六年级下册语文第五单元作文未来的地球

六年级下册语文第五单元作文未来的地球未来的地球，我想，那得是个什么样儿呢？是高楼林立，还是绿树成荫？是机器人满街跑，还是人们回归自然？我这脑袋瓜子，一时半会儿还真想不明白。

我有个邻居，老王，他是个科幻迷。

一天到晚琢磨着未来的事儿。

他说，未来的地球，得是个高科技的地球，天上飞的，地上跑的，水里游的，都是些我们没见过的玩意儿。

我说，老王，你这想法不错，可我总觉得，未来的地球，还是得有点儿人情味儿。

老王笑了笑，说，你这人，就是个老古董。

未来的地球，人情味儿也得高科技化。

比如，咱们现在打个电话，得掏出手机，未来的地球，可能就是脑子里一想，电话就通了。

我琢磨着老王的话，觉得有点儿道理，可又总觉得哪里不对劲。

未来的地球，要是真成了那样，那咱们这些老骨头，可怎么活呀？
我又想起我那小孙子，小明。

他上六年级，整天捧着个平板电脑，玩游戏，看动画。

我说，小明，你这孩子，未来的地球，你可得好好看看。

小明抬头看了我一眼，说，爷爷，未来的地球，我早就在游戏里看过了。

高楼大厦，飞车穿梭，还有那些机器人，跟真人似的。

我听了，心里一惊。

未来的地球，难道真成了小明说的那样？我这老骨头，还真有点儿接受不了。

不过，我又想，未来的地球，不管变成什么样，总得有个根儿。

这根儿，就是咱们这些人情味儿。

高楼大厦也好，飞车穿梭也罢，都得有个温度，得有个让人心里暖和的东西。

未来的地球，我想，可能就是个高科技和人情的结合体。

咱们这些老骨头，得学会适应，得学会在这高科技的世界里，找到自己的位置。

而小明他们这些孩子，也得学会在高科技的世界里，保留点儿人情味儿。

未来的地球，可能就是这样，既让人兴奋，又让人担忧。

不过，不管怎样，未来的地球，总得有个盼头。

这盼头，就是咱们这些人情味儿，就是咱们这些老骨头和小孩子，一起努力，一起创造的未来。