九年级语文下册 第6课 蒲柳人家导学案 新人教版(2021年整理)

四川省金堂县九年级语文下册第6课蒲柳人家导学案新人教版
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6、蒲柳人家
刘绍棠
学习目标:
1、欣赏文中刻画的鲜明、丰满的人物形象。

2、体会小说中精彩的肖像、动作和语言描写，揣摩语言运用的高妙。

学习重点：
体会人物形象刻画的技巧。

学习难点：
理解小说所具有的民族作风和民族气派。

知识链接：
刘绍棠(1936－1997）,当代作家。

河北通县(今北京市通州区)人。

擅长乡土文学的创作，作品反映农村的浓郁历史和风土人情,格调清新淳朴，文笔通俗晓畅.自称作品是“为粗手大脚的爹娘画像"。

作品有短篇：《青枝绿叶》《中秋节》；中篇：《运河的桨声》《蒲柳人家》(获首届全国优秀中篇二等奖)；长篇:《春草》《京门脸子》等.
第一课时
导入
一、导学—-自主学习
自读课文，勾画词语，体会人物刻画的方法。

1.给下列加点的字注音
擀( ）嘬（）剜（）檎（）荣膺（）腌臜（）捯气（）隐匿（ ) 呼哨( )断壁残垣（）影影绰绰（）2.解释下列词语
一气呵成：
如坐针毡 :
影影绰绰 :
望眼欲穿：
3、读《文科爱好者》P85“预习导读"
二、导练——训练反馈
1、完成《文科爱好者》P86“基础知识”
2、文章主要写了几个人？他们之间的关系是什么？你认为主人公是谁？断定的理由?
三、交流展示
四、归纳点拨
6、蒲柳人家
1.擀gǎn 嘬zuō剜wān 檎qín 荣膺yīng腌臜ā zā捯气dáo 隐匿nì呼哨hū shāo断壁残垣yuán 如坐针毡zhān 影影绰绰chuò
2. 一气呵成:①比喻文章的气势首尾贯通。

②比喻整个工作过程中不间断、不松懈。

如坐针毡：形容坐立不安，像芒和刺扎在背上一样。

影影绰绰：模模糊糊，不真切。

望眼欲穿：形容盼望殷切。