教案：常用灭火器使用方法正式样本
常用消防灭火器的使用方法范本
常用消防灭火器的使用方法范本消防灭火器是一种常见的灭火器材，通常用于家庭、工厂、办公室等场所，用于灭火和灭火。
为了能够正确使用消防灭火器，提高灭火效果，下面就是一份常用消防灭火器的使用方法范本，详细介绍了如何正确使用各种类型的消防灭火器。
1.水基消防灭火器的使用方法：（1）拿起灭火器，确保出口标签指向火源。
（2）拔出安全销，同时用手指顶住喷嘴，防止提前喷射。
（3）用力握住手柄，检查压力是否正常（通常应在5-7巴）。
（4）决定最佳位置，将喷嘴对准火源。
（5）反复挤压手柄，喷出水。
注意喷射应从远到近、从下到上，以防止火焰蔓延。
（6）喷射完毕后，确认火源已完全熄灭，观察是否有复燃的迹象。
2.干粉消防灭火器的使用方法：（1）将灭火器握在手中，确保出口标签指向火源。
（2）拔出安全销，同时用手指顶住喷嘴，防止提前喷射。
（3）用力握住手柄，检查压力是否正常（通常应在5-7巴）。
（4）确定最佳位置，将喷嘴对准火源。
（5）反复挤压手柄，喷出干粉。
干粉具有覆盖和窒息火焰的作用。
（6）喷射完毕后，确认火源已完全熄灭，观察是否有复燃的迹象。
3.二氧化碳消防灭火器的使用方法：（1）拿住消防灭火器，确保出口标签指向火源。
（2）解开安全销，同时用手指顶住喷嘴，防止提前喷射。
（3）用力握住手柄，检查压力是否正常（通常应在5-7巴）。
（4）决定最佳位置，将喷嘴对准火源。
（5）反复挤压手柄，将二氧化碳释放到火源附近，形成不利于燃烧的气氛。
（6）喷射完毕后，确认火源已完全熄灭，观察是否有复燃的迹象。
4.泡沫消防灭火器的使用方法：（1）握住消防灭火器，确保出口标签指向火源。
（2）解开安全销，同时用手指顶住喷嘴，防止提前喷射。
（3）用力握住手柄，检查压力是否正常（通常应在5-7巴）。
（4）确定最佳位置，将喷嘴对准火源。
（5）反复挤压手柄，释放泡沫灭火剂。
泡沫具有隔热和窒息火源的作用。
（6）喷射完毕后，确认火源已完全熄灭，观察是否有复燃的迹象。
灭火器使用教案
灭火器使用教案一、引言火灾是一种常见而危险的事故，灭火器是常用的灭火工具之一。
本文旨在向读者介绍如何正确地使用灭火器，以应对火灾事故，保护生命财产安全。
二、灭火器的种类和原理1. 灭火器的种类灭火器根据所用灭火介质的不同，通常分为干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器和水基灭火器等。
2. 灭火器的工作原理（这里请根据灭火器的种类展开介绍各种灭火器的工作原理，可以使用图示来辅助说明。
）三、灭火器的正确使用方法1. 了解灭火器首先，了解你所使用的灭火器的类型和特点，阅读灭火器上的说明书并熟悉其使用方法。
不同的灭火器在使用方法上可能会有一些差异。
2. 判断火灾的性质在使用灭火器之前，要首先判断火灾的性质。
如果是电器火灾，应首先切断电源，然后选择合适的灭火器进行扑灭。
如果是油类或油脂火灾，切勿使用水基灭火器。
3. 适当的灭火距离使用灭火器时，要根据灭火器类型和火源的距离保持适当的灭火距离。
通常，可将灭火器的喷嘴对准火焰的最底部或最靠近自己的一侧，并以45度角喷射灭火剂。
4. 使用“PASS”技巧- P（拉销）：首先将手指放在保险销环上，用力将保险销拉断。
- A（瞄准）：站在与火源相对的位置，将喷嘴对准火焰的底部。
- S（挤压）：用力挤压灭火器的把手，使灭火剂喷射出来。
- S（扫动）：将喷嘴沿着火焰扫动，直至将火灭灭。
四、灭火器的注意事项1. 定期检查灭火器灭火器是一种紧急设备，每月应该对其进行检查，确保其正常工作。
检查时要关注以下几点：检查灭火器上是否有明显的损坏，检查压力表是否正常，检查保险销是否完好。
2. 学习正确的逃生方法尽管灭火器是一种重要的工具，但在火势无法控制时，人员的安全是首要考虑。
因此，在发生火灾时，应首先确保自身的安全，学习正确的逃生方法。
3. 防止误用灭火剂灭火器并非万能的，根据火灾的性质和规模，有时候需要专业的灭火队伍出动。
因此，在使用灭火器时，要根据火势的大小和火源的性质来判断是否能够使用灭火器。
灭火器的使用方法教案(实用14篇)
灭火器的使用方法教案（实用14篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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常用灭火器的使用方法(详细完整版)
常用灭火器的使用方法
常用的灭火器有干粉灭火器、二氧化碳灭火器和泡沫灭火器。
一、干粉灭火器的使用方法：
●步骤一：拿起灭火器，确保安全标志指向自己。
●步骤二：将握把握紧，切勿触碰喷嘴。
●步骤三：站在距离火源5米左右的位置上。
●步骤四：按下握把，使干粉喷射到火源上，进行扑灭。
二、二氧化碳灭火器的使用方法：
●步骤一：取出灭火器，确保安全标志指向自己。
●步骤二：拧开气瓶上的钢丝开关，断开钢丝。
●步骤三：站在距离火源3-4米的位置上。
●步骤四：慢慢地按下手柄，释放出二氧化碳，喷射到火源上，进
行扑灭。
三、泡沫灭火器的使用方法：
●步骤一：将灭火器从底座上取下，确保安全标志指向自己。
●步骤二：站在距离火源3-4米的位置上。
●步骤三：拿着灭火器，将喷嘴对准火源。
●步骤四：按下把手，使泡沫喷射到火源上，进行扑灭。
四、使用灭火器时，还需要注意以下几点：
●在使用灭火器之前，应当先通知其他人员，并确保自身安全。
●使用灭火器时，应该站立在风向背后，以避免烟雾和火焰吹向自
己。
●灭火器的有效射程有限，使用时要确保距离火源较近，同时还要
保证自身安全。
●如果火势无法控制或者自身无法扑灭，应立即撤离并呼叫专业消
防队伍。
●对于不同类型的火灾，选择合适的灭火器进行扑灭，如果不确定，
应该使用干粉灭火器。
重要的是，每个人在使用灭火器之前应接受基本的灭火器使用培训，并且了解不同类型火灾的特点，学会正确使用灭火器来扑灭初起火灾，确保自身和他人的安全。
灭火器使用教案,让学生掌握多种扑灭火源技能
灭火器使用教案：多种扑灭火源技能一、教学目标1.认识灭火器的类型、使用方法及注意事项；2.了解了常见火源类型及扑灭方法；3.掌握多种扑灭火源的技能；4.提高灭火器的使用技能，减少火灾发生的概率，保障人身财产安全。
二、教学内容1. 灭火器的基本分类灭火器主要分为干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器和水浸灭火器。
2. 灭火器的使用方法1)拿住灭火器手柄，并快速拉出拉环；2)将灭火器靠近火源，瞄准火源与灭火器的距离，不宜太近或太远；3)按下开关，喷射灭火剂，先打灭火源附近的火势，逐渐往外熄灭火源周围的火点；4)灭火后，需用水彻底清洗灭火器，并检查是否已熄灭完全，以免发生火情。
3. 常见火源类型及扑灭方法1) 电器火灾：电器故障、插头短路、线路老化等。
灭火方法：使用二氧化碳灭火器或干粉灭火器直接喷向火源，快速灭火。
2) 油类火源：炉灶明火、燃气热水器、油烟机油污等。
灭火方法：使用泡沫灭火器，将其喷向火源扑灭火源。
3) 煤气火源：煅烧过度的煤气管道、漏气等。
灭火方法：使用泡沫灭火器或干粉灭火器直接喷向火源，快速灭火。
4) 木材火源：木屑、纸张等。
灭火方法：使用水浸灭火器进行灭火。
5) 生活垃圾火源：人们经常会堆放一些易燃垃圾，而且更容易引起火灾。
扑救方法：使用泡沫灭火器或水浸灭火器进行扑救。
四、教学方法1.理论教学教师给学生们详细讲解基本的灭火器分类、使用方法以及常见的火源类型等等。
2.体验实践教师和学生们共同开展灭火器使用操作示范和实践操作，让学生们能够通过实践获取技能，快速掌握灭火器使用方法。
3.小组讨论教师组织学生们分组进行讨论，让学生们选择不同的火源类型进行应对，并行动起来，共同学习灭火器的使用技巧和扑灭的办法。
五、教学体会灭火器使用教案在帮助学生们掌握灭火技能上扮演着重要的角色，不仅增强了学生们对灭火器的认识和熟练掌握技巧，还通过实践帮助学生们更好的应急处理火灾问题。
同时，学生们也学到了如何减少火灾发生的概率，保障自身及他人的安全问题，以实现教育目标和教育使命。
《学习灭火器的使用方法》教案
《学习灭火器的使用方法》教案《学习灭火器的使用方法》教案「篇一」干粉灭火器的使用方法1、使用手提式干粉灭火器时，应手提灭火器的提把，迅速赶到着火处。
2、在距离起火点5米左右处，放下灭火器。
在室外使用时，应占据上风方向。
3、使用前，先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。
4、如使用的是内装式或贮压式干粉灭火器，应先拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力压下压把，干粉便会从喷嘴喷射出来。
5、如使用的是外置式干粉灭火器，则一只手握住喷嘴，另一只手提起提环，握住提柄，干粉便会从喷嘴喷射出来。
6、用干粉灭火器扑救流散液体火灾时，应从火焰侧面。
对准火焰根部喷射，并由近而远，左右扫射，快速推进，直至把火焰全部扑灭。
7、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时，亦应从火焰侧面对准火焰根部，左右扫射。
当火焰被赶出容器时，应迅速向前，将余火全部扑灭。
灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射，以防干粉气流的冲击力使油液飞溅，引起火势扩大，造成灭火困难。
8、用干粉灭火器扑救固体物质火灾时，应使灭火器嘴对准燃烧最猛烈处，左右扫射，并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷酒在燃烧物的表面，直至把火全部扑灭。
9、使用干粉灭火器应注意灭火过程中应始终保持直立状态，不得横卧或颠倒使用，否则不能喷粉。
干粉灭火器的原理灭火器内充装的是干粉灭火剂。
干粉灭火剂是用于灭火的干燥且易于流动的微细粉末，由具有灭火效能的'无机盐和少量的添加剂经干燥、粉碎、混合而成微细固体粉末组成。
它是一种在消防中得到广泛应用的灭火剂，且主要用于灭火器中。
除扑救金属火灾的专用干粉化学灭火剂外，干粉灭火剂一般分为Bc干粉灭火剂和ABC干粉两大类。
干粉灭火剂主要通过在加压气体作用下喷出的粉雾与火焰接触、混合时发生的物理、化学作用灭火。
《学习灭火器的使用方法》教案「篇二」一、活动目标1、在观察示范画的基础上，并结合生活经验变换各个角度贴加想象。
2、能大胆地从一种形转化为另一种形，并用语言表达自己的想法。
中班消防安全教育教案：灭火器的基本使用方法
中班消防安全教育教案：灭火器的基本使用方法灭火器的基本使用方法一、教学目标：1.了解灭火器的种类和使用方法。
2.掌握灭火器的正确使用方法。
3.提高儿童对消防安全意识的认识。
二、教学重点：掌握灭火器的正确使用方法。
三、教学难点：了解灭火器的种类和使用方法。
四、教学方法：讲解、示范、互动。
五、教学准备：灭火器、图示、PPT。
六、教学过程：1.前置知识导入老师拿出灭火器，问孩子们知道这是什么，有什么作用。
介绍灭火器的定义及种类。
2.灭火器的种类及使用方法老师分别介绍各类灭火器的使用方法，并进行现场示范。
（1）CO2灭火器：拉紧灭火器的钢环保持稳定，拿起喷嘴朝火源处喷洒，让消防剂包裹住火源，达到灭火目的。
（2）干粉灭火器：先将灭火器向下压压喷嘴，撕开安全栓距离火源2~3米处，将喷嘴对准火源并按下喷嘴，进行灭火。
（3）泡沫灭火器：撕开安全栓，将喷嘴对准火源喷出泡沫。
（4）水枪灭火器：按下扳机，对准火源进行喷水灭火。
3.教学互动老师将干粉灭火器、水枪灭火器等灭火器放在教室中，让同学们分组进行演练，检验同学们掌握灭火器的正确使用方法。
4.感性体验孩子们围成圈，在圈内抽签，每个孩子都拿着灭火器，模仿灭火剂的喷涌，大声充满力量地喊：“不怕！我们会灭火！”感受消防安全知识的重要性。
七、教学反思：本次教学，通过灭火器的分类及使用方法的讲解，并进行现场演示及实践操作，让孩子们了解到灭火器的种类及正确的使用方法，掌握了一定的灭火技能，提高了孩子们的消防安全意识和应急处理能力。
同时鼓励孩子们在日常中增强防范意识，学会自我保护，更好地参与到消防安全维护中来。
幼儿安全教育灭火器教案(3篇)
第1篇课时：1课时年级：大班教学目标：1. 知识目标：了解灭火器的种类、用途和使用方法。
2. 能力目标：学会正确使用灭火器，提高自我保护能力。
3. 情感目标：培养幼儿的安全意识，增强应对火灾的信心。
教学重点：1. 灭火器的种类和用途。
2. 灭火器的使用方法。
教学难点：1. 灭火器的操作步骤。
2. 灭火器的正确使用时机。
教学准备：1. 灭火器若干个。
2. 灭火器使用演示视频。
3. 灭火器操作练习场地。
4. 幼儿安全知识手册。
教学过程：一、导入1. 教师通过提问，引导幼儿思考：“小朋友们，你们知道火灾的危害吗？如果遇到火灾，我们应该怎么做？”2. 幼儿自由发言，分享自己的看法。
二、讲解灭火器知识1. 教师向幼儿介绍灭火器的种类，如干粉灭火器、二氧化碳灭火器等。
2. 讲解灭火器的用途，强调灭火器是扑灭初期火灾的重要工具。
3. 教师演示灭火器的操作步骤，包括拔掉保险销、握住喷嘴、对准火源、按下压把等。
三、观看灭火器使用演示视频1. 教师播放灭火器使用演示视频，让幼儿直观地了解灭火器的操作方法。
2. 观看过程中，教师提问幼儿：“你们看明白了灭火器的使用方法吗？”3. 幼儿回答问题，教师进行点评。
四、灭火器操作练习1. 教师将幼儿分成若干小组，每组发一个灭火器。
2. 教师讲解灭火器操作练习的注意事项，如保持距离、对准火源等。
3. 幼儿进行灭火器操作练习，教师巡回指导。
五、总结与反思1. 教师组织幼儿进行灭火器使用方法的总结，提问：“你们掌握了灭火器的使用方法吗？”2. 幼儿回答问题，教师进行点评。
3. 教师强调：“遇到火灾时，我们要保持冷静，正确使用灭火器，保护自己和他人的生命安全。
”六、课后作业1. 家长协助幼儿在家中寻找灭火器，了解灭火器的种类和使用方法。
2. 幼儿向家长演示灭火器的操作步骤，巩固所学知识。
教学评价：1. 课堂参与度：观察幼儿在课堂上的参与情况，了解他们对灭火器知识的掌握程度。
2. 灭火器操作练习：通过观察幼儿的操作练习，评价他们对灭火器使用方法的掌握程度。
大班安全《灭火器的正确使用方法》教案
使用方法：1、右手拖着压把,左手拖着灭火器底部,轻轻取下灭火器；2、右手提着灭火器到现场；3、除掉铅封；4、拔掉保险销；5、左手握着喷管,右手提着压把6、在距离火焰两米的地方,右手用力压下压把,左手拿着喷管左右摆动,喷射干粉覆盖整个燃烧区。
学校避震1、在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。
2、不要回到教室去。
3、震后应当有组织地撤离。
4、千万不要跳-楼！不要站在窗外！不要到阳台上去！家庭避震秘笈1．抓紧时间紧急避险。
如果感觉晃动很轻,说明震源比较远,只需躲在坚实的家具旁边就可以。
大地震从开始到振动过程结束,时间不过十几秒到几十秒,因此抓紧时间进行避震最为关键,不要耽误时间。
2．选择合适避震空间。
室内较安全的避震空间有：承重墙墙根、墙角；有水管和暖气管道等处。
屋内最不利避震的场所是：没有支撑物的床上；吊顶、吊灯下；周围无支撑的地板上；玻璃（包括镜子）和大窗户旁。
3．做好自我保护。
首先要镇静,选择好躲避处后应蹲下或坐下,脸朝下,额头枕在两臂上；或抓住桌腿等身边牢固的物体,以免震时摔倒或因身体失控移位而受伤；保护头颈部,低头,用手护住头部或后颈；保护眼睛,低头、闭眼,以防异物伤害；保护口、鼻,有可能时,可用湿毛巾捂住口、鼻,以防灰土、毒气。
消防逃生：第一：熟悉环境,暗记出口。
第二：通道出口,畅通无阻。
第三：扑灭小火,扑灭“初期火灾”。
第四：保持镇静,明辨方向,迅速撤离。
撤离时要注意,朝明亮处或外面空旷地方跑,要尽量往楼层下面跑,若通道已被烟火封阻,则应背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。
请记住：人只有沉着镇静,才能想出好办法。
第五：简易防护,蒙鼻匍匐。
逃生时经过充满烟雾的路线,要防止烟雾中毒、预防窒息。
为向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好,再冲出去。
请记住：多件防护工具在手,总比赤手空拳好。
第六：善用通道,莫入电梯。
第七诀：火已及身,切勿惊跑。
《学习灭火器的使用方法》教案
《学习灭火器的使用方法》教案一、教学目标1. 让学生了解灭火器的种类和基本结构。
2. 让学生掌握灭火器的使用方法和操作步骤。
3. 培养学生遇到火灾时的冷静应对能力和自我保护意识。
二、教学重点与难点1. 教学重点：灭火器的种类、结构和使用方法。
2. 教学难点：灭火器的操作步骤和实际操作能力。
三、教学准备1. 教具：灭火器模型、PPT、教学视频等。
2. 场地：宽敞的教室或户外空地。
四、教学过程1. 导入：通过讲解火灾案例，引起学生对火灾的警惕，激发学生学习灭火器使用的兴趣。
2. 讲解灭火器的种类和基本结构：介绍灭火器的种类（如干粉灭火器、二氧化碳灭火器等），讲解灭火器的基本结构（如阀门、压力表等）。
3. 讲解灭火器的使用方法：演示灭火器的操作步骤（如握持、拔销、压把等），讲解使用灭火器时的注意事项。
4. 观看教学视频：播放灭火器使用的教学视频，让学生更直观地了解灭火器的使用方法。
5. 实践操作：分组进行灭火器实际操作，让学生亲身体验并掌握灭火器的使用技巧。
6. 总结与反思：引导学生总结灭火器使用的心得，提醒学生在遇到火灾时保持冷静，迅速采取灭火措施。
五、作业布置1. 让学生绘制灭火器使用步骤的思维导图。
2. 家庭作业：观看有关火灾预防和安全知识的视频，提高火灾安全意识。
教学评价：1. 课后了解学生对灭火器使用方法的掌握程度。
2. 观察学生在实际操作中的表现，评估其应对火灾的能力。
3. 收集学生作业，评价其对火灾安全知识的了解和应用能力。
六、教学策略1. 采用直观演示法，通过实物和视频展示灭火器的使用方法。
2. 采用实践操作法，让学生亲身体验灭火器的使用过程。
3. 采用讨论法，引导学生总结灭火器使用的心得体会。
七、教学评价1. 课后作业：要求学生绘制灭火器使用步骤的思维导图，以评价学生对灭火器使用方法的掌握程度。
2. 实践操作评价：观察学生在实际操作中的表现，评估其应对火灾的能力。
3. 学生互评和自评：鼓励学生互相评价和自我评价，提高学生的团队协作和自我学习能力。
教案：学习如何正确使用灭火器
教案：学习如何正确使用灭火器学习如何正确使用灭火器1. 灭火器的基本概念和分类1.1 灭火器的作用和重要性1.2 灭火器的分类及适用场所2. 学习选择合适的灭火器2.1 不同类型火灾应使用不同类型灭火器2.2 针对家庭和办公环境，选择常见的灭火器3. 掌握正确使用灭火器的步骤和技巧3.1 P.A.S.S 喷射方法3.2 对不同类型火源采取相应措施3.3 注意事项及日常维护保养4. 急救知识和自我防护措施一、灭火器的基本概念和分类1.1 灭火器的作用和重要性在日常生活中，突发火灾可能随时发生。
正确使用灭火器可以有效地控制并扑灭初期起火，减少财产损失以及人员伤亡风险。
因此，学习如何正确使用灭火器是每个人都应该具备的基本技能。
1.2 灭火器的分类及适用场所根据工作原理和载体介质的不同，灭火器可分为干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器和水基消防器材等几种常见类型。
各类灭火器适用于不同的场所和火源。
二、学习选择合适的灭火器2.1 不同类型火灾应使用不同类型灭火器了解不同类型的火源以及相应的灭火剂选择是正确使用灭火器的关键。
例如，对于电器设备起火，在没有切断电源之前，应优先选择干粉灭火器，因其能有效隔绝电源并扑灭电弧；而对于油污或可燃液体起火，则可选择泡沫或二氧化碳灭火器。
2.2 针对家庭和办公环境，选择常见的灭火器在家庭和办公环境中，最常用且性价比高的是干粉和二氧化碳灭火器。
它们体积小巧、使用方便，并能应对大部分日常可能遇到的初期起火情况。
三、掌握正确使用灭火器的步骤和技巧3.1 P.A.S.S 喷射方法正确操作P.A.S.S喷射方法是保证灭火器使用有效的基本要求。
P.A.S.S代表着按压喷嘴、划拉保险、摇动灭火器以及进行喷射（Squeeze, Aim, Sweep）的步骤。
3.2 对不同类型火源采取相应措施针对不同类型的火源，正确的应对措施也会有所区别。
当灭火装置接近起火点时，目标是尽可能快地扑灭火源。
幼儿园灭火器使用教案
【幼儿园灭火器使用教案】在幼儿园中，作为老师和保育员，我们需要时刻关注孩子们的安全，特别是在面对火灾危险的情况下。
及时的火灾应急预案和灭火器的正确使用对于幼儿园的安全管理至关重要。
下面，我将提供一份幼儿园灭火器使用教案，以便教职工能够更好地应对火灾风险。
一、火灾预防知识教育1. 火灾的危害性：火灾会造成人员伤亡和财产损失，需要引起足够重视。
2. 火灾的成因：火灾可能由电气故障、明火、烟雾等多种因素引发。
3. 火灾逃生常识：灭火器使用之前，需要确保人员已经了解逃生通道和逃生方法。
二、灭火器种类与使用方法介绍1. 幼儿园常见的灭火器种类：干粉灭火器、二氧化碳灭火器等。
2. 不同类型灭火器的使用对象：不同类型的灭火器适用于不同的火灾类型。
3. 灭火器的正确使用方法：按压灭火器喷嘴，同时手持灭火器把手，喷洒灭火剂。
三、灭火器使用演练1. 教职员工需要分成小组，进行灭火器使用演练。
2. 演练内容包括：正确拿取灭火器、点火演练、灭火器使用步骤及注意事项。
四、灭火器日常维护1. 定期检查灭火器的压力表和标牌等是否完好，并定期进行维护保养。
2. 灭火器的摆放位置和存放环境要符合相关标准和要求。
五、火灾应急演练1. 定期进行火灾应急演练，提高教职工应对突发火灾的能力。
2. 演练内容包括：发现火灾、向幼儿疏散、使用灭火器进行初期灭火等。
通过以上的教案，希望在面对火灾危险时，幼儿园的教职工能够迅速、正确地使用灭火器，确保孩子们的生命安全和财产安全。
也希望家长们能够配合幼儿园的火灾预防工作，共同努力营造一个安全的幼儿园环境。
在教案的撰写过程中，我深刻体会到幼儿园灭火器使用教育的重要性。
仅仅是购置了灭火器是远远不够的，更重要的是让幼儿园的教职工了解正确的灭火器使用方法，并能够在实际情况中熟练运用。
也需要进行定期的演练和维护，以确保灭火器的有效性。
火灾预防工作需要全员参与，共同关注孩子们的安全。
希望这份教案对于幼儿园的火灾预防工作有所帮助，让孩子们在一个安全的环境中健康成长。
教孩子如何正确使用灭火器教案
灭火器是我们日常生活中必备的防火工具，我们应该让孩子在学习使用灭火器的同时，也了解如何正确地使用灭火器，以免在火灾时出现意外。
一、灭火器的种类
推荐使用干粉灭火器或二氧化碳灭火器，这两种灭火器具有灭火效果好、使用方便、安全可靠等优点，能快速灭火，降低火灾的危害。
二、灭火器的使用方式
1、接近火源：戴好口罩、手套等防护物品，向火源靠近，尽量碾压灭火源，瞄准火源喷射灭火器压力板。
2、使用灭火器：以距离火源1-1.5米的距离为宜，竖直按下灭火器手柄，使灭火剂喷向火源，涵盖面积尽量大，不断揉搓灭火源，持续喷射灭火器。
若灭火过程中出现卡塞现象，应立即换方向，避免损坏灭火器。
3、防止火灾再燃：在停止喷射后，应及时确认火源是否已经完全被灭火，如果没有被灭火，请喷射灭火器，确保灭火成功，防止火灾再燃，造成不必要的损失。
三、孩子如何正确使用灭火器
1、理论学习：在进行实际操作之前，我们应该让孩子先理解灭火器的种类、使用场合、适用范围等相关知识，提高孩子对灭火器的了解和操作能力，能够在危急时刻准确使用灭火器。
2、实验演练：通过模拟火灾场景，对孩子进行灭火器实验演练，让孩子学会正确使用灭火器的方式和方法，熟练掌握灭火器的使用技能，提高孩子的自救和周围人的救助能力，增强孩子的安全意识和应变能力。
3、防火小提示：在日常生活中，我们还应该给孩子普及防火小知识，如保持警惕，不乱扔烟蒂、使用电器时注意安全、避免使用易燃和易爆物品等，切实做好防火工作，减少火灾的发生率。
四、结语
孩子是祖国未来的栋梁，我们应该充分利用好时间，让孩子在学习中掌握正确的使用灭火器方法，提高灭火的效率，增强灭火的能力，保障孩子的安全和周围人的安全，让我们一起为打造平安家园而努力！。
灭火器使用教案
灭火器使用教案
灭火器使用教案
教学目标：
- 理解灭火器的基本原理和使用方法
- 能够正确地操作灭火器进行简单的火灾扑灭
教学内容：
1. 灭火器的基本原理：
- 灭火器是通过喷射灭火剂来扑灭火灾的。
常见的灭火剂有二氧化碳、泡沫、干粉等。
- 灭火器通过释放压缩气体将灭火剂从喷嘴中喷出，喷射的灭火剂可以同时降低火焰温度、隔绝氧气和热量传导。
2. 灭火器的使用方法：
- 灭火器的使用前提是保证自身的安全，确保有可靠的逃生通道和逃生计划。
- 使用灭火器时，首先要检查灭火器是否完好无损，压力是否正常。
- 如果是电气火灾，需要先切断电源，再使用灭火器。
- 使用灭火器时，要将灭火器按动（保持立项），同时将灭火剂喷射到火源上。
- 扑灭火源后，要观察一段时间以确保火灾没有再次燃烧。
教学过程：
1. 通过实物灭火器进行示范，讲解灭火器的基本结构和原理。
2. 强调灭火器的使用前提和自身安全的重要性。
3. 分组进行实操演练，模拟不同场景下的火灾扑灭。
4. 结合实际案例进行讨论，让学生理解不同火灾情况下的最佳使用方法。
教学资源：
- 实物灭火器
- 火灾模拟场景
评估方法：
- 观察学生在实操演练中的操作是否正确和熟练。
- 分析学生讨论案例的思路是否合理和完善。
教学延伸：
- 鼓励学生学习更多的灭火器种类和使用方法。
- 指导学生了解其他防火安全知识，如火灾预防、逃生自救等。
灭火器使用教案
灭火器使用教案一、引言火灾是一种危险且破坏力极大的灾害事件，正确使用灭火器可以帮助我们及时控制火势，保护人员的生命财产安全。
为了提高灭火器的正确使用率，本教案将介绍灭火器的使用方法，以及在火灾发生时需要注意的事项。
二、灭火器概述灭火器是一种专门用于灭除起初火灾的装备工具，根据不同的灭火原理和灭火媒介，常见的灭火器类别包括干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器等。
本教案将以干粉灭火器为例进行讲解。
三、灭火器使用步骤1. 观察火情：在使用灭火器之前，首先要注意观察火情的程度。
如果火势过大或者烟雾过浓，务必立即撤离现场，采取其他安全措施。
2. 拿起灭火器：用手握住灭火器的提把，并确保手握握把的位置正确。
3. 拉响保险销：在使用干粉灭火器前，需要先将保险销拉出，以保证灭火器的正常工作状态。
4. 瞄准火源：拿起灭火器后，将灭火器喷嘴对准火源，尽量靠近火源位置，以提高灭火效果。
5. 按下喷射杆：用力按下灭火器上的喷射杆，打开灭火器阀门进行灭火。
四、使用注意事项1. 保持冷静：在火灾发生时，保持冷静，避免惊慌失措，以便能够正确有效地使用灭火器。
2. 确保自身安全：使用灭火器时，要注意自身安全，远离火源，避免烟雾吸入。
3. 使用正确的灭火器：根据火灾的性质和规模，选择正确的灭火器进行使用。
如果不确定，应尽量选择多功能的干粉灭火器。
4. 注意喷射方向：灭火时，应尽量将灭火器的喷射方向对准火源底部，以便将灭火媒介直接喷射到火焰的底部，迅速扑灭火势。
5. 进阶扑救：在火势较大且无法立即扑灭时，应及时撤离现场，并寻求专业灭火人员的帮助。
五、事后处理1. 停止使用火源：在灭火成功后，需要立即停止使用火源，以免引发再次火灾。
2. 通风处理：开窗门进行通风，将火灾带来的烟雾排散，保证室内空气流通。
3. 整理灭火器：将已使用的灭火器送到专业机构进行检修和充装，以备下次使用。
六、结语通过本教案的学习，我们对灭火器的使用方法和注意事项有了更深入的了解。
《学习灭火器的使用方法》教案
《学习灭火器的使用方法》教案一、教学目标：1. 让学生了解灭火器的基本知识，知道灭火器的种类、结构和使用方法。
2. 培养学生正确使用灭火器扑救初期火灾的能力。
3. 提高学生的消防安全意识，增强自我保护能力。
二、教学重点：1. 灭火器的种类及结构。
2. 灭火器的使用方法及注意事项。
三、教学难点：1. 灭火器的正确使用方法。
2. 灭火器使用的注意事项。
四、教学准备：1. 灭火器实物或图片。
2. 教学视频或动画。
3. 练习用的灭火器模型。
五、教学过程：1. 导入新课：通过讲解火灾案例，引起学生对火灾的警惕，导入新课《学习灭火器的使用方法》。
2. 讲解灭火器的种类及结构：介绍灭火器的种类（如干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器等），讲解灭火器的结构（如灭火器筒体、阀门、喷射口等）。
3. 讲解灭火器的使用方法：示范灭火器的使用步骤（如握持灭火器、拔掉保险销、对准火源喷射等），讲解使用灭火器时的注意事项。
4. 实践操作：学生分组进行灭火器模拟操作，教师巡回指导，纠正操作不当之处。
6. 拓展延伸：讲解灭火器的日常维护保养方法，强调定期检查灭火器的重要性。
7. 课堂小结：回顾本节课所学内容，强调灭火器在火灾中的重要作用。
8. 作业布置：让学生绘制灭火器的使用步骤图，加深对灭火器使用方法的记忆。
9. 板书设计：灭火器的使用方法种类：干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器等。
结构：灭火器筒体、阀门、喷射口等。
使用方法：握持灭火器、拔掉保险销、对准火源喷射等。
注意事项：使用时保持冷静、距离火源适当、避免喷射伤人等。
10. 教学反思：教师在课后反思本节课的教学效果，针对学生的掌握情况调整教学策略，为下一节课做好充分准备。
六、教学活动设计：1. 小组讨论：让学生分成小组，讨论在不同的火灾情况下，如何选择合适的灭火器进行扑救。
2. 情景模拟：设置火灾情景，让学生分组模拟扑救火灾的过程，练习使用灭火器。
3. 竞赛游戏：设计灭火器使用竞赛游戏，激发学生的学习兴趣，提高学生的操作技能。
教案常用灭火器使用方法
教案常用灭火器使用方法一、教学目标：1.了解灭火器的种类和使用范围。
2.掌握使用灭火器的正确方法。
3.培养学生的灭火意识和应急处理能力。
二、教学内容：1.灭火器种类的介绍。
2.灭火器使用方法的讲解和示范。
3.灭火器使用练习。
三、教学过程：1.引入课题教师向学生介绍灭火器的重要性，并通过简短的视频展示灭火器的作用和应用场景。
引导学生思考在日常生活和危险状况中如何正确使用灭火器。
2.灭火器种类的介绍讲解常见的灭火器种类：干粉灭火器、二氧化碳灭火器和泡沫灭火器，并介绍各种灭火器适用的火灾类型。
3.灭火器使用方法的讲解和示范a.干粉灭火器的使用方法：i.拉锁：先将灭火器颤动几次，然后先将拔销环拔掉，再拧开顶部的喷嘴盖。
ii. 手抓把手：用较远的距离对准火焰的火源，慢慢地向火焰喷射干粉，确保干粉直接覆盖火源。
iii. 固定点：从火源一侧开始，来回扫射并涵盖火源的整体，确保无漏喷。
iv. 警戒线：在离火源较远的地方喷射，来回扫射，以预防火势的蔓延。
b.二氧化碳灭火器的使用方法：i.拉锁：先将灭火器颤动几次，然后拉下喷嘴的安全销。
ii. 手抓把手：从火源较远的位置迅速向火焰喷射二氧化碳灭火剂。
iii. 固定点：将喷射口一直对准火源扫射，并确保火源处于喷射口的近距离位置。
iv. 警戒线：在火源附近扫射，以形成保护屏障，防止火势蔓延。
c.泡沫灭火器的使用方法：i.拉锁：先将灭火器颤动几次，然后轻轻拧掉盖子。
ii. 手抓把手：从火源较远的位置向火焰喷射泡沫，慢慢移动向火源靠近。
iii. 固定点：用扇形喷射泡沫，将火焰彻底覆盖，并确保火源被完全包围。
iv. 警戒线：在离火源较远的位置喷射，逐渐向火源靠近，并覆盖火焰表面。
4.灭火器使用练习将学生分成小组，进行模拟火灾紧急情况的演练。
每个小组轮流使用不同种类的灭火器进行灭火，并由老师和其他小组成员评估和指导正确的操作方法。
5.常见灭火器使用注意事项的讲解教师讲解常见的灭火器使用注意事项，如合适的距离、适用范围、避免靠近火源等。
灭火器材的使用方法培训教案
一、灭火器的种类目前我国所使用的灭火器主要有清水雾灭火器、二氧化碳灭火器、干粉灭火器、泡沫灭火器、卤代烷灭火器等灭火器。
1、灭火器的适应范围①清水雾灭火器：水雾灭火器主要是用水在压力的作用下，将水变成水雾用来灭火，因而它主要适用于扑救A类火灾。
②泡沫灭火器：泡沫灭火器的灭火原理是冷却、窒息作用，它除了能扑救一般固体火灾外，还能扑救油类等可燃液体火灾，但不能扑救带电设备和醇、酮、酯、醚等有机溶剂火灾。
③二氧化碳灭火器：二氧化碳灭火器是充装液态二氧化碳，利用二氧化碳气体进行灭火的。
二氧化碳灭火剂是一种不带电的物质，它的灭火原理是降低燃烧区温度、隔绝空气并降低空气中的氧含量，并且灭火后不留痕迹。
因此，它主要用于扑救贵重设备、档案资料、仪器仪表、600伏以下的电气设备及少量油类等初起火灾，但不能扑救金属火灾。
用于扑救固体火灾时，要防止复燃。
在室外扑救火灾时，效果较差。
二氧化碳灭火器的适用温度范围一般在零下10度到零上45度。
④卤代烷灭火器:常见的卤代烷灭火器有1211灭火器、1301灭火器和四氟丙烷灭火器等。
卤代烷灭火剂是一种高效灭火剂，灭火效率高，使用范围广，但是价格昂贵，并且对臭氧层有破坏作用，根据哈弗淘汰计划，2000年已逐渐进行对其淘汰。
⑤干粉灭火器：干粉灭火器分储压式和储气瓶式两种，目前所使用的灭火器大部分是储压式的干粉灭火器。
按照其所装的粉剂又分为ABC粉和BC粉两种。
他们的区别在于前者能灭固体火灾，后者不能，前者灭火后易清扫干净，后者不能，但BC粉灭火剂灭液体火灾比ABC粉效果好。
干粉灭火器的适用温度范围一般在零下20度到零上55度。
二、灭火器的使用方法1、灭火器使用前，首先检查灭火器的驱动压力是否能够使用，若压力低于时，该灭火器需冲压，若在时，能正常使用；其次，检查灭火器的喷管是否有断裂现象，若断裂需更换喷管；第三，检查灭火器是否过期，一般新购买干粉灭火器的粉剂使用期限为3--5年，以后每隔2年更换一次粉剂。
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文件编号：TP-AR-L2081
There Are Certain Management Mechanisms And Methods In The Management Of Organizations, And The Provisions Are Binding On The Personnel Within The Jurisdiction, Which Should Be Observed By Each Party.
（示范文本）
编制：_______________
审核：_______________
单位：_______________
教案：常用灭火器使用
方法正式样本
教案：常用灭火器使用方法正式样
本
使用注意：该操作规程资料可用在组织/机构/单位管理上，形成一定的管理机制和管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范，条款对管辖范围内人员具有约束力需各自遵守。
材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。
常用灭火器使用方法
上课时间：星期一下午
上课班级：06财会三班
教学目标：知道常用灭火器的使用方法。
教学内容：
灭火器是一种轻便的灭火工具，它可以用于扑救
初起火灾，控制蔓延。
不同种类的灭火器，适用于不
同物质的火灾，其结构和使用方法也各不相同。
灭火
器的种类较多，常用的主要有：泡沫灭火器、二氧化
碳灭火器、干粉灭火器和1211灭火器。
下面分别介绍这几种灭火器：
一、干粉灭火器：
1、干粉储压式灭火器（手提式）是以氮气为动力，将筒体内干粉压出。
适宜于扑救石油产品、油漆、有机溶剂火灾。
它能抑制燃烧的连锁反映而灭火。
也适宜于扑灭液体、气体、电气火灾（干粉有5万伏以上的电绝缘性能）。
有的还能扑救固体火灾。
干粉灭火器不能扑救轻金属燃烧的火灾。
使用时先拔掉保险销（有的是拉起拉环），再按下压把，干粉即可喷出。
灭火时要接近火焰喷射；干粉喷射时间短，喷射前要选择好喷射目标，由于干粉容易飘散，，不宜逆风喷射。
注意保养灭火器，要放在好取、干燥、通风处。
每年要检查两次干粉是否结块，如有接充装。
2、干粉推车使用时，首先将推车灭火器快速推到火源近处，拉出喷射胶管并展直，拔出保险销，开启扳直伐门手柄，对准火焰根部，使粉雾横扫重点火焰，注意切断火源，控制火焰窜回，由近及远向前推进灭火。
3、干粉灭火器（MFZ）2-3kg有效射程距离
2.5m,4-5kg射程为4m,时间8-9秒。
8kg射程为5m,时间12秒。
（MFTZ）35-50kg推车有效射程为8m,时间20秒。
70kg推车射程9m,时间25秒。
二、二氧化碳灭火器
1、二氧化碳灭火器都是以高压气瓶内储存的二氧化碳气体做为灭火剂进行灭火，二氧化碳灭火后不留痕迹，适宜于扑救贵重仪器设备，档案资料，计算机室内火灾，它不导电也适宜于扑救带电的低压电器
设备和油类火灾，但不可用它扑救钾、钠、镁、铝等物质火灾。
使用时，鸭嘴式的先拔掉保险销，压下压把即可，手轮式的要先取掉铅封，然后按逆时针方向旋转手轮，，药剂即可喷出。
注意手指不宜触及喇叭筒，以防冻伤。
二氧化碳灭火器射程较近，应接近着火点，在上风方向喷射。
对二氧化碳灭火器要定期检查，重量少于5%时，应及时充气和更换。
推车式使用方法：同干粉推车一样。
三、1211灭火器
1、“1211”灭火器是一种高效灭火剂。
灭火时不污染物品，不留痕迹，特别适用于扑救精密仪器、电子设备、文物档案资料火灾。
它的灭火原理也是抑
制连烧的连锁反应，也适宜于扑救油类火灾。
使用时要首先拔掉保险销，然后握紧压把开关，即有药剂喷出。
使用时灭火筒身要垂直，不可平放和颠倒使用。
它的射程较近，喷射时要站在上风，接近着火点，对着火源根部扫射，向前推进，要注意防止回头复燃。
“1211”灭火器每三个月要检查一次氮气压力，每半年要检查一次药剂重量、压力，药剂重量若减少10%时，应重新充气、灌药。
“1211”推车灭火器使用方法：同干粉。
2、“1211”灭火器，1kg有效射程2.5m,2-3kg 射程3.5m,4kg射程4.5m,时间为8秒。
“1211”推车有效射程：25kg射程8m,时间20秒，40kg射程
8m,时间25秒。
四、泡沫灭火器
1、目前主要是化学泡沫，将来要发展空气泡沫，泡沫能覆盖在燃烧物的表面，防止空气进入。
它最适宜扑救液体火灾，不能扑救水溶性可燃、易燃液体的火灾（如：醇、酯、醚、酮等物质）和电器火灾。
使用时先用手指堵住喷嘴将筒体上下颠倒两次，就有泡沫喷出。
对于油类火灾，不能对着油面中心喷射，以防着火的油品贱出，顺着火缘根部的周围，向上侧喷射，逐渐覆盖油面，将火扑灭。
使用时不可将筒底筒盖对着人体，以防万一发生危险。
筒内药剂一般每半年，最迟一年换一次，冬夏季节要做好防冻、防晒保养。
泡沫推车使用：先将推车推到火源近处展直喷射胶管，将推车筒体稍向上活动，转开手轮，扳直阀门手柄，手把和筒体立即触地，将喷枪头直对火源根部
周围覆盖重点火源。
2、泡沫MP6m灭火器（10公升）喷射距离5m,时间35秒；65L的射程9m,时间150秒左右。
3、清水灭火器喷出主要是水，作用与酸碱灭火器相同，使用时不用颠倒筒身，先取下安全帽，然后用力打击凸头，就有水从喷嘴喷出。
它主要是冷却作用，只能扑救一般固体火灾（如：竹木、纺织品等），不能扑救液体及电器火灾。
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