班级游戏作文

班级游戏作文
《班级游戏》
“哈哈哈！”“哎呀，差一点儿！”“加油，加油！”从我们班的教室里，不断传出这样欢快的声音。

你想知道我们在干嘛吗？嘿嘿，我们正在玩有趣的游戏呢！
今天的语文课上，老师神秘兮兮地走进教室，手里拿着一个黑色的袋子。

我们都好奇地盯着那个袋子，心里像有只小兔子在乱蹦，都在猜里面装的是什么。

老师笑眯眯地看着我们，说：“同学们，今天咱们来玩个游戏！”一听到“游戏”这两个字，我们的眼睛都亮了，兴奋得差点跳起来。

老师先从袋子里拿出了一些小纸条，然后对我们说：“咱们今天玩的游戏叫‘词语接龙’。

我会把你们分成几个小组，每个小组轮流来回答。

回答不上来的小组就算输啦！”
游戏开始啦！我们小组先开头，我紧张得手心都出汗了，心里默默祈祷着：“一定要接得上，一定要接得上！”我深吸一口气，大声说道：“书包！”第二组的小明马上接道：“包租！”第三组的小红也不甘示弱：“租房！”就这样，大家一个接一个，谁也不肯落后。

哎呀，不好！到我们组的小刚了，他平时就不太爱说话，这可怎么办？只见小刚皱着眉头，咬着嘴唇，半天也没憋出一个词来。

我们都急得像热锅上的蚂蚁，不停地给他提示。

“时间到！”老师一声令下，我们组输了。

我心里那叫一个失落，就像泄了气的皮球一样。

不过，没关系！还有机会呢！老师又拿出了一个新的游戏道具——一个彩色的毽子。

“接下来，咱们玩‘踢毽子比赛’！”老师话音刚落，教室里就炸开了锅。

“这可怎么踢呀？”“我不会踢毽子啊！”同学们七嘴八舌地议论着。

老师笑着说：“别担心，大家先试着踢踢看。

”
我拿起毽子，往上一抛，然后抬起脚去踢。

哎呀，毽子一下子就飞出去老远。

再看看旁边的小李，他踢得可真好！毽子就像一只听话的小鸟，在他的脚上上下飞舞。

“小李，你太厉害啦！你是不是练过呀？”我忍不住问道。

“哈哈，我平时经常踢！”小李得意地说。

经过一轮又一轮的比赛，最终的冠军产生啦！是我们班的小王同学，他踢毽子的技术简直让人惊叹不已！
在这些游戏中，我们不仅玩得开心，还学到了很多知识，增进了同学之间的友谊。

班级游戏就像一把钥匙，打开了我们快乐的大门；班级游戏又像一座桥梁，连接着我们每一个人的心。

我觉得班级游戏真是太棒啦！它让我们的班级充满了欢声笑语，让我们的学习生活变得更加丰富多彩。

难道你们不喜欢这样的班级游戏吗？。