感恩老师作文六年级600字(精选30篇)
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感恩老师作文六年级600字(精选30篇)
感恩老师作文六年级600字篇1
光阴似箭,日月如梭,十年的光阴眨眼离去,现在的我已经是一名初中生了,看着自己十年来所经历的坎坷,放眼望去,在每一个坎坷的后面,有一个默默的身影,那就是您啊——老师!是啊,要不是您一直用一种无形的力量支撑着我,要不是您的哼哼教导,我的大脑也就得不到灵活的运用,要不是您,我现在就会连一个英语也不会读,连一个方程也不会做,是啊!要不是您的鼓舞,现在也许还会沉迷于玩的困境之中。
看着自己那坎坷的背后,无一次没有您啊!记得我读三年级的时候,由于对英语了解不深,所以期末考试考得一团糟,英语把我的成绩弄得一塌糊涂,害得我成绩及剧烈的下降,您看见后,不惜花费自己休息的时间,硬是把我的成绩拉到平衡您才罢休,可是,老师,您知道吗?在您给我补习英语的期间,我仿佛看见您那饱经风霜的脸上又平添了一道邹纹,我仿佛看见您那鬓角上又增加了一丝银发,望着您那一头的银发,我仿佛看见了您的教学生涯是多么的艰苦,我仿佛看见了您对学生的良苦用心。
《史书》上记载,一日为师,终生为父,可是我却觉除了父母以外,您是我最亲的亲人,感谢您,老师,您为我们奉献的太多了,可是我们回报您的却很少,是啊!不管是什么样的老师,都希望自己的学生将来可以飞黄腾达,报效祖国啊!可是,当我们飞黄腾达的时候,您却一个人站在讲台上,独自回顾以前的一切。
一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季耕耘一堆作业两眼鳏鳏,三尺讲台万千桃李,老师,今天,我写这几句诗句,是希望你们不要太劳累,是希望你们不要太辛苦,教师节快到了,今天,我祝你们节日快乐。
谢谢您,老师!
感恩老师作文六年级600字篇2
有一种说不出的感情,虽不能相守却天长地久;有一种付出无私
无畏也不求回报。
老师对我们的恩情便是如此。
这份情,比山高大,比海深沉。
都说老师是培育栋梁的园丁,但您自己何尝不是栋梁呢?只是您把您的一生都贡献给了教育事业。
您如一支红烛,燃烧着自己,照亮我们。
也许多年以后,曾经被您照亮过的我们,也会走上这条道路,沿着您走过的足迹,继续走下去。
三尺讲台,您这一站,便是一辈子。
您用生命在诠释着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真正含义。
一方黑板,写出了您在教育路上的酸甜苦辣;一间教室,记录下了您在教育路上放飞的希望。
不管以后我是参天大树,还是低矮灌木,我都不会忘记您的恩情。
老师,虽然您只陪伴了我短短的一年,但在我的心里,您一辈子都是我的恩师。
我永远也忘不了:是您,带我走出了那片迷雾,带我走向了美好的未来......
“教诲如春风,师恩似海深”是啊,您对我的恩情比大海还要深沉。
我忘不了您对我的谆谆教诲;更忘不了深夜时分,您书桌上的那盏光亮的台灯;我最忘不了的是您额前的那几缕银丝。
您对我的恩情,我没齿难忘。
可惜谁也无法让时间停止脚步。
我伸手想要抓住这最后一段时间,可惜时间太窄,指缝太宽,时间就这样一点一点地从指缝中溜走了。
但任凭时间怎么飞逝,也无法让我淡忘您的这份恩情,我将会一直铭记在心。
十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘;成长路上,感恩有您!
感恩老师作文六年级600字篇3
朋友,你是否记得今天是什么日子?可能你忘了,也可能你还记得这感恩的日子……今天是9月10日教师节。
今天一大早,校园里到处飘着花香。
同学们手中拿着贺卡、鲜花……说说笑笑地走进校园,准备送给自己的老师。
当然,我也不例外。
我准备了16枝鲜花、5个气球、6张贺卡和一件礼物,打算送给曾帮助我的老师。
到了班级,我把书包放下,拿出一个像手提包一样的小
袋,把想给老师的礼物放到里面,还有一张纸,上面写着一句句祝福。
我轻轻地走到老师面前,对老师说:“老师,节日快乐!”老师和蔼地说:“谢谢你,孩子。
”老师真是的!什么时候都没忘了叫我们孩子!真把我们当成自己的孩子了。
第一节课刚上,广播里说由于天气原因教师节献花仪式就在班级进行。
先是学生向老师致词,然后是校长致词,最后大家齐唱《我爱米兰》这首歌。
唱完后,我们纷纷献花。
我送给语文老师4枝花,送给了数学老师4枝花和一张音乐贺卡。
我们班的耿牧暄只带了一枝花。
但这并不妨碍他对老师的祝福。
他把花分了,花杆送给了数学老师,花送给了语文老师。
数学老师看到了说:“谁呀!只给我了个花杆?”我们听了笑得前仰后合。
教师节是个特殊的日子,老师给予我们的太多太多。
我相信,教师节教会我们每一个人学会感恩。
感恩老师作文六年级600字篇4
1、老师,您知道吗,您在讲台上的形象好伟大,好迷人,期望您永远青春永驻,光芒四射,桃李满天下!
2、如果能够选取,我依然是您离不开的学生;如果能够重来,我必须是您最出色的学生!认识你之前,我认为世上没有美女,认识你之后,我认为除了你,世上还是没有美女。
3、应对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环
4、老师,您好吗?很想您,请相信:无论我们身在何方都不会忘记您——我最亲爱的老师!
5、岁月流逝,我们都已长大可您的两鬓却已斑白。
我们只能对您说:投之以桃,报之以李,老师,多谢您!
6、今夜无人入眠,今夜礼花满天,在这普天同庆的时刻,愿快乐与您结缘,在充满期望的新年,祝您幸福吉祥平安!
7、别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在这天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!
8、假如我能搏击蓝天,那时您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪
的勇士,那是您给了我弄潮的力量,假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!
9、虽然我不是您最出色的学生,但您却是我心目中最出色的老师!亲爱的老师,节日快乐!虽然您爱其他的学生胜过爱我,可我爱您远胜过其他人,并且在您的节日里说上一句:“永远爱你,老爸!”虽然过了这么多年,但是我对老师您的敬仰依然如涛涛江水,连绵不绝……送上我的祝福,节日快乐!我心永远为你祈祷。
10、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!
感恩老师作文六年级600字篇5
“教诲如春风,师恩似海深”。
园丁_这个崇高的称号,包含着老师多少个日日夜夜的汗水?流露出老师多少个40分钟的心血?作为学生,我们是否应该学会感恩呢?
她,是一个平凡而又不一般的人;她,是一个其貌不扬而又无比高尚的人;她,是一个默默无闻而又无私奉献的人。
她,就是我们班主任_项老师。
在二年级的时候,也就是项老师接过我们班的那个学期。
我的成绩并不出类拔萃。
而且是一个胆怯的小女孩。
有时候在脑子里想好了,可是一发言,就紧张起来,把答案忘得一干二净,站着不知所措。
但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们:对错并不重要,只要肯动脑筋。
记得有一天。
下课时,同学们正玩得起劲。
突然,一位男同学不小心撞到了头部,顿时起了一个大包,血流满地。
同学们都慌了神,急忙把他送到老师办公室去。
老师见状,连忙用纸巾捂住他的伤口,并扶他去义务室治疗。
上课时,老师批评了同学们不应该那么调皮,但是语气中流露出更多的是担心。
以前,我们小。
学校在一定时间里要出,老师就放弃了半天的休息时间,为我们出黑板报。
看着我们津津有味地读着黑板报上的故事,老师的心苦没有白费;以前,我们小。
读不懂课文,老师就一遍又一遍地教。
看着我们的成绩,老师的汗水没有白费;以前,我们小。
有很多字不认识,尽管这样,老师还是提倡我们多读课外书。
现在我们
积极地看书,老师的心血没有白费……现在,我们长大了,老师一如既往耐心地教育我们,而且还给我们许多锻炼的机会:班干部竟选。
组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。
施展自已才能的机会吧?
老师,我是小船,您是大海,没有您,我怎么能远航?老师,我是泉水,你是高山,没有您,我怎么能潺潺流淌?老师,我是幼苗,您是雨水,没有您,我怎么能出壮成长?您用知识甘露,种下我们的理想花朵;您用心灵源泉,润育我们品德的美果。
在不久的将来,我不论成为挺拔的白杨,还是不起眼的小草野花;老师,我都会以所有的翠绿向你致敬!我衷心向您道声:“老师,谢谢您!”。
感恩老师作文六年级600字篇6
老师,您是园丁,含辛茹苦地为我们修枝剪叶;老师,您是春蚕,不假思索地献出自己的价值;老师,您是明灯,任劳任怨地照亮我们前方的道路。
记得那次,我参加了“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛,但我却毫无方向,毫无目标。
可是,在老师您的指导下,我开始了一遍遍反复的练习;在您的指导下,我对内容进行了反复的更改;在您的指导下,我对朗读时的语气变得更加有自信。
虽然那次比赛没得奖,但是我却深深地体会到了“台上一分钟,台下十年功”的辛苦。
如果没有您,也许我连上台的勇气也没有;如果没有您,也许我早已放弃了机会;如果没有您,也许我永远体会不到那精彩表演、动听演讲下的辛劳与汗水。
记得那次,我们刚学写作文,您为了提高我们的写作水平,不辞辛劳地带领我们去公园、郊外,感受大自然,倾听春的脚步,探索生命的奥妙。
您为了让我们记录童年、提高写作能力,含辛茹苦地为我们批改每天的,纵使批改到凌晨,您也毫无倦意,为的是让我们能每天写一篇日记。
现在,每当打开日记本,就会想起当初自己与同学们的喜怒哀乐、曾经度过的酸甜苦辣。
如果没有您,我就没有曾经的回忆;如果没有您我就不懂得留心观察身边的事物;如果没有您,我就没有现在的写作水平。
记得那次,学校举行春游,班上的同学都争先恐后地报名,我也
不例外。
因为我晕车,所以您一而再再而三地劝我,站在我的角度替我着想。
但是执着的我却听不进一句劝。
果然,秋游那天,我晕车了,到目的地后,我浑身无力,胃很不舒服,头也晕晕的。
是您一直搀扶着我,陪在我身边,无微不至地关怀着我,使我体会到父母般的亲情。
如果没有您,我就不懂得将心比心;如果没有您,我就体会不到那深深的关爱;如果没有您,我就体会不到那浓浓的亲情。
是您,在我绝望时给了我光明;是您,在我沮丧时给了我自信;是您,在我骄傲时教会了我虚心。
是您的鼓励给了我力量;是您的奉献给了我亲情;是您的努力给了我知识。
感谢您,我敬爱的园丁;感谢您,我敬爱的春蚕;感谢您,我敬爱的明灯;感谢您,我敬爱的老师。
感恩老师作文六年级600字篇7
在我的心中,我应该要谢的人,绝对超出他人的想像。
父母就是世上每一个人必须要感谢的人,父母努力赚钱照顾我们的食衣住行……等,使我们的生活可以过得无忧无虑,例如:爸爸为了培养我的英文能力,所以就在生活中和我说英文。
又为了使我身体强壮,所以常带我出去运动,也安排了运动课程。
不只如此,他们非常注意我的生活和饮食习惯,虽然有时候我觉得很烦,但是我知道他们全都是爱我,希望我变成一个有用的人,所以我知道自己应该更用功学习,不要让他们失望。
我想对父母感恩的心绝对不是三言两语可以写完的,因为不管是他们对我的爱,还是我对他们的爱,都是没有人可以完完整整的去形容这份天生的亲情与爱的。
对从小到大教过我的老师,我也都存着一颗感恩的心,包括从五岁一直到现在教我的钢琴老师,严格而且又有耐心的足球教练和游泳教练以及幼稚园到现在的每一位级任老师。
他们抱着一颗永不放弃的心,把什麽都不知道的我,一直带到像个小大人似的,其中所花费的苦心,真是难以想像的多。
感恩老师作文六年级600字篇8
操场围墙上美丽的白雪公主,你可曾记得,我们在你面前追逐嬉
戏;大厅中悬挂的国旗,你可曾记得,我们在你的俯视下手不释卷;“童星苑”里的相片,你可曾记得,我们在你前面欢呼雀跃?可这一切,却将永久地只留存在我们的脑海中,成为一段美好的回忆。
一块普通的黑板,如果被人倾注了毕生的心血,就会成为一盏明灯,照亮你的人生;一根平凡的粉笔,如果被人注入了整个心底的爱,就会变为一支魔棒,指点你命运的征程。
而这个人,就是老师。
曾记否,我们的老师曾在讲台上循循善诱,突然,她的眉头轻轻地皱起,大滴大滴的冷汗从她苍白的脸上渗出,可是她依然强忍剧痛,继续上课;午饭时间,她曾耐心地为同学一次次的讲解难题,当同学豁然开朗,她也露出欣慰的笑容,可却又发现菜桶里已空空如也。
难怪有人说:“教师是太阳底下尚的职业”。
虽然“朋友”这个词对我们会有些生涩,但友谊却无疑是我们的收获。
我们的友谊是最纯洁的,因为我们的心如水晶般透明无瑕。
篇五:感恩老师感恩母校作文
又到了一年一度的毕业季,我不禁想起了我的母校,她教育了我们,送走了一批又一批的优秀学子。
今天,我又回到了我的母,在这里曾经留下的一幕幕,像电影一样出现在我眼前……
还记得那年,我学习成绩不理想,在我对自己气馁的时候,是您,我的好老师,不厌其烦的为我补课,你用你课后休息的时间一遍又一遍教会我。
是的,我的学习成绩进步了,可是您却倒下了,医生说由于您太过劳累,积劳成疾!我拿着鲜花去看望您,可是你却说,老师很好,不要难过,只要你学习成绩提高了,老师比什么都会开心!那一刻,我深深的感动了,老师啊老师,您就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们啊!
多少年过去了,我还记得你,再回到当年的教室,似乎还看到你的背影还站在讲台上给我们传授知识。
我真的很感谢你,没有你,我们便不能成材,没有你,我们不会懂得做人的道理……
在这个曾经的校园里,呈现给我的是一片片栩栩如生的景象,桃李花开,参天大树,难道这不是老师您用汗水浇灌的吗?我真的很感谢你--我的母校,辛勤的栽培;我更加感谢你,我的好老师,孜孜不倦的
教导!
感恩老师作文六年级600字篇9
1.我的灵魂是你净化的,我的天空是你支撑的,老师我一定要给您一片蓝天。
祝您幸福健康!
2.三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。
十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
3.您是知识的超链接,是我们学习的主页。
我们这移动硬盘“有了您的教导才丰富。
4.知识随着年龄增长,本领随着身高增长,同时增长的,还有你抚也抚不平的皱褶,数也数不清的白发。
5.您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
6.秋天,一个多么多情的季节。
温暖的夕阳下,我们总会想起儿时的故事,想起青春的岁月。
也想起了我们身边那些默默奉献多年的老师。
7.师恩常常基于无声的关怀,往往耐人寻味;但只有感,才能懂得它的珍贵。
8.送礼太土,请吃太俗,心里感恩老师就够;事业未成,学业未名,秉承蜡烛精神就行。
9.您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮长大,又使树枝上挂满丰富的果实,却并不要求任何报酬。
10.烛光映照您的爱心,蚕丝呈现您的真情。
桃李铭记您的恩典,短信传颂节日祝福。
11.黑发积霜织日月,授业恩情叠又叠,粉笔无言写春秋,园丁风貌心中留,愿把红烛比做您,化为一片赤诚心。
12.人生路上,松开父母的手,第一个牵起我的便是老师,这样的恩情,还能用什么语言来表达呢!
13.杏坛一分辉煌,园丁十分荣耀,耕耘百分艰辛,收获千分美好,桃李万分感恩!
14.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百
世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
15.侃侃而谈,字字珠玉,兢兢业业孜孜不倦。
面面俱到,丝丝入扣,心心念念莘莘学子。
16.是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
17.上联:辛勤园丁传道授业育英才,下联:和谐社会尊师重教谱新篇。
横批:感恩我师。
18.教师泛舟于学海为帆桨,跋涉于书山做人梯,像蜡烛燃烧,似春蚕吐丝,星移斗转,无怨无悔。
19.岁月悄悄溜走,世事变幻,恩师的表率,却常常在我们左右。
20.教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
感恩老师作文六年级600字篇10
人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。
感谢您,我的英语郑老师!
感谢您郑老师,您让我成为自信的,能超越自己的人。
你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知到达天地的钥匙。
您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您郑老师,您是一个我们能永远信赖的人,你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。
你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您郑老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。
您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。
您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,你为成长的我们做到了!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。
是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。
您带领我们所经历的每个问题,每个发现,其中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
最后,再次祝您教师节快乐
感恩老师作文六年级600字篇11
是谁,给我们带来了知识;是谁,给我们带来了快乐;是谁,把调皮的我们教育成能体贴、帮助的人,是您——老师。
老师您就是辛勤的园丁,我们在您的哺育下慢慢长大。
您像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。
这位老师就是我们的班主任——徐老师。
感恩老师,感谢您对我无微不至的关心。
你上的课生动有趣,同学们都听得入了神,这也大大激发了我的胆量,让我情不自禁在您提出问题时想举手发言。
我以前胆子非常小,不敢举手,后来经过您的帮助及指点,我变得自信起来,有什么活动我也想参加,因为这活动是机不可失,时不再来的。
在这儿我要对您说一声:“感谢您——老师。
”
感恩您为了我们的学习,煞费苦心。
您牺牲了自己的休息时间,专心地为我们讲题。
夜晚,当我们都进入梦乡时,您还在灯下批改作业……听说您的孩子在上初中,但您很少时间来辅导他的学习,您把您的宝贵的时间都给了您的学生。
在这儿我想对您说一声:“您辛苦了,老师。
”
感恩老师,感谢您无私的奉献。
您只懂得付出,但从不回报。
您是灯塔,为们照亮前方的路……
感恩您,老师!在此我再对您说一句:“老师,您辛苦了!”
感恩老师作文六年级600字篇12
有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师像园丁,哺育我们这些祖国的花朵;有人说,老师如明灯,为我们指引前进的道路;有人说,老师是人类灵魂的工程师,时刻鞭策我们的灵魂…
古时候,鲁国人子路,因为尊敬老师其师孔子而为后人所称颂;
秦有吕不韦因为一句“古之圣王,未有不尊师者也”而教育了中国第一位皇帝——秦始皇一生。
今有中华人民共和国第一任主席毛泽东同志,成名后依然不曾忘记自己的启蒙老师——徐老先生……这些伟人的光辉事迹,作为二十一世纪的小主人,我们难道不应该学习吗?唐代的文学家,教育家,思想家韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。
”过去称老师为“先生。
”其含义为:先我之生,年龄长,知识渊博。
现在称老师为园丁,人类灵魂的工程师,明灯,蜡烛……尊师是中华民族的传统美德,是学生必须具备的最起码的礼貌。
老师为我们付出了很大的心血,付出了辛勤劳动。
三尺讲台,一块黑板,一根粉笔,都凝聚着老师对我们的爱。
老师的灵魂不正如这根粉笔吗?无私奉献,辛勤哺育我们这些祖国的花朵。
他们的心中只有一个目标,那就是把我们培养成栋梁之才!
老师为了我们的成长,日夜坐在办公桌前,孜孜不倦。
谁看了能不感动?
下面,我代表天底下所有的学生,送天底下所有的老师一首诗:
万里春风催桃李,一腔热血育新人.
辛勤培育下一代,严于律己报师恩。
小生一首小诗,不在话下,愿各位老师笑纳!
感恩老师作文六年级600字篇13
我已经读四年级了,我有一位戴着眼睛的语文老师,她对我们很严格,说心里话我还是有点儿不高兴,不过有几件事上让我改变了对宋老师的看法。
去年我正读三年级,老师给我们留下作文让我们写。
我绞尽脑汁终于写出来了,我把作文交上去了,我的心怦怦怦地跳过不停,我心里想这次肯定“死”定了。
老师把作文批改完了,组长把作文发下来,却没有我的,我心里想老师肯定要在班上批评我了。
上课了,老师走进教室了,没想到老师把我的作文拿到班上念,我心里想老师肯定在鼓励我,我一定要把作文写好,不然对不起老师。
还有一次,我们没把字写好,老师把我们留下,让我们练字,我们练字,老师就四处看,看到没写好的老师就亲自教他们,忽然老师。