
D.铁
D.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来一一分子受热体积变大
答案：D
7.（2015-娄底）据《自然》杂志报道，科学家最近研究出一种以锂（Sr）做钟摆的钟，它是世界上
最精确的钟，锂的原子结构示意图如右图所示，请冋答：
（1）總原子的核电荷数为 ____ .（2）總原子核外电子层数为______
（3）總原子最外层容易 ____ 电子.（填"得”或“失”）
8.（2015-重庆）学习化学后，我们学会了从微观角度认识物质.
（填序号）.
A.质子数
B.电子数
C.第一层电子数
D.第二层电子数
（2）保持一氧化碳化学性质的粒子名称是
（3）如图是一氧化碳与氧气反应的微观模型图，请在如图框中以图示的方式完成该化学反应的微观过程（图屮•表示氧原子，O表示碳原子）.
镌程顾问签学:
教学主管签学:
答案：（1）C；（2）—氧化碳分
子
;
答案：（1） 38；（2） 5；（3）失.
（1）已知碳原子和氧原子的结构示意图分别为:。