幼儿园健康检查工作制度

幼儿园健康检查工作制度
一、制度目的
为确保幼儿园学生的身体健康，促进其身心发展，维护学生的合法
权益，建立幼儿园健康监测与管理机制，制定本制度。

二、适用范围
本制度适用于幼儿园全体学生，并包括教育管理人员、教师、保安、保洁、后勤人员等。

三、监测内容
1.身体测量：按照国家标准或幼儿园规定的标准，对学生进
行身高、体重、头围、胸围、腰围等各项指标测量。

2.五官检查：检查学生的视力、听力、口腔、鼻腔、耳鼻喉
等五官器官的健康情况。

3.皮肤检查：检查学生皮肤是否有病变、瘙痒等情况。

4.发育检查：主要针对学生的智力、语言、情绪以及社交能
力等发育情况进行检查。

四、检查时间和频率
1.每学年开学前进行一次全面健康体检；每学期进行一次或
多次健康检查，每次检查时间不超过2小时。

2.定期对学生的身体健康状况进行跟踪，及时处理和解决健
康问题。

五、检查方式
1.检查人员：幼儿园指定保健医生、护士等专业人员负责进
行健康检查。

2.检查时间：通常在上午或下午开展，避免影响学生的学习
和休息。

3.检查内容：保健医生和护士按照规定的检查项目顺序进行
检查，确保每个学生都得到全面细致的检查。

4.检查记录：检查人员应当记录每个学生的健康情况，包括
测量数值、异常情况以及需要关注和解决的健康问题。

六、健康检查结果处理
1.对通过检查的学生，其体检结果应当如实告知其家长，记
录在学生个人健康档案中。

2.对检查中存在的健康问题，需要即时通知学生家长，采取
相应措施进行治疗或解决。

同时，学生其学习和生活不应当因健康
问题受到影响。

3.对存在健康问题的学生，需要进行进一步跟踪和治疗，确
保其健康状况得到有效控制和解决。

七、健康检查保密
1.学生的个人健康信息是保密的，未经学生或其家长允许不
得将信息泄露给任何第三方。

2.学生个人健康档案由幼儿园保管，只允许幼儿园教学管理
部门和保健医生、护士等专业人员查阅。

3.健康检查过程中，保健医生、护士等专业人员应当保证检
查过程中学生的隐私和人身安全。

八、补充条款
1.对拒绝参加健康检查的学生，幼儿园应当积极跟踪关注，
并及时采取措施解决其健康问题。

2.学生特殊情况服务保障：对学生特殊情况，比如视力障碍、听力障碍等，幼儿园应当提供必要的特殊服务和保障。

3.本制度还需要体现在幼儿园的课程安排、日常管理以及家
长沟通交流等方面，健全幼儿园健康体检管理机制。

九、制度执行
1.幼儿园领导应当加强对该制度的引导和督促，并定期对制
度的实施情况进行监督和检查。

2.幼儿园教职工应当认真贯彻该制度，积极支持健康检查工作，为学生的健康发展提供保障。