八下23章第3节生态系统的结构与功能讲解
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复习回顾
1、地球上最大的生态系统是_生_物__圈___。
2、生态系统由__生_物___和_非__生_物__环__境__组成。
3、非生物环境包括_阳__光_、温__度___、水__分__、 _空__气_、土__壤_等因素。
4、在生物因素中，绿色植物是_生_产__者__， 草_食_动__物和肉__食_动__物是消费者，各种细菌和真菌是
(3)假设由于某种原因，这个生态系统中的大鱼全 部死亡，磷虾的数量将会——增———加———— 。
（4）在这个食物网中，最长的食物链是______。 浮游植物 浮游动物 大鱼 海豹 虎鲸 浮游植物 浮游动物 大鱼 企鹅 虎鲸
(5)除图中已经画出的食物关系外，该食物网中的生 物之间还存在哪些食物关系，请在图中画出。
能量金字塔和数量金字塔
反映食物链中各营养级生物的能量总值和数量值的对比， 它是能量流动特点的直观反应,营养级越高,能量越少,生 物的数量也越少。
Hale Waihona Puke 越是食物链的后端生物数量越少！ 因为能量少！
总结
❖ 能量的源头：太阳能 ❖ 能量流动的途径：食物链和食物网 ❖ 能量流动的特点：单向流动，逐级递减
❖生态系统的物质循环
生产者
呼光 吸合 作作 用用
形成石油、 天然气等。
无机环境
消费者 分解作用
分解者
总结
❖ 特点：往返循环 ❖ 途径：食物链和食物网
1.下列那一组正确表达了食物链（ Ａ ）
知
Ａ.草
昆虫 青蛙 蛇
鹰
识
Ｂ.草
狐
狼
Ｃ.阳光 草 兔 狐
大
Ｄ.昆虫
兔羊狼
比 2.在食物链“a→b→c→d”中，消费者是
拼 指（ C ）
生态系统能量流动的途径
能量流动： 太阳能--绿色植物--草食动物--肉食动物 （分解者分解）
太阳能--生产者--消费者1--消费者2等
生态系统能量流动的特点：
第一、能量流动不是循环的而是单向的： 从生产者→初级消费者→次级消费者→
三级消费者→……。 第二、能量流动是逐级递减的： 传递效率为10％～20％
食物链？
绿色植物→蝉→螳螂→黄雀
螳螂捕蝉 黄雀在后
大鱼吃小鱼，小鱼吃小虾，小虾吃淤泥
食物链？
植物→小虾→小鱼→大鱼
问题：通过绘制食物链同学们思考一下，分析 每条食物链，它们有什么特点？
❖ 每条食物链有长有短，环节不同，一般不 超过五六个环节，
❖ 箭头由被吃的生物指向吃的生物， ❖ 起点都是生产者， ❖ 终点是不被食物链其他动物所食的动物， ❖ 食物链中没有分解者。
课堂作业及反馈
在一个生态系统中，下列哪一项食物链是正
确的（ C ）
Ａ．狐狸 狼 兔 草 Ｂ．阳光 草 兔 狼 Ｃ． 草 昆虫 青蛙 蛇 Ｄ． 草 青蛙 昆虫 蛇
生产者和消费者之间是—吃—————与—被——吃———的
关系，这种关系就形成
食物链
———————
。在生态
系统中，往往有许多条
食物链
———————
Ａ.a Ｂ.abc Ｃ.bcd Ｄ. d
3.下图是草原生态系统示意图，请据图回答：
兔
鹰
草
狐狸
鼠
蛇
1）该图中,有__4__条食物链,有_5__种生物为消费者. 2）图中的生产者是__草_____.
3）此图中最长的一条食物链可表示为
_草_____鼠____ 蛇 鹰___
4）从图中可以看出,生产者和消费者之间的关系是____
__分_解__者_。 5、非生物因素为生物提供必要的_物__质_和_能__量。
第23章 生态系统及其稳定性
第3节 生态系统的结构和功能
活动：分析草原生态系统中部分生物的关系
❖ 仔细观察图23-4，讨论下面三个问题：
讨论：
1、草原上的植物在生态系统中具有什么作用？
通过光合作用合成有机物，供给该生态系统中各种动物利用
观察草原生态系统中的食物网回答问题：
小结
一、食物链和食物网
1、食物链：不同生物之间由于食物关系而 形成的链条式的联系 2、食物网：各条食物链相互交叉连结在 一起，形成复杂的网状结构，称为食物网。
在下列食物网中你能找出多少条食物链？
猫头鹰
蛇 吃虫的鸟
蟾蜍
蜘蛛
食草的昆虫
草
根据上图回答问题：
1.此食物网有___ 条食物链,其中最长的一 条是________________________________ 2.食物网中蜘蛛和青蛙的关系是________ 3.与猫头鹰相关的食物链共有_____条 4. 吃虫鸟如果因某种原因而减少，则青蛙 的数量可能是____________。 5.如猫头鹰全部迁走，其它动物中数量可能 明显减少的是____________。
，它们彼
此交错连接，形成了—食——物—网—— 。
阅读本章第一节有关凯巴森林的内容，分
析凯巴森林中生物的关系，绘制出食物链
和食物网。
下图是南极食物网的简图。看图填写有关问题。 虎鲸
须鲸
企鹅 大鱼
海豹
磷虾
浮游动物 浮游植物
小鱼
(1)这个食物网有食物链___5____条。
(2)这个食物网中的生产者是 浮游植物 。
物质循环的概念 物质循环：
是指组成生物体的物质在生物与无机 环境之间反复循环运动叫生态系统的物质 循环。
组成生物体的各种物质来自无机环境！
物质循环的主要特点： 物质循环是带有全球性的，生物群落
和无机环境之间的物质可以反复出现反复 利用，周而复始进行循环，不会消失。
碳循环的图解
化石燃料
形成石油、 天然气等
问题：在生态系统中，一种生物是不是只被一种其他 的动物吃？一种动物是不是只吃一种生物呢？
❖ 显然不是的！比如，蛇可以吃蟾蜍，也可以吃老鼠，还可以吃小鸟；老 鼠既被蛇吃，也被猫头鹰吃，兔子吃草，老鼠也吃草，等等。
❖ 食物网：同一种植物可以被不同的动物吃掉， 同一种动物也可以吃多种食物，在一个生态 系统中，有许多食物链，各条食物链并不是 孤立的，许多食物链彼此交错，形成复杂的 网状联系，生物之间由于食物关系构成的网 状联系，称为食物网。
2、草原上的各种动物与草原的植被有什么关系？
吃与被吃的捕食关系
３、草原上的各种动物之间有什么关系？
捕食关系：昆虫被蟾蜍捕食，蟾蜍被蛇捕食；竞争 关系：食虫鸟、蜘蛛、蟾蜍均以昆虫为食。
各种生物之间存在着直接或间接的食物关系：
❖ 1. 食物链 不同生物之间由于食物关系而形成的链条式 的联系。
食物链的理论是美国生态学家林德曼在 1942年首先提出的。
__吃__与__被_吃____的关系,这样就形成了_食__物__网__和_食__物__网___ .
5）如果大量捕杀狐狸,那么鹰的数量在一定时间内将先
___增_多_____,最终_减__少______.
谢谢各位！
虎鲸
须鲸
企鹅
海豹
大鱼
磷虾
浮游动物 浮游植物
小鱼
总结
生态系统的营养结构
食物链 食物网
食物链和食物网反映了生物之间因食物 关系而形成的复杂关系，是生态系统的营养 结构基础。生态系统中的有机物和能量就是 通过食物链在生物之间进行运输和传递的。
能量沿着食物链单向流动
太阳能 是所有生物生命活动的能量来源
生产者固定是绿色植物
1、地球上最大的生态系统是_生_物__圈___。
2、生态系统由__生_物___和_非__生_物__环__境__组成。
3、非生物环境包括_阳__光_、温__度___、水__分__、 _空__气_、土__壤_等因素。
4、在生物因素中，绿色植物是_生_产__者__， 草_食_动__物和肉__食_动__物是消费者，各种细菌和真菌是
(3)假设由于某种原因，这个生态系统中的大鱼全 部死亡，磷虾的数量将会——增———加———— 。
（4）在这个食物网中，最长的食物链是______。 浮游植物 浮游动物 大鱼 海豹 虎鲸 浮游植物 浮游动物 大鱼 企鹅 虎鲸
(5)除图中已经画出的食物关系外，该食物网中的生 物之间还存在哪些食物关系，请在图中画出。
能量金字塔和数量金字塔
反映食物链中各营养级生物的能量总值和数量值的对比， 它是能量流动特点的直观反应,营养级越高,能量越少,生 物的数量也越少。
Hale Waihona Puke 越是食物链的后端生物数量越少！ 因为能量少！
总结
❖ 能量的源头：太阳能 ❖ 能量流动的途径：食物链和食物网 ❖ 能量流动的特点：单向流动，逐级递减
❖生态系统的物质循环
生产者
呼光 吸合 作作 用用
形成石油、 天然气等。
无机环境
消费者 分解作用
分解者
总结
❖ 特点：往返循环 ❖ 途径：食物链和食物网
1.下列那一组正确表达了食物链（ Ａ ）
知
Ａ.草
昆虫 青蛙 蛇
鹰
识
Ｂ.草
狐
狼
Ｃ.阳光 草 兔 狐
大
Ｄ.昆虫
兔羊狼
比 2.在食物链“a→b→c→d”中，消费者是
拼 指（ C ）
生态系统能量流动的途径
能量流动： 太阳能--绿色植物--草食动物--肉食动物 （分解者分解）
太阳能--生产者--消费者1--消费者2等
生态系统能量流动的特点：
第一、能量流动不是循环的而是单向的： 从生产者→初级消费者→次级消费者→
三级消费者→……。 第二、能量流动是逐级递减的： 传递效率为10％～20％
食物链？
绿色植物→蝉→螳螂→黄雀
螳螂捕蝉 黄雀在后
大鱼吃小鱼，小鱼吃小虾，小虾吃淤泥
食物链？
植物→小虾→小鱼→大鱼
问题：通过绘制食物链同学们思考一下，分析 每条食物链，它们有什么特点？
❖ 每条食物链有长有短，环节不同，一般不 超过五六个环节，
❖ 箭头由被吃的生物指向吃的生物， ❖ 起点都是生产者， ❖ 终点是不被食物链其他动物所食的动物， ❖ 食物链中没有分解者。
课堂作业及反馈
在一个生态系统中，下列哪一项食物链是正
确的（ C ）
Ａ．狐狸 狼 兔 草 Ｂ．阳光 草 兔 狼 Ｃ． 草 昆虫 青蛙 蛇 Ｄ． 草 青蛙 昆虫 蛇
生产者和消费者之间是—吃—————与—被——吃———的
关系，这种关系就形成
食物链
———————
。在生态
系统中，往往有许多条
食物链
———————
Ａ.a Ｂ.abc Ｃ.bcd Ｄ. d
3.下图是草原生态系统示意图，请据图回答：
兔
鹰
草
狐狸
鼠
蛇
1）该图中,有__4__条食物链,有_5__种生物为消费者. 2）图中的生产者是__草_____.
3）此图中最长的一条食物链可表示为
_草_____鼠____ 蛇 鹰___
4）从图中可以看出,生产者和消费者之间的关系是____
__分_解__者_。 5、非生物因素为生物提供必要的_物__质_和_能__量。
第23章 生态系统及其稳定性
第3节 生态系统的结构和功能
活动：分析草原生态系统中部分生物的关系
❖ 仔细观察图23-4，讨论下面三个问题：
讨论：
1、草原上的植物在生态系统中具有什么作用？
通过光合作用合成有机物，供给该生态系统中各种动物利用
观察草原生态系统中的食物网回答问题：
小结
一、食物链和食物网
1、食物链：不同生物之间由于食物关系而 形成的链条式的联系 2、食物网：各条食物链相互交叉连结在 一起，形成复杂的网状结构，称为食物网。
在下列食物网中你能找出多少条食物链？
猫头鹰
蛇 吃虫的鸟
蟾蜍
蜘蛛
食草的昆虫
草
根据上图回答问题：
1.此食物网有___ 条食物链,其中最长的一 条是________________________________ 2.食物网中蜘蛛和青蛙的关系是________ 3.与猫头鹰相关的食物链共有_____条 4. 吃虫鸟如果因某种原因而减少，则青蛙 的数量可能是____________。 5.如猫头鹰全部迁走，其它动物中数量可能 明显减少的是____________。
，它们彼
此交错连接，形成了—食——物—网—— 。
阅读本章第一节有关凯巴森林的内容，分
析凯巴森林中生物的关系，绘制出食物链
和食物网。
下图是南极食物网的简图。看图填写有关问题。 虎鲸
须鲸
企鹅 大鱼
海豹
磷虾
浮游动物 浮游植物
小鱼
(1)这个食物网有食物链___5____条。
(2)这个食物网中的生产者是 浮游植物 。
物质循环的概念 物质循环：
是指组成生物体的物质在生物与无机 环境之间反复循环运动叫生态系统的物质 循环。
组成生物体的各种物质来自无机环境！
物质循环的主要特点： 物质循环是带有全球性的，生物群落
和无机环境之间的物质可以反复出现反复 利用，周而复始进行循环，不会消失。
碳循环的图解
化石燃料
形成石油、 天然气等
问题：在生态系统中，一种生物是不是只被一种其他 的动物吃？一种动物是不是只吃一种生物呢？
❖ 显然不是的！比如，蛇可以吃蟾蜍，也可以吃老鼠，还可以吃小鸟；老 鼠既被蛇吃，也被猫头鹰吃，兔子吃草，老鼠也吃草，等等。
❖ 食物网：同一种植物可以被不同的动物吃掉， 同一种动物也可以吃多种食物，在一个生态 系统中，有许多食物链，各条食物链并不是 孤立的，许多食物链彼此交错，形成复杂的 网状联系，生物之间由于食物关系构成的网 状联系，称为食物网。
2、草原上的各种动物与草原的植被有什么关系？
吃与被吃的捕食关系
３、草原上的各种动物之间有什么关系？
捕食关系：昆虫被蟾蜍捕食，蟾蜍被蛇捕食；竞争 关系：食虫鸟、蜘蛛、蟾蜍均以昆虫为食。
各种生物之间存在着直接或间接的食物关系：
❖ 1. 食物链 不同生物之间由于食物关系而形成的链条式 的联系。
食物链的理论是美国生态学家林德曼在 1942年首先提出的。
__吃__与__被_吃____的关系,这样就形成了_食__物__网__和_食__物__网___ .
5）如果大量捕杀狐狸,那么鹰的数量在一定时间内将先
___增_多_____,最终_减__少______.
谢谢各位！
虎鲸
须鲸
企鹅
海豹
大鱼
磷虾
浮游动物 浮游植物
小鱼
总结
生态系统的营养结构
食物链 食物网
食物链和食物网反映了生物之间因食物 关系而形成的复杂关系，是生态系统的营养 结构基础。生态系统中的有机物和能量就是 通过食物链在生物之间进行运输和传递的。
能量沿着食物链单向流动
太阳能 是所有生物生命活动的能量来源
生产者固定是绿色植物