初二人教版物理课件 第二节 运动的快慢2
合集下载
人教版八年级物理上册运动的快慢教学课件
看图 第二：看点，找出各点对应的时间t和路程s；
第三：计算，用图像上两点之间的路程s和时间t，
s-t图
算出速度v。
百米全程的平均速度各是多少？
课本练习
4、北京南站到上海虹桥站的G 11次高速列车运行时刻表（2011）如下表所示。
根据列车运行时刻表回答下列问题： （1）列车由北京南站驶往上海虹桥站全程的平均速度是多少？ （2）列车在哪个路段运行得最快？在哪个路段运行得最慢？
基本概念
定义： 物理学中，把路程与时间之比叫做速度。
对于A、D来说，物理学采用“单位时间内的路程”（统一标准） 来比较二者运动的快慢，即比较A和D“一秒内通过路程”的多少， 本质上是“相同时间比较路程” 。
<
人教版八年级物理上册运动的快慢课 件
速度的定义
比较物体运动快慢有两种方法：“相同时间比较路程”和“相同路程比较时间”， 物理学中采用了前一种，也就是将物体运动的路程除以时间，再进行比较。
机械运动的分类
我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。
匀速直线运动是最简单的机械运动，是研究其它复杂运动的基础。 做匀速直线运动的物体在任意相同时间内通过的路程都相等，即路 程与时间成正比；速度大小不随路程和时间变化。
机械运动
曲线运动 直线运动
匀速直线运动 变速直线运动
人教版八年级物理上册运动的快慢课 件
3m-1m
v=
=1m/s
3s-1s
路程-时间图像
如何看懂“路程-时间”图像？
如果是一条平行于时间轴的 图像，则表示物体静止。
任取两段相等的时间，发现 经过的路程是一样的，所以 物体做匀速运动。
结论：如果s-t 图像是一条 倾斜的直线，则物体做匀速 直线运动。
人教版物理八年级上册运动的快慢课件(28页)
【例题】如图所示的图象中，描述的是同 一种运动情势的是（ B ）
课堂练习 1、一个人骑自行车前进，开始以2m/s的速度匀速走了 40m，然后又以5m/s的速度匀速走了50m，则他在整 个路程中的平均速度是（ A ） A．3m/s B．7m/s C．3.5m/s D．2.5m/s
2、羚羊跑的速度是20m/s，一短跑运动员5S内跑完了 50m的路程，汽车的速度是54km/h，三者速度从大到小
A．
B．
C．
D．
【例题】甲、乙两物体从同一地点同时向相同方 向做直线运动，其s-t图象如图所示，由图象可知 （C ）
A．两物体在0～10s内都做匀速运动，且v甲＜v乙 B．两物体在15～20s内都做匀速运动，且v甲＜v乙 C．两物体在15s末相遇，且0～15s内通过的路程相等
D．两物体在20s末相遇，且0～20s内通过的路 程相等
走多少m？
课堂小结
1、比较物体运动快慢的两种方法：
2、速度 （1）物体在单位时间内通过的路程叫速度
ν=s/t 1m/s=3.6km/h （2）瞬时速度：一个瞬间的速度大小。
平均速度：一段路程的速度。
3、关于速度的两种图像：
（1）、描述速度和时间的关系图，称之为v-t图； （2）、路程和时间的关系图，用s-t图来表示。
6、某物体作直线运动的情况如图，物体在OA段
的速度为v1，物体在BC段的速度为v2．
（1）请你根据图象分析，v1 大于
v2
（选填“大于”、“等于”或“小于”）．
（2）此物体全程的平均速度v= 2.5 m/s．
7、一列长180m的列车匀速通过长900m的 隧道，测得列车完全通过隧道需要72s．求： （1）列车运行的速度． （2）列车全部在隧道内运行的时间．
运动的快慢 课件人教版物理八年级上册
vs t
进行计算即可。
3.船的速度
假如船在静水中的速度是5m/s，水的流速是1m/s， 则船顺水行驶的速度是5m/s+1m/s=6m/s，船逆 水行驶的速度是5m/s-1m/s=4m/s。
速度比值问题的解决方法
甲、乙两个运动物体，所用时间之比t甲：t乙=4:3, 通过路程之比s甲：s乙=5:2，则甲、乙速度之比 v甲：v乙为（ ） A.6:5 B.5:6 C.15:8 D.8:15
方法二：
由速度比
路程比 ，得 时间比
v甲 v乙
5/2 4/3
5 2
3 4
15 8
速度比值问题的解决方法
2.速度比值问题的解决方法
甲、乙两个运动物体，所用时间之比t甲：t乙=4:3, 通过路程之比s甲：s乙=5:2，则甲、乙速度之比 v甲：v乙为（ C） A.6:5 B.5:6 C.15:8 D.8:15
方法一：
v甲
s甲 t甲
，v乙
s乙 t乙
，
v甲 s甲 / t甲 s甲 t乙 s甲 t乙 5 3 15 v乙 s乙/ t乙 t甲 s乙 s乙 t甲 2 4 8
3.火车过桥、过隧道的问题
一座大桥长1.6km，一列长200m的火车以10m/s 的速度通过此桥，则所需的时间为（D） A.120s B.140s C.160s D.180s
总结：
1.对火车过隧道问题，从火车头进入隧道就开始算起，直 到火车尾离开隧道才叫做火车通过了隧道，所以火车通过 隧道经过的路程应该等于隧道长度与车身长度的和。 2.对火车过桥问题也类似，火车通过桥经过的路程等于桥 长加车长。 3.对于本身有长度的物体过桥（隧道）问题小结如下:物体 通过的路程等于桥（隧道）长与物体本身长度的和。
人教版物理八年级上册运动的快慢ppt课件
人教版物理八年级上册运动的快慢ppt 课件
思新考知讨探究论 人教版物理八年级上册运动的快慢ppt课件 学校运动会，百米赛跑正在紧张地进行着。 （1）在比赛过程中，你是如何判断谁跑得 快的？ 相同时间内，通过路程远的运动得快。
人教版物理八年级上册运动的快慢ppt 课件
思新考知讨探究论 人教版物理八年级上册运动的快慢ppt课件 学校运动会，百米赛跑正在紧张地进行着。 （2）运动员跑完全程后，裁判员是怎样计算 成绩的？你与裁判员所用的方法一样吗？
第1章 第3节 课时1
运动的快慢
学习学习目目标标 1.通过比较物体运动的快慢建立速度概念，达到能用速度描述物体的 运动的目标； 2. 通过练习，学会应用速度公式的简单计算。
【重点】速度的物理意义及速度公式； 【难点】速度概念的建立。
知识学习回目标顾
1. 什么是机械运动？什么叫参照物？ (1)在物理学中，我们把物体位置随时间的变化叫做机械运动。 (2)物体是运动还是静止，要看以哪个物体为标准。这个被选作标准假定 不动的物体叫参照物。 2. 运动和静止的相对性指的是什么？ 判断一个物体是运动的还是静止的，以及它的运动情况如何，取决于所 选的参照物。这就是运动和静止的相对性。 运动是绝对的，静止是相对的。
人教版物理八年级上册运动的快慢ppt 课件
人教版物理八年级上册运动的快慢ppt 课件
新知探究
知识点 2 速度
1. 定义：在物理学中，把路程与时间之比叫做速度。
2.
公式：v
s t
可变形为：t s ，s vt ，v─速度，s─路程，t─时间
v
3. 速度的物理意义：
速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体在单位时间内通 过的路程，这个数值越大，表明物体运动得越快。
思新考知讨探究论 人教版物理八年级上册运动的快慢ppt课件 学校运动会，百米赛跑正在紧张地进行着。 （1）在比赛过程中，你是如何判断谁跑得 快的？ 相同时间内，通过路程远的运动得快。
人教版物理八年级上册运动的快慢ppt 课件
思新考知讨探究论 人教版物理八年级上册运动的快慢ppt课件 学校运动会，百米赛跑正在紧张地进行着。 （2）运动员跑完全程后，裁判员是怎样计算 成绩的？你与裁判员所用的方法一样吗？
第1章 第3节 课时1
运动的快慢
学习学习目目标标 1.通过比较物体运动的快慢建立速度概念，达到能用速度描述物体的 运动的目标； 2. 通过练习，学会应用速度公式的简单计算。
【重点】速度的物理意义及速度公式； 【难点】速度概念的建立。
知识学习回目标顾
1. 什么是机械运动？什么叫参照物？ (1)在物理学中，我们把物体位置随时间的变化叫做机械运动。 (2)物体是运动还是静止，要看以哪个物体为标准。这个被选作标准假定 不动的物体叫参照物。 2. 运动和静止的相对性指的是什么？ 判断一个物体是运动的还是静止的，以及它的运动情况如何，取决于所 选的参照物。这就是运动和静止的相对性。 运动是绝对的，静止是相对的。
人教版物理八年级上册运动的快慢ppt 课件
人教版物理八年级上册运动的快慢ppt 课件
新知探究
知识点 2 速度
1. 定义：在物理学中，把路程与时间之比叫做速度。
2.
公式：v
s t
可变形为：t s ，s vt ，v─速度，s─路程，t─时间
v
3. 速度的物理意义：
速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体在单位时间内通 过的路程，这个数值越大，表明物体运动得越快。
运动的快慢第2课时平均速度 运动图像分析课件 2024-2025学年人教版(2024)物理八年级上册
【易错专攻】
易错点：s－t图像和v－t图像
7. (山东德州中考)在某次测试中，甲、乙两车都向东做直线运动，它们的s－t图像如
图所示，则( B )
A. 甲、乙两车都做加速直线运动
B. 两车出发前相距20 m，甲比乙晚出发5 s
C. 在第10 s时两车速度相等
D. 5～10 s内乙车相对于甲车向东运动
所以不会被判为超速。
(2)请通过计算分析，采用“区间测速”，这辆轿车是否会被判为超速(写出必要的文
字说明和计算过程)。
采用“区间测速”，这辆轿车在“区间测速”内所用的时间t＝10：41－10：31＝10
min，
这辆轿车在“区间测速”内的平均速度：v＝ ＝
辆轿车会被判为超速。
＝180 km/h＞120 km/h，所以这
4. 如图所示为某高速公路上区间测速的警示牌。根据这块警示牌，小汽车通过这个区
间的时间( C )
A. 不应超过10 min
B. 不应超过6 min
C. 不应短于10 min
D. 不应短于6 min
5. 某物体在水平面上做直线运动，其距出发点的距离和时间的关系图像如图所示，据
图可知( C )
A. 物体在0～2 s内做变速运动
乙
km/h，合 3.3
m/s(保
(选填“甲”或“乙”)运动员先到
达终点。
名师点睛
①平均速度是指某段时间或某段路程内物体运动的平均快慢程度，在数值上等于总
路程除以总时间；在求平均速度时，一定要指明是哪一段路程或哪一段时间内的平
均速度，需注意中间停留时间也要计算在总时间内，路程和时间要一一对应。
②“速度的平均值”是数学概念，它只是求若干个速度数值上的算术平均数。
运动的快慢课件(第2课时)人教版物理八年级上册
A
0
10s
20s
30s
0
300m
600m
900m
0 10sm
750m
40s
1200m 40s
1200m
A与B的机械运动有什么差别？ A车的位置随时间均匀变化，B车的位置随时间不均匀变化。 在直线运动中，按速度可分为匀速直线运动和变速直线运动。
2.匀速直线运动
t1=10秒 s1=30米
例：小明在跑百米时，前50 m用时6 s，后50 m用时7 s，小明前、 后50 m及百米全程的平均速度各是多少？
分析：
50 m 6 s
50 m 7 s
100 m 13 s 解：小明前50 m路程s1=50 m，用时t1=6s，后50 m路程s2=50 m，用 时t2=7 s，全程s3=100 m，用时t3。根据公式和题意有：
vA > vB
作出 s-t 图像
时间 /s
5
10
15
20
路程/m
100
200
300
400
速度/m/s 20
20
20
20
以20m/s的速度做匀 速直线运动的s-t图像。
s/m 400 300
200 100
0 5 10 15 20 t/s
二、变速直线运动以及平均速度 物体做直线运动，速度大小改变（在相等时间内通过的路程不相 等）这种运动叫做变速直线运动。
匀速直线运动是最简单的机械运动， 是一种理想情况，在日常生活中严格 意义上的匀速直线运动是不常见的， 但为了简化问题便于研究，往往将某 些运动近似地看成是匀速直线运动。
③匀速直线运动的图像
s
v
0
t
路程s与时间t关系图像
人教版物理八年级上册运动的快慢 课件(32页PPT)_2
真空中光速 3×108m/s
3.匀速直线运动:
汽车和过山车的运动路线有什么不同呢？
曲线运动
机械运动
匀速直线运动 直线运动 变速直线运动
比较两辆汽车的运动，你发现了什么？
（1）定义： 物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。 ➢匀速直线运动是最简单的机械运动。
（2）特点：在任何相等的时间内，通过的路程都相等。 做匀速直线运动的物体速度
s ——路程——米（m）
s vt
t s v
t ——时间——秒（s）
v ——速度——米每秒（m/s）
（4）单位：
国际单位：m / s或m s1 读作“米每秒”
常用单位：km/ h或km h1 读作“千米每时”
换算关系： 1 米/秒 = 3.6 千米/时
1m / s 1m 1/1000km 3.6km/ h 1s 1/ 3600h
72×
1km 1h
=
72×
1000 3600
m s
=20m/s
（30m/s > 20m/s，汽车快）
方法二： 1m
30m/s= 30× 1s
1/1000 km
= 30× 1/3600 h
= 108km/h
（108km/h > 72km/h，汽车快）
小资料 一些物体运动的速度 v/(m·s-1)
蜗牛的爬行 约1.5mm/s 人步行 约1.1m/s
路程为
路程为
( 2000m ( 200s
) )=
___1_0__m
( 1000m ( 2s
) )
=
__5_0_0__m
快 显然，飞机比汽车————
1、速度：
（1）物理意义：表示物体运动的快慢。
八年级物理上册《1.3_运动的快慢》PPT课件
s/m
4.一辆小车的运动时 6
间与路程的关系如图 4
所示，你能从图中读 2
到哪些信息？
o
2
答：（1）小车前2s内的速度为1m/s ；
（2）小车后2s内的速度为2m/s ；
（3）在2s到5s内小车处于静止状态；
（4）整个过程小车在做变速运动；
46
（5）小车在7s内通过的路程是6m； （6）小车在7s内的平均速度为0.87m/s； （7）小车在运动过程中停止运动3s； （8）小车在第2—5s内，距离出发点为2m ；
1m/s= 3.6 km/h 比较大小：1m/s ＞ 1km/h
练习 20m/s=__7_2__km/h 54km/h=_1_5__m/s
了解一些常见物体运动的速度。
二、匀速直线运动
思考：平直公路上的汽车和过山车的运动路线有什 么不同呢？
PPT模板：./moban/ PPT背景：./beijing/ PPT下载：./xiazai/ 资料下载：./ziliao/ 试卷下载：./shiti/ PPT论坛： 语文课件：./kejian/yuwen/ 英语课件：./kejian/yingyu/ 科学课件：./kejian/kexue/ 化学课件：./kejian/huaxue/ 地理课件：./kejian/dili/
解：由公式v=s/t可以得到t=s/v，火车运行时间约为
t=s/v=1463km/104km/h=14h 答：火车从北京到上海大约需要14小时。
注意：1、解题过程要写出所依据的公式，把数值和 单位代入时，单位要统一，要有必要的文字说明。
2、计算过程和结果都应带单位。
小铭和爸爸开车到李庄,
在A地看到如图所示的标
解: v利1=用st公式=1v10=mst/12计.8算8s出=8刘.5翔4m的/s速度为
初二物理《运动的快慢》PPT课件
路程 时间
v s t
（本页内容要记笔记）
速度定义式的两个变形公式
v s t
s vt
ts v
（4）单位
s——路程——米（m） t——时间——秒（s） v——速度——米/秒（m/s m·s-1）读作：米每秒
常用单位：千米/时（km/h） 读作:千米每小时
复习换算：
（本页内容要记笔记）
时间单位：1h= 60 min 1min= 60 s
方法1：
百米冠军： 8.33m/s 万米冠军： 5.95m/s
方法2：
百米冠军： 0.12s/m 万米冠军： 0.168s/m
一、速度（v）
（1）物理意义
（本页内容要记笔记）
在物理学中，物体运动的快慢用速度（velocity）表示。
（2）定义
物体在单位时间内（或者说每秒内）通过的路程。
（3）公式
速度=
s
约5m/s
48m/s
40m/s
（本页内容要记笔记）
二.匀速直线运动
定义：物体沿着直线运动，并且速度大小保持不变，叫做匀速 直线运动（uniform rectilinear motion）.
匀速直线运动是最简单的机械运动，常见的物体大多做变速 运动.
速度练习
❖ 1、汽车在平直的高速公路上行驶，1 min
百米冠军： 100m 12s =8.33m/s
万米冠军： 10000m =5.95m/s
1680s
方法2：比较他们运动1m路程所用时间，时间短的运动快。
百米冠军： 万米冠军：
12s
=0.12s/m
100m
1680s =0.168s/m 10000m
所以，百米冠军运动的快
运动的快慢人教物理八年级上册PPT课件
说法中不正确的是 （ D ）
A．由公式 B．由公式
v t
s
s t 可知，速度与路程成正比，与时间成反比
可知，物体运动的速度v越大，所用的时间t越小
v
C．由公式s=vt可知，路程由速度与时间的乘积决定，在相等的
时间内路程不一定相同
D．物体通过任何相等的路程，所用时间都相同
探究新知
知识点 4 变速直线运动
10s
20s
30s
1.3 运动的快慢/
40s
0
300 m
600 m 900 m 1200 m
我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。
做匀速直线运动的物体在任意相同
时间内通过的路程都相等，即路程
与时间成正比；
速度大小不随路程和时间变化。不
平直轨道上平稳行驶的列车有时 能说“速度与路程成正比，与时间 可认为是在做匀速直线运动。 成反比”。
课堂检测
1.3 运动的快慢/
基础巩固题
5. 如图，沿同一条直线向东运动的物体A、B，其运动相对同一
参考点O的距离s随时间t变化的图像，以下说法正确的是（ D ）
①两物体由同一位置O点开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动；
②t=0时刻，A在O点，B在距离O点5m处；
③从第3s开始，vA＞vB，5s末A、B相遇； ④5s内，A、B的平均速度相等．
1.3 运动的快慢/
反映物体运动快慢
1. 物理学中，把路程与时间之比叫做速度。
2. 用v表示速度，s表示路程，t表示时间，那么有
v s t
速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物 体在单位时间内通过的路程，这个数值越大，表示物体运动 得越快。
运动的快慢第2课时直线运动 2024-2025学年人教版物理八年级上学期
＝12000m
（2） 汽车在全程中的平均速度v。
（2） 全程的总路程s＝s1＋s2＝3×103m＋12000m＝15000m，全程所用
的总时间t＝5min＋5min＋10min＝20min＝1200s，则全程的平均速度v
＝＝
＝12.5m/s
返回目录
1.如图甲所示，频闪照片记录了A、B两个运动小球每隔0.01s的不同位
D. 6～12s内，甲、乙的平均速度不相等
典例3图
返回目录
变式2 一辆汽车在平直公路上行驶，在前5min内运动的路程s1＝3km，
停车5min后又以20m/s的速度匀速行驶10min。求：
（1） 汽车在后10min内运动的路程s2。
解：（1） 汽车在后10min内运动的路程s2＝v2t2＝20m/s×10×60s
C. 在第10s 时，甲、乙两车的速度正好相等
第12题
D. 在0～10s 内，甲车的平均速度等于乙车的平均速度
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
返回目录
13. 从重庆到成都的某动车运行时刻表如下。
站 名
到站时刻
发车时刻
里程/km
重庆北
—
07：40
0
合 川 遂 宁
08：05 09：00
08：07 09：02
求：
（1） 前10s内汽车的平均速度。
解：（1）
前10s内汽车的平均速度v＝ ＝
＝12m/s
第8题
（2） 20s内的平均速度。
（2） 在10～20s内汽车通过的路程s1＝v1t1＝20m/s×（20s－10s）
（2） 汽车在全程中的平均速度v。
（2） 全程的总路程s＝s1＋s2＝3×103m＋12000m＝15000m，全程所用
的总时间t＝5min＋5min＋10min＝20min＝1200s，则全程的平均速度v
＝＝
＝12.5m/s
返回目录
1.如图甲所示，频闪照片记录了A、B两个运动小球每隔0.01s的不同位
D. 6～12s内，甲、乙的平均速度不相等
典例3图
返回目录
变式2 一辆汽车在平直公路上行驶，在前5min内运动的路程s1＝3km，
停车5min后又以20m/s的速度匀速行驶10min。求：
（1） 汽车在后10min内运动的路程s2。
解：（1） 汽车在后10min内运动的路程s2＝v2t2＝20m/s×10×60s
C. 在第10s 时，甲、乙两车的速度正好相等
第12题
D. 在0～10s 内，甲车的平均速度等于乙车的平均速度
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
返回目录
13. 从重庆到成都的某动车运行时刻表如下。
站 名
到站时刻
发车时刻
里程/km
重庆北
—
07：40
0
合 川 遂 宁
08：05 09：00
08：07 09：02
求：
（1） 前10s内汽车的平均速度。
解：（1）
前10s内汽车的平均速度v＝ ＝
＝12m/s
第8题
（2） 20s内的平均速度。
（2） 在10～20s内汽车通过的路程s1＝v1t1＝20m/s×（20s－10s）
人教版-物理-八年级上册-运动的快慢 课件
1、定义：物体在单位时间内通过的路程
2、公式：v=s/t
式中： s—路程—米（m）
t—时间—秒（s）
v—速度—米每秒（m/s或ms-¹）
•
交通运输中中常用单位：千米/时（km/h）
3﹑1m/s=3.6km/h
你知道两个单 位之间怎么换 算吗？
课堂小测试：
1﹑1992年第25届奥运会,我国选手扬文意以24.79s的 成绩,夺得女子50m自由泳金牌,她游泳的速度是多 少?(时间可取25s)
约1.5mm/s； 约1.1m/s； 约5m/s； 约28m/s； 约40m/s； 最快达48m/s； 约250m/s； 大于700m/s； 约1000m/s； 3070m/s； 7900m/s； 3×108m/s
运动的简单分类：
按照运动路线，可分为：直线运动和曲线运动
直线运动中，按照速度是否变化，可分为： 匀速直线运动和变速直线运动。
三、匀速直线运动 1.匀速直线运动：物体沿着直线快慢不变的运动 2.用平均速度来粗略的反映变速运动 用瞬时速度来精确的反映变速运动 3.平均速度=总路程/总时间（总时间包括路程中间停下来等待的时间）
课堂实战：
1、速度是用来表示物体 运动快慢 的物理量。
2、一个做匀速直线运动的物体，在1min内通过的路程是 120m，则
小总结：
比较运动快慢有两种方法： 一是在位移相同的情况下，比较所用时间的长短；
二是在时间相同的情况下，比较位移的大小。
新问题：
若位移不相同，时间也不相同时，那如何去比较呢？ 如：一位百米赛跑运动员跑完全程用了11s，而一辆 摩托车的速度表指示为40km/h。哪一个比较快？
速度——表示物体运动快慢的物理量（物理意义）
运动的快慢课件(第二课时)(共10张PPT)人教版八年级物理上册
解：s=25m ×(25-1)=600m t=1min=60s v=s/t=600m/60s=10m/s
这段时间内火车行驶的速度是10m/s。
8
3.一列火车200m长，以15m/s的速度匀速通过长为1600m的铁路
桥，求火车全部过桥所用的时间？
解：s=1600m+200m=1800m
s 1800m t= v = 15m/s =120s
代入数据，求出结果。
答：苏炳添的平均速度是 9.35 m/s。 数字后面要有单位。
2
例二
“复兴号”动车组提速后，从北京到上海最快仅需4h18min， 通过的路程是1318km，求火车的速度（结果保留两位有效数 字）。解：火车从北京到上海所用时间为
注意： (1)公式中的v表示物体在通过路程中的平均快慢程度：t是通过路程s所用的总时间 (2)实际问题中所说的速度一般都指的是平均速度
因为v2>v1，所以摩托车的速度较快。
4Leabharlann 例四甲、乙两车同时从相距的两地出发，相向做匀速直线运动，甲车 的速度为36km/h，乙车的速度为5m/s，则二人经过多长时间相遇？
解：乙车的速度为： v乙 =5 × 3.6km/h=18km/h 由甲、乙相距知两车相遇所行总路程为， 故：v甲 t + v乙 t =7.2km 解得： t =8min
第一章 机械运动
第3节 运动的快慢
第2课时 路程和时间的计算
例一
1.我国优秀运动员苏炳添，在2018年世界室内田径锦标赛男子60米决赛中， 以的成绩摘得银牌。他的平均速度是多少？
必要的说明 解：苏炳添在运动过程中通过的路程s=60m，所用时间 t，利用公 式v=s/t计算他的平均速度为：
所用公式
这段时间内火车行驶的速度是10m/s。
8
3.一列火车200m长，以15m/s的速度匀速通过长为1600m的铁路
桥，求火车全部过桥所用的时间？
解：s=1600m+200m=1800m
s 1800m t= v = 15m/s =120s
代入数据，求出结果。
答：苏炳添的平均速度是 9.35 m/s。 数字后面要有单位。
2
例二
“复兴号”动车组提速后，从北京到上海最快仅需4h18min， 通过的路程是1318km，求火车的速度（结果保留两位有效数 字）。解：火车从北京到上海所用时间为
注意： (1)公式中的v表示物体在通过路程中的平均快慢程度：t是通过路程s所用的总时间 (2)实际问题中所说的速度一般都指的是平均速度
因为v2>v1，所以摩托车的速度较快。
4Leabharlann 例四甲、乙两车同时从相距的两地出发，相向做匀速直线运动，甲车 的速度为36km/h，乙车的速度为5m/s，则二人经过多长时间相遇？
解：乙车的速度为： v乙 =5 × 3.6km/h=18km/h 由甲、乙相距知两车相遇所行总路程为， 故：v甲 t + v乙 t =7.2km 解得： t =8min
第一章 机械运动
第3节 运动的快慢
第2课时 路程和时间的计算
例一
1.我国优秀运动员苏炳添，在2018年世界室内田径锦标赛男子60米决赛中， 以的成绩摘得银牌。他的平均速度是多少？
必要的说明 解：苏炳添在运动过程中通过的路程s=60m，所用时间 t，利用公 式v=s/t计算他的平均速度为：
所用公式
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
• 说到平均速度必须指明是在哪一段 时间或哪一段路程的。
2.小华家离学校600m，他某天去上学时， 前一半路程的速度是1m/s，为了不迟到， 后一半路程的速度改为1.5m/s，则它整 个路上的平均速度是_____m/s 1.2
3.物体沿直线运动，前一半路程需时4s， 平均速度为30m/s，后一半路程的平均 速度20m/s，物体在全过程上的平均速 24 度是_____m/s
在2008北京奥运圣火传递活动中，现 场某记者同时拍下了固定在地面上随 风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬 照片，如图所示。根据它们的飘动方 向，可以判断下列说法正确的是; A.甲火炬一定静止; B.甲火炬一定向右运动; C.乙火炬一定静止; D.乙火炬一定向左运动.
D
1.刘翔跑完110米全程用了12.91s，而 一辆摩托车的速度表指示为30km/h， 哪一个的速度比较快？ 2.一列火车长200m，穿过一个长 1000m的隧道用了2min，求: (1)求列车的速度 (2)然后以这个速度通过长2.4km的 大桥，要多长时间？
vmax 40km / h s 由 v= 得 t
S 16 km
s 16 km t 0.4h 24 min v 40 km / h
答:至少需要24min
• 1、下列速度，按从大到小排列的顺序 是 • (1) 72km/h • (2) 1.8km/min • (3) 28m/s A、(1) (2) (3) B、(3) (2) (1) C、(2) (3) (1) D、(1) (3) (2)
. . . . . . . .
10:05 11:12 11:58
39 76
15：25 48
. . . .
. . . .
103
13：00
求从上海到北京的平均速度？ 求从蚌埠到济南的平均速度？ 上海 蚌埠 济南 北京
到达时刻 开车时刻 … 18:10 22:07 22:15 03:04 03:12 08:00 …
•
频闪摄影
甲 乙
0.02s
0.02s
0.02s
0.02s
S （两张照片都是闪光灯每隔0.02S闪一次）
1）上下两车通过相同距离，甲用了__s,
乙用了___s
2）哪辆车的运动速度越来越快? 哪辆车的速度保持不变?
二、匀速和变速直线运动 1.匀速直线运动是速度不变的直线运 动，它是最简单的运动， 可用v=s/t 来计算速度
1.刘翔跑完110米全程用了12.91s，而一辆 摩托车的速度表指示为30km/h，哪一个的 速度比较快？
已知:S1=110m t1=12.91s V2=30km/h=8.33m/s
求:哪个速度比较快
解:
s1 100 m v1 8.52 m / s t1 12.91s
V1>V2, 所以刘翔的速度比较快
里程/km 0 484 966 1463
补充:(1)求从济南到北京的平均速度 (2)假设列车以这一速度匀速从蚌埠到北 京，那么这一过程所用时间是多长？
学习指导P25 T16 上海 蚌埠 济南 北京 到达时刻 开车时刻 … 18:00 22:07 22:15 03:04 03:12 08:00 … 里程/km 0 484 966 1463
40
16km
如图:小名和爸爸开车 到李庄,在A地看到的标志牌 如图所示,则按照图上的要 求从A地到李庄至少需要几 分钟?
从此地到目标地的距离
允许的最大速度
40
解:
16km
如图:小名和爸爸开车 到李庄,在A地看到的标志牌 如图所示,则按照图上的要 求从A地到李庄至少需要几 分钟？
vmax 40km / h
• 4、下列速度，按从大到小排列的顺序 是 • (1)运行中的火车的速度是72km/h • (2)高速公路上飞驰的轿车的速度是 1.8km/min • (3)草原上狂奔的猎豹的速度是28m/s A、(1) (2) (3) B、(3 ) (2) （1） • C、 (2) (3) (1) D、(1) (3) (2) C
6.能表示物体做匀速直线运动的图象是
s
s
B
B t
s
A
t
s
C
t
D
t
s
s
静止
t
匀速直线运动
t
V
V
匀速直线运动
t
t
匀变速直线运动
一个物体做匀速直线运动，5s内通过 的100m的路程，则它在前3s内的速度 是 A.500m/s B.60m/s C C.20m/s D.无法判断
从此地到目的地的距离75km
3.下列速度中速度最大的是____ A、750m/min E B、15m/s C、36km/h D、1250cm/min E、 1.8km/min
从此地到目的地的距离75km
允许的最大速度100km/h
往上海方向(里程：237km) 车次 T131 D413
到达时间 （镇江）
09:43 10:04
S 16 km
s 16 km t 0.4h 24 min v 40 km / h
答:至少需要24min
• 1、下列速度，按从大到小排列的顺序 是 • (1) 72km/h • (2) 1.8km/min • (3) 28m/s A、(1) (2) (3) B、(3 ) (2) （1） C、 (2) (3) (1) D、(1) (3) (2)
允许的最大速度100km/h
40
16km
如图:小名和爸爸开车 到李庄,在A地看到的标志牌 如图所示,则按照图上的要 求从A地到李庄至少需要几 分钟？
从此地到目的地的距离16km
允许的最大速度40km/h
40
解:
16km
如图:小名和爸爸开车 到李庄,在A地看到的标志牌 如图所示,则按照图上的要 求从A地到李庄至少需要几 分钟？
2.小华家离学校600m，他某天去上学时， 前一半路程的速度是1m/s，为了不迟到， 后一半路程的速度改为1.5m/s，则它整 个路上的平均速度是_____m/s 1.2
3.物体沿直线运动，前一半路程需时4s， 平均速度为30m/s，后一半路程的平均 速度20m/s，物体在全过程上的平均速 24 度是_____m/s
2. 假设列车以这一速度匀速从济南开往北京， 那么这一过程所用时间是多长？ 到达时刻 开车时刻 自上海 停靠站 起公里 … 18:02 0 上海 22:07 22:15 484 03:04 03:12 915 济南 … … 1463 北京
以航空母舰为参照物，鱼雷相对航空 母舰的速度
一个物体做匀速直线运动，5s内通过 的100m的路程，则它在前3s内的速度 是 A.500m/s B.60m/s C C.20m/s D.无法判断
符号变形 单位统一
0.28 1km/h=_____m/s 18 5m/s=_____km/h 20 72km/h=_____m/s
P31小资料
• 如图所示的汽车速度 90km/h 表显示速度为：_______
公式形变
1.刘翔跑完110米全程用了12.91s，而 一辆摩托车的速度表指示为30km/h， 哪一个的速度比较快？ 2.火车提速后，在北京和上海之间的运 营速度约为30m/s，两地之间的铁路线 长为1080km，火车从北京到上海大约 要用多少h？
3.根据图（1）和图（3）数据可知：_____运动比 较快,根据是_____________________________;
一、速度v 1.物理意义：衡量物体运动的快慢 2.定义：物体在单位时间内通过的路程 3.表达式： s v= t
4.单位：国际单位 m/s 常用单位 km/h 1m/s=3.6km/h
开车时间 （镇江）
09:45 10:06
终点站 （上海）
12:31 11:53
时间(s)
1
2
3
4 80
80
…… ……
……
水平距离(m) 20 40 60
竖直距离(m) 5 20 45
甲 乙
0.02s
0.02s
0.02s
0.02s
S （两张照片都是闪光灯每隔0.02S闪一次）
哪辆车的运动速度越来越快?
8:19
液柱长度：30cm
与竖 直的 夹角
气泡长度：4.1mm 45 35 25 15 5 0
85
75
65
55
时 32.3 20.0 15.3 12.5 11.6 11.8 12.5 14.5 19.5 25 间t
平均 速度 0.93 1.50 1.96 2.40 2.59 2.54 2.40 2.07 1.54 v
从此地到天津的距离是95km 允许的最大速度40km/h
40
南宁 120km
从此地到南宁的距离是120km
100
南宁 75km
从此地到南宁的距离是75km 允许的最大速度100km/h
车站 福州
里程/km 0
到站、发车时刻 7:12
莆田
泉州 厦门
105
174 276
7:54
8:17 9:02
7:56
2.火车提速后，在北京和上海之间的运营速度约为 30m/s，两地之间的铁路线长为1080km，火车从北京 到上海大约要用多少h？
已知:S=1080km 求:t
V=30m/s=108km/h
解: 由 v= s 得
t
s 1080 km t 10 h v 108 km / h
研究物体运动的方法
补充:(1)求从蚌埠到北京的平均速度 (2)假设列车以这一速度匀速从上海到北 京，那么这一过程所用时间是多长？
2.在火车站通常可见到列车运行时刻表， 从其中的T14次列车时刻表可知，列车 从开始至济南区间段运动所经历的时间 为______min，在此过程中的平均速度 约为_____km/h。（结果取整数） 到达时刻 开车时刻 自上海 停靠站 起公里 … 18:22 0 上海 22:07 22:15 484 03:04 03:12 915 济南 … … 1463 北京