江苏省南京市南化二中2013-2014学年九年级化学第二学期 阶段测试卷(酸碱
江苏省南京市江宁区2013届下学期初中九年级中考二模考试化学试卷
江苏省南京市江宁区2013届下学期初中九年级中考二模考试化学试卷本试卷第Ⅰ卷为选择题，共25分。
第Ⅱ卷尾非选择题，共55分。
全卷满分80分，考试时间为100分钟。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Al-27 C1-35.5 Fe-56 Cu-64 Zn-65第Ⅰ卷（选择题共25分）一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个．．．．选项符合题意。
每小题1分，共15分）1．有机合成材料的出现是材料发展史的重大突破。
下列应用的材料属于合成材料的是A．隔水透气的鸟笼 B．人面鱼纹彩陶盆 C．大理石华表 D．银制器皿2．空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可能直接从空气分离获得的是A．用作医疗急救的氧气B．用作清洁燃料的氢气C．用作食品防腐剂的氮气D．用作焊接保护气的稀有气体3．微量元素是指在人体内总量不到万分之一的20多种元素，这些元素对人体正常代谢和健康起着重要作用，下列元素不是微量元素的是A．Na B．F C．Fe D．I 4．某市种植的小麦出现茎叶细小，同时有倒伏现象。
化学兴趣小组认为应给小麦施用复合肥，下列属于复合肥料的是A．CO(NH2)2B．NH4NO3C．NH4HCO3D.KNO35. 下列实验操作中，正确的是A. 检查装置气密性B. 稀释浓硫酸C. 取用少量液体D. 点燃酒精灯6. 下列关于铁丝在氧气中燃烧的实验现象，描述正确的是A. 发出淡蓝色火焰B. 产生大量白烟，放出热量C. 发出蓝紫色火焰D. 火星四射，生成黑色固体7．下列厨房中的物质（或其主要成分）由离子构成的是A．蔗糖 B．食盐 C．植物油 D．白酒8．走进茶叶店就能闻到茶香，人们能够闻到茶香的原因是A．分子在不断运动 B．分子间有间隔C．分子由原子构成 D．分子的质量和体积都很小9．下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是10．次氯酸钠(NaClO)是某种家用消毒液的主要成分，其中氯元素的化合价为A．﹣1 B．﹢1 C．﹢3 D．﹢5 11．下列物质能和盐酸发生中和反应的是A．硝酸银 B．氧化铁 C．熟石灰 D．锌12．三氧化铬（CrO3）常用于金属镀铬。
2014年江苏省南京市中考化学试卷(附答案与解析)
化学试卷 第1页（共20页） 化学试卷 第2页（共20页）绝密★启用前江苏省南京市2014年初中毕业生学业考试化 学(满分80分，考试时间60分钟)可能用到的相对原子质量：H 1— C 12— O 16— S 32— Cu 64— Zn 65— 一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题意)1.空气中含量最多的气体是( ) A .氮气B .氧气C .二氧化碳D .水蒸气 2.NO 中氮元素的化合价为( ) A .+2 B .+1 C .2-D .1- 3.地壳中含量最多的元素是( ) A .铝 B .铁 C .硅D .氧 4.下列图示实验操作中,正确的是( )A .加入大理石B .称量固体C .熄灭酒精灯D .过滤 5.下列化肥中,属于钾肥的是( ) A .尿素B .碳酸氢铵C .硫酸钾D .过磷酸钙6.下列物质中,属于合成纤维的是( ) A .棉花 B .涤纶 C .羊毛D .蚕丝 7.下列物质中,属于纯净物的是( ) A .粗盐 B .糖水 C .黄铜D .氢气8.在元素周期表中锡元素的某些信息如图所示,下列有关锡的说法正确的是( )A .属于非金属元素B .原子序数为50C .相对原子质量是118.7 gD .原子核内中子数为509.下列食物的近似pH 如下,其中酸性最强的是( )A .鸡蛋清7.6～8.0B .柠檬2.2～2.4C .西红柿4.0～4.4D .牛奶6.3～6.610.丁二酮(462C H O )可用作糖果增香剂。
下列关于丁二酮的说法中正确的是 ( )A .丁二酮属于有机高分子化合物B .丁二酮中含有氧分子C .丁二酮中氧元素的质量分数最大D .丁二酮中氢元素的质量分数为6.98% 11.下列实验不能成功的是( )A .用肥皂水检验软水和硬水B .用食醋区分食盐和小苏打C .将冷碟子放在蜡烛火焰的上方,得到炭黑D .加熟石灰粉末研磨,区分氯化铵和硫酸铵 12.下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是( )毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------化学试卷 第3页（共20页） 化学试卷 第4页（共20页）ABC D 13.根据化学方程式不能获得的信息是( )A .该反应中的反应物和生成物B .化学反应的快慢C .反应发生所需要的条件D .参加反应的各粒子的相对数量14.下列各组离子在水中能大量共存的是( )A .+Na 、2+Ba 、2-4SOB .+H 、2+Cu 、OH -C .+K 、3NO -、Cl -D .+H 、2-3CO 、Cl -15.甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如下图,下列说法中正确的是( )A .甲的溶解度比乙大B .1t ℃时,甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为1:5C .2t ℃时,甲、乙的两种饱和溶液中溶质的质量分数相等D .将等质量甲、乙的两种溶液分别由3t ℃降温至2t ℃,析出甲的质量一定比析出乙的质量大二、(本题共2小题,共19分)16.(8分)根据下列装置图,回答有关问题。
2013—2014学年度初三第二次统测化学试卷参考答案
2013—2014学年度初三级第二次统测化 学 参 考 答 案说明：1.本答案仅供阅卷时参考使用，其他合理的解题方法和答案也应给分。
2.文字表达式中物质名称书写有错误不给分；反应条件未标明或错误扣一半分。
3.物质名称、仪器名称和概念名称有错（包括错别字）不给分。
（单项选择每小题3分；双项选择每小题4分, 全选对得4分，只选1个且正确得2分，错选、多选得0分。
）三、填空题（本题有3小题，共 13分）（每空1分） 13.（3分）（1） 2O 2 （2）3Na +（3）MgCl 2 14.（6分）（1）吸附 （2）肥皂水 煮沸 （3）氧气 氢气（4）洗米水洗菜（合理即可给分）15.（4分）（1）①生活污染 ②温度达到着火点（2）①还原剂在反应中元素化合价升高 ②锌四、简答题（本题有3小题，共18分）（化学方程式2分，其余每空1分） 16.（4分）④ ① ③ ② 17.（7分）（1）SO 2（或NO 2） （2）汽油 （3）① CH 4+2O 2CO 2+2H 2O②不合理 CO 分子和H 2分子在不断运动，故两种粒子排列是不规则的 ③制取成本高（或贮存困难） 18.（9分）（1）CaCO 3高温CaO+CO 2↑ 分解（2）CaO+H 2O = Ca(OH)2（3）过滤 （4）二氧化碳 CO 2+Ca （OH ）2═CaCO 3↓+H 2O+2五、实验与探究题（本题有2小题，共18分）19.（10分）（1）①锥形瓶 ②集气瓶 （化学方程式2分，其余每空1分） （2）2H 2O22H 2O+O 2↑（3）BC （或BD 或BF ） 2KMnO 4 △K 2MnO 4 + MnO 2 + O 2↑ 在大试管口放一团棉花（4） Ca （OH ）2 溶液由紫色逐渐溶液变红色20.（8分）[提出猜想] 质量守恒定律（或化学反应前后元素种类不变） （2分）六、计算题（本题有2小题，共11分）21.（3分）（1）26 （2）120:15:14 （3）10.1% （每空1分） 22.（8分）（1）稀盐酸 （2分） （2）2.2 （2分） （3）（4分）解：设参加反应的碳酸钙的质量为xCaCO 3+2HCl=CaCl 2+H 2O+CO 2↑ 100 44 x 2.2gx=5g石灰石中碳酸钙的质量分数为：100%=83.3%答：石灰石中碳酸钙的质量分数为83.3%．。
江苏省南京市南化二中2013-2014学年第二学期第一次阶段测试九年级数学试卷(word版)
江苏省南京市南化二中2013-2014学年第二学期第一次阶段测试九年级数学试卷一．选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分．） 1．下列各式结果是负数的是（ ） A ．（﹣1）60B ． 3﹣2C ．D ． ﹣（﹣2）2．下列运算正确的是（ ）A ．a 3•a 4=x 12 B ． （﹣6a 6）÷（﹣2a 2）=3a 3C ．（a ﹣2）2=a 2﹣4 D ． 2a ﹣3a=﹣a 3．下列事件中最适合使用普查方式收集数据的是（ ） A ．了解某班同学的身高情况 B ． 了解全国每天丢弃的废旧电池数 C ．了解一批炮弹的杀伤半径 D ． 了解我国农民的年人均收入情况4．下列二次函数中，图象以直线x =2为对称轴、且经过点(0,1)的是( )A ．y =(x －2)2+1B ．y =(x +2)2+1C ．y =(x －2)2－3D ．y =(x +2)2－3 5．菱形具有而矩形不一定具有的性质是( )A ．对角线互相垂直B ．对角线相等C ．对角线互相平分D ．对角互补6．将直径为60cm 的圆形铁皮，做成三个相同的圆锥容器的侧面（不浪费材料，不计接缝处的材料损耗），那么每个圆锥容器的底面半径为（ ） A ．10cm B ． 30cm C ． 45cm D ． 300cm 7．圆锥的底面半径为2，母线长为4，则它的侧面积为……………………………… ( )A ．4πB ．16πC ．43πD ．8π 8．以下问题，不适合用全面调查的是…………………………………………………… ( )A ．了解全班同学每周体育锻炼的时间B ．某中学调查全校753名学生的身高C ．某学校招聘教师，对应聘人员面试D ．鞋厂检查生产的鞋底能承受的弯折次数9．如图，正方形ABCD 中，E 是BC 边上一点，以E 为圆心、EC 为半径的半圆与以A 为圆心，AB 为半径的圆弧外切，则S 四边形ADCE ：S 正方形ABCD 的值为（ ） A ．B ．C ．D ．10．如图，已知△ABC 在平面直角坐标系中，其中点A 、B 、C 三点的坐标分别为（1,23）， （－1,0），（3,0），点D 为BC 中点，P 是AC 上的一个动点（P 与点A 、C 不重合），连接PB 、PD ，则△PBD 周长的最小值是( )A ．27+2B ．3 2+2C ．4 3O B C E D ．第16题图B 第17题图第10题图12．分解因式：x 3－x = ．13．分解因式：a 2﹣1= ．14．已知⊙O 1和⊙O 2的半径分别为2和5，圆心距O 1O 2＝3，则这两圆的位置关系是 ． 15．若关于x 的一元二次方程kx 2+2(k +1)x +k －1=0有两个实数根，则k 的取值范围是 ． 16．如图，AB 是⊙O 的直径，C 、D 是⊙O 上的点，∠CDB =20°，过点C 作⊙O 的切线交AB 的延长线于点E ，则∠E = ° ． 17．如图，在△ABC 中，AC =BC ＞AB ，点P 为△ABC 所在平面内一点，且点P 与△ABC 的任意两个顶点构成的△P AB 、△PBC 、△P AC 均是等腰三角形，则满足条件的点P 的个数有 个． 18．如图，已知反比例函数y 1=k 1x 与y 2=k 2x（k 1＜0，k 2＞0），过y 2图象上任意一点B 分别作x 轴、y 轴的平行线交坐标轴于D 、P 两点，交y 1的图象于A 、C ，直线AC 交坐标轴于点M 、N ，则S △OMN = ． (用含k 1、k 2的代数式表示)三．解答题(本大题共10小题，共84分．请在答题卡指定区域内作答，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤．)19．(本题满分8分)计算：（1）12―|―3|―2tan30°+(―1+2)0 （2）a +2－42－a20．(本题满分8分)（1）解方程：x 2＋4x －5=0 （2）解不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2－x ＞0，5x +12+1≥2x －13，并把解集在数轴上表示出来．21．(本题满分6分) 如图，在□ABCD 中，E F ，为BC 上两点，且BE CF =，AF DE =． 求证：（1）ABF DCE △≌△； （2）四边形ABCD 是矩形．22．(本题满分6分) 定义一种“十位上的数字比个位、百位上的数字都要小”的三位数叫做“V 数”如“947”就是一个“V 数”．若十位上的数字为2，则从1，3，4，5中任选两数，求出能与2组成“V 数”的概率． A B CD E F23．(本题满分8分) 小敏为了解本市的空气质量情况，从环境监测网随机抽取了若干天的空气质量情况作为样本进行统计，绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图（部分信息未给出）．请你根据图中提供的信息，解答下列问题：（1）计算被抽取的天数；（2）请补全条形统计图，并求扇形统计图中表示优的扇形的圆心角度数； （3）请估计该市这一年（365天）达到优和良的总天数．24．(本题满分8分)在东西方向的地面l 有一长为1km 的飞机跑道MN （如图），在跑道西端M 的正西19.5km 处 有一观察站A ．某时刻测得一架匀速直线降落的飞机位 于A 的北偏西30°，且与A 相距10km 的B 处；经过1分钟，又测得该飞机位于A 的北偏东60°，且与A 相距53km 的C 处．（1）求该飞机航行的速度（保留精确结果）；（2）如果该飞机不改变航向继续航行，那么飞机能否降落在跑道MN 之间？请说明理由．25、(本题满分10分) 由于受到手机更新换代的影响，某品牌第一代手机二月售价比一月每台降价500元．如果卖出相同数量的一代手机，那么一月销售额为4.5万元，二月销售额只有4万元． ⑴ 一月第一代手机每台售价为多少元？⑵ 为了提高利润，该店计划三月购进部分第二代手机销售，已知第一代手机每台进价为3500元，第二代手机每台进价为4000元，预计用不多于7.5万元且不少于7.4万元的资金购进这两种手机共20台，请问有哪几种进货本市若干天空气质量情况扇形统计图 优 良 64%轻微污染轻度污染中度污染 重度污染东污染 污染 25 2015105污染 污染元，而第二代手机按销售价4400元销售，如要使⑵中所有方案获利相同，a应取何值？26．（10分）如图，AB为⊙O的直径，AD平分∠BAC交⊙O于点D，DE⊥AC交AC的延长线于点E，BF⊥AB交AD的延长线于点F，（1）求证：DE是⊙O的切线；（2）若DE=3，⊙O的半径为5，求BF的长．27．（10分）如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=，BC=3，△DEF是边长为a（a为小于3的常数）的等边三角形，将△DEF沿AC方向平移，使点D在线段AC上，DE∥AB，设△DEF与△ABC重叠部分的周长为T．（1）求证：点E到AC的距离为一个常数；（2）若AD=，当a=2时，求T的值；（3）若点D运动到AC的中点处，请用含a的代数式表示T．28．（10分）如图，直线y=kx+b（b＞0）与抛物线相交于点A（x1，y1），B（x2，y2）两点，与x轴正半轴相交于点D，与y轴相交于点C，设△OCD的面积为S，且kS+32=0．（1）求b的值；（2）求证：点（y1，y2）在反比例函数的图象上；（3）求证：x1•OB+y2•OA=0．江苏省南京市南化二中2013-2014学年第二学期第一次阶段测试九年级数学试卷参考答案选择题1---5、CDACA 6—10、ADCDA 填空题11、2≥x 12、)1)(1(+-x x x 13、（a+1）（a ﹣1） 14、内切 15、031≠-≥k k 且16、50o17、6 18、S △OMN =22212)(k k k +解答题19、（1）原式=1332332+--·············2分 =2334- ·············4分 （2）原式=aa a a ----+242)2)(2(·············1分=a a ---2442 ·············2分=22-a a ·············4分 20、（1）(x+5) (x-1)=0·············2分∴x 1=-5，x 2=1 ·············4分 （2）解①得：2<x ，·············1分 解②得：1-≥x ，·············2分 不等式组的解集为21<≤-x ·············3分 数轴画对 ·············4分 21、解：（1）∵在平行四边形ABCD 中， ∴AB=DC AD=BC ， ·············1分 ∵E ，F 为BC 上两点且BE=CF ，AF=DE ， ∴BF=CE ·············2分 ∴△ABF ≌△DCE （sss ） ·············3分 （2）∵△ABF ≌△DCE∴∠B=∠C ·············4分 ∵在平行四边形ABCD 中∴ ∠B+∠C=180° ∴∠B=90° ·············5分 ∴四边形ABCD 是矩形 ·············6分 （其他方法对，均可得分）22、 树状图或列表或列举法（略）----------4分所以P （是“V 数”）=21126= ------6分 23、解：（1）∵扇形图中空气为良所占比例为64%，条形图中空气为良的天数为32天， ∴被抽取的总天数为：32÷64%=50（天）。
2014年江苏省南京市中考化学试卷-答案
江苏省南京市2014年初中毕业生学业考试化学答案解析一、选择题1.【答案】A【解析】空气成分按体积计算，大约是氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%，其他气体和杂质占0.03%，本题应选A。
【考点】空气的成分。
2.【答案】A【解析】氧元素在化合物中通常显-2价，根据化合物中各元素正负化合价的代数和为零的规律，可以计算出NO中氮元素的化合价为+2价。
【考点】化合价规律的应用。
3.【答案】D【解析】地壳中含量排在前四位的元素依次是氧、硅、铝、铁。
【考点】地壳中元素的含量。
4.【答案】C【解析】向容器中加入块状药品时，应先将容器横放，把药品放人容器口以后，再把容器慢慢地竖立起来，A项错误；用天平称量药品时应遵循“左物右码”的称量原则，B项错误；熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，C项正确；过滤时要用玻璃棒将液体引流至过滤器中，D项错误。
【考点】化学实验基本操作。
5.【答案】C，【解析】化肥依据所含营养元素的种类可分为氮肥、钾肥、磷肥、复合肥、尿素、碳酸氢铵都含有氮元素，都属于氮肥；过磷酸钙含有磷元素，属于磷肥；硫酸钾含钾元素，属于钾肥。
【考点】化肥种类的判断。
6.【答案】B【解析】棉花、羊毛、蚕丝是天然纤维，涤纶属于合成纤维。
【考点】化学与材料。
7.【答案】D【解析】纯净物是由一种物质组成，混合物是由两种或两种以上的物质组成，粗盐是指含杂质的食盐，糖水指糖的水溶液，黄铜是铜锌合金，以上物质均由多种物质组成，都属于混合物；氢气属于纯净物。
【考点】物质的简单分类。
8.【答案】B【解析】元素周期表一格中各部分代表的含义：左上方的数字表示原子序数，右上方是元素符号，中间的汉字是元素名称，其偏旁是“钼”，可判断该元素为金属元素；最下面的数字表示相对原子质量，相对原子质量没有单位（或单位是1）。
本题只有B 项中的说法正确。
【考点】元素周期表的知识。
9.【答案】B【解析】PH ＞7的溶液显酸性，且PH 越小，酸性越强PH ＞7的溶液显碱性，且PH 越大，碱性越强。
江苏省南京市南化二中2013-2014学年九年级化学第二学期第一次阶段测试化学试题
江苏省南京市南化二中2013-2014学年九年级化学第二学期第一次阶段测试化学试题一、选择题(每小题有一个正确答案。
每小题2分，本题共30分）1．下列物质溶于水，所得溶液的pH大于7的是（）A．CO2B．HCI C．NaCI D．Ca（OH）22.下列溶液中，能使酚酞试液变红的是（）A．烧碱溶液B．稀硫酸C．稀盐酸D．醋酸溶液3．（2012•苏州）下列有关氢氧化钠性质的说法错误的是（）A．氢氧化钠有腐蚀性B．固体氢氧化钠有挥发性C．氢氧化钠能吸收二氧化碳而变质D．固体氢氧化钠能吸收水蒸气而潮解4．（2012•苏州）下列检测某溶液pH的操作正确的是（）A．将pH试纸投入待测液，对照标准比色卡读数B．用干燥、洁净的玻璃棒蘸取少量待测液，沾在置于洁净表而皿的pH试纸上，半分钟内根据试纸呈现颜色，对照标准比色卡读数C．用玻璃棒蘸取待测液沾在用蒸馏水润湿的pH试纸上．对照标准比色卡读数D．用玻璃棒蘸取待测液沾在pH试纸上，3分钟后对照标准比色卡读数5．下列物质中，不与氢氧化钠反应生成盐和水的是（）A．盐酸B．氧化铜C．三氧化硫D．二氧化碳6．“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7，晃动后打开瓶盖，其pH将（）A．变大B．变小C．不变D．无法判断7．混有水蒸气的下列气体，既能用浓硫酸干燥，又能用固体氢氧化钠干燥的是（）A．SO2B．H2C．CO2D．HC18．（2012·临沂）向稀盐酸中逐渐加入试剂X后，溶液的pH变化情况如右图所示。
试剂X 是下列物质中的（）A．Mg B．H2O C．NaOH D．CaCO39．下列实验记录合理的是（）A．用托盘天平称取10.15gNaClB ．50mL 酒精和50mL 水混合得到100mL 酒精溶液C ．用100mL 烧杯量取75mL 蒸馏水D ．用广泛pH 试纸测出某碱溶液的pH 为1210．下列叙述正确的是（ ）A ．pH 为0的溶液既不显酸性又不显碱性B ．打开盛浓硫酸的试剂瓶塞，就可以看到白雾C ．金属氧化物能与酸发生中和反应D ．能使紫色石蕊试液变红的溶液是酸性溶液11．下列实验操作中，不正确的是（ ）A ．稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿器壁缓慢注入水中，并不断搅拌B ．测某溶液的pH ，用玻璃棒蘸取待测液滴到干燥的pH 试纸上，跟比色上卡对照C ．将氢氧化钠固体放在托盘天平左盘的纸上称量D ．不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液12．（2012·杭州）实验室发现一瓶标签脱落的固体试剂，小王分别取少量的该固体进行了下列实验。
江苏省南京市鼓楼区2013届下学期初中九年级中考二模考试化学试卷
江苏省南京市鼓楼区2013届下学期初中九年级中考二模考试化学试卷本次考试化学试卷共8页，分选择题（共25分）和非选择题（共55分）两部分。
全卷满分80分。
考试时间100分钟。
考生答题全部答在答题纸上，答在本试卷上无效。
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 S一32Cl一35.5 Na—23 Ba—137 Fe一56 Cu一 64 Mg—24一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。
每小题1分，共15分）1．下列物质中，属于天然纤维的是A．涤纶 B．羊毛 C．塑料 D．天然橡胶2．下列过程中，主要发生物理变化的是3．下面是某学生学完化学用语后一次练习的部分内容，其中理解不正确的是2A. 2MnO4：表示氩气、氩元素和一个氩原子B. Ar 2个二氧化碳分—个锰酸根离子：表示子：表示C. 2CO2O）：表示该物质由碳、氢、氧三种元素组成。
C（CHD. 维生素668 4．下列图示的实验操作正确的是A．量取35mL液体 B．过滤 C．点燃酒精灯 D．测定空气里氧气的含量5．下列化肥中，属于复合肥料的是A．NHHPO B．NHNO C．KSO D．Ca(HPO) 242244 43246．五氧化二钒(VO)中钒元素的化合价为52A．－3 B．+ 1 C．+3 D．+57.下列归类错误的是1选项归类物质（或元素）黄铜、硬铝、钢A 常见合浓盐酸、浓硫酸、浓硝B有挥发性的煤、石油、天然C化石燃料碘、锌、硒、铁、氟等人体中常见微量元素D8．下列现象的描述错误的是A．木炭在氧气中燃烧发出白光 B．磷在氧气中燃烧生成白雾C．硫磺在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 D．铁丝在氧气中燃烧剧烈火星四射9．燃烧是生活中的一种常见现象。
下列有关燃烧或灭火的说法错误的是A．用水可以灭火，是因为降低了可燃物的着火点B．任何可燃性气体跟空气充分混合后遇火时都有可能发生爆炸，因此当氢气、天然气、煤气等发生泄漏时应杜绝一切火源、火星，以防发生爆炸。
南京2014中考二模化学试卷(联合体)
2014年九年级学情调研卷（Ⅱ）化学注意事项：1．本试卷分为选择题和非选择题。
选择题共30分，非选择题共50分，全卷满分80分。
考试时间为60分钟。
考生答题全部答在答卷纸上，答在本试卷上无效。
2．请认真核对考试证号是否与本人的相符合，再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3．答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。
答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答卷纸的指定位置，在其他位置答题一律无效。
本试卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 Mg-24 Cl-35.5 K-39 Ca-40第Ⅰ卷选择题(30分)一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。
每小题2分，共30分）1.下列过程中，主要发生物理变化的是A．大理石雕像受酸雨腐蚀B.镁条燃烧C.铜丝插入硝酸银溶液中D.蒸发食盐水2.把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是A．面粉B．泥土C．蔗糖D．汽油3.ClO2是一种新型、高效的消毒剂，其中氯元素的化合价为A．+4 B．﹣1 C．+2 D．﹣24.A B C D5.下列营养素中不能提供能量的是A．油脂B．水C．糖类D．蛋白质6.分类法是化学学习和研究的重要方法之一。
下列分类正确的是A．非金属元素：Hg、O、Si B．混合物：空气、石油、冰水共存物C．盐：KMnO4、NaNO2、CaCO3 D．金属材料：生铁、玻璃钢、不锈钢7.用下列药品完成对应的“家庭小实验”，不能达到预期目的的是B．用6B的铅笔芯和导线连接（右图）验证石墨的导电性C．用洗净的碎鸡蛋壳、食盐水制二氧化碳D．用酒精、紫卷心菜等自制酸碱指示剂8.“瘦肉精” 学名盐酸克伦特罗，化学式为C12H18Cl2N2O，食用含有“瘦肉精”的肉会对人体产生危害。
下列关于瘦肉精说法正确的是A．瘦肉精中含有35个原子B．瘦肉精中碳元素的质量分数最大C．瘦肉精的相对分子质量277g D．瘦肉精属于有机高分子化合物9.下面是某学生对有关图表资料的应用，其中错误的是A. 根据金属活动性顺序表，判断金属能否置换出稀硫酸中的氢B. 根据酸、碱、盐的溶解性表，判断某些复分解反应能否进行C. 根据溶解度曲线图，选择从饱和溶液中获得某些晶体的方法D. 根据相对原子质量表，判断原子内部结构10.下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是A．H+、OH－、HCO3－B．Ca2+、OH－、CO32－C．Ag+、NH4+、Cl－D．Cu2+、NO3－、SO42－12.13.右图是KNO 3、NaCl 两种物质的溶解度曲线，下列说法中错误的是A ．t 1℃时两物质的溶解度相等B ．20℃时KNO 3饱和溶液溶质质量分数为C ．20℃时100g 的KNO 3饱和溶液中氧元素的质量为100g × × D．欲从含有少量NaCl 的饱和溶液中得到较多的KNO 3，通 常可采用冷却热的饱和溶液的方法14.右下图中“—”表示相连的物质间在一定条件下可以发生反应，“→”表示甲在一定条件下可与某种物质直接反应生成丙。
2013-2014学年度第二学期九年级化学第二次阶段考化学试卷
2013- 2014学年度第二学期第6周测试卷九年级化学（满分100分）可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 F-19 S-32 Cl-35.5 Ca-40一、选择题（本题包括14小题，每小题3分，共42分，每小题只有一个正确答案）1、葡萄酒营养丰富，适量饮用具有健身养颜的功效，有不少人都有自酿葡萄酒饮用的习惯。
下列家庭酿制葡萄酒的过程中发生了化学变化的是A. 葡萄洗净晾干B •葡萄、糖等混合均匀C.葡萄发酵成酒D •用细纱布过滤后装瓶2、饮水机中添加了活性炭，主要依据的性质是A. 可燃性B .稳定性C .吸附性D .还原性3、下列物质的名称、俗名、化学式、物质类别完全对应的是选项名称俗名化学式物质类别A碳酸钠烧碱N Q CO酸B氢氧化钙石灰石CaCO碱C氢氧化钠纯碱NaOH碱D碳酸氢钠小苏打NaHCO盐4、氯化钠溶于水形成氯化钠的水溶液，电解氯化钠的水溶液，不可能得到的生成物是A. KNO B . C . CbD. NaOH5、2014年1月18日，央视报道，我国最大节能灯管产地浙江临安遭汞污染。
在元素周期表中汞元素的某些信息如图所示，下列有关的说法正确的是A. 元素符号为HgB. 属于非金属元素C. 原子核内中子数为80D. 相对原子质量为200.6g6、2013年5月4日，国内外各大媒体曝光：山东潍坊峡山区生姜种植户，在种植内销的生姜时使用了一种叫“神农丹”剧毒农药。
“神农丹”所含物质化学式为C7H4NQS，下列关于该物质说法，不正确是A. 该物质中硫元素质量分数最小B. 该物质的一个分子中含氢、氮原子的个数比为7: 1C. 该物质燃烧时可能会产生形成酸雨的物质D. 该物质由五种元素组成7、2011年12月，金龙鱼食用油被爆非法使用转基因大豆，该转基因中含有草甘膦。
它是一种除草剂，其纯品为白色固体，酸性较强。
贮存与使用该除草剂时，不宜使用A •铜制器具B •玻璃器具C •铁制器具 D.塑料器具8、食品安全无小事，中央电视台播出的《舌尖上的中国》主要介绍“饮食健康”，下列做法正确的是A.添加工业明胶的老酸奶果冻B•用袋装生石灰作饼干类食品的干燥剂C•在果汁中加入“塑化剂”使其口感更好D.用纯碱或小苏打作蒸馒头的疏松剂9、“纸火锅”（如右图）是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧。
初中化学江苏省南京市中考化学二模考试题及答案.doc
初中化学江苏省南京市中考化学二模考试题及答案
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分
一、选择题（共14题）
1.厨房里发生的下列变化中，属于物理变化的是
【答案】A
难度：容易知识点：物质的变化和性质
2.K2MnO4是高锰酸钾分解制备氧气的生成物之一，其中锰元素的化合价为
A．＋2B．＋4C．＋6D．＋7 【答案】C
难度：容易知识点：化学式与化合价
3.下列物质中，硬度最大的是
A．金刚石B．石墨C．焦炭D．活性炭
【答案】A
难度：容易知识点：金刚石石墨和C60
4.下列实验操作中____________。
(3)如选用装置A作为制取氧气的发生装置，其化学方程式为____________
②温度计中填充的液态金属____________②干冰____________、
____________________________________
（4）反应①～⑥涉及的基本反应类型共有____________________________________种。
【答案】(1)催化(2)H2O2Cu
(3) Ca(OH) 2+Na2CO3===2NaOH+CaCO3↓CuO+H2SO4===CuSO4+H2O(4)3
难度：偏难知识点：化学与生活单元测试
评卷人得分。
江苏省南京市南化二中中考化学二模试卷(含解析)
2016年江苏省南京市南化二中中考化学二模试卷一、选择题（每小题2分，把正确答案序号填入下表．共30分）1．下列图示实验操作中，正确的是（）A． B．C．D．2．下列物质混合，充分搅拌后能形成溶液且能导电的是（）A．酒精与水 B．植物油与水C．面粉与水 D．食盐与水3．现有①红磷②干冰③乙醇④石灰水⑤纯碱溶液⑥不锈钢，对上述物质的分类全部正确的是（）A．单质﹣①⑥B．有机物﹣②③⑤C．碱溶液﹣④⑤ D．混合物﹣④⑤⑥4．利用如图检查装置的气密性，手握试管一段时间后，导管口有气泡产生的主要原因是（）A．分子运动加快 B．分子体积变大 C．分子间隔变大 D．分子个数变多5．如图是元素周期表提供的铱元素的部分信息，下列说法不正确的是（）A．铱原子的原子序数为77 B．铱原子的质子数为77C．铱原子的中子数为77 D．铱的相对原子质量为192.26．下列预防或处理事故的方法中正确的是（）A．图书、档案着火，用二氧化碳灭火器扑灭B．用燃着的火柴检查天然气管道是否漏气C．炒菜时油锅着火，立即用水扑灭D．家中的一个纸箱着火，立即打开所有门窗7．下列物品所使用的材料属于有机合成材料的是（）A．陶瓷花瓶 B．纯棉衣裤 C．塑料桶D．纳米铜8．下列物质中，碱性最弱的是（）A．牙膏（pH：8～9） B．鸡蛋清（pH：7～8）C．肥皂（pH：10～11）D．炉具清洁剂（pH：12～13）9．下列食物中，富含维生素的是（）A．鸡蛋B．馒头C．蔬菜D．豆油10．下列做法不正确的是（）A．用甲醛溶液浸泡食用海产品，以防其腐烂B．用酒精浸泡捣烂的牵牛花花瓣，自制酸碱指示剂C．用加入熟石灰粉末研磨的方法，区分氯化铵和尿素D．用点燃闻气味的方法，区分羊毛纤维和合成纤维11．下列各组离子在水中能大量共存的是（）A．NH4+、H+、Cl﹣、NO3﹣B．Cu2+、Na+、SO42﹣、OH﹣C．K+、H+、Cl﹣、CO32﹣ D．Na+、H+、NO3﹣、OH﹣12．除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法错误的是（）A．H2（HCl）﹣﹣通过足量的碳酸氢钠溶液、干燥B．CaO固体（CaCO3固体）﹣﹣高温充分煅烧C．NaCl固体（泥沙）﹣﹣加入足量的水溶解、过滤、蒸发结晶D．KCl溶液（K2SO4溶液）﹣﹣滴加氯化钡溶液至恰好完全反应，过滤13．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是（）A．a的溶解度比c大B．a中有少量的c可采用降温结晶的方法提纯C．t2℃时，a、b两种物质饱和溶液中溶质的质量一定相等D．将t2℃时a、b、c的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是b＞a=cA．A B．B C．C D．D15．向一定质量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入m克Zn，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥、称量，得到质量为m克的滤渣，下列说法不正确的是（）A．取反应后的滤液观察，滤液可能呈蓝色B．取反应后的滤液滴加稀盐酸，有白色沉淀产生C．取滤渣滴加稀硫酸，可能有气泡产生D．滤液中的溶质最多有两种，滤渣中的物质至少有两种二、（本题共2题，19分）16．根据下列装置图，回答有关问题：（1）写出有标号的仪器名称：a ，b ．（2）实验室选用A、F装置制取氧气，化学方程式为，如果收集到的氧气不纯，可能的原因是（只写一条）．（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为，若要得到平稳的气流，应选择的发生装置是（填字母），选用D装置收集二氧化碳的原因是．17．某化学兴趣小组在实验室配制一定溶质质量分数的稀盐酸，并用其测定某氢氧化钠溶液的溶质质量分数．（1）配制74g质量分数为10%的稀盐酸，需要质量分数为37%的浓盐酸（密度为1.18g/cm3）mL （计算结果保留一位小数），加水mL．在实验室用浓盐酸配制稀盐酸的主要步骤有：计算、、混匀、装瓶并贴上标签．（2）用上述配制的稀盐酸加入到20g某氢氧化钠溶液中，溶液pH的变化情况如下图所示．①根据曲线判断，当加入稀盐酸的质量为时，反应恰好完全进行．②当加入20g稀盐酸时，所得溶液中的离子有（填化学符号）．③试计算该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数．（请写出计算过程）三、（本题包括1小题，共9分）18．2015年两会期间，能源、环境问题成了热议的话题之一．（1）近几年来，雾霾在我国多地频发，大量化石燃料的燃烧是导致这一现象的主要原因．雾霾可导致呼吸系统疾病病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的（填字母序号，下同），下列气体大量排放到空气中，会形成酸雨的是．A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．二氧化硫 D．可吸入颗粒物（2）目前人们利用最多的能源是、石油和天然气等化石燃料，氢气被誉为“最理想的燃料”，请写出氢气燃烧的化学方程式．（3）为减少污染，提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如图所示．①该反应的化学方程式为．②该反应中的氧化剂为（填化学式）．四、（本题包括2小题，共13分）19．某化学兴趣小组的同学学习“灭火器原理”后，设计了如图所示实验，并对反应后瓶中残留废液进行探究．【提出问题】废液中所含溶质是什么？【猜想与假设】猜想1：废液中的溶质可能是NaCl、Na2CO3和HCl．猜想2：废液中的溶质只有（填名称）．猜想3：废液中的溶质是NaCl和HCl．猜想4：废液中的溶质是NaCl、Na2CO3．【讨论与交流】小明认为猜想1无需验证就知道是错误的，他的理由是．【实验与结论】（1）为验证猜想2，小强同学取少量废液装入试管中，然后滴入AgNO3溶液，产生白色沉淀，滴加稀硝酸沉淀不溶解．于是小强认为猜想2正确．小强的实验（填“能”或“不能”）验证猜想2的正确性，原因是．（2）小丽为验证猜想3，选用碳酸钠做试剂．若猜想3是正确的，验证时反应的化学方程式为．（3）若验证猜想4是否正确，下列试剂中可选用的有（填序号）．①氢氧化钠溶液②氯化钙溶液③稀盐酸④氯化钾溶液．20．A、B、C、D、E为初中化学常见五种不同类别的物质，它们之间的关系如图所示（“﹣”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质．反应条件、部分反应物和生成物已略去）．若A、B、C均含有一种相同的金属元素，A→B是化合反应，常温下E是一种无色无味的气体，请回答下列问题：（1）请写出物质A、C的化学式：A ，C ．（2）请写出D→E反应的化学方程式，该反应的基本反应类型为．五、（本题包括1小题，共9分）21．牙膏摩擦剂的类型很多，如CaCO3、SiO2或它们的混合物．某兴趣小组对牙膏摩擦剂的成分进行了如下探究．【提出问题1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3？【查阅资料】二氧化硅不与稀盐酸反应；碱石灰主要成分为生石灰与氢氧化钠．【实验方案】取少量牙膏于试管中，加入适量的稀盐酸，出现气泡，将气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊，证明摩擦剂中含有（填离子符号）；石灰水变浑浊的化学方程式为；【提出问题2】该牙膏中CaCO3的质量分数是多少？【实验装置】【实验步骤】（1）连接好装置，首先进行的操作是．（2）在B装置中加入牙膏样品4g．（3）K1，K2（填“打开”或“关闭”），然后向牙膏样品中滴入质量分数为10%的盐酸，至B中无气泡产生时，停止滴加盐酸．（4），至C中不再产生沉淀．（5）将C装置中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量为1.97g．（已知此品牌牙膏中的其他成分不与盐酸反应，装置内试剂均足量且充分反应）【实验分析及数据处理】（1）若没有A装置，则测定结果将（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．（2）D装置的作用是．（3）根据上面数据计算，牙膏样品中碳酸钙的质量分数是．2016年江苏省南京市南化二中中考化学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分，把正确答案序号填入下表．共30分）1．下列图示实验操作中，正确的是（）A． B．C．D．【考点】称量器-托盘天平；加热器皿-酒精灯；液体药品的取用．【分析】A、根据托盘天平的使用方法分析解答；B、根据点燃酒精灯的方法分析解答；C、根据滴管的使用方法解答；D、根据倾倒液体的方法解答．【解答】解；A、使用托盘天平称量药品要左物右码，错误；B、使用火柴点燃酒精灯，正确；C、滴管不能接触试管内壁，错误；D、倾倒液体时瓶塞要倒放，试管要倾斜，错误；故选B．2．下列物质混合，充分搅拌后能形成溶液且能导电的是（）A．酒精与水 B．植物油与水C．面粉与水 D．食盐与水【考点】溶液的概念、组成及其特点；溶液的导电性及其原理分析．【分析】根据溶液的定义来判断本题，知道溶液的特点，悬浊液、乳浊液和溶液的区别．【解答】解：A、酒精溶于水形成的，均一、稳定混合物属于溶液，但酒精溶液中溶质是以分子形式存在，没有自由移动的带电的微粒，所以不能导电，故A错；B、植物油与水混合形成的是乳浊液，不属于溶液，故B错；C、面粉与水混合属于悬浊液待一段时间会产生沉淀，不属于溶液，故C错；D食盐溶于水能形成均一、稳定混合物属于溶液，并且能电离出钠离子和氯离子能导电，故D正确．故选D．3．现有①红磷②干冰③乙醇④石灰水⑤纯碱溶液⑥不锈钢，对上述物质的分类全部正确的是（）A．单质﹣①⑥B．有机物﹣②③⑤C．碱溶液﹣④⑤ D．混合物﹣④⑤⑥【考点】单质和化合物的判别；纯净物和混合物的判别；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；有机物与无机物的区别．【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．酸是电离出的阳离子全部是氢离子的化合物；碱是电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物；盐是电离出金属离子和酸根离子的化合物．【解答】解：A、红磷属于单质，不锈钢属于混合物，故选项错误；B、干冰和纯碱都不属于有机物，故选项错误；C、石灰水属于碱溶液，纯碱溶液属于盐溶液，故选项错误；D、④石灰水⑤纯碱溶液⑥不锈钢都属于混合物，故选项正确；故选D4．利用如图检查装置的气密性，手握试管一段时间后，导管口有气泡产生的主要原因是（）A．分子运动加快 B．分子体积变大 C．分子间隔变大 D．分子个数变多【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；结合事实进行分析判断即可．【解答】解：由分子的性质可知，手握试管一段时间后，导管口有气泡产生，是因为温度升高，分子间的间隔变大了，故选项C正确．故选：C．5．如图是元素周期表提供的铱元素的部分信息，下列说法不正确的是（）A．铱原子的原子序数为77 B．铱原子的质子数为77C．铱原子的中子数为77 D．铱的相对原子质量为192.2【考点】元素周期表的特点及其应用．【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．【解答】解：A．根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数，铱的原子序数为77，故正确；B．在原子中，原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，由元素周期表中左上角的数字77可知，其质子数为77，故正确；C．根据相对原子质量=质子数+中子数可知，铱原子中的中子数为：192﹣77=115，故错误；D．根据元素周期表中的信息可知，下方的数字192.2为该元素的相对原子质量，单位为1，省略不写，故正确．故选C．6．下列预防或处理事故的方法中正确的是（）A．图书、档案着火，用二氧化碳灭火器扑灭B．用燃着的火柴检查天然气管道是否漏气C．炒菜时油锅着火，立即用水扑灭D．家中的一个纸箱着火，立即打开所有门窗【考点】灭火的原理和方法；防范爆炸的措施；几种常用的灭火器．【分析】A、二氧化碳灭火器灭火时不会留下任何残留物质而是资料损坏，据此进行分析判断．B、根据天然气具有可燃性，与空气混合遇明火、静电、电火花或加热易发生爆炸，进行分析判断．C、根据油的密度比水小，进行分析判断．D、打开所有门窗，使氧气更充足，会导致火势迅速蔓延，据此进行分析判断．【解答】解：A、二氧化碳灭火器灭火时不会留下任何残留物质而是资料损坏，图书、档案着火，最适宜的灭火器具是二氧化碳灭火器，故选项说法正确．B、天然气具有可燃性，与空气混合遇明火可能发生爆炸，不能用燃着的火柴检查天然气管道是否漏气，以防止发生爆炸，故选项说法错误．C、油的密度比水小，加水后，油会漂浮于水面上，与氧气的接触面积更大，更容易燃烧，故选项说法错误．D、家中的一个纸箱着火，不能立即打开门窗，否则空气流通，使氧气更充足，会导致火势迅速蔓延，不利于灭火，故选项说法错误．故选：A．7．下列物品所使用的材料属于有机合成材料的是（）A．陶瓷花瓶 B．纯棉衣裤 C．塑料桶D．纳米铜【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响．【分析】有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断．【解答】解：A、陶瓷花瓶是用泥土烧制而成的，属于无机非金属材料，故选项错误．B、纯棉衣裤是用棉线制成的，属于天然材料，故选项错误．C、塑料桶是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故选项正确．D、纳米铜属于纳米材料，故选项错误．故选：C．8．下列物质中，碱性最弱的是（）A．牙膏（pH：8～9） B．鸡蛋清（pH：7～8）C．肥皂（pH：10～11）D．炉具清洁剂（pH：12～13）【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系．【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强；当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强；据此进行分析判断即可．【解答】解：A、牙膏的pH为8～9，大于7，显碱性．B、鸡蛋清的pH为7～8，显中性或碱性．C、肥皂的pH为10～11，大于7，显碱性．D、炉具清洁剂的pH为12～13，大于7，显碱性．根据当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越小，碱性越弱，鸡蛋清的pH最小，碱性最弱．故选B．9．下列食物中，富含维生素的是（）A．鸡蛋B．馒头C．蔬菜D．豆油【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素．【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断．【解答】解：A、鸡蛋中富含蛋白质，故选项错误．B、馒头中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项错误．C、蔬菜中富含维生素，故选项正确．D、豆油中富含油脂，故选项错误．故选：C．10．下列做法不正确的是（）A．用甲醛溶液浸泡食用海产品，以防其腐烂B．用酒精浸泡捣烂的牵牛花花瓣，自制酸碱指示剂C．用加入熟石灰粉末研磨的方法，区分氯化铵和尿素D．用点燃闻气味的方法，区分羊毛纤维和合成纤维【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；酸碱指示剂及其性质；铵态氮肥的检验；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别．【分析】A、根据甲醛有毒，不能食用进行分析；B、根据某些植物的花瓣中含有能够遇酸碱会变色的物质进行分析；C、根据铵态氮肥和碱混合会生成氨气进行分析；D、根据羊毛纤维有烧焦羽毛的气味进行分析．【解答】解：A、甲醛能防腐但不能食用，应为甲醛对人体危害很大，故A错误；B、由于某些植物的花瓣中含有能够遇酸碱会变色的物质，所以用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可以制酸碱指示剂，故B正确；C、取样品，家人也熟石灰研磨，有刺激性气味的气体产生的是氯化铵，没有此气味产生的是尿素，可以鉴别，故C正确；D、用燃烧的方法区分合成纤维和羊毛纤维时，羊毛纤维有烧焦羽毛的气味，故D正确．故选：A．11．下列各组离子在水中能大量共存的是（）A．NH4+、H+、Cl﹣、NO3﹣B．Cu2+、Na+、SO42﹣、OH﹣C．K+、H+、Cl﹣、CO32﹣ D．Na+、H+、NO3﹣、OH﹣【考点】离子或物质的共存问题．【分析】根据复分解反应的条件，离子间若能互相结合成沉淀、气体或水，则离子不能共存，据此进行分析判断即可．【解答】解：A、三种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，故选项正确；B、Cu2+、OH﹣两种离子能结合成氢氧化铜沉淀，不能大量共存，故选项错误；C、H+、CO32﹣两种离子能结合成水和二氧化碳，不能大量共存，故选项错误；D、H+、OH﹣两种离子能结合成水，不能大量共存，故选项错误；故选项为：A．12．除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法错误的是（）A．H2（HCl）﹣﹣通过足量的碳酸氢钠溶液、干燥B．CaO固体（CaCO3固体）﹣﹣高温充分煅烧C．NaCl固体（泥沙）﹣﹣加入足量的水溶解、过滤、蒸发结晶D．KCl溶液（K2SO4溶液）﹣﹣滴加氯化钡溶液至恰好完全反应，过滤【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；盐的化学性质．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、HCl能与足量的碳酸氢钠溶液反应生成氯化钠、水和二氧化碳，能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．B、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．C、氯化钠易溶于水，泥沙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发结晶的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确．D、K2SO4溶液能与氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾，再进行过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．故选：A．13．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是（）A．a的溶解度比c大B．a中有少量的c可采用降温结晶的方法提纯C．t2℃时，a、b两种物质饱和溶液中溶质的质量一定相等D．将t2℃时a、b、c的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是b＞a=c【考点】固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【分析】A、比较溶解度大小须确定温度；B、据溶解度曲线可知物质的溶解度随温度变化情况，并分析提纯物质的方法；C、不知溶液的质量，无法判断所含溶质的质量关系；D、据三种物质的溶解度随温度变化情况及饱和溶液中溶质的质量分数计算方法分析解答．【解答】解：A、比较溶解度大小须确定温度；B、a的溶解度随温度升高而增大，且变化较大，c的溶解度随温度升高而减小，所以若a 中有少量的c可采用降温结晶的方法提纯，正确；C、不知溶液的质量，无法判断所含溶质的质量关系，故错误；D、将t2℃时a、b、c的饱和溶液降温至t1℃，ab析出晶体，c溶液中溶质、溶剂的质量不变，溶质质量分数与降温前相等，据饱和溶液中质量分数=×100%，即溶解度越大质量分数也就越大，而t1℃b的溶解度大于a的溶解度大于降温前c 的溶解度，故所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是b＞a＞c，故错误；故选：B．A．A B．B C．C D．D【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；盐的化学性质．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故选项所采取的方法错误B、K2SO4能与过量氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钡（过量的），不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．C、浓硫酸具有吸水性，但能与氨气反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．D、CuO能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，铜不与稀硫酸反应，再过滤、洗涤、干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．故选：D．15．向一定质量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入m克Zn，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥、称量，得到质量为m克的滤渣，下列说法不正确的是（）A．取反应后的滤液观察，滤液可能呈蓝色B．取反应后的滤液滴加稀盐酸，有白色沉淀产生C．取滤渣滴加稀硫酸，可能有气泡产生D．滤液中的溶质最多有两种，滤渣中的物质至少有两种【考点】金属的化学性质；盐的化学性质．【分析】根据金属与盐溶液的反应进行分析，在金属活动性顺序中，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，且置换时先把最弱的金属置换出来，并通过固体质量不变化分析．【解答】解：在金属活动性顺序中，Zn＞Cu＞Ag，向一定质量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Zn，与两种溶质依次发生反应Zn+2AgNO3=Zn（NO3）2+2Ag65 216所以析出银的过程是固体质量增加的过程；Zn+Cu（NO3）2=Zn（NO3）2+Cu65 64所以析出铜的过程是固体质量减少的过程；而反应前后固体质量都是mg，说明硝酸银被置换完了，硝酸铜也发生了置换反应，因此滤渣一定含有银和铜，可能含有锌；滤液一定含有硝酸锌，可能含有硝酸铜，一定没有硝酸银；A、滤液可能含有硝酸铜，因此滤液可能呈现蓝色，故A说法正确；B、取反应后的滤液滴加稀盐酸，没有沉淀产生，因为硝酸银完全被置换，故B说法错误，但符合题意；C、因为滤渣可能含有锌，因此取滤渣滴加硫酸，可能有气泡，故C说法正确；D、滤渣一定含有银和铜，可能含有锌；滤液一定含有硝酸锌，可能含有硝酸铜，一定没有硝酸银；故D说法正确；故选：B．二、（本题共2题，19分）16．根据下列装置图，回答有关问题：（1）写出有标号的仪器名称：a 长颈漏斗，b 集气瓶．（2）实验室选用A、F装置制取氧气，化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，如果收集到的氧气不纯，可能的原因是集气瓶未装满水、刚有气泡冒出就开始收集（只写一条）．（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，若要得到平稳的气流，应选择的发生装置是 C （填字母），选用D装置收集二氧化碳的原因是二氧化碳密度比空气大，不与空气中的成分反应．【考点】二氧化碳的实验室制法；氧气的制取装置；书写化学方程式、．【分析】（1）熟记仪器的名称；（2）根据发生装置的特点选择合适的药品制取氧气并写出反应的方程式；根据加热固体制氧气并用排水法收集时的注意事项进行分析解答氧气不纯的原因；（3）根据用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的反应装置和反应原理来选择发生装置，根据二氧化碳密度比空气大，能溶于水来决定收集方法．【解答】解：（1）a是长颈漏斗，b是集气瓶；故填：长颈漏斗；集气瓶；（2）该发生装置的特点属于固体加热型，且导管口塞一团棉花，所以是加热高锰酸钾制取氧气，反应的方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；用排水法收集氧气的合适时机是：气泡连续均匀冒出时收集，以防收集的氧气不纯，因此A、E连接，制取的氧气不纯的可能原因是：导管口刚有气泡冒出就开始收集；另外集气瓶内若没装满水，留有气泡，也会使收集的气体不纯；故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；集气瓶未装满水、刚有气泡冒出就开始收集（合理即可）（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的反应装置和反应原理：使用固体+液体反应，不需加热，所以可在C装置中制取二氧化碳，根据二氧化碳的密度比空气大，能够溶于水，故可以用D装置来收集二氧化碳；故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；C；二氧化碳密度比空气大，不与空气中的成分反应．17．某化学兴趣小组在实验室配制一定溶质质量分数的稀盐酸，并用其测定某氢氧化钠溶液的溶质质量分数．（1）配制74g质量分数为10%的稀盐酸，需要质量分数为37%的浓盐酸（密度为1.18g/cm3）16.9多与空mL （计算结果保留一位小数），加水54 mL．在实验室用浓盐酸配制稀盐酸的主要步骤有：计算、量取、混匀、装瓶并贴上标签．（2）用上述配制的稀盐酸加入到20g某氢氧化钠溶液中，溶液pH的变化情况如下图所示．①根据曲线判断，当加入稀盐酸的质量为36.5g 时，反应恰好完全进行．②当加入20g稀盐酸时，所得溶液中的离子有Na+、Cl﹣、OH﹣（填化学符号）．③试计算该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数．（请写出计算过程）【考点】根据化学反应方程式的计算；一定溶质质量分数的溶液的配制；有关溶质质量分数的简单计算．【分析】（1）用水稀释浓溶液成稀溶液的过程中，溶质的质量不变，溶液的质量=溶液的密度×溶液的体积，据此列等式计算，并据配制溶液的步骤分析解答．（2）①根据曲线判断，溶液pH=7时，即为氢氧化钠与盐酸恰好完全反应；②根据温度变化曲线，当加入20g稀盐酸时，氢氧化钠未完全反应，此时所得溶液为反应生成氯化钠与未完全反应的氢氧化钠的混合溶液；③需要根据盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，利用恰好完全反应时所消耗氢氧化钠的质量，计算反应氢氧化钠溶液中溶质的质量分数．。
江苏省南京市2013届九年级化学第二次阶段检测试题(A卷) 新人教版
某某市旭东中学2012-2013学年度九年级第二次阶段性检测化学试卷（A）（时间：100分钟满分80分）可能用到的相对原子质量为：H=1 O=16 C=12 Ca=40 N=14第I卷（选择题）一、选择题(本题共15题，每小题只有一个选项符合题意。
每小题1分，共15分)1．活性炭具有吸附作用，经过活性炭净水器过滤的天然水，不能达到A．除去原有的不溶性物质 B．除去原有的臭味C．除去一些溶解的杂质 D．除去所有杂质得到纯净水2．齐白石最大尺幅黑白作品《松柏高立图·篆书四言联》，与2011年5月22日以4、255亿人民币拍出，其画用墨汁的主要成分为炭黑，它能使画很长时间不褪色，这是因为墨汁中的炭黑具有A、可燃性B、还原性C、常温下不易发生化学反应 C、吸附性3．2010年诺贝尔物理学奖授予英国科学家海姆和诺活肖洛夫，以表彰他们在石墨烯材料方面的卓越研究，石墨烯是从石墨材料中剥离制得的，与金刚石、石墨一样，都只有碳元素组成。
如图是金刚石、石墨、C60和石墨烯的微观结构示意图。
下列说法错误的是60分子由60个碳原子构成4．麦收季节，某些地方有就地焚烧秸杆的陋习。
焚烧麦秸杆可能导致：①容易引发火灾；②能见度降低，引起交通事故；③诱发呼吸道疾病；④造成部分肥力损失。
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④5. 在油库、煤矿等场所都应该贴有的图标是6．下列有关验证二氧化碳性质的实验中，不能证明二氧化碳化学性质的是A B C D7．除去CO2中混有的少量CO，应采用的方法是Ａ.通过石灰水Ｂ. 通过灼热的碳层Ｃ.点燃Ｄ. 通过灼热的氧化铜8．硝化甘油（C3H5N3O9）可用于治疗心绞痛，因为它在人体内被缓慢氧化生成A气体：4C3H5N3O9＋5O2＝12A＋12CO2＋10H2O，则A的化学式为A、NOB、NO2C、N2D、N2O9. “火立熄”是一种新型的家用灭火用品。
“火立熄”接触到火焰3~5秒后炸开，释放的粉末覆盖在可燃物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭。
江苏省南京市南化二中九年级(下)月考化学考试卷(10-11单元)带解析.doc
江苏省南京市南化二中九年级（下）月考化学考试卷（10-11单元）带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共21题） 1.火碱的化学式是（ ）A ．NaClB ．NaOHC ．Mg （OH ）2D ．Na2SO4【答案】【考点】化学式的书写及意义．【分析】根据火碱是氢氧化钠的俗名，结合氢氧化钠的化学式就可以正确选出． 【解答】解：火碱即氢氧化钠，化学是为NaOH ，故选B 【点评】此题考查了常见的碱的俗名和化学式，很容易求解．难度：容易 知识点：常见的酸和碱 2.下列化合物中，属于酸式盐的是（ ） A ．NaCl B ．NaHCO3 C ．Cu （OH ）2 D ．H2SO4 【答案】【考点】常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．【分析】由金属离子和酸根离子组成的化合物属于盐，碳酸氢钠是由钠离子和碳酸氢根离子组成的化合物，属于酸式盐．【解答】解：碳酸氢钠是由钠离子和碳酸氢根离子组成的化合物，属于酸式盐． 故选B ．【点评】解答本题要掌握物质的分类方法方面的知识，只有这样才能对向各方面的问题做出正确的判断．难度：容易 知识点：生活中常见的盐 3.下列物质中，能跟硫酸发生中和反应的是（ ） A ．Fe B ．Ba （NO3）2 C ．Na2CO3 D ．NaOH 【答案】【考点】中和反应及其应用．【分析】能与酸发生中和反应的物质为碱类物质．【解答】解：A 、铁属于金属，与酸的反应不是中和反应，故A 错误； B 、硝酸钡属于盐类物质，与酸的反应不是中和反应，故B 错误； C 、碳酸钠属于盐类物质，与酸的反应不是中和反应，故C 错误； D 、氢氧化钠属于碱类物质，可以与酸发生中和反应，故D 正确， 故选D ．【点评】本题考查的是酸碱中和反应，完成此题，可以依据中和反应的定义进行．难度：中等 知识点：酸和碱之间会发生什么反应 4.在常温下，某溶液的pH=9.6，则该溶液（ ） A ．呈中性 B ．呈酸性 C ．呈碱性 D ．无法判断【答案】【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系．【分析】可以根据溶液的pH与溶液的酸碱性关系进行分析和判断．当pH=7时，呈中性．当pH＜7时，呈酸性．当pH＞7时，呈碱性．【解答】解：因为溶液的pH=9.6，大于7．所以该溶液呈碱性．观察选项，故选C．【点评】本题主要考查了溶液的pH与溶液酸碱性的关系问题，可以依据已有的知识进行．难度：容易知识点：常见的酸和碱5.下列溶液中，能使紫色石蕊试液变红的是（）A．石灰水B．氯化钠溶液C．氢氧化钠溶液 D．盐酸【答案】【考点】酸碱指示剂及其性质；酸的化学性质；碱的化学性质；氯化钠与粗盐提纯．【分析】石蕊试液遇酸性溶液变红．【解答】解：A、石灰水呈碱性，能使石蕊变蓝，故A错误；B、氯化钠溶液呈中性，不能使石蕊变色，故B错误；C、氢氧化钠溶液呈碱性，能使石蕊变蓝，故C错误；D、盐酸呈酸性，能使石蕊变红，故D正确，故选D．【点评】本题考查了石蕊在酸碱性不同的溶液中颜色的变化，完成此题，可以依据已有的知识进行．难度：中等知识点：常见的酸和碱6.下列物质中，能除去铁制品表面铁锈的是（）A．稀硫酸B．水C．氢氧化钠溶液 D．硫酸铜溶液【答案】【考点】碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验．【分析】根据铁锈的主要成分是氧化铁，是金属氧化物，难溶与水，不与碱和盐反应，能和酸反应．【解答】解：A、铁锈能与稀硫酸反应，生成可溶性的硫酸铁，同时生成水，故A对；B、铁锈难溶与水，故B错；C、碱与铁锈不反应，故C错；D、盐与铁锈不反应，故D错；故选A【点评】此题考查了金属氧化物的化学性质，需熟悉其只与酸反应．难度：中等知识点：常见的酸和碱7.下列物质中，既能跟石灰水反应，又能跟稀盐酸反应的是（）A．Na2CO3B．CuOC．FeCl3 D．KNO3【答案】【考点】酸的化学性质l 难度：中等知识点：常见的酸和碱8.大理石的主要成分是碳酸钙，在探究大理石性质时，下列有关实验现象和结论的描述中，不正确的是（）A．在大理石的板砖碎片上，滴加稀盐酸有气泡产生B．大理石与酸反应生成的气体可作灭火剂C．实验室里可用大理石与稀盐酸来制取二氧化碳D．大理石雕像不易受酸雨侵蚀【答案】【考点】碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙．【分析】碳酸钙等碳酸盐可以与酸反应生成的二氧化碳具有不支持燃烧的性质，可用作灭火剂，实验室可以用大理石和盐酸反应来制取二氧化碳．【解答】解：A、大理石的主要成分是碳酸钙，能与盐酸反应生成气体，故A正确；B、大理石与酸反应生成的气体是二氧化碳，具有不支持燃烧的性质，可以用作灭火剂，故B正确C、大理石能与酸反应生成二氧化碳，实验室里可用大理石与稀盐酸来制取二氧化碳，故C正确；D、大理石雕像的成分为碳酸钙，能与酸雨中含有的酸发生反应，会被腐蚀，故D错误，故选D．【点评】本题考查了碳酸钙的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行．难度：中等知识点：生活中常见的盐9.某同学不小心被黄蜂蛰了（黄蜂毒液呈碱性），为了减轻疼痛可以涂抹（）A．浓硫酸B．食醋（pH=3）C．食盐水（pH=7）D．苏打或肥皂水（pH=9﹣10）【答案】【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系；中和反应及其应用．【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性．当溶液的pH大于7时，呈碱性．当溶液的pH小于7时，呈酸性．显酸性的物质能和显碱性的物质发生中和反应．【解答】解：黄蜂毒液呈碱性，为了减轻疼痛可以涂抹显酸性的物质，浓硫酸和食醋显酸性，但是浓硫酸有很强的腐蚀性，不能涂抹．故选B．【点评】解答本题要充分理解各种物质的性质方面的知识，只有这样才能确定物质的用途．难度：容易知识点：常见的酸和碱10.下列图象能正确反映所对应叙述关系的是（）A．向pH=3的溶液中不断加水B．一定量的稀硫酸与锌粒反应C．向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液D．煅烧一定质量的石灰石【答案】【考点】实验数据处理或者误差分析的探究；酸的化学性质；酸碱溶液的稀释；碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙．【分析】溶液的PH＜7，溶液显酸性，并且越小酸性越强；PH＞7，溶液显碱性，并且越大碱性越强；PH=7，溶液显中性．pH=3的溶液显酸性，加水时酸性减弱，PH增大，PH接近7但到不了7．金属锌与稀硫酸反应：Zn+H2SO4=nSO4+H2↑，随着反应的进行，氢气质量增加，当稀硫酸完全反应时，氢气的质量不再增加．向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液时，两者都与NaOH发生反应，反应的实质是：H++OH﹣═H2O Cu+2 OH﹣═Cu（OH）2↓因Cu（OH）2能与酸反应，故该过程先发生酸碱中和，酸完全反应后，NaOH再与CuSO4反应，才出现沉淀．煅烧一定质量的石灰石，需要高温，因此需要一段时间后才能发生如下反应：CaCO CaO+CO2↑，剩余质量减少，但还有CaO剩余，故不能为0．【解答】解：A选项应为：B选项应为：C选项，因中和优先，所以正确D选项应为：故选C【点评】解答该题的关键是关注实验的过程，在分析实验过程的同时，加强读图能力的提升，具有较强的综合性．难度：中等知识点：化学与生活单元测试11.53gNa2CO3和42gNaHCO3分别与过量的盐酸完全反应，则（）A．Na2CO3放出的CO2多B．NaHCO3放出的CO2多C．Na2CO3和NaHCO3放出的CO2一样多D．Na2CO3和NaHCO3放出的CO2无法比较【答案】【考点】碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙．【分析】碳酸钠和碳酸氢钠都能与盐酸反应生成二氧化碳，可以根据反应的化学方程式求得二氧化碳的质量．【解答】解：设53gNa2CO3能生成二氧化碳的质量为x，则有Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O1064453g x=x=22g设42gNaHCO3能生成二氧化碳的质量为y，则有NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O844442g y=y=22g所以生成的二氧化碳的质量相等，观察选项，故选C．【点评】本题考查了根据化学方程式的计算，完成此题，需正确写出有关反应的化学方程式，找出已知物质和待求物质之间的质量关系．难度：中等知识点：生活中常见的盐12.硫代硫酸钠晶体是一种恒温保温瓶的填充物，硫代硫酸钠（Na2S2O3）属于（）A．氧化物B．酸C．碱D．盐【答案】【考点】常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．【分析】根据物质的组成特点进行分析，由于硫代硫酸钠由金属离子和酸根离子组成，故属于盐．【解答】解：硫代硫酸钠（Na2S2O3）是由钠离子和硫代硫酸根离子组成的化合物，属于盐．故选D．【点评】解答本题要掌握物质的分类方法方面的知识，只有这样才能对物质进行正确的分类．难度：容易知识点：生活中常见的盐13.一次性就能将澄清石灰水、稀硫酸、食盐水三种溶液区分开的试剂是（）A．二氧化碳气体 B．无色酚酞试液 C．氯化钡溶液D．碳酸钠溶液【答案】【考点】酸、碱、盐的鉴别．【分析】一次性就能将澄清石灰水、稀硫酸、食盐水三种溶液区分开的试剂，应该出现三种不同的现象．如加入碳酸钠溶液，澄清石灰水出现白色沉淀；稀硫酸既有白色沉淀，又有无色气体产生；食盐水无现象．故碳酸钠溶液能将澄清石灰水、稀硫酸、食盐水三种溶液一次性区分开．【解答】解：A、二氧化碳气体与稀硫酸、食盐水不反应，无现象．故A错误；B、无色酚酞试液遇稀硫酸、食盐水，都不变色，不能区分．故B错误；C、氯化钡溶液与澄清石灰水、食盐水不反应，无现象．故C错误；D、加入碳酸钠溶液，出现白色沉淀是氢氧化钙溶液；有无色气体产生的是稀硫酸；食盐水无现象．故D正确故选D．【点评】本题考查酸、碱、盐的鉴别．只有使酸、碱、盐出现不同现象的试剂，才能将它们区分开来．难度：容易知识点：生活中常见的盐14.小刚同学在做有关NaOH溶液性质的实验时，向NaOH溶液中滴加过量的CaSO4溶液．下列图象中能正确表示其变化过程的是（）A．B．C．；D．【答案】【考点】碱的化学性质．【分析】根据题意，向NaOH溶液中滴加过量的CuSO4溶液，利用氢氧化钠与硫酸铜反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀的事实，判断随反应时间的增加反应中各物质质量的变化情况；判断时需注意到加入了过量的硫酸铜溶液．【解答】解：A、在开始滴加硫酸铜前，氢氧化钠溶液中没有沉淀，随着硫酸铜的滴入，沉淀开始出现并不断增加至氢氧化钠完全反应后而不再改变；该图起点即产生沉淀的时间不对；故A不正确；B、氢氧化钠与硫酸铜反应既不消耗水也不产生水，而随着硫酸铜溶液的不断滴入，混合溶液中水的质量也不断增加；故B不正确；C、在开始滴加硫酸铜前，氢氧化钠溶液中没有硫酸钠，随着硫酸铜的滴入，氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，并且硫酸钠的质量不断增大，当恰好完全反应时，氢氧化钠耗尽，继续滴加硫酸铜溶液时，硫酸钠的质量不再增大；故C正确D、随着不断滴入硫酸铜溶液，氢氧化钠逐渐消耗而减小，至硫酸铜过量时，氢氧化钠完全反应，溶液中不再含有氢氧化钠；故D不正确；故选：C．【点评】化学实验现象是化学实验最突出、最鲜明的部分，也是进行分析推理得出结论的依据，掌握物质的性质和相互之间的反应关系，并有助于提高观察、实验能力．难度：中等知识点：常见的酸和碱15.家庭常用洗涤剂的pH如图所示，其中最接近中性的是（）A．A B．B C．C D．D【答案】【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系．【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性．当溶液的pH大于7时，呈碱性．当溶液的pH小于7时，呈酸性．【解答】解：洁厕灵的pH=1，酸性很强；液体肥皂的pH=10.5，碱性较强；漂白液的pH=13.4，碱性很强；洗发露的pH=7.6，显弱碱性，接近中性．故选B．【点评】解答本题要充分理解溶液的PH与溶液酸碱性之间的关系，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．难度：中等知识点：化学与生活单元测试16.有关氢氧化钠的叙述不正确的是（）A．露置在空气中易变质B．溶于水时放出热量C．能使紫色石蕊试液变蓝色D．能做治疗胃酸过多的药物【答案】【考点】离子或物质的共存问题；溶解时的吸热或放热现象．【分析】氢氧化钠长期暴露于空气中会变质成碳酸钠，氢氧化钠溶于水放热，氢氧化钠的水溶液显碱性，氢氧化钠有强腐蚀性．【解答】解：A、氢氧化钠在空气中易吸水潮解，还会与空气中的二氧化碳反应而变质，故A正确，B、氢氧化钠溶于水时放出大量的热，故B正确，C、氢氧化钠溶于水会电离出大量的氢氧根，使溶液显碱性，紫色石蕊遇碱变蓝色，故C正确，D、NaOH具有强烈的腐蚀性，会腐蚀人的食管壁，不能用于治疗胃酸过多．故D错误．故选D【点评】本题主要考查了氢氧化钠的物理性质和化学性质，难度不大，要加强记忆．难度：容易知识点：常见的酸和碱17.下列试剂中，能把KOH溶液、稀硫酸、CaCl2溶液一次鉴别出来的是（）A．KCl溶液B．K2CO3溶液 C．NaNO3溶lD、盐酸只会和氢氧化钾反应但没有现象，与硫酸和氯化钙不会反应，故D错误，故选B．【点评】在鉴别物质时所加的试剂要与被鉴别的物质出现不同的现象才能选用．难度：中等知识点：化学与生活单元测试18.各物质间有着一定的转化关系，下列各组物质间可以按下图所示各组直接转化的是（）[物质A]→[物质B]→[物质C]→[物质A]．A．Fe→Fe2O3→FeSO4→FeB．CO→CO2→H2CO3→COC．NaOH→NaCl→Na2CO3→NaOHD．HCl→CuCl2→BaCl2→HCl【答案】【考点】物质的相互转化和制备；二氧化碳的化学性质；一氧化碳的化学性质；金属的化学性质；酸的化学性质；碱的化学性质；盐的化学性质．【分析】一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性质，分析能否只通过一个反应而实现即可．【解答】解：A、铁生锈生成氧化铁，氧化铁与稀硫酸反应生成硫酸铁和水，不能一步反应生成硫酸亚铁，故选项错误．B、一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸分解生成水和二氧化碳，故选项错误．C、氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，氯化钠与碳酸盐假设能反应，对应的是盐酸盐和碳酸钠，盐酸盐中氯化银难溶于水，但碳酸银难溶于水，不能与氯化钠反应，故选项错误．D、盐酸与氧化铜反应生成氯化铜和水，氯化铜与氢氧化钡溶液反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钡，氯化钡与硫酸反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，可以按图所示直接转化，故选项正确．故选：D．【点评】本题有一定难度，熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键．难度：中等知识点：酸和碱单元测试19.等质量的稀硫酸分别与足量的镁、铁、锌三种金属反应，下列图象能正确生产氢气质量与反应时间之间关系的是（）A．B．C．D．【答案】【考点】金属活动性顺序及其应用；酸的化学性质；质量守恒定律及其应用．【分析】等质量的稀硫酸分别与足量的镁、铁、锌三种金属反应，由于金属过量而置换出硫酸中全部的氢，因此充分反应后放出氢气的质量相等；根据金属活动性强弱关系镁＞锌＞铁，可判断镁与稀硫酸反应最剧烈，铁与稀硫酸反应最慢，即金属与镁的反应时间最短最先完成、其次是锌最后完成的反应消耗时间最长的为与铁的反应．【解答】解：A、图中所示，充分反应后所得氢气质量不等，与实验分析不一致，故A不正确；B、图中所示，充分反应后放出氢气质量相等，并且与铁充分反应所需要时间最长、与镁反应时间最短，与实验分析相符，故B正确；C、图中所示，充分反应后产出氢气质量相等，但与锌反应的时间最长，不符合金属活动性强弱l 产生气泡溶液变红A．Ca（OH）2 B．CuSO4 C．HClD．NaCl【答案】【考点】酸的化学性质．【分析】根据选项中的四种物质与表中的三种物质的反应现象分析：碳酸盐与酸性物质反应能够产生气泡；酸性溶液能够使石蕊试液变成红色等．【解答】解：A、如物质X是氢氧化钙时：与氢氧化钠不反应没现象；与碳酸钠能反应生成的是白色沉淀碳酸钙，无气泡产生，且与石蕊接触后石蕊会变蓝（氢氧化钙的溶液呈碱性），故A不正确；B、如物质X是硫酸铜时：与氢氧化钠和碳酸钠均产生蓝色沉淀，且由于硫酸铜溶液呈中性，所以不能使石蕊试液变色，故B不正确；C、如物质X是盐酸时：与氢氧化钠反应但没现象，符合题意；与碳酸钠能反应生成气体二氧化碳，有气泡生成，也符合题意；且盐酸呈酸性能使石蕊试液变红．故C正确；D、如物质X是氯化钠时：与氢氧化钠不反应没现象，符合题意；与碳酸钠能反应生成的是白色沉淀碳酸钙，无气泡产生．且NaCl的溶液呈中性，所以不能使石蕊变红，故D不正确．故选C．【点评】本题主要考查了常见酸、碱、盐的化学性质，解题的关键是熟练掌握复分解反应发生的条件及常见物质的溶解性规律等．难度：中等知识点：常见的酸和碱21.下列说法不正确的是（）A．铵态氮肥一定不能与碱同时施用B．原子中质子数一定等于中子数C．PH＞7的溶液一定是碱性物质D．酸溶液中一定含有氢离子【答案】【考点】常见化肥的种类和作用；溶液的酸碱性与pH值的关系；氧化物、酸、碱和盐的概念；原子的定义与构成．【分析】铵态氮肥与显碱性的物质混合时能反应放出氨气，降低肥效；在原子中，质子数和中子数可能相等，也可能不相等；显碱性的溶液PH大于7；电离时生成的阳离子都是氢离子的化合物是酸，所以酸溶液中一定含有氢离子．【解答】解：A、铵态氮肥一定不能与碱同时施用，否则会降低肥效．故选项错误；B、原子中质子数不一定等于中子数，例如C﹣14原子中，质子数是6，中子数是8．故选项正确；C、PH＞7的溶液一定是碱性物质．故选项错误；D、酸溶液中含有氢离子，这是由酸的概念决定的．故选项错误．故选B．【点评】本题主要考查了化肥的性质、原子的结构、溶液的酸碱性和PH之间的关系等方面的内容．难度：中等知识点：物质构成单元测试二、未分类（共2题）1.下列各组物质均能溶于水，则在水溶液中一定能发生复分解反应的是（）A．酸和碱B．酸和盐C．碱和盐D．盐和盐【答案】【考点】复分解反应及其发生的条件．【分析】复分解反应的条件：有水、气体或沉淀生成，再就是反应物若是碱和盐、盐和盐，反应物还必须溶于水．【解答】解：由于碱中一定含有OH﹣，酸中一定含有H+，因此酸和碱一定能发生反应生成水，而其他的物质相互交换成分不一定会有水、气体或沉淀生成，故选A．【点评】本题难度不大，主要考查了对复分解反应条件的应用，培养学生解决问题的能力．2.安多夫是一种嫩肉粉，其主要成分碳酸氢钠（NaHCO3）可破坏肉质纤维结构、促进肉类吸收水分，从而使肉质松软，达到鲜嫩爽滑的目的．小于发现将拌了安多夫粉的肉类放到锅中并加入食醋等调料烧煮时产生了大量气体，他对此颇感兴趣，决定对其进行探究．Ⅰ．小于对气体的成分进行了猜测：气体中除了醋酸气体之外，还可能含有水蒸气和CO2．他设法收集气体样品并除去醋酸气体后，用右图实验装置进行验证．装置a中盛放的试剂是__________________．Ⅱ．小于对二氧化碳的来源作了两种猜测猜测①：__________________；猜测②：二氧化碳可能是由碳酸氢钠受热分解产生的．针对以上猜测，小于设计了以下实验：实验步骤实验现象实验1__________________．__________________．实验2取碳酸氢钠样品少许加入试管中，加热使之充分反应，并把产生的气体通入澄清石灰水．试管口出现小水珠，澄清石灰水变浑浊．实验结论：猜想①、②都正确Ⅲ．实验2中，小于发现充分反应后，试管中仍留有一些白色粉末，他猜测可能是氢氧化钠或碳酸钠，请用物理、化学方法各1种进行鉴别．（1）物理方法：__________________；（2）化学方法：__________________．【答案】【考点】实验探究物质的性质或变化规律；常见气体的检验与除杂方法；盐的化学性质．【分析】Ⅰ、检验CO2和水蒸气，要先检验水蒸气，因为在检验CO2时通过澄清石灰水会携带出水分，干扰H2O的检验．Ⅱ、因为实验条件是将拌了安多夫粉的肉类放到锅中并加入食醋等调料烧煮，而碳酸氢钠对热不稳定，所以有两种情况．Ⅲ．该问是鉴别氢氧化钠或碳酸钠，物理方法就是利用其溶解性、状态等物理特性进行鉴别；【解答】解：Ⅰ．分析右图可知应先检验水分的存在，常见的试剂有无水硫酸铜，无水硫酸铜遇水变蓝色．Ⅱ．根据质量守恒定律，含有碳元素的只有碳酸氢钠，碳酸氢钠可以与酸反应生成二氧化碳，猜测①：可能是醋酸与碳酸氢钠反应生成的．根据猜测①：可能是醋酸与碳酸氢钠反应生成的，设计实验，验证醋酸与碳酸氢钠反应生成二氧化碳，所以实验1步骤：取碳酸氢钠样品少许加入试管中，加入少量醋酸使之充分反应，并把生的气体通入澄清石灰水．现象：有气泡产生，石灰水变浑浊Ⅲ．氢氧化钠或碳酸钠的主要性质差异为：氢氧化钠溶于水会放出大量的热；碳酸钠遇到钙盐（或酸），会产生白色沉淀（或气泡）．（1）物理方法：各取少量溶于水放热的是氢氧化钠；（2）化学方法：加入氯化钙有沉淀产生的是碳酸钠．方程式为：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl故填：Ⅰ无水硫酸铜Ⅱ．猜测①：可能是醋酸与碳酸氢钠反应生成的．实验1步骤：取碳酸氢钠样品少许加入试管中，加入少量醋酸使之充分反应，并把生的气体通入澄清石灰水．现象：有气泡产生，石灰水变浑浊Ⅲ．（1）各取少量溶于水放热的是氢氧化钠；（2）加入氯化钙有沉淀产生的是碳酸钠．【点评】本题主要通过实验考查碳酸钠和碳酸氢钠的化学性质以及简单实验设计；此题型信息量大，起点高但落点低，落点在课本中．三、计算题（共5题）1.向盛有10mL稀盐酸（其中滴有少量紫色石蕊试剂）的烧杯中加入氢氧化钠溶液，用pH计（测pH的仪器）测定溶液的pH，所得数据如下．请分析并回答下列问题：加入NaOH溶液的体积/mL2468101214烧杯中溶液的pH1.11.21.41.62.07.011.012.2（1）当加入氢氧化钠溶液的体积为__________________mL时，稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应；（2）当加入氢氧化钠溶液的体积为13mL时，溶液显__________________色；（3）当烧杯中溶液的pH=1.4时，溶液中的溶质有哪些？__________________．【答案】【考点】中和反应及其应用；酸碱指示剂及其性质；溶液的酸碱性与pH值的关系．【分析】氢氧化钠能和稀盐酸发生中和反应．随着氢氧化钠溶液的不断加入，盐酸不断减少，pH上升．当pH等于7时，恰好完全反应．氢氧化钠溶液超过10毫升时，溶液呈碱性．当pH=1.4时，溶液呈酸性，这时溶液中的溶质既有生成的氯化钠，又有未反应的氯化氢．【解答】解：（1）pH=7时，氢氧化钠和稀盐酸恰好完全反应．故填：10；（2）当加入氢氧化钠溶液13毫升时，溶液显碱性．能使石蕊试液变蓝．故填；蓝；（3）当pH=1.4时，稀盐酸没有完全反应，这时溶液中的溶质有氯化氢和生成的氯化钠．故填：NaCl和HCl （或氯化钠和盐酸）．【点评】本题主要考查了酸碱中和反应，完成此题，可以依据已有的知识进行．难度：中等知识点：酸和碱之间会发生什么反应2.已知t℃时氯化钾的溶解度为34.7克．在该温度下将氯化钙和氯化钾的混合物16.2克，放入26.2克水中使其完全溶解，然后加入27.6克溶质质量分数为50%的碳酸钾溶液，恰好完全反应．求：（1）生成碳酸钙沉淀的质量．（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数．【答案】【考点】有关溶质质量分数的简单计算；质量守恒定律及其应用；根据化学反应方程式的计算．【分析】（1）氯化钙与碳酸钾溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾，根据反应的化学方程式，由所加碳酸钾计算生成碳酸钙的质量；（2）反应后所得溶液为氯化钾溶液，根据t℃时氯化钾的溶解度为34.7克，需要判断反应后氯化钾是否可以完全溶解，根据所溶解的氯化钾的质量计算反应后所得溶液中溶质的质量分数．【解答】解：（1）设生成碳酸钙沉淀的质量为x，原混合物中含有氯化钙的质量为y，生成氯化钾的质量为zCaCl2+K2CO3═CaCO3↓+2KCl111138100149y27.6g×50%x z（2）反应后氯化钾的质量=（16.2克﹣11.1克）+14.9克=20克反应后水的质量=26.2克+27.6克×（1﹣50%）=40克设40克水中最多可溶解氯化钾的质量为ww=13.88克反应后所得溶液中溶质氯化钾的质量为13.88克所得溶液中溶质质量分数为。
江苏省南京市南化二中中考化学二模试卷(含解析)-人教版初中九年级全册化学试题
2016年某某省某某市南化二中中考化学二模试卷一、选择题（每小题2分，把正确答案序号填入下表．共30分）1．下列图示实验操作中，正确的是（）A． B．C．D．2．下列物质混合，充分搅拌后能形成溶液且能导电的是（）A．酒精与水 B．植物油与水C．面粉与水 D．食盐与水3．现有①红磷②干冰③乙醇④石灰水⑤纯碱溶液⑥不锈钢，对上述物质的分类全部正确的是（）A．单质﹣①⑥B．有机物﹣②③⑤C．碱溶液﹣④⑤ D．混合物﹣④⑤⑥4．利用如图检查装置的气密性，手握试管一段时间后，导管口有气泡产生的主要原因是（）A．分子运动加快 B．分子体积变大 C．分子间隔变大 D．分子个数变多5．如图是元素周期表提供的铱元素的部分信息，下列说法不正确的是（）A．铱原子的原子序数为77 B．铱原子的质子数为776．下列预防或处理事故的方法中正确的是（）A．图书、档案着火，用二氧化碳灭火器扑灭B．用燃着的火柴检查天然气管道是否漏气C．炒菜时油锅着火，立即用水扑灭D．家中的一个纸箱着火，立即打开所有门窗7．下列物品所使用的材料属于有机合成材料的是（）A．陶瓷花瓶 B．纯棉衣裤 C．塑料桶D．纳米铜8．下列物质中，碱性最弱的是（）A．牙膏（pH：8～9） B．鸡蛋清（pH：7～8）C．肥皂（pH：10～11）D．炉具清洁剂（pH：12～13）9．下列食物中，富含维生素的是（）A．鸡蛋B．馒头C．蔬菜D．豆油10．下列做法不正确的是（）A．用甲醛溶液浸泡食用海产品，以防其腐烂B．用酒精浸泡捣烂的牵牛花花瓣，自制酸碱指示剂C．用加入熟石灰粉末研磨的方法，区分氯化铵和尿素D．用点燃闻气味的方法，区分羊毛纤维和合成纤维11．下列各组离子在水中能大量共存的是（）A．NH4+、H+、Cl﹣、NO3﹣B．Cu2+、Na+、SO42﹣、OH﹣C．K+、H+、Cl﹣、CO32﹣ D．Na+、H+、NO3﹣、OH﹣12．除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法错误的是（）A．H2（HCl）﹣﹣通过足量的碳酸氢钠溶液、干燥B．CaO固体（CaCO3固体）﹣﹣高温充分煅烧C．NaCl固体（泥沙）﹣﹣加入足量的水溶解、过滤、蒸发结晶D．KCl溶液（K2SO4溶液）﹣﹣滴加氯化钡溶液至恰好完全反应，过滤13．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是（）A．a的溶解度比c大B．a中有少量的c可采用降温结晶的方法提纯C．t2℃时，a、b两种物质饱和溶液中溶质的质量一定相等D．将t2℃时a、b、c的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是b＞a=c14．除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（）选项物质（括号内为杂质）试剂操作方法A CO2（CO）氧气点燃B KCl（K2SO4）蒸馏水和过量氯化钡溶液溶解、过滤、蒸发C NH3（H2O）足量的浓硫酸洗气D Cu （CuO）足量的稀硫酸浸泡、过滤、洗涤、干燥A．A B．B C．C D．D15．向一定质量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入m克Zn，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥、称量，得到质量为m克的滤渣，下列说法不正确的是（）A．取反应后的滤液观察，滤液可能呈蓝色B．取反应后的滤液滴加稀盐酸，有白色沉淀产生C．取滤渣滴加稀硫酸，可能有气泡产生D．滤液中的溶质最多有两种，滤渣中的物质至少有两种二、（本题共2题，19分）16．根据下列装置图，回答有关问题：（1）写出有标号的仪器名称：a，b．（2）实验室选用A、F装置制取氧气，化学方程式为，如果收集到的氧气不纯，可能的原因是（只写一条）．（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为，若要得到平稳的气流，应选择的发生装置是（填字母），选用D装置收集二氧化碳的原因是．17．某化学兴趣小组在实验室配制一定溶质质量分数的稀盐酸，并用其测定某氢氧化钠溶液的溶质质量分数．3）mL （计算结果保留一位小数），加水mL．在实验室用浓盐酸配制稀盐酸的主要步骤有：计算、、混匀、装瓶并贴上标签．（2）用上述配制的稀盐酸加入到20g某氢氧化钠溶液中，溶液pH的变化情况如下图所示．①根据曲线判断，当加入稀盐酸的质量为时，反应恰好完全进行．②当加入20g稀盐酸时，所得溶液中的离子有（填化学符号）．③试计算该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数．（请写出计算过程）三、（本题包括1小题，共9分）18．2015年两会期间，能源、环境问题成了热议的话题之一．（1）近几年来，雾霾在我国多地频发，大量化石燃料的燃烧是导致这一现象的主要原因．雾霾可导致呼吸系统疾病病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的（填字母序号，下同），下列气体大量排放到空气中，会形成酸雨的是．A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．二氧化硫 D．可吸入颗粒物（2）目前人们利用最多的能源是、石油和天然气等化石燃料，氢气被誉为“最理想的燃料”，请写出氢气燃烧的化学方程式．（3）为减少污染，提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如图所示．①该反应的化学方程式为．②该反应中的氧化剂为（填化学式）．四、（本题包括2小题，共13分）19．某化学兴趣小组的同学学习“灭火器原理”后，设计了如图所示实验，并对反应后瓶中残留废液进行探究．【提出问题】废液中所含溶质是什么？【猜想与假设】猜想1：废液中的溶质可能是NaCl、Na2CO3和HCl．猜想2：废液中的溶质只有（填名称）．猜想3：废液中的溶质是NaCl和HCl．猜想4：废液中的溶质是NaCl、Na2CO3．【讨论与交流】小明认为猜想1无需验证就知道是错误的，他的理由是．【实验与结论】（1）为验证猜想2，小强同学取少量废液装入试管中，然后滴入AgNO3溶液，产生白色沉淀，滴加稀硝酸沉淀不溶解．于是小强认为猜想2正确．小强的实验（填“能”或“不能”）验证猜想2的正确性，原因是．（2）小丽为验证猜想3，选用碳酸钠做试剂．若猜想3是正确的，验证时反应的化学方程式为．（3）若验证猜想4是否正确，下列试剂中可选用的有（填序号）．①氢氧化钠溶液②氯化钙溶液③稀盐酸④氯化钾溶液．20．A、B、C、D、E为初中化学常见五种不同类别的物质，它们之间的关系如图所示（“﹣”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质．反应条件、部分反应物和生成物已略去）．若A、B、C均含有一种相同的金属元素，A→B是化合反应，常温下E是一种无色无味的气体，请回答下列问题：（1）请写出物质A、C的化学式：A，C．（2）请写出D→E反应的化学方程式，该反应的基本反应类型为．五、（本题包括1小题，共9分）21．牙膏摩擦剂的类型很多，如CaCO3、SiO2或它们的混合物．某兴趣小组对牙膏摩擦剂的成分进行了如下探究．【提出问题1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3？【查阅资料】二氧化硅不与稀盐酸反应；碱石灰主要成分为生石灰与氢氧化钠．【实验方案】取少量牙膏于试管中，加入适量的稀盐酸，出现气泡，将气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊，证明摩擦剂中含有（填离子符号）；石灰水变浑浊的化学方程式为；【提出问题2】该牙膏中CaCO3的质量分数是多少？【实验装置】【实验步骤】（1）连接好装置，首先进行的操作是．（2）在B装置中加入牙膏样品4g．（3）K1，K2（填“打开”或“关闭”），然后向牙膏样品中滴入质量分数为10%的盐酸，至B 中无气泡产生时，停止滴加盐酸．（4），至C中不再产生沉淀．（5）将C装置中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量为1.97g．（已知此品牌牙膏中的其他成分不与盐酸反应，装置内试剂均足量且充分反应）【实验分析及数据处理】（1）若没有A装置，则测定结果将（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．（2）D装置的作用是．（3）根据上面数据计算，牙膏样品中碳酸钙的质量分数是．2016年某某省某某市南化二中中考化学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分，把正确答案序号填入下表．共30分）1．下列图示实验操作中，正确的是（）A． B．C．D．【考点】称量器-托盘天平；加热器皿-酒精灯；液体药品的取用．【分析】A、根据托盘天平的使用方法分析解答；B、根据点燃酒精灯的方法分析解答；C、根据滴管的使用方法解答；D、根据倾倒液体的方法解答．【解答】解；A、使用托盘天平称量药品要左物右码，错误；B、使用火柴点燃酒精灯，正确；C、滴管不能接触试管内壁，错误；D、倾倒液体时瓶塞要倒放，试管要倾斜，错误；故选B．2．下列物质混合，充分搅拌后能形成溶液且能导电的是（）A．酒精与水 B．植物油与水C．面粉与水 D．食盐与水【考点】溶液的概念、组成及其特点；溶液的导电性及其原理分析．【分析】根据溶液的定义来判断本题，知道溶液的特点，悬浊液、乳浊液和溶液的区别．【解答】解：A、酒精溶于水形成的，均一、稳定混合物属于溶液，但酒精溶液中溶质是以分子形式存在，没有自由移动的带电的微粒，所以不能导电，故A错；B、植物油与水混合形成的是乳浊液，不属于溶液，故B错；C、面粉与水混合属于悬浊液待一段时间会产生沉淀，不属于溶液，故C错；D食盐溶于水能形成均一、稳定混合物属于溶液，并且能电离出钠离子和氯离子能导电，故D正确．故选D．3．现有①红磷②干冰③乙醇④石灰水⑤纯碱溶液⑥不锈钢，对上述物质的分类全部正确的是（）A．单质﹣①⑥B．有机物﹣②③⑤C．碱溶液﹣④⑤ D．混合物﹣④⑤⑥【考点】单质和化合物的判别；纯净物和混合物的判别；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；有机物与无机物的区别．【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．酸是电离出的阳离子全部是氢离子的化合物；碱是电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物；盐是电离出金属离子和酸根离子的化合物．【解答】解：A、红磷属于单质，不锈钢属于混合物，故选项错误；B、干冰和纯碱都不属于有机物，故选项错误；C、石灰水属于碱溶液，纯碱溶液属于盐溶液，故选项错误；D、④石灰水⑤纯碱溶液⑥不锈钢都属于混合物，故选项正确；故选D4．利用如图检查装置的气密性，手握试管一段时间后，导管口有气泡产生的主要原因是（）A．分子运动加快 B．分子体积变大 C．分子间隔变大 D．分子个数变多【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；结合事实进行分析判断即可．【解答】解：由分子的性质可知，手握试管一段时间后，导管口有气泡产生，是因为温度升高，分子间的间隔变大了，故选项C正确．故选：C．5．如图是元素周期表提供的铱元素的部分信息，下列说法不正确的是（）A．铱原子的原子序数为77 B．铱原子的质子数为77【考点】元素周期表的特点及其应用．【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．【解答】解：A．根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数，铱的原子序数为77，故正确；B．在原子中，原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，由元素周期表中左上角的数字77可知，其质子数为77，故正确；C．根据相对原子质量=质子数+中子数可知，铱原子中的中子数为：192﹣77=115，故错误；D．根据元素周期表中的信息可知，下方的数字192.2为该元素的相对原子质量，单位为1，省略不写，故正确．故选C．6．下列预防或处理事故的方法中正确的是（）A．图书、档案着火，用二氧化碳灭火器扑灭B．用燃着的火柴检查天然气管道是否漏气C．炒菜时油锅着火，立即用水扑灭D．家中的一个纸箱着火，立即打开所有门窗【考点】灭火的原理和方法；防X爆炸的措施；几种常用的灭火器．【分析】A、二氧化碳灭火器灭火时不会留下任何残留物质而是资料损坏，据此进行分析判断．B、根据天然气具有可燃性，与空气混合遇明火、静电、电火花或加热易发生爆炸，进行分析判断．C、根据油的密度比水小，进行分析判断．D、打开所有门窗，使氧气更充足，会导致火势迅速蔓延，据此进行分析判断．【解答】解：A、二氧化碳灭火器灭火时不会留下任何残留物质而是资料损坏，图书、档案着火，最适宜的灭火器具是二氧化碳灭火器，故选项说法正确．B、天然气具有可燃性，与空气混合遇明火可能发生爆炸，不能用燃着的火柴检查天然气管道是否漏气，以防止发生爆炸，故选项说法错误．C、油的密度比水小，加水后，油会漂浮于水面上，与氧气的接触面积更大，更容易燃烧，故选项说法错误．D、家中的一个纸箱着火，不能立即打开门窗，否则空气流通，使氧气更充足，会导致火势迅速蔓延，不利于灭火，故选项说法错误．故选：A．7．下列物品所使用的材料属于有机合成材料的是（）A．陶瓷花瓶 B．纯棉衣裤 C．塑料桶D．纳米铜【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响．【分析】有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断．【解答】解：A、陶瓷花瓶是用泥土烧制而成的，属于无机非金属材料，故选项错误．B、纯棉衣裤是用棉线制成的，属于天然材料，故选项错误．C、塑料桶是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故选项正确．D、纳米铜属于纳米材料，故选项错误．故选：C．8．下列物质中，碱性最弱的是（）A．牙膏（pH：8～9） B．鸡蛋清（pH：7～8）C．肥皂（pH：10～11）D．炉具清洁剂（pH：12～13）【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系．【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强；当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强；据此进行分析判断即可．【解答】解：A、牙膏的pH为8～9，大于7，显碱性．B、鸡蛋清的pH为7～8，显中性或碱性．C、肥皂的pH为10～11，大于7，显碱性．D、炉具清洁剂的pH为12～13，大于7，显碱性．根据当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越小，碱性越弱，鸡蛋清的pH最小，碱性最弱．故选B．9．下列食物中，富含维生素的是（）A．鸡蛋B．馒头C．蔬菜D．豆油【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素．【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断．【解答】解：A、鸡蛋中富含蛋白质，故选项错误．B、馒头中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项错误．C、蔬菜中富含维生素，故选项正确．D、豆油中富含油脂，故选项错误．故选：C．10．下列做法不正确的是（）A．用甲醛溶液浸泡食用海产品，以防其腐烂B．用酒精浸泡捣烂的牵牛花花瓣，自制酸碱指示剂C．用加入熟石灰粉末研磨的方法，区分氯化铵和尿素D．用点燃闻气味的方法，区分羊毛纤维和合成纤维【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；酸碱指示剂及其性质；铵态氮肥的检验；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别．【分析】A、根据甲醛有毒，不能食用进行分析；B、根据某些植物的花瓣中含有能够遇酸碱会变色的物质进行分析；C、根据铵态氮肥和碱混合会生成氨气进行分析；D、根据羊毛纤维有烧焦羽毛的气味进行分析．【解答】解：A、甲醛能防腐但不能食用，应为甲醛对人体危害很大，故A错误；B、由于某些植物的花瓣中含有能够遇酸碱会变色的物质，所以用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可以制酸碱指示剂，故B正确；C、取样品，家人也熟石灰研磨，有刺激性气味的气体产生的是氯化铵，没有此气味产生的是尿素，可以鉴别，故C正确；D、用燃烧的方法区分合成纤维和羊毛纤维时，羊毛纤维有烧焦羽毛的气味，故D正确．故选：A．11．下列各组离子在水中能大量共存的是（）A．NH4+、H+、Cl﹣、NO3﹣B．Cu2+、Na+、SO42﹣、OH﹣C．K+、H+、Cl﹣、CO32﹣ D．Na+、H+、NO3﹣、OH﹣【考点】离子或物质的共存问题．【分析】根据复分解反应的条件，离子间若能互相结合成沉淀、气体或水，则离子不能共存，据此进行分析判断即可．【解答】解：A、三种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，故选项正确；B、Cu2+、OH﹣两种离子能结合成氢氧化铜沉淀，不能大量共存，故选项错误；C、H+、CO32﹣两种离子能结合成水和二氧化碳，不能大量共存，故选项错误；D、H+、OH﹣两种离子能结合成水，不能大量共存，故选项错误；故选项为：A．12．除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法错误的是（）A．H2（HCl）﹣﹣通过足量的碳酸氢钠溶液、干燥B．CaO固体（CaCO3固体）﹣﹣高温充分煅烧C．NaCl固体（泥沙）﹣﹣加入足量的水溶解、过滤、蒸发结晶D．KCl溶液（K2SO4溶液）﹣﹣滴加氯化钡溶液至恰好完全反应，过滤【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；盐的化学性质．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、HCl能与足量的碳酸氢钠溶液反应生成氯化钠、水和二氧化碳，能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．B、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．C、氯化钠易溶于水，泥沙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发结晶的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确．D、K2SO4溶液能与氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾，再进行过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．故选：A．13．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是（）A．a的溶解度比c大B．a中有少量的c可采用降温结晶的方法提纯C．t2℃时，a、b两种物质饱和溶液中溶质的质量一定相等D．将t2℃时a、b、c的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是b＞a=c【考点】固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【分析】A、比较溶解度大小须确定温度；B、据溶解度曲线可知物质的溶解度随温度变化情况，并分析提纯物质的方法；C、不知溶液的质量，无法判断所含溶质的质量关系；D、据三种物质的溶解度随温度变化情况及饱和溶液中溶质的质量分数计算方法分析解答．【解答】解：A、比较溶解度大小须确定温度；B、a的溶解度随温度升高而增大，且变化较大，c的溶解度随温度升高而减小，所以若a 中有少量的c可采用降温结晶的方法提纯，正确；C、不知溶液的质量，无法判断所含溶质的质量关系，故错误；D、将t2℃时a、b、c的饱和溶液降温至t1℃，ab析出晶体，c溶液中溶质、溶剂的质量不变，溶质质量分数与降温前相等，据饱和溶液中质量分数=×100%，即溶解度越大质量分数也就越大，而t1℃b的溶解度大于a的溶解度大于降温前c 的溶解度，故所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是b＞a＞c，故错误；故选：B．14．除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（）选项物质（括号内为杂质）试剂操作方法A CO2（CO）氧气点燃B KCl（K2SO4）蒸馏水和过量氯化钡溶液溶解、过滤、蒸发C NH3（H2O）足量的浓硫酸洗气D Cu （CuO）足量的稀硫酸浸泡、过滤、洗涤、干燥A．A B．B C．C D．D【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；盐的化学性质．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故选项所采取的方法错误B、K2SO4能与过量氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钡（过量的），不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．C、浓硫酸具有吸水性，但能与氨气反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．D、CuO能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，铜不与稀硫酸反应，再过滤、洗涤、干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．故选：D．15．向一定质量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入m克Zn，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥、称量，得到质量为m克的滤渣，下列说法不正确的是（）A．取反应后的滤液观察，滤液可能呈蓝色B．取反应后的滤液滴加稀盐酸，有白色沉淀产生C．取滤渣滴加稀硫酸，可能有气泡产生D．滤液中的溶质最多有两种，滤渣中的物质至少有两种【考点】金属的化学性质；盐的化学性质．【分析】根据金属与盐溶液的反应进行分析，在金属活动性顺序中，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，且置换时先把最弱的金属置换出来，并通过固体质量不变化分析．【解答】解：在金属活动性顺序中，Zn＞Cu＞Ag，向一定质量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Zn，与两种溶质依次发生反应Zn+2AgNO3=Zn（NO3）2+2Ag65 216所以析出银的过程是固体质量增加的过程；Zn+Cu（NO3）2=Zn（NO3）2+Cu65 64所以析出铜的过程是固体质量减少的过程；而反应前后固体质量都是mg，说明硝酸银被置换完了，硝酸铜也发生了置换反应，因此滤渣一定含有银和铜，可能含有锌；滤液一定含有硝酸锌，可能含有硝酸铜，一定没有硝酸银；A、滤液可能含有硝酸铜，因此滤液可能呈现蓝色，故A说法正确；B、取反应后的滤液滴加稀盐酸，没有沉淀产生，因为硝酸银完全被置换，故B说法错误，但符合题意；C、因为滤渣可能含有锌，因此取滤渣滴加硫酸，可能有气泡，故C说法正确；D、滤渣一定含有银和铜，可能含有锌；滤液一定含有硝酸锌，可能含有硝酸铜，一定没有硝酸银；故D说法正确；故选：B．二、（本题共2题，19分）16．根据下列装置图，回答有关问题：（1）写出有标号的仪器名称：a 长颈漏斗，b 集气瓶．（2）实验室选用A、F装置制取氧气，化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，如果收集到的氧气不纯，可能的原因是集气瓶未装满水、刚有气泡冒出就开始收集（只写一条）．（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，若要得到平稳的气流，应选择的发生装置是 C （填字母），选用D装置收集二氧化碳的原因是二氧化碳密度比空气大，不与空气中的成分反应．【考点】二氧化碳的实验室制法；氧气的制取装置；书写化学方程式、．【分析】（1）熟记仪器的名称；（2）根据发生装置的特点选择合适的药品制取氧气并写出反应的方程式；根据加热固体制氧气并用排水法收集时的注意事项进行分析解答氧气不纯的原因；（3）根据用某某石和稀盐酸制取二氧化碳的反应装置和反应原理来选择发生装置，根据二氧化碳密度比空气大，能溶于水来决定收集方法．【解答】解：（1）a是长颈漏斗，b是集气瓶；故填：长颈漏斗；集气瓶；（2）该发生装置的特点属于固体加热型，且导管口塞一团棉花，所以是加热高锰酸钾制取氧气，反应的方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；用排水法收集氧气的合适时机是：气泡连续均匀冒出时收集，以防收集的氧气不纯，因此A、E连接，制取的氧气不纯的可能原因是：导管口刚有气泡冒出就开始收集；另外集气瓶内若没装满水，留有气泡，也会使收集的气体不纯；故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；集气瓶未装满水、刚有气泡冒出就开始收集（合理即可）。
江苏省南京市九年级化学二模考试试卷
江苏省南京市九年级化学二模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共19题；共38分)1. （2分）(2017·安徽模拟) 中国2010年上海世博会吉祥物的名字叫“海宝（HAIBAO）”，意即“四海之宝”．制作它的外部材料为纯羊毛绒，内充物为无毒的合成纤维．下列说法正确的是（）A . 制作海宝的内充物是引起白色污染的主要物质B . 纯羊毛和合成纤维可用燃烧法区别C . 制作海宝的外部材料属于有机合成材料D . 合成纤维的吸水性和透气性比纯羊毛好2. （2分）(2014·贺州) 区分下列各组物质，所加试剂或操作方法错误的是（）选项待区分的物质鉴别方法A合成纤维和纯羊毛分别取少量灼烧，并闻气味B CaCl2溶液和NaCl溶液分别取少量溶液，加硝酸银溶液，观察现象C酒精和水闻气味D碳粉和氧化铜分别取少量加入稀硫酸，观察现象A . AB . BC . CD . D3. （2分）(2018·吉林模拟) 分析推理是化学常用的思维方法，下列说法正确的是（）A . 离子是带电的微粒，则带电的微粒都是离子B . 化合物含有多种元素，则含多种元素的物质一定是化合物C . 溶液具有均一稳定性，但具有均一稳定性的物质不一定是溶液D . 铜与稀硫酸不能发生化学反应，则氧化铜与稀硫酸也不能发生化学反应4. （2分）在烧杯中加入10mLNaOH溶液，滴入几滴酚酞溶液，再用滴管慢慢滴入稀盐酸，并不断搅拌溶液，至溶液恰好由红色变成无色为止，则所得溶液的pH为（）A . 0B . 3C . 7D . 105. （2分）(2017·枣庄) 在毕业联欢晚会上，某同学表演了精彩魔术﹣“烧不坏的布手帕”，他先将布手帕放入白酒中浸透，后取出轻轻挤干，再用坩埚钳夹住，从下方点燃，待火焰熄灭后，布手帕依然完好，下列说法正确的是（）A . 布手帕不是可燃物，不能燃烧B . 空气不充足，布手帕不会燃烧C . 布手帕被白酒浸湿，导致着火点降低D . 白酒中水蒸发时吸热，温度达不到布手帕着火点6. （2分）制作精美的玻璃花瓶，常用到氢氟酸，氢氟酸的化学式为HF，其中氟元素化合价为（）A . -1B . +1C . +2D . +77. （2分） (2016九上·明水期中) “垃圾”是放错了地方的资源，应该分类回收．生活中放弃的铁锅，铝质易拉罐、铜导线等可以归一类加以回收，它们属于（）A . 有机物B . 金属或合金C . 氧化物D . 矿物8. （2分） (2019九下·中山月考) 分类是学习和研究化学的常用方法，下列分类中正确的是（）A . 混合物：煤、石油、冰水共存物B . 有机物：甲烷、乙醇、葡萄糖C . 氧化物：水、干冰、熟石灰D . 合成材料：合金、合成橡胶、合成纤维9. （2分）生活中一些食物的近似pH如下，其中显碱性的食物是（）A . 柠檬汁(2.0～3.0)B . 苹果汁(2.9～3.3)C . 牛奶(6.3～6.6)D . 鸡蛋清(7.6～8.0)10. （2分）下列有关物质用途的表述错误的是（）A . 铝可用作导线B . 医用酒精可用杀菌消毒C . 氢氧化钠可用作调味品D . 二氧化碳可用于灭火11. （2分）(2019·道里模拟) 下列叙述错误的是（）A . 使用新技术、改革工艺和改变习惯可以大量节约工农业和生活用水B . 生活中利用活性炭来吸附装修产生的对人体有害的气体C . 防止温室效应进一步增强的根本对策是全球参与控制一氧化碳的排放量D . 氢氧化钠曝露在空气中容易吸收水分而潮解12. （2分）细铁丝在氧气中剧烈燃烧，食物腐败，铜在空气中生成“铜绿”．三种现象变化的共同点是（）①有热量放出②能发出光③有氧气参与反应④反应速率很大．A . ①④B . ①③C . ②④D . ②③13. （2分）(2016·岳阳模拟) 据报道，日本科学家确认世界上存在一种与C60的结构非常相似的具有空心且类似足球结构的分子N60 ，它在高温下其积蓄的巨大能量会在一瞬间释放出来．N60的发现，开辟了世界能源的新领域，它可能成为一种最好的火箭燃料，N60属于（）A . 单质B . 混合物C . 化合物D . 无机物14. （2分）在下列实验操作（或措施）与理由的关系中，不正确的是（）A . 用过氧化氢制氧气时，向过氧化氢溶液中加入少量MnO2——加快分解速度B . 点燃氢气前，一定要先检验氢气的纯度——防止发生爆炸C . 盛装NaOH溶液的试剂瓶用橡皮塞而不用玻璃塞——防止溶液变质D . 实验室贮存白磷时，将其浸没在冷水中——防止发生自燃15. （2分） (2018九上·运城期中) 下列有关分子、原子和离子的说法正确的是（）A . 氯化钠是由离子构成的化合物B . 原子的最外层电子数决定元素的种类C . 原子都是由质子、中子、电子构成D . 原子间没有间隔16. （2分）(2018·鼓楼模拟) 下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色溶液的是（）A . Na+、H+、NO3 ﹣、OH﹣B . H+、K+、Cl﹣、HCO3-C . H+、NH4+ 、NO3﹣、SO42﹣D . Na+、K+、MnO4﹣、NO3﹣17. （2分）密闭容器中有甲、乙两种物质各10g，加热一段时间后测得容器中各物质的质量如表所示下列选项正确的是（）A . 该反应为化合反应B . X=5.3C . 该反应中甲和乙的质量比为84：53D . 丙、丁一定是单质18. （2分）下列做法或说法中不合理的是（）A . 硬水易生水垢，日常生活中可以用肥皂水区分硬水和软水B . 人体缺少必需微量元素会得病，因此应尽可能多吃含有这些元素的营养补剂C . 废旧报纸、废弃铝制品易拉罐和塑料饮料瓶应该放入可回收垃圾箱，以利于资源再利用D . 将10g98%的浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入盛有90g水的烧杯中，用玻璃棒不断搅拌，即可配得9.8%的稀硫酸19. （2分）(2012·深圳) 下列说法正确的是（）A . 18克水中含有氢气的质量为2克B . 2克H2和32克O2充分反应后生成34克H2OC . 4m个H2O分子和m个H2SO4分子所含氧原子个数相等D . 酒精（C2H6O）中碳、氢、氧三种元素的质量比为2：6：1二、填空题 (共5题；共31分)20. （4分）写出与下列物质的用途相对应的性质（1）石墨做干电池电极：________;（2）焦炭冶炼金属：________;（3）金刚石裁玻璃：________;（4）活性炭除异味：________．21. （8分）(2017·个旧模拟) 根据问题填空：（1）如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，请回答下列问题①以上四种粒子的结构示意图中，属于同种元素的粒子是________（填字母代号）．②以上四种粒子中，能得到电子的是________（填字母代号）．③D元素的名称是________；D中x=________．（2）化学与社会密切相关①人体缺________（填元素名称）可能会得佝偻病．目前市场上有“补血口服液”“高钙奶粉”“加碘食盐”等，这些铁、钙、碘应理解为________（填序号）．A、原子B、分子C、元素D、单质②市售的麦片中含有极微量很细的还原铁粉，食用这样的麦片后，铁在胃里溶解的原因是________（用化学方程式解释）③有机高分子材料的出现是材料史上的一次重大突破，下列四种物质，不属于有机高分子材料的是________（填序号）A、尼龙绳B、家用保鲜膜C、橡皮擦D、钢材．22. （6分） (2016九下·湘潭月考) 某化工厂用氨碱法生产的纯碱产品中含有少量的氯化钠杂质，其产品包装袋上注明：碳酸钠≥96%．为测定该产品中含碳酸钠的质量分数，进行了以下实验：取11.0g纯碱样品放入烧杯中，称得烧杯及所盛纯碱样品的总质量为158.0g，在把100g稀盐酸平均分成四份依次放入样品中，每次均充分反应，实验数据记录如下：所加盐酸的次数第一次第二次第三次第四次盐酸的质量/g2*******烧杯及所盛物质总质量/g181.2204.4228.6253.6请你据此分析计算：（1）第一次加入盐酸充分反应后，生成二氧化碳的质量是________g．（2）该产品中碳酸钠的质量分数是否合格？（写出计算过程，结果精确到0.1%）23. （10分）(2018·河东模拟) 一定条件下，某物质溶解于水的实验数据如下表，请回答有关问题。
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江苏省南京市南化二中2013-2014学年九年级化学第二学期阶段测试卷（酸碱盐）一、选择题1．下列物质溶于水，所得溶液的pH大于7的是（）A．CO2B．HCI C．NaCI D．Ca（OH）22.下列溶液中，能使酚酞试液变红的是（）A．烧碱溶液B．稀硫酸C．稀盐酸D．醋酸溶液3．（2012•苏州）下列有关氢氧化钠性质的说法错误的是（）A．氢氧化钠有腐蚀性B．固体氢氧化钠有挥发性C．氢氧化钠能吸收二氧化碳而变质D．固体氢氧化钠能吸收水蒸气而潮解4．（2012•苏州）下列检测某溶液pH的操作正确的是（）A．将pH试纸投入待测液，对照标准比色卡读数B．用干燥、洁净的玻璃棒蘸取少量待测液，沾在置于洁净表而皿的pH试纸上，半分钟内根据试纸呈现颜色，对照标准比色卡读数C．用玻璃棒蘸取待测液沾在用蒸馏水润湿的pH试纸上．对照标准比色卡读数D．用玻璃棒蘸取待测液沾在pH试纸上，3分钟后对照标准比色卡读数5．下列物质中，不与氢氧化钠反应生成盐和水的是（）A．盐酸B．氧化铜C．三氧化硫D．二氧化碳6．“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7，晃动后打开瓶盖，其pH将（）A．变大B．变小C．不变D．无法判断7．混有水蒸气的下列气体，既能用浓硫酸干燥，又能用固体氢氧化钠干燥的是（）A．SO2B．H2C．CO2D．HC18．（2012·临沂）向稀盐酸中逐渐加入试剂X后，溶液的pH变化情况如右图所示。
试剂X是下列物质中的（）A．Mg B．H2O C．NaOH D．CaCO39．下列实验记录合理的是（）A．用托盘天平称取10.15gNaClB．50mL酒精和50mL水混合得到100mL酒精溶液C．用100mL烧杯量取75mL蒸馏水D ．用广泛pH 试纸测出某碱溶液的pH 为1210．下列叙述正确的是（ ）A ．pH 为0的溶液既不显酸性又不显碱性B ．打开盛浓硫酸的试剂瓶塞，就可以看到白雾C ．金属氧化物能与酸发生中和反应D ．能使紫色石蕊试液变红的溶液是酸性溶液11．下列实验操作中，不正确的是（ ）A ．稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿器壁缓慢注入水中，并不断搅拌B ．测某溶液的pH ，用玻璃棒蘸取待测液滴到干燥的pH 试纸上，跟比色上卡对照C ．将氢氧化钠固体放在托盘天平左盘的纸上称量D ．不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液12．（2012·杭州）实验室发现一瓶标签脱落的固体试剂，小王分别取少量的该固体进行了下列实验。
根据实验现象，该固体最可能是 （ ）A ．金属单质B ．碱C ．盐D ．金属氧化物13.分别将下列各组物质，同时加入到足量水中，能得到无色透明溶液的是（ ）。
A.FeCl 3、KOH 、NaClB. K 2SO 4、BaCl 2、 HClC.CuSO 4、HCl 、KClD. Na 2CO 3、KCI 、Na 2SO 414．烧杯中盛有x 溶液，逐滴加入（或通入）y 物质，烧杯内液体的pH 变化如下图所示。
则符合该变化的一组物质是（ ）15．小明同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时，忘记了滴加酸碱指示剂。
为了确认滴加的盐酸是否已经过量，从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中，用某种试剂进行检验。
下表是小明同学设计的实验方案，其中不正确的是（ ）二、非选择题（本大题共4小题，共40分）16.实验室用盐酸和碳酸钙固体反应，将得到的气体X 通入澄清石灰水中，始终没有发现石灰水变浑浊。
为此，同学们进行了探究。
【提出猜想】甲同学认为：澄清石灰水已变质； 乙同学认为：气体X 中不只含有CO 2； 【实验方案】（1）甲的探究：①取稀硫酸与碳酸钠反应制取CO 2；反应的方程式为 ，将生成的气体通入澄清石灰水。
现象为 。
实验结论：澄清石灰水没有变质。
（2）乙的探究：用盐酸和碳酸钙固体反应，将得到的气体X 通入硝酸银溶液，实验现象 ；实验结论：气体X 中还有 气体。
根据实验结论，用化学方程式表示石灰水未变浑浊的原因 。
【分析与讨论】（3）在讨论中，丙同学提出：只用图25实验装置就可以同时完成上述两 个假设的探究。
则A 、B 试管中的试剂依次是下列选项中的 。
①浓硫酸、硝酸银溶液②饱和碳酸氢钠溶液、硝酸银溶液③硝酸银溶液、石蕊溶液④氢氧化钠溶液、硝酸银溶液（4）B 试管中试剂的作用是 17.（2012.福州市）（12分）氢化钙（CaH 2）固体是一种储氢材料，是登山运动员常用的能源提供剂。
【阅读资料】①碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物。
②钙遇水立即发生剧烈反应生成氢氧化钙和氢气。
图25③氢化钙要密封保存，遇水反应生成氢氧化钙和氢气。
【氢化钙的制备】氢化钙通常用氢气与钙加热制得。
某化学兴趣小组设计的制取装置如图10所示（固定装置省略）。
回答下列问题：（1）装置A 中制取氢气的化学方程式为 。
（2）装置B 的作用是 。
（3）装置C 中制取氢化钙的化学方程式为 。
（4）若不改变温度，整套装置气密性的检查方法是 。
【产品的定量测定】通过上述方法制得的氢化钙样品中常混有未完全反应的钙（其余可能的杂质忽略不计）。
样品纯度的测定步骤如下：①检查装置气密性，装入药品，按图11（固定装置省略）所示连接仪器。
②调整水准管高度，使量气装置两边的液面保持同一水平。
读取液面所在的刻度数据为10.0 mL 。
③将Y 形管慢慢倾斜，直到A 端的水全部与B 端的样品混合。
④反应结束，冷却至室温，再次读取液面所在刻度数据为110.0 mL 。
回答下列问题：（5）如何判断样品与水完全反应： 。
（6）反应生成氢气的体积为 mL 。
（7）已知该实验条件下，氢气的密度为0.09 mg/mL 。
图11图10样品中氢化钙的纯度为。
（结果精确到0.1%）18. （2012年烟台市）（9分）某化学兴趣小组的同学用下图所示装置进行实验（装置气密性良好），先关闭止水夹，将足量的氢氧化钠溶液滴入烧瓶中，充分吸收掉二氧化碳后，再打开止水夹。
（1）烧瓶中观察到的现象是__________________________________________。
（2）根据上述现象能否得出“二氧化碳与氢氧化钠发生了反应”的结论？原因是________________________________________________________。
（3）实验结束后，兴趣小组提出新问题：烧瓶内液体的溶质可能是什么？【猜想】猜想①：溶质只有氢氧化钠；猜想②：溶质是氢氧化钠和氢氧化钙；你还需补充的猜想：溶质是________________。
【设计实验】请你为这三种猜想设计实验验证方案19.（11分）（1）（2011·绥化）小明和小艳在实验室配制石灰水时，小明同学将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中，向其中加入一定量的蒸馏水，充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体，于是他认为熟石灰样品已经变质。
小艳同学不同意他的判断，你认为小艳同学的理由是。
同学们针对该熟石灰样品的成分展开了讨论，请你参与讨论并完成实验报告。
【提出问题】熟石灰样品的主要充分是什么？【作出猜想】甲同学猜想是Ca(OH)2；乙同学猜想是CaCO3你认为是。
【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想：【拓展与应用】小组同学反思了熟石灰变质的原因，认识到实验室应密封保存熟石灰。
（2）（2012·菏泽）学习氢氧化钠的性质之后，知道氢氧化钠溶液中含有H2O、Na+、OH—，能使无色酚酞试液变红色，某科技小组想进一步探究是哪一种粒子使无色酚酞试液变红色。
【提出猜想】猜想①：可能是H2O；猜想②：可能是Na+；猜想③：可能是OH—。
【实验验证】【讨论反思】有同学认为猜想①不需要实验验证就可以排除，你认为该同学的理由是。
20.（5分）（2012·菏泽）某化工厂排放的废水中含有一定量的氢氧化钾，为了回收利用，欲用溶质质量分数为2%的稀盐酸测定废水中的氢氧化钾含量（废水中其它杂质不与盐酸反应）。
试计算：（1）用10g溶质质量分数30%的浓盐酸配制成2%的稀盐酸，需加水多少克？（2）取20g废水于锥形瓶中，逐滴加入2%的稀盐酸，至恰好完全反应时，消耗稀盐酸7.3g，求废水中氢氧化钾的质量分数。
参考答案一、选择题（每小题有一个正确答案。
每小题2分，本题共30分）BABBB ABCDD CDDCC二、非选择题（本大题共4小题，共40分）16. （1）Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑澄清的石灰水变浑浊（2）有白色沉淀生成 HCl CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O（3）（4）检验HCl是否除尽17.⑴Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑⑵吸收水蒸气和氯化氢气体⑶Ca+H2△====CaH2⑷将活塞关闭后，往分液漏斗中加入适量的水，用手指堵住装置D的导管口，打开活塞，若气密性良好，可观察到分液漏斗内的液面几乎不下降(合理答案均可)⑸气泡不再产生(合理答案均可)⑹100.0⑺88.4%18.（1）澄清石灰水倒吸入烧瓶，烧瓶中溶液变浑浊（2分）（2）不能，也可能是二氧化碳溶于水造成的（3）氢氧化钠和碳酸钠19.（11分）（1）Ca(OH)2 微溶于水； Ca(OH)2 和CaCO 3酚酞； 溶液变为红色；稀盐酸；固体溶解，有气泡产生（2）【实验验证】 试管内溶液仍为无色 Na +不能使无色酚酞试液变红色试管内溶液变为红色 OH —能使无色酚酞试液变红色【讨论反思】无色酚酞试液中有大量水分子，已经证明水分子不能使酚酞变红色。
20.（5分）解：（1）设加入水的质量为m10g ×30%=(10g+m) ×2%m=140g (2分)（2）设参加反应的氢氧化钾的质量为xHCl + KOH ﹦ KCl + H 2O (1分)36.5 567.3g×2% x36.5:56=（7.3g×2%）:x x=0.224g (1分)废水中氢氧化钾的质量分数为g g 20224.0×100%=1.12% (1分) 答：略。