威海市八年级上册生物 第三次月考试卷(含答案)
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威海市八年级上册生物第三次月考试卷(含答案)
一、选择题
1.爬行动物的生殖发育方式比两栖动物高等,主要体现在哪些方()
①卵生
②胎生
③体内受精
④体外受精
⑤生殖和发育摆脱了对水的依赖
⑥卵外有卵壳保护
⑦有孵卵、育雏行为
A.③⑤⑥B.①③⑥C.⑤⑥⑦D.③⑤⑦
2.关节活动时很牢固,与之有关的结构特点是关节结构里有()
A.关节软骨和滑液B.关节软骨和关节窝
C.关节囊和韧带D.关节腔和滑液
3.消灭蝗虫时,把它的头部置于水中不能使它窒息,原因是()
A.蝗虫可以吸收水中的氧气B.蝗虫可以通过体表进行呼吸
C.蝗虫可以几个小时不呼吸D.蝗虫通过气管进行呼吸
4.将成熟的新鲜蘑菇放在白纸上,几天后移开,结果会在白纸上发现许多褐色的小颗粒这些小颗粒是蘑菇()
A.细胞B.芽孢C.孢子D.种子
5.某同学发现家里储存的橘子长毛了,而且是青绿色,这些青绿色的毛属于()A.细菌B.乳酸菌C.霉菌D.青苔
6.下列动物都具备消化腔有口无肛门的一项是()
A.蝗虫、蚯蚓、蛔虫B.水蛭、海蜇、涡虫
C.水母、涡虫、水螅D.沙蚕、血吸虫、珊瑚虫
7.研究动物行为的主要方法是实验法和观察法,其最本质的区别是()
A.研究者是否利用显微镜进行观察
B.研究者是否对被研究的动物直接施加人为的影响
C.研究者是否直接观察被研究的动物
D.以上说法都不正确
8.下列关于生物多样性及其保护的叙述,错误的是
A.森林大面积减少会危害到当地的生物多样性
B.大批引进外来物种可丰富当地的生物多样性
C.建立自然保护区是保护生物多样性最有效措施
D.控制蚊、蝇等有害动物数量不破坏基因多样性
9.有关哺乳动物的下列特征正确的是()
A.哺乳动物都在陆地上生活
B.哺乳动物不同于鸟的特点是不能在空中飞翔
C.胎生提高了哺乳动物的产仔率
D.牙齿分化提高了哺乳动物的摄食、消化能力
10.下列关于脊椎动物的叙述,错误的是()
A.鱼、青蛙和蛇都属于脊椎动物
B.脊椎动物体内有由脊椎骨组成的脊柱
C.脊椎动物都用肺呼吸
D.脊椎动物中的鸟类和哺乳类体温恒定
11.抗生素是()
A.细菌、真菌产生的维生素
B.细菌产生的杀死细菌的物质
C.某些真菌产生的杀死细菌的物质
D.某些真菌产生的杀死某些致病细菌的物质
12.细菌的生殖方式是()
A.孢子生殖B.出芽生殖C.有性生殖D.分裂生殖
13.如图是食肉目部分动物分类等级示意图,下列选项中亲缘关系最远的是()
A.猫和虎B.狼和犬C.虎和狮D.虎和犬
14.一块骨骼肌就是一个器官,因为 ( )
A.一块骨骼肌能够独立完成人体的多个动作
B.骨骼肌附着在骨上
C.一块骨骼肌由肌肉组织、结缔组织构成,其中还有血管和神经,而且具有收缩的功能D.骨骼肌广泛地分布于人体的各个部位
15.玉米螟的幼虫咬食玉米的茎、叶和果实,使玉米减产。
而赤眼蜂可将卵产在玉米螟幼虫的体内,吸收营养发育长大,使玉米螟的幼虫死亡,起到了生物防治的作用。
这可说明()
A.赤眼蜂对植物的繁殖和分布有直接影响B.动物在生态系统中是消费者
C.动物可以维持生态系统的动态平衡D.动物是生态系统中的重要组成部分16.我们生活的环境中,存在着大量的真菌和细菌。
下列相关的叙述中,正确的是
()
A.春天,在树林中常常可以看到大量的蘑菇,蘑菇不属于细菌和真菌,是一种植物B.夏天,容易发生痢疾,这大多是由痢疾杆菌引起的,痢疾杆菌属于真菌
C.秋天,掉在地上的水果长满了“毛毛”,这是霉菌
D.冬天,食物不易变质,这是因为天气变冷,形成细菌的芽孢不能生存
17.保护生物多样性,人人有责。
下列有利于保护生物多样性的做法是()
A.大力开发自然保护区旅游资源
B.随意引进外来物种
C.大量收集珍稀物种做标本
D.建立自然保护区
18.科学家袁隆平利用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育出高产新品种,是利用了A.基因的多样性B.生物种类的多样性
C.生态系统的多样性D.染色体的多样性
19.下列有关生物多样性的描述及其所属层次不相符的是 ( )
A.小张是A型血,小李是B型血,小魏是AB型血,小谭是O型血——基因多样性
B.亚洲人多为黄种人,欧洲人多为白人,非洲人多为黑人——生物种类多样性
C.湖南境内除了有丘陵外,还有平原、山地、湖泊和沼泽——生态系统多样性
D.农作物中既有水稻、小麦,也有玉米、高粱——生物种类多样性
20.自然界中动物种类繁多,形态千差万别,下列哪种描述是正确的()
A.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物
B.身体分为头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特征
C.鲤鱼身体呈流线型,有利于减少运动时的阻力
D.鸟的前肢变成翼,两翼肌肉最为发达
21.小明对7种动物进行了分类,类别1:美人鱼、壁虎、蟾蜍、泥鳅;类别2:蚊子、苍蝇、蝗虫。
分类依据是
A.水生还是陆生B.有无脊柱
C.飞行还是爬行D.胎生还是卵生
22.下列不属于鸟类适应空中飞行生活的形态结构特征的是()A.身体呈流线型B.体表被覆羽毛
C.前肢变成翼D.胚胎发育在卵内完成
23.食品存放时间过长会腐败,下列有关腐败说法正确的是( )
A.有轻微腐败的食物可以食用B.食物腐败的根本原因,是因为气温过高C.食物腐败主要原因是微生物的大量生长、生殖D.保存食物的方法就是添加大量的防腐剂
24.下列关于流感病毒的叙述,不正确的是()
A.外壳由蛋白质构成B.内部含有遗传物质
C.不能独立生活D.属于单细胞生物
25.“若作酒醴(lǐ),尔惟曲蘖(niè)”见于《尚书》,是关于酿酒最早的记载。
“曲”,也叫“酒曲”,含多种微生物。
“蘖”,指发芽的谷物。
下列关于酿酒操作及其目的对应有误的是()
A.A B.B C.C D.D
26.下列各组生物,都属于真菌的一组是()
A.香菇、根霉菌、乳酸菌
B.酵母菌、银耳、黄曲霉
C.青霉菌、口蘑、紫菜
D.大肠杆菌、银耳、猴头
27.以下关于细菌、真菌和病毒的说法不正确的是()
A.真菌的细胞里都有细胞核,属于真核生物
B.细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核
C.病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
D.细菌与植物细胞结构上的主要区别是没有细胞壁,有荚膜
28.鲍鱼是营养丰富的海鲜,它的贝壳可以做中药,你推测它应该属于()
A.甲壳动物B.鱼类C.软体动物D.腔肠动物
29.下列现象不属于同种动物间信息交流的是()
A.黑长尾猴发现蛇时向同伴发出叫声B.蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞”
C.蚊子飞行时发出“嗡嗡”声D.蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫30.蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量,有“植物肉”的美誉.下列有关蘑菇的叙述,正确的是()
A.蘑菇是多细胞真菌,分裂繁殖后代
B.蘑菇的细胞内没有成形的细胞核
C.蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代
D.蘑菇地上部分能进行光合作用,制造有机物
二、综合题
31.米酒是我国传统的特色饮品,用糯米酿制。
同学们在实践活动中尝试米酒的制作。
请回答问题:
(1)米酒的制作应用了______技术。
(2)同学们阅读酒曲说明书后,将酒曲接种到糯米中,在______温度下进行保温。
三天后,用肉眼可以观察到有大量的菌丝
..出现,推测可能的原因是______大量生长。
同学们进一步借助______观察,可以看到如图______(填“甲”或“乙”)所示微生物,证实这一推测。
(3)同学们还检测了米酒中葡萄糖和酒精含量的变化,如图所示:
①据图分析,如果想品尝口味甜
...、酒味淡
...的米酒,最佳食用时间是______。
②为了保证制作好的米酒能够口味不变,下列保存方法合理的是______。
a.高温杀菌后常温保存 b.高温杀菌后低温保存 c.放在冰箱内直接保存
32.下图是几种常见的动物,据图回答下列问题:
(1)D动物体外有两片大小相近的贝壳,这两片贝壳是由__________分泌物形成的,根据以上特征可以断定该动物属于__________动物。
(2)图中有辅助呼吸器官的生物有__________(请填图中字母代号)。
(3)比较A 、B的发育过程,指出其相同点都属于___________发育。
(4)家鸽会飞行,蝙蝠也会飞行,蝙蝠却属于哺乳动物,因为蝙蝠繁殖和哺育后代具有____________的特征。
33.下图是常见的植物、动物照片图,请据图回答问题:
(1)生物分类主要是根据生物的相似程度,把生物划分为不同的分类等级,______是最基本的分类单位。
某兴趣小组将上述动物划分为两类,其中蝗虫、蚯蚓为一类,家兔、鲫鱼、青蛙、海龟为一类,你认为这样划分的分类标准是______。
(2)图中无器官分化的植物是_____,仅具有茎、叶分化的是_____,能够利用种子繁殖的植物是_____,请将图中家兔、鲫鱼、青蛙、海龟按从低等到高等的顺序排列,排列次序依次为:_____(用字母表示)。
(3)在对被子植物进行分类时,除根据其生活习性、形态结构、生理特性等作为重要依据外,还往往把____作为其分类的重要依据。
(4)气体进出蝗虫的结构是_____,该结构在蝗虫身体分部的分布位置是______。
(5)真正能够摆脱对水的依赖而适应陆地生活的脊椎动物有_______。
(6)家兔后代的成活率高,这主要与其具有______的特征有关。
34.分析资料,回答问题:
资料一:小明观察过黄蜂的生殖:雌黄蜂在交尾后便在沙土中挖一个穴道,然后把捕捉的猎物麻醉置于穴道内,接着在穴道中产下一个卵,并将穴口用沙土封闭后飞走。
由卵孵化成的幼虫以亲代贮存的猎物为食,直至发育成成虫后,才挖掘出一个洞口,从穴道爬出。
子代虽然没有见过亲代,如何完成这些程序,但当它发育到一定时候却能重复亲代的同样程序。
资料二:印度曾经有过关于“狼孩”的报道。
19只失去幼崽的母狼,闯进一户农含街走了一个婴儿。
几年后,人们在山林里发现了被狼哺育长大的孩子,一个赤身裸体,只会嚎叫,追随母狼用四肢爬行,且用牙撕咬生肉为食的“狼孩”。
当“狼孩”被从狼群中救出后,科研人员努力教他学习说话,可他直到死前也没有学会说一句话,也不喜欢吃熟的食物,只爱吃生肉。
最终他死于吃生肉引起的疾病,去世时只有10岁。
资料三:第二次世界大战以后,南非探险队登上了南极的马里恩岛后,船上的几只老鼠也被带到了小岛上。
两年后,老鼠的数量迅速增加,为了消灭老鼠,探险队运来了四只家猫,结果,老鼠的数量逐渐减少,而猫迅速繁殖,最终成了灾难,6万只猫每天要吃掉60万只鸟,为挽救鸟类,南非当局用直升机向猫扫射。
(1)资料一中,黄蜂的生殖行为是__________行为,由_____________决定的。
(2)资料二中,“狼孩”“赤身棵体”“嚎叫”“用四肢爬行”“撕咬生肉”,的表现是在__________因素的基础上,通过___________因素的作用,由___而获得的行为。
(3)小明观察了一窝蜜蜂,发现蜜蜂有明确的分工,有一只蜂王、少数雄蜂和大量工蜂,这说明蜜蜂是具有_______________行为的昆虫。
小明还发现,当一只工蜂找到了蜜源后,
会跳起“8”字舞招来伙伴,这说明蜜蜂群体中存在着_____________。
(4)研究动物行为的方法主要有观察法和实验法,资料一中小明研究黄蜂和蜜蜂行为的方法,属于_______法。
(5)动物在生物圈中起着重要作用,资料三说明动物起了哪种作用?_____________。
从资料三中,你得到什么启示?______________。
(写一点即可)
35.下面是与动物运动有关的结构示意图,请据图分析回答
(1)图甲中,甲的运动器官是___;图乙中,家鸽的两翼运动的动力来自___。
图乙中的翼与图甲中的③的主要区别是_____。
(2)图丙是人的关节及屈肘动作模式图,与关节的灵活性有关的结构有[ ]__和③中的滑液。
屈肘动作的产生是当[ ]__受到神经传来的刺激时,就会收缩,牵动骨绕着⑨活动。
(3)图丁是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图,正确的是______。
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一、选择题
1.A
解析:A
【解析】
【分析】
爬行动物的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化,爬行动物用肺呼吸,爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。
两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,变态发育成成体后,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。
【详解】
两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。
青蛙发育的四个阶段是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的;爬行
动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,可以减少体内水分的散失,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,在陆地上产卵,卵生,外面有坚硬的卵壳保护着,爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。
故A正确。
【点睛】
本题主要考查爬行动物和两栖动物的主要特征。
明确爬行动物的生殖发育完全脱离了水的限制是解题的关键。
2.C
解析:C
【解析】
【分析】
关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成,据此分析解答。
【详解】
关节的结构和功能:节面包括关节头和关节窝。
关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。
关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来。
囊壁的内表面能分泌滑液。
在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固。
关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有少量滑液。
滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如。
因此,关节活动时增加牢固性的结构是关节囊和韧带。
故选C。
【点睛】
熟知关节的结构和功能是解题的关键。
3.D
解析:D
【解析】
【分析】
由我们所学的知识可以知道:蝗虫的呼吸器官是气管,进行气体交换的门户是气门在胸腹部,据此可以解答本题。
【详解】
蝗虫的呼吸器官是气管,但外界气体进入蝗虫身体的门户是气门,位于蝗虫的胸腹部,所以把蝗虫的头部深深浸入水中,呼吸正常进行,不会窒息而死。
故选:D。
【点睛】
知道生物的形态结构特征和生活环境是相适应的,掌握各种动物的呼吸器官。
4.C
解析:C
【解析】
【分析】
根据蘑菇的生殖方式是孢子生殖,孢子成熟后散落下来,菌褶里有孢子落下形成的孢子印
进行解答。
【详解】
蘑菇属于真菌,生殖方式是孢子生殖,孢子成熟后散落下来,菌褶里有孢子落下形成的孢子印,所以将菌褶面朝下平放在白纸上,过段时间会发现白纸上有孢子组成的放射状印记。
故选C。
【点睛】
本题考查蘑菇的繁殖特点,解题的关键是知道蘑菇的生殖方式,同学们只要熟记蘑菇是孢子生殖即可正确解答本题。
5.C
解析:C
【解析】
【分析】
微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质。
【详解】
橘子上有丰富的营养物质和水分等,适合微生物的生长,时间久了,使其数量大增,形成菌落,使橘子发霉,细菌的菌落较小,而真菌的菌落一般较大,如“毛状“,可见物质的发霉长毛,应该是由霉菌等多细胞真菌引起的。
故选:C。
【点睛】
真菌与人类的关系是考查的重点,可结合着具体的真菌的作用掌握。
6.C
解析:C
【解析】
【分析】
本题考察的是腔肠动物。
腔肠动物是一类水生的多细胞动物,它们的身体都是由两层细胞及其围成的一个消化腔组成的,身体只有一个开口。
【详解】
蝗虫属于节肢动物,蚯蚓属于环节动物,蛔虫属于线形动物,它们有口有肛门,故A错误。
水蛭属于环节动物,有口有肛门;海蜇属于腔肠动物,有口无肛门;涡虫属于扁形动物,有口无肛门,故B错误。
水母、涡虫、水螅都属于腔肠动物,有口无肛门,故C正确。
沙蚕属于环节动物,有口有肛门;血吸虫、珊瑚虫属于扁形动物,有口无肛门,故D 错误。
【点睛】
熟记一些动物的特此有助于做动物的分类题。
7.B
解析:B
【解析】
【分析】
研究动物行为的方法主要有观察法和实验法。
观察法就是在自然状态下,实地观察动物的
各种行为。
并且详细、真实、客观地做好观察记录。
实验法是对发生行为的动物或接受行为的动物,模拟或干扰它们之间使用的信号,然后进一步分析刺激行为发生的主要因素。
【详解】
观察法要求观察者对动物不施加任何影响,真实观察并记录;实验法是在人为控制研究对象的条件下进行的观察。
实验法强调根据研究目标的需要而改变动物的生活条件,在改变的环境下观察动物的行为反应。
由此可见,A、C、D错误,B正确。
故选:B。
8.B
解析:B
【解析】
当植物十分丰富的森林生态系统大面积减少后,动物的栖息地也会大量减少,森林是生态系统的生产者为其他生物提供有机物,没有了生产者动物会缺少食物,破坏了食物链,导致许多野生动物濒临灭绝。
A正确;
我们知道引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外来物种就会因为缺少天敌,而数量大增,进而与其它生物争夺生存资源,从而影响了其它生物的生存,甚至引起其它生物的死亡,就会破坏生物的多样性,随意引进外来物种,会造成生物入侵,B错误;
建立自然保护区,将生物连同其生活的环境一起加以保护,这样不但是为了保护珍稀动植物,也包括各种典型的生态系统。
是保护生物多样性最有效的措施。
C正确;
对于鼠、蚊、蝇等有害动物,我们要适当控制其数量,减低其危害,反而利于保护生物的多样性。
D正确。
9.D
解析:D
【解析】
【分析】
哺乳动物一般具有胎生哺乳,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征。
【详解】
哺乳动物大部分在陆地上生活,少数生活在水中,如鲸,A错误;哺乳动物不同于鸟的特点是胎生哺乳,B错误;胎生提高了哺乳动物的成活率,而不是产仔率,C错误;牙齿分化提高了哺乳动物的摄食、消化能力,D正确。
【点睛】
了解哺乳动物的特点是解题的关键。
10.C
解析:C
【解析】
【分析】
根据是否有脊柱动物分为:脊椎动物和无脊椎动物.脊椎动物是指身体内部有由脊椎骨构成脊柱的动物,无脊椎动物是指身体内部没有由脊椎骨构成脊柱的动物。
据此解答。
【详解】
鱼、青蛙和蛇的体内都有脊椎骨构成的脊柱,都属于脊椎动物,A正确;脊椎动物体内有脊椎骨组成的脊柱,B正确;脊椎动物中的鱼类用鳃呼吸,C错误;脊椎动物中鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物,D正确。
【点睛】
解答此题的关键是区分脊椎动物和无脊椎动物概念。
11.D
解析:D
【解析】
【分析】
有的真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,抗生素可以用来治疗相应的疾病。
如青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病。
【详解】
A.维生素不是抗生素,故A不正确。
B.细菌不能分泌杀死细菌的物质,不符合题意,故B不正确。
C.有的真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,不是杀死所有细菌,故C不正确。
D.某些真菌产生的杀死某些致病细菌的物质,符合题意,故D正确。
【点睛】
掌握抗生素定义,并能灵活运用才能答对题目。
12.D
解析:D
【解析】
【分析】
细菌进行简单的分裂生殖,一个细菌横向分裂成两个细菌,这种生殖方式也叫裂殖。
在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次,一个细菌分裂N次的个数是1×2N。
【详解】
细菌进行简单的分裂生殖,一个细菌横向分裂成两个细菌,这种生殖方式叫裂殖,在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次,可见细菌的生殖速度是相当快的。
故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握细菌的繁殖方式和特点。
13.D
解析:D
【解析】
【分析】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。
界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。
分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越
远;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系越近。
分析解答。
【详解】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。
界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,生物分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远;生物分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系越近。
据分类索引可知:猫和虎同科,狼与犬同属,虎和狮同属,虎与犬同目,属、科、目中目最大,因此同目的虎与犬亲缘关系最远。
故选D。
【点睛】
解题的关键是理解生物分类的等级单位。
14.C
解析:C
【解析】
【分析】
骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,骨骼肌的两端是白色的肌腱,由致密结缔组织构成,肌腱分别附着在邻近的两块骨上,中间部分是肌腹,主要由肌细胞组成,肌腹外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经;骨骼肌具有收缩和舒张的特性。
【详解】
由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构叫做器官,例如人的脑、心脏、肺、肝脏等都是器官,器官一般由四种组织构成,但往往以某种组织为主。
每块骨骼肌都是由肌腱部分的结缔组织、肌腹部分的肌肉组织以及分布其中的神经、血管等多种组织按一定次序联合而成,并且具有收缩的功能,符合器官的概念。
故选C。
【点睛】
解答此题要理解组织、器官和系统的概念,根据骨骼肌的结构特点进行分析判断。
15.C
解析:C
【解析】
【分析】
动物在维持生态平衡中起着重要的作用;能促进生态系统的物质循环;能帮助植物传粉、传播种子,是生态系统中不可缺少的部分。
【详解】
食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。
在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。
如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,动物是消费者,是食物链中主要环节之一,在维持生态平衡中起着重要的作用。
生物防治是利用了生物物种间的相互关系,以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。
题干中的现象说明动物可以维持生态系统的动态平衡。
故C正确。
【点睛】
人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发,按照生态系统发展的规律。