幼儿园大班户外活动《篮球游戏》体育教案两篇

幼儿园大班户外活动《篮球游戏》体育教案
一、教学目标
1.让幼儿学会基本的篮球运球和投篮技巧；
2.帮助幼儿培养合作精神和团队合作意识；
3.增强幼儿的体能和身体协调性。

二、教学准备
1.篮球；
2.固定篮球的篮球架；
3.场地（最好是室外开阔场地）；
4.身体素质测试表。

三、教学过程
1.热身阶段
通过热身操拉伸身体，增加身体活动量，提高身体潜能。

教师可要求孩子们跑步、跳跃、拍打身体部位，做一些轻松愉悦的运动。

形成良好的运动氛围，为后面的运球和投篮做好准备。

2.知识普及阶段
为了让幼儿更好地了解篮球运动，教师可以向幼儿们介绍以下事项：
（1）篮球的历史和发展
（2）篮球有哪些技术动作，每个动作的作用是什么
（3）篮球比赛的规则。

3.技能训练阶段
把幼儿们分成小组，每个小组指派一位队长，队长负责指挥和安排队员。

然后，让小组有序地进行篮球运球和投篮训练，着重指导幼儿们正确的技术动作，比如站位、换手、传球、投篮等。

4.活动实践阶段
让幼儿们通过“篮球游戏”的形式将所学的技能进行实践。

幼儿在小组内进行比赛，采用计分制，每个小组轮流进行，最终获胜小组获得奖励。

四、体育教学要点与难点
1、体育教学要点
（1）掌握篮球基本技巧（2）培养健康身体的重要性（3）团队合作和竞争意
识（4）树立自信和勇气
2、体育教学难点
（1）幼儿年龄小，理解能力有限，难以掌握篮球运球和投篮技能（2）幼儿的身体协调性和平衡能力需要提高。

五、教学后记
通过这次教学活动，幼儿们学习了篮球的基本技巧，明白了健康身体的重要性，同时也加深了对团队合作和竞争意识的认识。

希望通过这次活动，让幼儿们爱上篮球运动，增强体质，健康快乐成长。

幼儿园大班户外活动《篮球游戏》个人总结
这次幼儿园大班户外活动中，我们组织了一场篮球游戏。

我作为教师负责篮球
游戏的教学，现在来总结一下这个活动中的个人体验和感受。

一、教学目标的实现情况
在这个活动中，我们旨在帮助幼儿学会基本的篮球运球和投篮技巧；帮助幼儿
培养合作精神和团队合作意识；增强幼儿的体能和身体协调性。

通过这个活动，我们达到了预期的教学目标。

二、活动准备
为了确保活动的顺利开展，我们提前准备了篮球和篮球架，选择了开阔室外场
地作为比赛场地，并编写了身体素质测试表。

这些准备工作为活动的顺利开展奠定了基础。

三、教学过程的评估
在活动的教学过程中，我通过热身、知识普及、技能训练和活动实践四个步骤，结合幼儿们的年龄特点和学习需求，制定了相应的教学计划。

在这个过程中，我注意观察幼儿的学习情况，并根据幼儿的实际情况，适当调整教学内容和方法。

四、教学收获
通过这次教学活动，我学到了：
（1）如何制定适合幼儿学习的教学计划；（2）如何观察幼儿的学习情况并根据情况调整教学内容和方法；（3）如何引导幼儿关注自己与他人的合作关系；（4）如何激发幼儿学习兴趣，帮助幼儿享受学习过程。

五、活动后续
通过这次教学活动，我们发现幼儿对篮球运动有很大的兴趣，我们将继续针对幼儿们的年龄特点和学习需求，组织类似的户外运动活动，帮助幼儿们全面发展。

我们相信，通过这些有意义的户外活动，幼儿们将会更加自信、更加积极地投入到自己的学习和生活中去。