人体口腔上皮细胞临时装片
学习使用显微镜 练习-2024-2025学年人教版生物七年级上册
2024新版初中生物第二章第一节学习使用显微镜一、选择题1．在光线较暗的环境中，用光学显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时，应选用的光圈和反光镜依次是（）A．较小光圈，平面镜B．较小光圈，凹面镜C．较大光圈，平面镜D．较大光圈，凹面镜2．在显微镜使用过程中，下列操作与结果匹配的是（）A．转动粗准焦螺旋——使物像更清晰B．转动转换器——更换不同倍数的物镜C．平面镜换成凹面镜，且小光圈换成大光圈——视野变暗D．向右上方移动玻片标本——使位于视野左上方的物像移到中央3．甲是一组目镜标有5x和10x字样、物镜标有10x和40x字样的镜头，乙是某学生在甲中选用的一组能放大50倍的镜头组合所观察到的图像。
欲将乙视野中标注为1的细胞移至视野中央进行放大400倍的观察，下列镜头组合及装片的移动方向正确的是（）A．①④、左下方B．①③、右上方C．②③、右上方D．②③、左下方4．小秦在使用显微镜观察细胞的实验中，下列有关叙述正确的是（）A．甲图在换用高倍镜③后，调节①使物像变清晰B．乙图中，使用物镜①看到的细胞数目较多，视野较亮C．由丙图转为丁图时，应将载玻片向右移动D．若视野中有一个污点，小明转动目镜，污点不移动，可以判断污点在物镜上5．显微镜是我们观察奇妙微观世界不可缺少的工具。
下图是实验室常用的显微镜以及显微镜视野中的蚕豆叶表皮细胞。
相关叙述正确的是（）A．此显微镜的最大放大倍数是50倍B．制作该临时装片时需要滴加生理盐水C．若视野中物像不清晰，可以调节②D．欲将气孔移至视野中央，应向右上方移动装片6．下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决方法，正确的是（）A．物像模糊——调节光圈B．物像偏右下方——向左上方移动玻片C．视野较暗——改用大光圈和凹面镜D．镜头污染——用干净的纱布擦拭7．如图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列操作步骤正确的排序是（）①转动细准焦螺旋②调节光圈③移动装片④转动转换器A．③一①一④一②B．④一③一②一①C．③一①一②一④D．③一④一②一①8．显微镜是探索微观世界的重要工具。
观察人体口腔上皮细胞实验报告单.doc
七年级生物实验报告实验名称观察人体口腔上皮细胞实验日期班级第组姓名实验目的1、制作和观察人体口腔上皮细胞的临时装片2、认识人体口腔上皮细胞的结构3、熟练画细胞结构图实验器材显微镜、吸水纸、载玻片、盖玻片、生理盐水、碘液、镊子、纱布、漱口杯、牙签步骤与方法一、制作人口腔上皮细胞的临时装片1、用纱布擦净载玻片、盖玻片（很薄，应轻擦）2、在载玻片中央滴一滴生理盐水（0.9%），3、漱净口。
4、用牙签在口腔内壁轻划几下，将上面附有碎屑涂抹在生理盐水中，尽量涂均匀。
5、盖盖玻片。
用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片的水滴，然后慢慢放平6、染色。
①在盖玻片一侧滴加稀碘液，②用吸水纸在盖玻片另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
二、用显微镜观察。
使用显微镜①安放②对光③放置玻片标本，调节焦距，用眼观察，在视野中会看到被染成桔黄色的上皮细胞.三、绘图：四、整理：清洁玻片，废物放在指定位置。
我的发现人的口腔上皮细胞的基本结构有细胞膜、细胞质和细胞核；实验结论人的口腔上皮细胞的基本结构有细胞膜、细胞质和细胞核；植物细胞与动物细胞相比，细胞壁、叶绿体和液泡是植物细胞特有的。
备注赠送资料青花鱼（北京）健康产业科技有限公司2018年财务分析报告1 .主要会计数据摘要2 . 基本财务情况分析2-1 资产状况截至2011年3月31日，公司总资产20.82亿元。
2-1-1 资产构成公司总资产的构成为：流动资产10.63亿元，长期投资3.57亿元，固定资产净值5.16亿元，无形资产及其他资产1.46亿元。
主要构成内容如下：(1)流动资产：货币资金7.01亿元，其他货币资金6140万元，短期投资净值1.64亿元，应收票据2220万元，应收账款3425万元，工程施工6617万元，其他应收款1135万元。
(2)长期投资：XXXXX2亿元，XXXXX1.08亿元，XXXX3496万元。
(3)固定资产净值：XXXX净值4.8亿元，XXXXX等房屋净值2932万元。
生物鲁科版(五四制)六年级上册 期末测试1
期末测试一、单选题1．如图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图。
下列说法错误的是（）A．正确的操作顺序是②③⑤④①B．步骤①中染色用的液体是碘液C．步骤②中滴加的是清水，目的是保持细胞的正常形态D．如果装片中出现气泡，是图中步骤④操作不当导致的2．下列细胞中的物质属于有机物的是（）①水②糖类③脂质④蛋白质⑤无机盐⑥氧⑦核酸A．①②③④B．①⑤⑥⑦C．②③④⑦D．③④⑤⑥3．某小组将调查到的生物进行分类，他们将金鱼、水草、荷花、水鸭等归为一类，将松树、狗尾草、玉米、麻雀等归为一类，他们归类的方法是（）A．按照生物的形态结构特点B．按照生物的用途C．按照生物的数量D．按照生物的生活环境4．杜甫有诗云：“浣花溪水水西头，主人未卜林塘幽”。
浣花溪公园是成都有名的城市公园，某校同学对其进行调查后，绘制了如图所示的食物网。
下列叙述正确的是（）A．鱼和虾的种间关系只有捕食关系B．虾的数量变化对鱼的数量没有影响C．该食物网中数量最多的生物是白鹭D．该生态系统具有一定的自我调节能力5．“人的皮肤每天都会出汗，汗液有咸味”这种现象说明生物具有以下哪一特征（）A．生物的生活需要营养B．能对外界刺激作出反应C．能排出体内产生的废物D．能进行呼吸6．制作人体口腔上皮细胞临时装片，用显微镜观察，结果如图。
下列叙述正确的是A．刮取细胞前，先在载玻片上滴加清水B．将细胞a移至视野中央应向右上方移动装片C．若视野较暗，可转动细准焦螺旋提高亮度D．视野中观察到的细胞边界是细胞壁7．下列选项中，与“千里之堤，溃于蚁穴”所描述的生物与环境的关系相同的是（）A．秋风扫落叶B．骆驼刺根系发达C．大树底下好乘凉D．海豚皮下脂肪很厚8．干细胞被医学界称为“万能细胞”，在特定条件下它能再生成人体的其他种类细胞，如图为造血干细胞形成红细胞、白细胞和血小板的过程。
这个过程称为（）A．细胞生长B．细胞分裂C．细胞分化D．细胞癌变9．每到冬天，森林里都会铺上一层厚厚的落叶，年复一年，森林里的落叶却并没有越积越厚。
观察人体口腔上皮细胞临时装片 文档
三、绘图
1擦干净载玻片和盖玻片。
②在载玻片中央滴一滴。
③用消毒牙签在漱净的口腔上轻刮几下把牙签附有碎屑的一端在载玻片上的生理盐水中涂几下。
④用镊子夹起盖玻片的一侧，使另一侧先接触载玻片上的水滴，再缓慢盖下避免气泡产生。
⑤在盖玻片一侧加，在另一侧用吸水纸吸引。
⑥观察、将临时装片放在显微镜下观察，重点观察一个口腔上皮细胞。
梅溪中学生物学生实验报告单实验时间来自年月日班级学生姓名
实验内容
观察人体口腔上皮细胞
实验目的
1、制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片。
2、认识人的口腔上皮细胞的基本结构。
实验器材
生理盐水、稀碘液、显微镜、载玻片，盖玻片、消毒牙签、
滴管、镊子、纱布、吸水纸。
实
验
步
骤
实验步骤
实验过程
讨论分析
一、制作人的口腔上皮细胞临时装片
⑦依照所观察到的细胞，画一个细胞结构图，标注出各部分的名称。
生理盐水要适量，
使用显微镜观察时应选用较小的光圈，使视野变一些，这样便于找到口腔上皮细胞
观察时先用低倍镜找到细胞，再换高倍镜观察
结
论
绘图。注明主要结构名称
指导教师：____________
人体口腔上皮细胞实验临时装片
（三）、绘图 人口腔上皮细胞结构简图
一、实验目的
1、制作和观察人口腔上皮细胞的临时装片。 2、辨认人口腔上皮细胞的基本结构 3、初步学会绘制细胞结构图
二、材料用具
龙胆紫，生理盐水、镊子，滴管，纱布， 吸水纸，载玻片，盖玻片显微镜 ，消毒 牙签
三、过程和方法
（一）、制作人口腔上皮细胞临时装片 1．把载玻片和盖玻片擦拭干净。 2．在载玻片的中央滴一滴生理盐水 。 3．用消毒牙签在自己漱净的口腔 轻轻地刮几下。 4．把牙签上的碎屑放在生理盐水滴中轻轻涂抹几下。 5．盖上盖玻片。 6．染色。 （二）、用显微镜观察人的口腔上皮细胞 （三）、绘图 人口腔上皮细胞结构简图
七年级生物观察动物细胞1
诊断补偿：
1、制作临时装片的“七字步骤” 擦--滴--取--展--盖--染--吸 2、植物细胞的基本结构：
细胞壁 细胞膜 叶绿体 细胞核 液 泡 细胞质
实验：
观察人的口腔上皮细胞
方法步骤：
一、制作人口腔上皮细胞临时装片。 1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦试干净。 2在载玻片的中央滴一滴生理盐水。 3用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下。
神经细胞
血细胞
归纳总结人体或动物体细胞的基本结构。
细胞壁 细胞膜 细胞核
表达交流，取得共识：
比较动、植物细胞结构的主要不同点：
细胞质
细胞核 细胞膜
细胞壁
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口腔上皮细胞实验报告
一、实验目的1. 观察口腔上皮细胞的基本结构。
2. 了解动物细胞与植物细胞结构的区别。
3. 掌握制作临时装片和显微镜观察细胞的方法。
二、实验材料1. 生理盐水2. 载玻片、盖玻片3. 消毒牙签4. 稀碘液5. 显微镜6. 吸水纸7. 镊子、纱布三、实验步骤1. 制作口腔上皮细胞临时装片（1）用洁净的纱布擦拭载玻片和盖玻片，确保无灰尘。
（2）在载玻片中央滴一滴生理盐水。
（3）用消毒牙签在漱净的口腔内侧壁轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞。
（4）将牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下。
（5）用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片的水滴，然后缓缓地盖在水滴上，注意避免盖玻片下面出现气泡。
2. 显微镜观察口腔上皮细胞（1）将临时装片放在显微镜载物台上。
（2）调整显微镜的物镜和目镜，使视野清晰。
（3）观察口腔上皮细胞，重点观察一个细胞，注意观察其结构。
3. 绘制口腔上皮细胞图（1）根据观察到的细胞结构，绘制一个口腔上皮细胞图。
（2）在图中标出细胞膜、细胞质和细胞核等结构。
四、实验现象在显微镜下，观察到口腔上皮细胞呈扁平状，具有细胞膜、细胞质和细胞核等结构。
细胞质内含有线粒体、内质网等细胞器。
五、实验结论1. 口腔上皮细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。
2. 动物细胞与植物细胞的主要区别在于动物细胞无细胞壁，而植物细胞有细胞壁。
3. 通过本次实验，掌握了制作临时装片和显微镜观察细胞的方法。
六、注意事项1. 实验过程中要确保口腔上皮细胞不被污染。
2. 在制作临时装片时，要确保盖玻片与载玻片之间无气泡。
3. 观察细胞时，要调整显微镜的物镜和目镜，使视野清晰。
4. 绘制细胞图时，要准确标注细胞各部分结构。
七、实验拓展1. 比较口腔上皮细胞与其他动物细胞的异同。
2. 探究口腔上皮细胞在人体中的作用。
3. 学习更多关于细胞结构和功能的生物知识。
◇制作人体口腔细胞临时装片
5、用镊子夹起盖玻片，使其一边接触载玻片上的液滴， 缓缓地盖在液滴上。防止玻片上出现气泡。
注意：防止产生气泡
6、在盖玻片一侧滴一滴碘液，用吸水纸从盖玻片对侧 引流，使碘液扩散到整个标本。
吸水纸
碘液
人的口腔上皮细胞
◇制作洋葱表皮临时装片
1、用干 滴 清水 。
撕
5、用镊子夹起盖玻片，使它的一侧 先接触载玻片上的水滴，然后缓缓 放平。(避免产生气泡）
盖
3、用凉开水把口漱净。用消毒 牙签从口腔侧壁处轻轻刮几 下，牙签上就附着了一些碎屑。
刮
4、把撕下的内表皮浸入载玻片 的水滴中，用解剖针把它展平。
展
6、在盖玻片的一侧滴加碘液，另 一侧用吸水纸吸引，重复2～3次， 使染液浸润到标本的全部。
染
4、把牙签放在载玻片放在载玻片 的生理盐水中均匀地涂抹几下。 涂
◇制作临时装片的步骤可以简 单的记为：
• 人体口腔上皮细胞临时装片：一 擦、二滴、三刮、四涂、五盖、 六染。
• 洋葱表皮临时装片：一擦、二滴、 三撕、四展、五盖、六染。
制作人的口腔上皮细胞临时装片时，漱口的 液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体 分别是（ ） • A、自来水、生理盐水、碘液 • B、凉开水、生理盐水、碘液 • C、生理盐水、自来水、碘液 • D、碘液、生理盐水、凉开水
爱是什么？ 一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。 风儿若有若无。 一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。 精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗？” “爱。” “为什么？” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗？”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。 鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。 鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗？我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷，去看那朵风信子。” “为什么？它能驱赶你的饥饿？” “不能。” “它能滋润你的干渴？” “不能。”爱是什么？ 一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。 风儿若有若无。 一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。 精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗？” “爱。” “为什么？” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗？”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。 鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。 鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗？我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷，去看那朵风信子。” “为什么？它能驱赶你的饥饿？” “不能。” “它能滋润你的干渴？” “不能。”
七年级生物观察动物细胞1
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押入那名越南妇人的处境酖酖挖洞的处境。你茫茫然逡巡这热闹的操场，赛球孩童、打拳老者、慢跑的人们向你展示太平盛世的面貌，可是诗句却如钢刀划破颜面，你幻觉那群奔跑孩子掉入诗中呈现的烽火国度，一样奔跑，挥汗流血，纷纷仆倒。 ? 远山，你眷恋的远山若隐若现宣告油 桐树的花讯，像一个羞怯的守护者，桐花乃这岛屿这季节里最能让人静息片刻的存在：替春送葬、为夏接生；凝睇一树雪白，彷佛焦躁有出口，恐惧得以释怀。 ? 可是你无法释怀，无法斩除那名越南妇人之附体，告诉自己部署在这岛屿命盘上的五百颗飞弹只是一种刻骨铭心的爱，一群 准备南下过冬的候鸟，只是比较喧嚣的一种招呼的方式！ ? 如果有一天，此刻大喊加油的肥鸭们必须挖洞掩埋自己的孩子，那么，谁为他们掘穴掩埋永不瞑目的恨呢？若那一日注定不可避免，你忍不住反过来感谢飞弹，从现在到启程那一天之间，你可以自我练习并安慰那些被意外、疾 病、误杀、忧郁带走孩子的妈妈们：「走了也好，你的儿穿戴整齐手捧香花去天堂，他避掉战争了！」你可以继续思考：活著与死亡孰优孰劣，哪一个苦短乐长？ ? 哨响，比赛结束，平手，鞠躬，鼓掌。满头大汗的鸭子们奔向树荫，喊著：「妈咪，渴死了！」 ? 你寻声看见你所爱的小 男生四处喊你，他总算发现你坐在开满粉紫酢浆草花的地方，笑嘻嘻朝你跑来。 ? 这时间够你读完那首诗： ? 你的村子还存在吗？──我不知道。 ? 这些是你的孩子吗？──是的。 解发夫妻 ? 花色 ? 婚宴上，喜幛高悬、贺联四壁，在灯光中交相辉映着，如一群司礼的士。宴席已经 开着，酒色即春色，一饮便能得意。孩童们不管这些，溜下座椅要跑，被妈妈一把按住：“别走，待会儿要看新娘子！” ? 她坐在镜柜前，美容师正在为她换一款发型：一把快梳，不消多久便绾起盘髻；她坐着不动，却帮着递发夹子给美容师，一支支发夹子将她的发丝吃得紧紧地，好 似五伦纲常：那些夫妇、父子、兄弟、朋友、翁姑、伯叔、妯娌……“多夹几根，才不容易掉。”美容师自顾自说。一株缎花带露很技巧地掩了发夹的痕迹，再刷下半边云鬓乱，她凝视着镜中那个丽人及那一头锦簇，多么富贵荣华。 ? 她与他认识五年了。早已是寻常面目，恐怕她初识 他的那一日，也是彼此不惊的。那时候，一行人去南游，泛溪、走崖，夜宿野店，她独自躺在一处高台上看星，天空如一盘棋局，她正在为自己解围。忽然有个人说话：“观星还不如观心。” ? 她竖起身来看，隔着山丘，有个男子朝着她站着，恐怕也是想找个僻静之处观星的人。月光 如纱，她看不清他的脸孔，心里猜着他是这行人中的某某，也不求，又躺下来，星子棋局都乱了，而他那句话，倒也是个棋步。 ? 这么多年来，她每每拿这句话为自己覆额，倒也解支不少难题，唯独解不去他对她婚约的要求；她的父母早逝，倒不碍她，唯他家中父母都老迈了，尤其做 母亲的身体欠安，盼着唯一的儿子成家，以了她的心里的牵挂。他实在也难为，只好向她求援：“成全她老人家，我们的日子还长。” ? 他推开休息室的门，进来。今日的他英挺俊拔，一改平日常穿的唐衫、黑裤，着实让她不敢认。他扶着她站着，也只敢看镜中的他，想来彼此的心情 都很忐忑。 尤其，婚姻是一件这么众人之事，吉日良辰都算得准准地，礼服、西装也都裁得隆重，容不得有一丝的闲隙让他们说些休己话。 “还好吗？”他问。 “嗯！就是发夹夹得太紧，有点绷……” ? 休息室的门被推开，男傧相探进来说：“该出去了。” ? 一阵衣裙悉卒、镁 光闪亮之后，司仪对着宴席中的宾客报词：“新郎、新娘向各位来宾敬酒！” ? 身受 ? 婚姻可不就是一件歃血为盟的事，把身、语、意都签署给对方。她白天在幼稚园工作，傍晚回家烧饭洗衣；他的工作地点稍远，时常早出晚归地，偶尔加班，她都先睡了。但是他一进家门，就闻得了 家的香，电锅里总温着饭、菜、或粥品，偶尔一张短短的留字，好像她一直不寐地等着。他吃饱了，兀自收拾清洗，才进了房里，为了不吵她，也不开灯，蹑手蹑脚地从口袋里掏出街头买来的小东西，轻轻握到她的手里。 ? 她早晨醒得早，忽然发现手边多了一枚陶鱼别针，惊讶极了， 一翻身，看他果然躺在身边，睡得鬓发皆乱，不知天地的模样，她伸手抚了抚他额前的发，灵机一动，也要装作不知情。唤他起来梳洗之后，两人一道出门，逢着星期日，他陪着她买菜。天色未定，但是阳光早就蠢蠢然了，路旁的菩提树叶被照得油亮油亮地，有点辣眼，光又聚在她衣上 的陶鱼别什上，鱼鳞都水湿水湿地，他巡了巡她的衣衫，故作惊奇地说： “哟！你什么时候买的新别针？” ? 她想笑，故意抿着嘴着：“老情人送的。” “嗯！颇有眼光的，”他点点头：“你有机会也该他礼物，表示礼貌礼貌！” ? 两人相视而笑，廓然忘贫。 ? 菜市才刚开始， 他看时间还早，顺道逛了一逛。菜色正一箩一篓地列在路旁，青红皂白都光鲜；水果的香也都舞出来了，哈密瓜是笑盈盈地甜，番石榴的涩似惨绿少年，橘子是永远也改不了油辣脾气……但这些都比不上推车里小山也似的菱角，冒着水蒸蒸的炊烟，那贩子熟练地操刀拨开紫此，露出半截 雪白的肩，向过路的人耸了耸，贩子说：“菱角好吃，半斤二五。” ? 他买了半斤，塑胶袋马上雾起来，两人沿路又吃又掰地，一些粉粉的雪落了下来，好似行人。 “想吃什么菜？”她问。 “随便。”他说。 她便抓了一把空心菜、称了半斤青菜、挑了一个甘蓝，又切了两块白豆腐， 配烤麸、胡萝卜、笋片、木耳……等，回头跟他说：“昨晚去寺里听经，师父教我做`十八罗汉’，做给你尝尝。” ? 他露了一个受宠的表情，随手帮她拎菜。家里的事，她都料理得井井然，有她独到的秩序动作着，常常，他走入她的秩序里，角了网，得等她来解围；有时，只是要找一 样东西，问她，她随口便指示出位置、方向，仿佛胸臆之中，山水、丘壑、沙石、林泉，都一一布局定势。和她同住一个屋檐，常常是柳暗花明又一村。 ? “今天换吃‘释迦’好吗？”她问，问中有答。 ? “你一向都买橘子，怎么想换？”他说，其实是要听她的缘由，她自有她的道理， 这点他十分了然。 ? “橘子容易吃，剥皮撤网就是了，吃不出什么变化。释迦不同，难就难在时机成熟。买回去得先温着，温熟的释迦，皮软肉白子黑，甜得沁人；温得不够，吃起来满嘴的涩，都糟蹋了。而且，妈妈爱吃甜的，橘子酸。” ? 他点点头，问：“妈的鱼还没买。” ? 她 也知道，往鱼铺走去，走得一路无语。他与她早已茹素，两个都不嗜荤腥。自从皈依为佛门弟子之后，悲天喜生的修持倒是不敢忘，她尤其比他精进，经座、法会、参访都积极加入，久而久之，自然修出了一份容光。他与她同时皈依、拜师、同研经藏，他却知叹不如她的慧敏，每每掩卷 说：“将来，是你度我的！”她婉转一笑：“还得要有你护持才行。” ? 滴水粒米，也可以吃出般若滋味。在繁华喧嚣的城垛里，他们自有一方净居；于车水马龙的乱流里，他们仍旧安步当车。她每每有着独到的从容，忽然在人潮起落的街头上，附耳对他说：“跟你一起过日子，真 好。” ? 鱼铺里，鲢、鳕、鳗……一族族分列着。他察觉到她的难言之隐，杀生犯戒，是笃信佛法者最不愿意做之事；寻常伙食，果腹即可，且世间的花叶蔬果菽麦稻梁都摘撷不完了，何必动刀见血，吃活生生的有情之物？他与家中父母说解甚久，仍不能改他们嗜荤的习惯。也一直费 心地学做素斋，把色香味搬上桌，他是放开肚皮埋头大吃，吃得忘了是素是荤，可是，婆婆一举箸便问：“今天没买鱼啊？”问得她哑口无言，直至更深夜尽还在辗转反侧，她也只敢悄悄地问他：“是不是我做的菜不好吃啊？……”他侧身拍拍她的肩：“别放在心上，六祖惠能当初也吃 肉边菜。”她才稍稍释然，唯独上市场买鱼买肉，仍是她的苦差事，他总是尽量陪她，倒有点同减慧命的决心。肉摊鱼铺之路，虽是穷途，她倒是不减那柳暗花明的性情，把菜蓝子晃了两晃，交给他，说：“六祖，今天换你买鱼。” ? 熙攘的人群都听见了。 ? 观想 “夫妻，也有上、 中、下三品。”她忽然说。 ? 佛殿内燃灯昏黄，一场法会初歇，善男子信女人都回家了。香案上供佛的鲜花色色芗泽，供果圆满，隐隐然与檀香共缭绕，香泥一弯一弯地落在果的肌肤上，凝然不动。他下班后，来寺里用毕流水度，也帮忙法会经忏之事。她则早早就来，俨然是众主事之 一。此时，殿内空阔，人声足音都寂，她正在擦拭供案。他则弯身将地上的蒲团个个叠起，时间沥沥的拧水之声。 ? 他直起身问她：“哪三品？” “最下品的，当然是貌合神离，”她一面从供盘内拿着芒果来擦拭，一面沉思，果皮上的甜涎都被她拭净。“徒有夫妻之名，无夫妻之实。 一见面，好像冤家，无名火都起来了，把屋子弄得跟苦海似的。” ? “既然那么辛苦，何必做夫妻？”他说。 ? “‘怨憎会’嘛。”她答：“不知道谁欠谁一笔情债？果报。” ? “中品呢？”他问。 ? “有实无名。”她答：“得了心，得不了身。再怎么恩爱，都是荒郊野外,不能 ‘结庐在人境’。说不苦嘛也很苦，看持别人都是一灯如豆，形影不离地，自己却要独守凄风苦雨，也是很心酸的。一心酸，就动摇了。” ? “这是标准的‘爱离别’，束手无策。”他说。 ? “也是可以化解的，持是要心还是要身，要身比较难办，得拆人家屋檐，祸福吉凶很难预料； 要记就单纯了……” ? “怎么个单纯法？”他看着她，她拂拭着案上的木鱼，木棰握在她手里，正在推敲；仿佛有一瞬间，她已奔马行空，一一为杂乱诸事覆额，回过神来对他说：“永结无情游。” ? 木鱼“托”的一点，诸男欢女怨篇章已被句读；恩怨爱恶的日子虽然历历分明，好歹 终有个句点。就像瓦檐上的青苔罢，雨水润的时候才翠绿起来，天明的时候，也仅是一块浮尘而已，谁也不要管谁。人之用情，若能似行云流水，行于所当行，止于当止，倒也是个解铃人。 ? “至于上品，”她的容颜欢悦起来，颦笑之间，云天都动。 ? “自然是名实俱副了。”他接了 个语尾。 ? “还不仅于此，”她像在拔云见日：“如果能像大迦叶和普贤一样，做一对梵行夫妻，自觉又觉人，才叫难得。” ? 他微微一汗，看她：兀自低眉揉着抹布，用力一拧，水珠都还回去，沥沥。 ? 她抬起头，遇着目光，“看什么？”也不等他答，又
备考2021年中考生物复习专题：生物学与科学探究_科学探究实验_观察动物细胞,实验探究题专训及答案
备考2021年中考生物复习专题：生物学与科学探究_科学探究实验_观察动物细胞，实验探究题专训及答案备考2021中考生物复习专题：生物学与科学探究_科学探究实验_观察动物细胞，实验探究题专训1、(2020漳平.中考模拟) 请回答下列关于制作人的口腔上皮细胞的问题：（1）如图1是制作人的口腔上皮细胞临时装片的几个步骤，正确的排序是_____A . ③②④①⑤B . ①②③④⑤C . ③②①④⑤D . ②③①④⑤（2）③过程滴加的液体为________，目的是________．（3） ________（填序号）操作不当会出现图2所示现象．（4）人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞相比较，人的口腔上皮细胞所不具有的结构是________和_______ _．（5）⑤过程滴加的液体为________，最后被染色最深的结构是________．2、(2018港南.中考模拟) 图中，甲图是制作洋葱表皮细胞的临时装片过程示意图，乙图是人的口腔上皮细胞结构示意图，据图回答问题：（1）按照实验室的正确操作顺序，重新排列甲图中的字母：________ 。
（2）甲图中E的做法是用滴管在载玻片的中央第一滴________。
（3）乙图中结构2是________，它控制着细胞的________。
3、(2018西青.中考模拟) 请根据显微镜实验回答问题。
（1）在观察人口腔上皮细胞实验中，制作临时装片时，应在载玻片中央滴一滴________，以保持人体细胞的生活状态。
观察中，要使显微镜视野中的物像从左侧移至中央，则玻片标本应向________侧移动。
（2）观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，显微镜目镜为5×，物镜有10×和40×两种，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用物镜的放大倍数是________。
（3）观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况时，用________倍显微镜进行观察，管径最小、血流速度最慢的血管是__ ______ ，它只允许________单行通过。
人体口腔上皮细胞装片步骤he绘图
制作方法步骤 1 用干净的纱布把载玻片盖玻片擦拭干净：2 用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水：3 用水漱口后，在口腔侧壁用牙签轻轻刮几下；4将牙签上的附着物放啊载玻片的生理盐水中涂几下；5 用镊子夹起盖玻片让其一边接触载玻片上的液滴，然后缓缓地盖在液滴上。
盖片时防止出现气泡，6在盖玻片一侧地一滴碘液用吸水纸从对侧引流让碘液扩散到整个标本。
盖片时呈45°角比较不容易出现气泡哦还有滴碘液
生物绘画的基本要求
1、生物绘图全部用铅笔完成。
所绘的图要真实。
2、只能有点和线出现，点不能带尾巴，线条要均匀，颜色深的地方（如细胞核）用较密的点来表示，颜色浅的地方（如细胞质）用较稀的点来表示。
细胞壁用线条描绘。
3、所绘的图注意比例大小适宜。
4、图形绘完之后要标图。
标线用直尺画，要求平行，不能交叉，标注文字的一端要对齐，不用箭头。
5、图正下方要有标题，并注明放大倍数。
大致如右下图，再标上标题，并注明放大倍数和各部分名称细胞膜、细胞核、细胞质即可，（本人估计不会要求那么严格）。
用显微镜观察人的口腔上皮细胞
用吸水纸从另一侧吸引碘液对标本染色
1分
--4分
-2
得分 得分 得分
1、
2、
3、
4、
5、
--2
-----3
2
2
---2
分 分 分
分
分
得分_
得分.
得分.
得分
得分
三、观察叶片的结构
正确调整显微镜至能够观察标本（对光一三个转动 得分—
用低倍显微镜观察叶切片3分得分
换高倍目镜观察并在试题卷下方绘出观察到的叶的结构图并注明名称（简单画出上
偏到两旁，并将
.缓缓下降到
（四）观察洋葱表皮细胞
一、制作洋葱表皮细胞的临时装片
1、 用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净1
2、把载玻片放在实验台上，用吸管在载玻片的中央滴一滴清水
3、用镊子从鳞片叶内侧的表皮上，撕取一小块透明薄膜。
（要求撕取的薄膜大小合适）2
4把撕下的薄膜浸入载玻片上的水滴中，用镊子把薄膜展平。
3分
——2分
得分_
得分
得分
1分得分_
显微镜 载玻片 盖玻片 镊子
稀碘液 吸水纸 纱布
）
切取叶片 将选取的新叶片平放在小木板上展平
1、
2、右手捏紧并排的两个刀片，沿着叶片的横向迅速切割
3、每切割一次，刀片蘸水一次，至少切三次
制做切片
干净载玻片中央滴一滴清水
用毛笔蘸取最薄的一片放于载玻片中央水滴中-正确方法盖盖玻片
二、实验要求
1、会制作临时切片。
2、会熟练使用显微镜。
3、画细胞结构的简图。
（三）显微镜的使用
一、取镜和安放
1、从镜箱内取出显微镜，右手握住镜臂，左手托住镜座
广东中考生物一轮复习课件：第十章-考点2 制作动、植物或微生物材料的临时装片,进行观察、比较和归纳
D 典例分析
【例】下列制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤中， 正确的是（ ） A.在载玻片中央滴一滴清水 B.用镊子在口腔内侧壁撕取口腔上皮细胞 C.用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上 的液滴，然后轻轻盖在生物材料上 D.将稀碘液滴在盖玻片上进行染色
D 典例分析
解析：制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为： 擦→滴→刮→涂→盖→染等几步。具体每步的做法为： 一滴，滴是指在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水；二 刮，刮是指用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻刮几 下；三涂，涂是指把牙签附有碎屑的一端在载玻片的 生理盐水滴中均匀涂抹；四盖，盖是指盖上盖玻片， 先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片 上的生理盐水滴，然后轻轻盖上，避免出现气泡；五 染，染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸 水纸从另一侧吸引，直到染液浸润标本的全部。
甲
乙
丙
A．制作洋葱鳞片叶表皮细胞装片时用清水
B．对乙滴加碘液后②变蓝①不变蓝
C．制作人口腔上皮细胞装片时选用生理盐水
D．丙中细胞移到视野中央需向右上方移动装片
பைடு நூலகம்
B 备考训练
2.在“制作人口腔上皮细胞临时装片”的过程中， 不需要用到的器具是（ B ）
A
B
C
D
B 备考训练
3．制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，盖上盖玻 片的正确方法是( B ) A．将盖玻片迅速盖在载玻片上 B．将盖玻片的一边先接触液滴，另一边慢慢盖上 C．将盖玻片放在载玻片一端，推向中央 D．将盖玻片的一边先接触液滴，另一边快速盖上
第十章 实验探究
考点2 制作动、植物或微生物材料的临时装片，进 行观察、比较和归纳
Z 知识网络
1.制作人口腔上皮细胞临时装片 (1)步骤：擦(擦拭载玻片和盖玻片)→滴(滴生理盐水 在载玻片上)→刮(刮取口腔上皮细胞)→涂(把刮到的 口腔上皮细胞涂到生理盐水中)→盖(盖上盖玻片)→染 (滴加碘液在盖玻片一侧，用吸水纸在对侧引流，使碘 液扩散到整个标本)。 (2)注意事项：
实验：观察人口腔上皮细胞
（1）图中属于植物细胞的是图；
属于动物细胞的是图。
（2）在生物体的遗传过程中起重要作用的结构是[ ]。
（3）在上图的细胞结构中，[ ]、[ ]、
[ ]是植物细胞所特有的，其中[ ]起着
保护和支持的作用，
（4）切番茄流出的红汁水是，主要来自结构[ ]___ __。
(2)不同点：①取材不同；②首次滴加的液体不同，“观察植物细胞”在载玻片上滴的是_______，“观察人的口腔上皮细胞”在载玻片上滴的是________，这样可以维持细胞的正常形态。
2．制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是（）
①在载玻片中央滴一滴清水②在载玻片中央滴一滴生理盐水③用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下④把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下⑤滴加碘液染色⑥盖上盖玻片A．①③④⑥⑤Ｂ．②③④⑥⑤C．①③④⑤⑥D．②③④⑤⑥
制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是在载玻片中央滴一滴清水在载玻片中央滴一滴生理盐水用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下滴加碘液染色盖上盖玻片交流展示1制作口腔上皮细胞临时装片的步骤有哪些
实验：《观察人口腔上皮细胞》导学案
导学案序号：10课型：新学课总课时：1分课时：1主备人：靳丽萍王金金审核人：董伟
(4)观察时，发现染色最深的结构是_________。该同学发现视野中有一中间白亮、且有黑边的圆形结构，你认为那是什么___________。
课后
反思
A．①②④⑤⑦B．②④⑤⑦C．②③⑤⑦D.②④⑥⑦
2．制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水，其作用是（）
A．保持细胞的形态B．避免细胞皱缩C．避免细胞胀破D．离散口腔上皮细胞
2021年中考生物重难实验冲刺练习：观察人的口腔上皮细胞
2021届中考生物重难实验冲刺练习：观察人的口腔上皮细胞1.制作口腔上皮细胞装片时，要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到0.9%的生理盐水中，而不能涂抹到清水中，目的是( )A.防止细菌在装片中繁殖B.防止细胞吸水过多而胀破C.迅速杀死细胞以便观察D.利用生理盐水粘住细胞2.制作人的口腔上皮细胞临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是( )A.碘液、生理盐水、自来水B.碘液、生理盐水、凉开水C.碘液、自来水、生理盐水D.凉开水、生理盐水、碘液3.下列制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤正确的是( )A.用餐巾纸擦拭载玻片B.在载玻片中央滴一滴清水C.染色时掀开盖玻片，滴入染液D.将盖玻片一边先接触水滴，再缓缓盖上4.小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞作了如下记录，其中正确的是( )①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成③洋葱表皮细胞中有叶绿体④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜。
A.①③⑤⑥B.②③④⑥C.①②④⑤D.②③④⑤5.下列有关实验操作的叙述，正确的是( )A.制作口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加清水的目的是保持细胞正常形态B.制作口腔上皮细胞临时装片的顺序是擦→滴→撕→展→盖→染C.用镊子尖轻压盖玻片时，会变形的黑边圆形图像是细胞D.制作临时装片时，盖盖玻片的方法是使它的一边先接触液滴，然后缓缓地盖上6.用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合，来观察人口腔上皮细胞装片（如图所示）。
下列相关说法中，错误的是( )A.与甲组合比与乙组合的视野中看到的细胞数目多B.图1中物镜由甲转换成乙的过程中不能先将镜筒升高C.要将图2的细胞移到视野中央，应将装片向右下方移动D.制作人口腔上皮细胞装片时，为防止产生气泡，要将盖玻片从水滴正上方缓缓盖上7.小丽同学在实验室中用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞后做了如下记录，其中正确的是( )①洋葱鳞片叶表皮细胞中央有较大的液泡②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成③洋葱鳞片叶表皮细胞中有叶绿体④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜A.②③④⑤B.①②④⑥C.①③⑤⑥D.①②④⑤8.在用显微镜观察人的口腔上皮细胞的实验中，下列说法正确的是( )A.制作临时装片时要在载玻片中央滴一滴清水。
七年级生物观察植物细胞4
4把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水滴 中涂抹几下。
5用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴， 然后缓缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现气泡。
6在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一 侧吸引，使染液浸润标本的全部。
让我们再来认识人体或动物体一些其他的细胞
肌细胞 神经细胞
血细胞
归纳总结人体或动物体细胞的基本结构。
细胞壁 细胞膜 细胞核
表达交流，取得共识：
比较动、植物细胞结构的主要不同点：
细胞质 细胞核 细胞膜 细胞壁
1、实验前一定要漱口。 2观察时视野应稍暗 5、涂抹时要均匀。
体验成功的喜悦：
1.取材于口腔内侧壁，细胞数量 较多 ，但不易 分散。
2.取材于上颚，细胞数量 少 于个体观察。
，但 分散 较好，便
3.使用高锰酸钾溶液染色的结果较有层次：细胞核 呈 棕色 , 细胞质呈 紫红色 ，细胞膜 无色 。
第三节
诊断补偿：
1、制作临时装片的“七字步骤” 擦--滴--取--展--盖--染--吸
2、植物细胞的基本结构：
细胞壁 细胞膜 叶绿体 细胞核 液泡 细胞质
实验： 观察人的口腔上皮细胞
方法步骤：
一、制作人口腔上皮细胞临时装片。 1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦试干净。
2在载玻片的中央滴一滴生理盐水。
； 作文加盟 作文培训加盟 作文加盟品牌排行榜 小学作文加盟 华语作文
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显得很空”。因此在结论部分有必要用所给材料内容来照应前文（包括开头），以保护他的所谓“财产”。根据要求作文。慰安妇的团体和他们说，循循善诱道，22.入夜即有盛大的宴会。以这么本色的演技(实际未演)和这么简单的情节(无情节
七年级生物观察植物细胞4(2019年11月)
让我们再来认识人体或动物体一些其他的细胞
肌细胞 神经细胞
血细胞
归纳总结人体或动物体细胞的基本结构。
细胞壁 细胞膜 细胞核
表达交流，取得共识：
比较动、植物细胞结构的主要不同点：
细胞质 细胞核 细胞膜 细胞壁
ห้องสมุดไป่ตู้
1、实验前一定要漱口。 2观察时视野应稍暗一些。 3、刮取材料时，用力要适度，以免损伤口腔。 4、避免盖玻片下产生气泡。 5、涂抹时要均匀。
体验成功的喜悦：
1.取材于口腔内侧壁，细胞数量 较多 ，但不易 分散。
2.取材于上颚，细胞数量 少 于个体观察。
，但 分散 较好，便
3.使用高锰酸钾溶液染色的结果较有层次：细胞核 呈 棕色 , 细胞质呈 紫红色 ，细胞膜 无色 。
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商直淅三州刺史 尚希龆龀而孤 年十一 辞母请受业长安 范阳卢辩见而异之 令入太学 专精不倦 同辈皆共推服 周文帝尝亲临释奠 尚希时年十八 令讲《孝经》 词旨可观 文帝奇之 赐姓普六茹氏 擢为国子博士 累转舍人上士 明 武世 历太学博士 太子宫尹 计部中大夫 赐爵高都侯 东京司宪 中大夫 抚慰山东 河北 至相州而宣帝崩 与相州总管尉迟迥发丧于馆 尚希出谓左右曰 "蜀公哭不哀而视不安 将有他计 吾不去 将及于难 "遂夜遁 及明 迥方觉 令数十骑追不及 遂归京师 隋文帝以尚希宗室之望 又背迥而至 待之甚厚 及迥屯兵武陟 遣尚希领宗室兵三千人镇潼关 寻授司会中 大夫 文帝受禅 拜度支尚书 进爵为公 岁余 出为河南道行台兵部尚书 加银青光禄大夫 尚希时见天下州郡过多 上表以为"今郡县倍多于古 或地无百里 数县并置 或户不满千 二郡分领 具僚以众 资费日多 吏卒又倍 租调岁减 清干良材 百分无一 动须数万 如何可充 所谓人少官多 十羊九牧 今存要去闲 并小为大 国家则不亏粟帛 选用则易得贤才 "帝览而嘉之 遂罢天下诸郡 后历位瀛州刺史 兵部 礼部二尚书 授上仪同 尚希性惇厚 兼以学业自通 甚有雅望 为朝廷所重 上时每旦临朝 日侧不倦 尚希谏以为"陛下宜举大纲 责成宰辅 繁碎之务 非人主所宜亲 "上欢然曰 "公爱我者 " 尚希有足疾 谓曰 "蒲州出美酒 足堪养病 屈公卧临之 "于是拜蒲州刺史 仍领本州宗团骠骑 尚希在州 甚有惠政 复引瀵水立堤防 开稻田数千顷 人赖其利 卒官 谥曰平 子旻嗣 后封丹水县公 位安定郡丞 张煚 字士鸿 河间鄚人也 父羡 少好学 多所通涉 仕魏 为荡难将军 从武帝入关 累迁银 青光禄大夫 周文引为从事中郎 赐姓叱罗氏 历司织大夫 雍州中从事 应州刺史 仪同三司 赐爵虞乡县公 复入为司成中大夫 典国史 周代公卿 类多武将 唯羡以素业自通 甚为当时所重 后以年老致仕 隋文帝受禅 钦其德望 以书征之 及谒见 敕令勿拜 扶杖升殿 上降榻执手 与之同坐 宴语久之 赐以几杖 会迁都龙首 羡上表劝以俭约 上优诏答之 卒 赠沧州刺史 谥曰定 所撰《老子》 《庄子》义 名《道言》 五十二篇 煚好学 有父风 仕魏 位员外侍郎 周文引为外兵曹 明 武世 位冢宰司录 赐爵北平县子 宣帝时 加仪同 进爵为伯 隋文帝为丞相 煚深自推结 帝以其有干用 甚亲遇之 及受禅 拜为尚书右丞 进爵为侯 迁太府少卿 领营新都监丞 丁父忧去职 柴毁骨立 未期 授仪同三司 袭爵虞乡县公 历太府卿 户部尚书 晋王广为扬州总管 授煚司马 加银青光禄大夫 煚性和厚有识度 甚有当时誉 后拜冀州刺史 晋王广频表请之 复为晋王长史 检校蒋州事 及晋王为皇太子 复 为冀州刺史 位上开府 吏人悦服 称为良二千石 卒官 子慧宝 官至绛郡丞 开皇中 有刘仁恩者 政绩为天下第一 擢拜刑部尚书 以行军总管从杨素伐陈 与素破陈将吕仲肃于荆门 仁恩计功居多 授上大将军 甚有当时誉 冯翊郭均 上党冯世期并明悟有干略 相继为兵部尚书 此三人俱显名于世 然 事行阙落 史莫能知 苏孝慈 扶风人也 父武 周兖州刺史 孝慈少沉谨 有器干 美容仪 仕周 位至工部中大夫 封临水县公 隋文帝受禅 进爵安平郡公 拜太府卿 于时王业初基 征天下匠 纤微之巧 无不毕集 孝慈总其事 世以为能 历位兵部尚书 待遇愈密 时皇太子勇颇知时政 上欲重宫官之望 多 令大臣领其职 拜孝慈太子右卫率 尚书如故 及于陕州置常平仓 转输京下 以渭水多沙 乍深乍浅 乃决渭水为渠以属河 令孝慈督其役 渠成 上善之 又领太子左卫率 仍判工部 户部二尚书 称为干理 进位大将军 转工部尚书 率如故 先是 以百僚供费不足 台省府寺咸置廨钱 收息取给 孝慈以为 官与百姓争利 非兴化之道 表请公卿已下给职田各有差 上并纳焉 及将废太子 惮其在东宫 出为淅州刺史 太子以孝慈去 形于言色 迁洪州总管 俱有惠政 后桂林山越相聚为乱 诏孝慈为行军总管 击平之 卒官 子会昌 孝慈兄顺 周眉州刺史 子沙罗 字子粹 仕周 以破尉迟迥功 授开府仪同三司 封通泰县公 开皇中 历位资 邛二州刺史 检校利州总管 从史万岁击西爨 进位大将军 寻检校益州总管长史 及蜀王秀废 沙罗坐除名 卒于家 子康嗣 元寿 字长寿 河南洛阳人也 祖敦 魏侍中 邵陵王 父宝 周凉州刺史 寿少孤 性仁孝 九岁丧父 哀毁骨立 宗族乡党咸异之 事母以孝闻 及长 方直 颇涉文史 周武成初 封隆城县侯 保定四年 封仪陇县侯 授仪同三司 隋开皇初 议伐陈 以寿有思理 使于淮浦监修船舰 以强济见称 累迁尚书左丞 文帝尝出苑观射 文武并从 开府萧摩诃妻患且死 奏请遣子向江南收其家产 御史见而不言 寿奏劾之曰 "御史之官 义存纠察 直绳莫举 宪典谁寄？ 今月五日 銮舆徙跸 亲临射苑 开府仪同三司萧摩诃幸厕朝行 预观盛礼 奏称请遣子世略暂往江南重收家产 妻安遇患 弥留有日 安若长逝 世略不合此行 窃以人伦之义 伉俪为重 资爱之道 乌乌弗亏 摩诃远念资财 近忘匹好 一言才发 名教顿尽 而兼殿内侍御史臣韩徵之等亲所闻见 竟不弹纠 若知非不举 情涉阿纵；如不以为非 岂关理识？仪同三司 太子左庶子 检校书侍御史臣刘行本亏失宪体 何所逃愆？臣谬膺朝寄 忝居左辖 无容寝默 谨以状闻 "上嘉纳之 后授太常少卿 出为基州刺史 有公廉称 入为太府少卿 进位开府 炀帝嗣位 汉王谅反 左仆射杨素为行军元帅 寿为长史 事 平 以功授大将军 迁太府卿 大业四年 拜内史令 从帝西讨吐谷浑 寿率众屯金山 东西连营三百余里以围浑主 还拜右光禄大夫 七年 兼左翊卫将军 从征辽东 在道卒 帝哭之甚恸 赠尚书右仆射 光禄大夫 谥曰景 子敏 颇有才辩 而轻险多诈 寿卒 帝追思之 擢敏守内史舍人 交通博徒 数泄省中 语 化及之反 敏创其谋 伪授内史侍郎 为沈光所杀 论曰 二赵明习故事 当世咸推 及居端右 无闻殊绩 故知人之分器 各有量限 大小云异 不可相逾 晋蜀二王 帝之爱子 擅以权宠 莫拘宪法 王韶 元岩任当彼相 并见严惮 莫敢为非 謇谔之风有足称矣 宇文弼宇量宏远 声望攸归 斯言不密 以致 倾殒 惜矣 伊娄谦志识弘深 不念旧恶 请赦高遵之罪 有君子风焉 李圆通 郭荣 庞晃等或陈力经纶之际 或自结龙潜之始 其所以高位厚秩 隆恩殊宠 岂徒然哉 李安虽则灭亲 而于义亦已疏矣 杨尚希誉望隆重 张煚 苏孝慈威称贞干 并擢自开皇之初 盖当时之选也 元寿之弹行本 有意存夫名教 然其计功称伐 盖不足云 端揆之赠 则为优矣 《北史》 唐·李延寿 宇文述 王世充 段达 宇文述 字伯通 代郡武川人也 高祖侰与敦 曾祖长寿 祖孤 仕魏 并为沃野镇军主 父盛 仕周 位上柱国 大宗伯 述少骁锐 便弓马 年十一时 有相者谓曰 "公子善自爱 后当位极人臣 "周武帝时 以父军功 起家拜开府 述性谨密 周大冢宰宇文护甚爱之 以本官领护亲信 及武 帝亲总万机 召为左宫伯 累迁英果中大夫 赐爵博陵郡公 改封濮阳郡公 尉迟迥作乱 述以行军总管从韦孝宽击之 破迥将李隽军于怀州 又与诸将破尉惇于永平桥 以功超拜上柱国 进爵褒国公 开皇初拜右卫大将军 平陈之役 以行军总管自六合而济 时韩擒 贺若弼两军趣丹阳 述据石头以为声援 陈主既禽 而萧瓛 萧岩据东吴地 述领行军总管元契 张默言等讨之 落丛公燕荣以舟师自东海至 亦受述节度 于是吴会悉平 以功授子化及为开府 徙拜安州总管 时晋王广镇扬州 甚善于述 奏为寿州总管 王时阴有夺宗之志 请计于述 述曰 "皇太子失爱已久 大王才能盖世 数经将领 主上之与内 宫 咸所钟爱 四海之望 实归大王 然废立国家大事 能移主上者 唯杨素耳 移素谋者 唯其弟约 述雅知约 请朝京师 与约共图废立 "晋王大悦 多赍金宝 资述入关 述数请约 盛陈器玩 与之酣畅 因共博戏 每阳不胜 输所将金宝 约所得既多 稍以谢述 述因曰 "此晋王赐述 令与公为欢 "约大惊曰 "何为者？"述因为王申意 约然其说 退言于素 亦从之 于是晋王与述情好益密 命述子士及尚南阳公主 后赏赐不可胜计 及晋王为皇太子 以述为左卫率 旧令 率官第四品 以述素贵 遂进率品第三 其见重如此 炀帝嗣位 拜左卫大将军 参掌武官选事 后改封许国公 寻加开府仪同三司 每冬正朝会 辄给鼓吹一部 从幸榆林 时铁勒契弊歌棱攻败吐谷浑 其部携散 遂遣使请降 求救 帝令述以兵抚纳降附 吐谷浑见述拥强兵 惧不敢降 遂西遁 述追至曼头城 攻拔之 乘胜至赤水城 复拔之 其余党走屯丘尼川 进击 大破之 获其王公 尚书 将军二百人 浑主南走雪山 其故地皆空 帝大悦 明年 从 帝西巡至金山 登燕支 述每为斥候 时浑贼复寇张掖 述进击走之 还至江都宫 敕述与苏威常典选举 参预朝政 述时贵重 委任与威等 其亲爱则过之 帝所得远方贡献及四时口味 辄见班赐 中使相望于道 述善于供奉 俯仰折旋 容止便辟 宿卫咸取则焉 又有巧思 凡所装饰 皆出人意表 数以奇服异 物进宫掖 由是帝弥悦焉 言无不从 势倾朝廷 左卫将军张瑾与述连官 尝有评议 偶不中意
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洋 葱 表 皮 临 时 装 片
如果以上都试了，未跟着移动，则
5.当显微镜物镜由低倍换成高倍后，视野亮度比原来 ＿＿暗＿，此时可采用的方法一是换成＿凹＿面＿反光镜， 二是将调光大圈。
6.一台显微镜，有两个目镜和两个物镜，目镜分别为
5×和15×，物镜分别为10×和40×。这台显微镜的最
大放大倍数是，6最00小倍的放大倍数是。如现在观5察0倍一标
正确盖盖玻片的方法
1、要使图像从视野①变为视野②的状态，应 将装片向移右动下方；要使图像从视野②变为视野③ 的状态，应转动，换成高倍转换镜器；要使图像从视 野③变为视野④的状态，应用进行调节。
细准焦螺旋
2、在视野②中可以看到，洋葱鳞片叶表皮有 部分重叠，这是因为制作临时装片过程中。
没有将洋葱鳞片叶内表皮展平
光线强时用平面镜小光圈调节遮光器和反光镜
光线弱时用大光圈、凹面镜调节遮光器和反光镜
当观察颜色较浅的东西转向d颜（色转较了深1的80东度西）时用
凹面镜、大光圈
请记住：
（1）显微镜的放大倍数等于目镜和物镜的放大倍数的乘 积；目镜10X，物镜40X，那么看到的物像放大倍数是400。 （2）显微镜物象和实物是上下左右都相反（从目镜内看 到的物象是倒像）；要将视野中的某个方向的物象移到 视野的中央，玻片就往那个方向移动（例如：要将视野 中左上角的物象移到视野的中央，玻片就往左上角移 动），如果是将视野中央的物象移向某个方向，就将玻 片往相反方向移动。 （3）放大倍数越小，视野范围越大，看到细胞数目越多， 物象越小，光线越亮；放大倍数越大，视野范围越小， 看到细胞数目越少，物象越大，光线越暗。 （5）目镜长度与放大倍数成“反比”，目镜越长，放大 倍数越小。物镜长度与放大倍数成“正比”，物镜越长， 放大倍数越大。
怎样区分显微镜视野中细胞和 气泡
气泡在显微镜视野中具有较黑较宽边缘的圆形或椭圆形 里面往往是一片空白，镊子尖轻轻压一下，气泡就会变形或 移动。
2.显微镜视野中出现了一个污点， 如何判断这个污点是在物镜上还是在目镜 上？
边观察边移动玻片，如果污点也跟 着移动，则污点在玻片上；
边观察边转动目镜，如果污点也跟 着移动，则污点在目镜上；
三、观察
（1）先低后高。 先用低倍镜，后用 高倍镜观察。
（2）先降后升。 （镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜 ）
（ 3）先粗后细。逆时针方向转动粗准焦螺旋， 使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转 动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
目镜内看到的是： 倒像
e
上左 下右 颠相 倒反
试一试：上下 移动玻片标本
基础热身、你忘了吗？
1、指图说出显微镜的结构，并说出其主要结构；
2、说出显微镜操作步骤有哪些？什么情况下表示对光 对好了？
3、用简单的语言说出洋葱鳞片叶表皮细胞核口腔上皮 细胞临时装片的制作过程，并比较异同； 4、指图说出动植物细胞各结构的名称及其功能，并说 出二者结构的相同点和不同点；
5、说出动植物细胞内的能量转换器及其功能；
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显微镜
对光是使用显微镜观察前的一个重要环节。 （1）做到“三转”：①转动转换器，使低
倍物镜对准通光孔；②转动遮光器，把一 个较大的光圈对准通光孔；③转动反光镜， 使光线通过通光孔反射到镜筒内。 （2）做到“一线”，即通过目镜、物镜、 通光孔、反光镜的光线是一条直线。 （3）“左视、右开”，即对光时一般左眼 注视目镜，右眼同时睁开（为了便于绘 图）。最后通过目镜，看到白亮的圆形视 野为止。光对好后不要再随便移动显微镜， 以免光线不能准确地通过反光镜进入通光 孔。
e
图像的移动方向和玻片的移 动方向 相反
试一试：左右移动玻片标本
e
B、（视野上中下的颠物倒像，是物左体右的相倒像。 如果反物像）偏左，你应将标本向哪个方向移动，
才能使物像居于视野中央？向左，偏哪向哪移 因为向左移装片，物象向右移 物体与物象呈相
反物方体向的移移动 动方向与物像的移动方向相反！
将一写有字母“p”的透明塑料纸放在显微 镜下观察，你看到的是：d
本，需要放大150×，应该选用的目镜为，物镜为。
15×
10×
7.遮光器上光圈的作用是( B )
A.调节焦距
B.调节光亮度
C.调节光线角度
D.调节图像清晰度
8.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本，其中
可以看到血细胞数目最多的一组为（ A ）
A.目镜5×，物镜10× B.目镜5×，物镜40× C.目镜10×，物镜10× D.目镜10×，物镜40×
复习:细胞是生命活动的基本单位
知识目标: 1 、能认识显微镜的构造，学会操作显微镜； 2、 学会制作临时装片的方法 ； 3、能识别动植物细胞的基本结构并能说出各部分的 功能； 4、能说出动植物细胞结构的相同点和不同点； 5、说出动植物细胞的能量转换器及其功能； 6、认同细胞核是细胞的控制中心； 能力目标： 能用所学知识解决一些问题，提高解决问题的能力。
9.某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有污 物存在，移动玻片时污物不动；换上高倍物镜，污物
仍存在，那么污物在（ D ）
A、玻片上 B、物镜上 C、反光镜上 D 、目镜上
甲
乙
丙
丁
上图是甲、乙、丙、丁四位同学制作的口腔上皮细胞临 时装片在显微镜下观察到的图像，请据图回答：
1、在制作口腔上皮细胞装片时，在载玻片中央滴的液 体是生；理如盐水果制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片应滴?目 的清是水 ?2、你认维为持同细胞学的的正常观形察态和效生理果最好。3、乙视野中出现 食物碎屑的是同学的装片。若要避免此类显现丙 的出现， 制装片时应如何操作？4、视野中细胞发生重叠的是同 学漱，口 若要避免此类现象出现，制装片时丁应如何操作？5、 视野中出现气泡的是同学，若要避免此类用滴现牙中签涂象在抹生的理出盐水现， 制装片时应如何操作？ 甲
6、我们的生命起始于?控制我们发育的遗传物质是? 它位于细胞的中？
1、显微镜的结构和功能：
粗准焦1螺1 旋 细准焦1螺2 旋
镜臂 13
镜柱 14
1目镜
2镜筒
3转换器 4物镜 5通光孔 6载物台 789遮压反光片光器夹镜 10镜座
认识显微镜 各部分名称
考考你
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