偏科的我作文

偏科的我作文
《偏科的我》篇一
我觉得我就是个典型的偏科生，这就像是我的一个特殊标签，想撕都撕不掉。

在学校里，我的偏科就像一场“大戏”，每天都在上演。

语文、英语这些科目，对我来说就像是我的“小确幸”。

每次上语文课，我就像一只小蜜蜂，在文学的花园里尽情地采蜜。

那些优美的诗词、精彩的文章，就像一个个神秘的宝藏，我在其中流连忘返。

写作文的时候，我感觉自己像是一个魔法师，手中的笔就是我的魔法棒，我可以随心所欲地创造出各种奇妙的故事和场景。

老师读我的作文时，我心里就像吃了蜜一样甜，那感觉，简直爽歪歪。

可是一提到数学和物理，哎呀妈呀，这就像是我的噩梦。

数学里那些密密麻麻的数字和复杂的公式，在我眼里就像一群张牙舞爪的小怪兽，随时准备把我这个小可怜给吞噬掉。

每次做数学题，我就像一个迷失在迷宫里的小蚂蚁，完全找不到方向。

我常常对着数学作业发呆，心里想：“这到底是啥玩意儿啊？是外星文字吗？”有一次数学考试，我看着那些题目，感觉它们都在对我冷笑，好像在说：“小样儿，看你怎么搞定我们！”结果，成绩出来的时候，那分数低得就像股票暴跌一样，我的心也跟着凉了半截。

我也知道偏科不好，就像瘸腿走路，走不稳啊。

我也想过要改变这种状况，可是每次一拿起数学书，我的脑袋就像一团浆糊，那些知识怎么都进不去。

我可能是在数学的世界里缺了一根筋吧。

有时候我会想，我是不是天生就不是学数学的料呢？可是又觉得不甘心，难道就这么被数学打败了？我就像一个在战场上节节败退的小兵，想要重新振作起来，却又有点力不从心。

我妈为了我的偏科也是操碎了心，给我请家教、买各种辅导资料。

我看着那些辅导资料，就像看着一座座难以翻越的大山。

我知道妈妈是为我好，可是我真的有点害怕那些数学题。

就像我害怕黑暗中的幽灵一样，每次一接触数学，心里就打鼓。

我常常问自己：“我到底能不能克服偏科这个毛病呢？”也许有一天，我会突然开窍，像武侠小说里的主角突然打通了任督二脉一样，把数学学好。

但在这之前，我只能在偏科的这条崎岖小路上继续挣扎着前行，不知道什么时候才能看到光明的那一天。

《偏科的我》篇二
偏科的我，就像一棵长得歪歪扭扭的树，有些枝丫茂盛得不像话，而有些枝丫却又瘦弱得可怜。

先说说我那些茂盛的枝丫吧，那就是我的文科部分。

我对历史那可是爱得深沉啊。

历史在我眼里就像一部超级精彩的长篇连续剧，每一个朝代都是一个独特的篇章。

那些历史人物就像一个个鲜活的演员，在历史的舞台上演绎着悲欢离合的故事。

比如秦始皇，他就像一个霸气侧漏的超级大boss，统一六国的壮举就像一场惊心动魄的游戏闯关。

我常常沉浸在历史的长河中，幻想着自己能穿越时空，去和那些古人聊聊天，看看他们到底是怎么生活的。

文学也是我的心头好。

我感觉那些伟大的作家就像拥有神奇魔法的巫师，他们用文字编织出一个个如梦如幻的世界。

我读《哈利·波特》的时候，就感觉自己像是霍格沃茨魔法学校的一名学生，跟着哈利·波特一起冒险，对抗伏地魔。

这种感觉超级酷炫，我就像被文字施了魔法一样，完全沉浸其中。

然而，我的理科就像那瘦弱的枝丫。

一提到化学，我就感觉自己像是走进了一个充满迷雾的森林，那些化学方程式就像隐藏在迷雾中的陷阱，我一不小心就会掉进去。

我记得有一次做化学实验，我看着那些瓶瓶罐罐的试剂，心里直发慌。

按照老师说的步骤操作，可最后得到的结果却和预期完全不一样。

我当时就懵了，就像一个厨师按照菜谱做菜，结果却做出了一锅黑暗料理。

物理更是让我头疼欲裂。

那些物理概念在我脑子里就像一团乱麻，怎么都理不清。

什么牛顿定律，我感觉就像天书一样。

我常常看着物理课本上的那些插图和文字，脑海里却一片空白。

我想，我可能和物理之间隔着一堵厚厚的墙，我怎么努力都找不到穿墙而过的方法。

我知道偏科可能会影响我的未来，就像一辆汽车如果一个轮子小一个轮子大，肯定跑不稳。

我也尝试过很多方法来拯救我的理科。

我去参加课外辅导班，老师在上面讲得口沫横飞，我在下面听得云里雾里。

我就像一个在沙漠中迷失方向的旅人，明明有人给我指路，可我还是找不到出路。

有时候我会问自己：“我这样偏科是不是太任性了？”也许是吧。

但我又觉得我对文科的热爱就像一团燃烧的火焰，无法熄灭。

我该怎么办呢？是继续在偏科的道路上一条道走到黑，还是努力让自己变得全面发展呢？这真像一个无解的难题，在我的脑海里不断地盘旋。

《偏科的我》篇三
偏科的我，就像一个有着独特“怪癖”的人，在学习的大舞台上，演绎着自己的酸甜苦辣。

语文和美术，那是我引以为傲的科目，就像我手中最锋利的两把剑。

语文课上，我像是一个灵动的诗人，那些优美的语句从我的口中或者笔下流淌出来的时候，我感觉自己仿佛在创造一个全新的世界。

我能从“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”中感受到那种宏大而又美妙的景色，就像我自己站在了那片景色之中，看着夕阳西下，鹜鸟飞翔。

作文课更是我的主场，我可以把自己的奇思妙想、喜怒哀乐都倾注在文字里。

我写的故事有时候像一场奇幻的冒险，有时候又像一段细腻的情感之旅。

同学们听我读作文的时候，我就像一个超级明星，享受着那种被关注的感觉，心里美滋滋的。

美术课呢，那是我放飞自我的地方。

我拿起画笔，就像一个手握魔法画笔的小仙子。

我可以把我脑海中的幻想世界画在纸上，无论是绚丽的城堡，还是神秘的森林。

我记得有一次画一幅风景画，我用蓝色和绿色调出了一种独特的颜色来描绘天空和草地的交界，那种感觉就像我发现了一个新的小秘密。

我的画作常常被老师表扬，还在学校的画展上展出过呢。

当时我站在我的画前，就像一个将军看着自己打下的领土，充满了自豪。

可是，数学和体育就像两座大山，压得我喘不过气来。

数学，哎呀，我都不知道该怎么形容我对它的恐惧了。

那些复杂的数学题就像一个个狡猾的小恶魔，总是在我最不经意的时候给我使绊子。

我做数学作业的时候，就像一个苦行僧，每一道题都是我要跨越的一道难关。

我有时候看着那些题目，感觉它们在对我挤眉弄眼，好像在说：“你能把我怎么样？”我曾经想过，数学是不是专门来折磨我的呢？也许这是个很傻的想法，但我真的是被数学搞得焦头烂额。

体育就更别提了。

每次跑步的时候，我感觉我的腿就像灌了铅一样沉重，我就像一只慢吞吞的小蜗牛，在跑道上艰难地挪动。

别人都像一阵风一样从我身边跑过，我只能在后面望尘莫及。

我也想成为那种在操场上风驰电掣的人，可是我的身体就像和我作对一样，总是不听使唤。

我有时候也很矛盾，我想在我擅长的科目上继续深入发展，可是又担心偏科会让我在升学或者未来的发展中受到限制。

我就像一个站在十字路口的行者，不知道该往哪个方向走。

我是不是应该咬牙克服对数学和体育的恐惧，努力让自己变得更加全面呢？还是应该遵循自己的内心，在我喜欢的文科和美术领域深耕细作呢？这真是个让人头疼的问题，就像一团乱麻，我越想解开，却缠得越紧。

也许时间会给我答案吧，但是在这之前，我还得在偏科的这种状态下继续挣扎、探索。