[小初高学习]XX届高三英语英Healthy eating上课学习上课学习教案

XX届高三英语英Healthy eating教案XX年《高考风向标》•英语
目
录
第一部分
教材梳理
必修一
Unit1
Friendship
单元要点预览
语言要点
词语辨析
词性变化
重点单词
重点词组
重点句子
课文要点
课文词汇填空
课文大意概括
课文佳句背诵与仿写
单元自测
Unit2
Englisharoundtheworld 单元要点预览
语言要点
词语辨析
词性变化
重点单词
重点词组
重点句子
课文要点
课文词汇填空
课文大意概括
课文佳句背诵与仿写
单元自测
Unit3
Traveljournal
单元要点预览
语言要点
词语辨析
词性变化
重点单词
重点词组
重点句子
课文词汇填空
课文大意概括
课文佳句背诵与仿写
单元自测
Unit4
Earthquakes
单元要点预览
语言要点
词语辨析
词性变化
重点单词
重点词组
重点句子
课文要点
课文词汇填空
课文大意概括
课文佳句背诵与仿写
单元自测
Unit5 Nelsonmandela—amodernhero 单元要点预览
词语辨析
词性变化
重点单词
重点词组
重点句子
课文要点
课文词汇填空
课文大意概括
课文佳句背诵与仿写单元自测
必修二
Unit1 culturalrelics
单元要点预览
语言要点
词语辨析
词性变化
重点单词
重点词组
重点句子
课文要点
课文词汇填空
课文大意概括
课文佳句背诵与仿写单元自测
Unit2 TheolympicGames 单元要点预览
语言要点
词语辨析
词性变化
重点单词
重点词组
重点句子
课文要点
课文词汇填空
课文大意概括
课文佳句背诵与仿写单元自测
Unit3
computers
单元要点预览
语言要点
词语辨析
词性变化
重点单词
重点词组
重点句子
课文要点
课文词汇填空
课文大意概括
课文佳句背诵与仿写单元自测
Unit4 wildlifeprotection 单元要点预览
语言要点
词语辨析
词性变化
重点单词
重点词组
重点句子
课文要点
课文词汇填空
课文大意概括
课文佳句背诵与仿写
单元自测
Unit5
music
单元要点预览
语言要点
词语辨析
词性变化
重点单词
重点词组
重点句子
课文要点
课文词汇填空
课文大意概括
课文佳句背诵与仿写
单元自测
必修三
Unit1 Festivalsaroundtheworld 单元要点预览
语言要点
词语辨析
词性变化
重点单词
重点词组
重点句子
课文要点
课文词汇填空
课文大意概括
课文佳句背诵与仿写单元自测
Unit2 Healthyeating
单元要点预览
语言要点
词语辨析
词性变化
重点单词
重点词组
重点句子
课文要点
课文词汇填空
课文大意概括
课文佳句背诵与仿写
单元自测
Unit3 ThemillionPoundBankNote 单元要点预览
语言要点
词语辨析
词性变化
重点单词
重点词组
重点句子
课文要点
课文词汇填空
课文大意概括
课文佳句背诵与仿写
单元自测
……
第二部分语法专题
专题一冠词
专题二名词
专题三代词
专题四数词
专题五形容词和副词
专题六介词
专题七情态动词
专题八非谓语动词
专题九动词和动词短语
专题十动词的时态
专题十一动词的语态
专题十二句子种类
专题十三名词性从句
专题十四定语从句
专题十五状语从句
专题十六倒装句和省略句
专题十七强调句
专题十八虚拟语气
专题十九主谓一致
专题二十直接引语和间接引语第三部分高考题型讲练
听力
完形填空
语法填空
阅读理解
信息匹配
基础写作
读写任务
第一部分教材梳理
必修三
Unit2
Healthyeating
单元要点预览（旨在让同学整体了解本单元要点）词汇
部分
词语
辨析
.diet/food
2.offer/provide/supply
3.strength/power/force
4.glare/stare/glance
词形
变化
.healthn.健康
healthyadj.健康的；有益健康的
healthilyadv.健康地
2.sugarn.糖vt.在……中
加糖
sugaryadj.甜的，含糖的；甜言蜜语的
curiousadj.好奇的
curiouslyadv.好奇地
4.weaknessn.虚弱，衰弱，
软弱；弱点，缺点
weakadj.虚弱的；差的；微弱的weakenv.变弱，减弱
5.strengthn.力气；长处strengthenvt.加强；
巩固
strongadj.强壮的；牢固的
6.digestvt.消化；吸收，领
悟n.文摘
digestionn.消化
digestiveadj.消化的，易消化的7.benefitv.&n.有益于；
得益于；利益，好处beneficialadj.有益的
重点
单词
.balancen.天平，平衡；余额，余数v.平衡；权衡
3.limitvt.&n.限制；限定
4.benefitvt.有益于；vi.得益于
n.利益，好处；津贴
binevt.&vi.联合；结合
重点
词组
.betiredof对……厌烦了
2.oughttoaux.应当；应该
3.loseweight体重减轻；减肥
4.getawaywith偷携某物潜逃；受到（较轻的惩罚）或逃避惩罚
5.tellalie说谎
6.earnone’sliving谋生
7.indebt欠债
8.beforelong不久以后
重点句子
.Nothingcouldbebetter.
2.Somethingterriblemusthavehappenedifmaochangwasnot comingtoeatwithhisashealwaysdid.
3.Hecouldn’
thaveyongHuigettingawaywithtellingpeoplelies.
重点语法
．情态动词的完成式的用法
2．双重性情态动词的用法（见语法部分）
语言要点（模块）
Ⅰ.词语辨析
.diet/food
【解释】
diet指通常吃的食物，尤指规定的食谱[如治疗疾病或减轻体重的食物]，还可作动词“节食”。

常用搭配：be/get/goonadiet进行节食
putsb.onadiet限制某人的饮食
food指人或动物所需的食物；或植物所需的养料。

【练习】根据句子意思用diet，food的适当形式填空。

).wecannotsurvivewithout_______anddrink.
2).ThedoctorsaysI’vegottogoona_______.
3).Thedoctorputmeonalow-salt_______toreducemybloodp ressure.
keys:1).food
2).diet
3).diet
2.offer/provide/supply
【解释】
offer“提出，提供，呈现”，表示向别人提供帮助，服务或物品。

搭配：offertodosth/offersbsth/offersthtosb
provide“供给，提供，装备，准备”，强调有预见，并通过储存或准备的方式为某事做准备，以在需要时提供所需物品。

搭配：providesbwithsth/providesthforsb supply“供给，补充，弥补”，表示替换或不足所需之物以及弥补缺陷，满足要求的意思；也作名词，“供给，物资，存货”。

搭配：supplysbwithsth/supplysthfor/tosb 【练习】根据句子意思填介词或用offer，provide，supply的适当形式填空。

).Theprojectisdesignedto_______youngpeople_____ __work.
2).He_______tolendmesomebooks.
3).He_______me300dollars_______thattelevision.
4).we______powertothethreenearbytowns.
keys:
).provide;with
2).offered
3).offered;for
4).supply
3.strength/power/force
【解释】
strength用于身体指力气力量；用于物体指承受或抗拉的强度；也可指长处。

power用于人体、机械或风时指可应用的能量，也可指电力、权力和能力。

force用于爆炸、风暴或打击时指释放的能量及其对物体的冲击力；也可指暴力。

【练习】根据句子意思用strength，power，force的适当形式填空。

).Iwilldoeverythinginmy_______tohelpyou.
2).wecanusethe_______ofthewindtomakeelectricity.
3).Heusedallhis_______toliftedtheheavybox.
4).Thesoldierstooktheprisonersawayby_______.
keys:
).power
2).power
3).strength
4).force
4.glare/stare/glance
【解释】
glareatsb.对某人怒视，怒目而视
stareatsb.对某人凝视，盯着看
glanceatsb.对某人瞥一眼，粗略地看，浏览
【练习】根据句子意思用glare，stare，glance的适当形式填空。

).She_______shylyathimandthenloweredhereyes.
2).Thetwoboys_______ateachotherbeforetheyfought.
3).myfather_______atthestrangerforalongtimeasifthey hadknowneachotherbefore.
keys:
).glanced
2).glared
3).stared
Ⅱ.词形变化（旨在提供语法填空所需材料）
.healthn.健康
healthyadj.健康的；有益健康的
healthilyadv.健康地
2.sugarn.糖vt.在……中
加糖
sugaryadj.甜的，含糖的；甜言蜜语的
3.curiosityn.好奇心
curiousadj.好奇的
curiouslyadv.好奇地
4.weaknessn.虚弱，衰弱，
软弱；弱点，缺点
weakadj.虚弱的；差的；微弱的
weakenv.变弱，减弱
5.strengthn.力气；长处
strengthenvt.加强；
巩固
strongadj.强壮的；牢固的
6.digestvt.消化；吸收，领
悟n.文摘
digestionn.消化
digestiveadj.消化的，易消化的
7.benefitv.&n.有益于；
得益于；利益，好处
beneficialadj.有益的
【练习】用括号内所提供词的适当形式填空。

).youlookmuch________thanbefore.
2).Theboyhadburning________aboutwhatwasgoingon.
3).Thegovernmentdecidedtotakesomemeasuresto________
_theeconomy.
4).Freshairis________toone’shealth.
5).mikewasthe________boyinhisclass.
6).It’sthat________smileofhisthatIcan’tbear-itmakesmewanttopuke!
7).It’simportanttoknowyourownstrengthsand________.
8).Vegetablesareusuallycookedtoaid________.
keys:
).healthier
2).curiosity
3).strengthen
4).beneficial
5).strongest
6).sugary
7).weaknesses
8).digestion
Ⅲ.重点词汇（旨在提供词汇综合运用材料）
.balancen.天平，平衡；余额，余数
v.平衡；权衡
balancedadj.均衡的
[典例]
).Trytoachieveabetterbalancebetweenworkandplay.争取把工作和娱乐更好地结合起来。

2).Imustcheckmybankbalance.
我要核对一下我在银行的余额（看我的帐户上有多少钱）。

3).Trytobalanceyourdietbyeatingmorefruitandlessprot ein.多吃些水果,少摄入些蛋白质,使饮食均衡合理。

[重点用法]
abalanceddiet均衡的饮食
keepthebalanceofnature保持生态平衡
keepone’sbalance保持平衡
loseone’sbalance失去平衡
[练习]用balance短语填空或翻译。

).He__________________andhurthimselfwhenhewentu pstairs.
2).Itisdifficulttoforyouto___________________onanic ypavement.
3).我们必须权衡利弊才做出决定。

___________________________________________________
_____________________________________
keys:1).losthisbalance
2).keepyourbalance
3).wemustbalancetheadvantagesagainstthedisadvantage sbeforewedecide.
2.curiosityn.好奇心
curiousadj.好奇的
curiouslyadv.好奇地
[典例]
).childrenhaveanaturalcuriosityabouttheworldaro undthem.小孩子对他们周围的世界有着天生的好奇心。

2).Iopenedthepacketjusttosatisfymycuriosity.我打开包裹只是为了满足我的好奇心。

[重点用法]
outofcuriosity出于好奇
withcuriosity=curiously好奇地
becuriousaboutsth.对某事好奇
becurioustodosth.好奇地做某事
[练习]用curiousity的短语或其适当形式填空。

).margaretlookedathim______________.
2).Shedecidedtotryacigarette_____________________.
3).Alltheemployeesinthisfirm____________________the personallifeofthegeneralmanager.
4).________enough,hehadneverseenthelittlegirl.
3).________drovemarytoopenherhusband’sletterthoughsheknewitwaswrong.
keys:1).withcuriosity
2).outofcuriosity
3).arecuriousabout
4).curiously
5).curiosity
3.limitvt.限制；限定
n.界限；限度
limitedadj.有限的
limitlessadj.无限制的
[典例]
).Thespeedlimitonthisroadis70mph.这条路的车速限制是每小时70英里。

2).wemusttryandlimitourexpenditure.我们必须设法限制我们的开支。

3).There’salimittohowmuchI’mpreparedtospend.我
准备花多少钱是有限度的。

[短语归纳]limit短语：
limitsb./sth.to...
限制某人/某事到某种程度
putalimiton...对……限制
thereisalimitto对……是有限的
withoutlimit无限地，无限制地
[练习]用limit的短语或其适当形式填空。

).one’senergyis______.
2).________________________whatyoucandoifyoutry.
3).wemust_______ourweeklyexpenditure______tenpounds.
4).onlya_______numberofplacesareavailable.
keys:1).limited
2).There’snolimitto
3).limit;to
4).limited
4.benefitvt.有益于vi.得益于（常与from,by连用）n.利益，好处；津贴
).Therainbenefitstheplants.=Theplantsbenefitfro mtherain.这场雨有益于植物。

2).Thisdictionarywillbeofgreatbenefittome.这本
字典将对我有很大的好处。

3).Hesaidhewouldstarveratherthanbegforfood.他说他宁愿挨饿也不要饭吃。

4).Theenemyistryingtostarveustodeath.敌人正在企图饿死我们。

[重点用法]
beofgreatbenefitto=beverybeneficialto对……有益
forthebenefitof=forsb’sbenefit为了……的利益
benefitfrom从……中受益
[练习]用benefit或其短语的适当形式填空。

).Thenewhighwaywill________thevillagers.
2).Hewill_________thenewwayofstudying.
3).Thewarningsignwasputthere_________thepublic.
keys:1).benefit
2).benefitfrom
3).forthebenefitof
binevt.&vi.联合；结合combinationn.联合；结合combinedadj.联合起来的
[典例]
).wecan’talwayscombineworkwithpleasure.我们并不总是能在工作中享受到乐趣。

2).circumstanceshavecombinedtoruinourplansforaholid ay.各种情况凑在一起破坏了我们的假日计划。

[短语归纳]combine的短语：
combinewithsb./sth.与某人某物结合起来
combinetogether联合起来
combineAwith/andB使A与B联合起来
[练习]用combine的短语或其适当形式填空。

)A_______offactorsledtoherdecisiontoresign.
2)Successwasachievedbythe_______effortsofthewholete am.
3)Asawriter,he_______wit_______passion.
keys:1).combination
2).combined
3).combined;and/with
Ⅳ.重点词组（旨在提供词汇综合运用材料）
.betiredof=befedupwith=besickof对……厌烦了
[典例]
).wearefiredofhearingtheoldstory.这老话我们听厌了。

2).I’mtiredofthesamebreakfasteveryday.我厌倦了每天吃同样的早餐。

[短语归纳]
get/betiredofdoingsth.厌倦
get/betiredfromdoingsth因……而疲倦
betiredout=bewornout非常疲倦
[练习]用tired短语的适当形式填空。

).myeyes__________________readinginapoorlight.
2).I__________________watchingtelevision;let’sgoforawalk.
3).I__________________.canwestopforarest?
keys:1).weretiredfrom
2).amtiredof
3).amtired/wornout
2.oughttoaux.应当；应该
[典例]
).Theyoughttocometomorrow.他们明天应当来。

2).Hethoughtthattheyoughttotakepartinthedesign.他认为他们应当参加设计。

3).Heoughtnottodoit./Heoughtn’ttodoit.（否定形式）他不应该做这件事。

4).oughtwetodoitatonce?（疑问式）我们应该马上做这件事吗？
[练习]按要求填空或翻译。

).Heoughttobehere,__________he?
2).I’msorry.I____________________totellyou1wascoming．
3).I______________________her,butImissedhersomuch.
keys:1).shouldn’t/oughtn’t
2).should/oughttohavephoned
3).shouldn’t/oughtnottohavevisited
3.loseweight体重减轻；减肥
[典例]
Sheistryingtoloseweight.她在努力减肥。

[短语归纳]weight短语及lose短语：
putonweight（指人）增加体重，长胖
be/takeaweight/loadoffsb’smind使自己/某人如释重负
lostheart泄气；灰心
loseone’sheart:fallinlove爱上；锺情於……
loseone’slife丧生；遇害
loseone’sbalance失去平衡
loseone’sbreath气喘嘘嘘；上气不接下气
loseone’shead昏了头，张皇失措，冲动
loseone’stemper发脾气
loseone’sjob失业
loseone’sway:becomelost迷路
losetouch失去和某人/事物的联系
loseinterestinsth/sb对某事物/人失去兴趣
losesightofsb/sth看不见某人/物；忽略或未考虑某事物
loseface丢脸
[练习]用weight短语及lose短语的适当形式填空或填介词。

).He’s__________________sincehegaveupsmoking.
2).Payingmymortgagewasanenormousweight______mymind!
3).I’ve__________________allmyoldfriends.
4).Don’t__________________---keepcalm!
keys:1).putonweight
2).off
3).losttouchwith
4).loseyourhead
4.getawaywith偷携某物潜逃；受到（较轻的惩罚）或逃避惩罚
[典例]
)Theyraidedthebankandgotawaywithalotofmoney.他
们抢劫银行,掠走了大批现款。

2)Ifyoucheatintheexamyou'llnevergetawaywithit.考试作弊必予追究。

3).Nobodygetsawaywithinsultingmelikethat.这样侮辱我的人,我是不会放过的.
[短语归纳]get词组：
getdownto认真静下心（工作）
getonwellwith相处融洽；进展好
getthrough接通电话；办完；完成
getup起床；起身
getdownto认真地静下心
getover克服，熬过，恢复
[练习]用get词组填空。

).Tomysurprise,thebabywolf__________________the dogsandthenmanagedtosurvive.
2).Sheneverarrivesontimeattheoffice,butshesomehowma nagedto_______________it.
3).well,stopchatting.It’stimewe__________________someseriouswork.
4).Thenewswasaterribleblowtoher,butshewill_________
___theshocksoon.
keys:1).gotonwellwith
2).getawaywith
3).getdownto
4).getover
5.tellalie=telllies说谎
[典例]It’snotrighttotellalie.撒谎是不对的。

[短语归纳]tell短语和习语：
telljokes/ajoke讲笑话
tellastory给某人讲故事
totellthetruth说实话
Itoldyou我提醒过你要出事；我早就跟你说过
[练习]用tell词组填空。

).________________________,Ifellasleepinthemidd leanddidn’tknowhowthestoryended.
2).canyou_____Tom_____histwinbrother?
3).There’sno______whatmayhappen.
keys:1).Totellthetruth
2).tell;from
3).telling
6.earnone’sliving=makeone’s/aliving谋生
[典例]
).Theybegantoeamtheirlivingwhentheywereveryyoun g.他们很年轻的时候，就开始谋生了。

2).IearnmylivingbyteachingEnglishinthemiddleschoo1.我靠在中学教英语谋生。

[练习]根据句子意思及要求填空或翻译。

).Hehadto__________________bydeliveringnewspape rinhisyouth.
2).Heearnedhisliving______（介词）afisherman.
3).这个小孩从10岁开始就自己谋生。

___________________________________________________ _____________________________________
keys:1).earnhisliving
2).as
3).Thispoorchildbegantomakehislivingattheageoften.
7.indebt欠债
[典例]
).TheyareinheavydebttotheBankofchina.他们欠中国银行很多钱。

2).yousavedmylife:Iamforeverinyourdebt.你救了我的命:我永远感恩不尽。

[短语归纳]debt短语和“in+n.”表示“在……（情况、状况、状态）中”：
get/runintodebt欠债；负责
outofdebt不欠债
runuphugedebts高筑债台
payoffone’sdebts还清债务
indanger在危险中
introuble陷入困境，倒霉
inorder井井有条
insurprise吃惊
inpublic当众，公开
inruins呈废墟状态
insight看见
insilence沉默着
[练习]根据句子意思用debt短语和“in+n.”结构填空。

).He__________________afterhewasoutofwork.
2).Hedidallhecouldto________________________infivey ears.
3).Hewas____________whenhewasyoung,buthasbeen______ ____________sincehegotrich.
4).jameswas_____________,butIdon’tknowhowtohelphimout.
5).Afterthewar,thewholecitywas______________.
keys:1).ran/gotintodebt
2).payoffhisdebts
3).indebt;outofdebt
4).introuble
5).inruins
8.beforelong不久以后
[典例]
Thedictionarywillbepublishedbeforelong.这本词典不久就要出版。

[重点用法]
longbefore很久以前
longago很久以前
[练习]根据句子意思填空。

).Thathappened____________.
2).I’veseenthatfilm____________.
3).Hisplanseemedtobetoodifficult,but____________itp
rovedtobepracticable.
keys:1).longago
2).longbefore
3).beforelong
Ⅴ.重点句子（旨在提供句子结构等所需材料）
.Nothingcouldbebetter.没有什么比这更好的了。

[解释]此句中用比较级的否定形式表示最高级的含义。

如：
NobodylovesyoumorethanIdo.没有比我更爱你的人了。

I’veneverheardamorebeautifulvoice.我从没有听过更动听的嗓子。

[练习]根据句子意思及要求填空或翻译。

).他从来没有看过一部更令人激动的电影了。

___________________________________________________ ____________________________________
2).没有什么比旅游更令人愉快。

___________________________________________________ _____________________________________
keys:1).Hehadneverwatchedamoreexcitingmovie.
2).Nothingismorepleasantthantraveling.
2.Somethingterriblemusthavehappenedifmaochangwasnot comingtoeatwithhisashealwaysdid.要是李昌不像往常那样到他店里吃饭，那问题一定严重了。

[解释]情态动词+havedone
).情态动词must+havedone只用于肯定句中，表示对过去发生的事情或状态进行肯定的推测，意为“过去一定做过某事”。

Itmusthaverainedlastnight,fortheroadiswet.昨天晚上一定是下雨了，因为路还湿着。

youmusthaveseenthefilmtheGoldRush.你肯定看过电影《淘金热》。

2).情态动词can／could可用于否定句中，即can’thavedone／couldn’thavedone，表示对过去发生的事情或状态的肯定的推测，意为“过去不可能做过，肯定没做过”。

mysistermethimatthetheatrelastnight,sohecouldn’thaveattendedyourlecture.我姐姐昨天晚上在电影院遇见了他，所以他肯定没参加你的演讲．
3).此外，can／couldhavedone还可用于疑问句中表示对过去发生的事情或状态的不太有把握的推测，常表示“过去可能做过吗?”
Ican’
tfindTomanywhereintheofficebuilding.wherecanhehaveg one?我在办公楼任何地方都找不到汤姆。

他有可能去了哪里了呢？
4).情态动词may／might+havedone表示对已发生的动作或存在的状态进行不肯定的推测，might语气稍弱一点儿，只能用于肯定句和否定句中，表示“过去可能做过某事或过去可能没做过某事”。

youmighthavereadaboutitinthepapers.你可能在报上已经看过这个消息了。

[练习]用括号中所给词的适当形式填空。

).
一where_______margaret_______theemptybottles?
一She_______themaway.Theymustbesomewhere.
2).
一_______he_______ascaptainofthefootballteam?
一yes,hemusthave.
3).
一Hurryup,michael!It’stentothree.
—Goodnessme!Theclass______.I’llbelateagain.
keys:1).can;haveput
2).can’t/couldn’thavethrown
3).musthavebegun
3.Hecouldn’thaveyongHuigettingawaywithtellingpeoplelies.他不能容忍永慧撒谎而逍遥法外。

[解释]havesb./sth.doingsth.使某人或某物一直做某事
havesb./sth.doingsth.容忍某人或某物总是干
havesb./sth.dosth.使某人或某物做某事
havesb./sth.donesth.请人做某事，遭受了不好的事情[典例]
).Ihadhimwaitingatthegatefromeighto’clockthismorningtillnow.我让他从早上八点一直在门外等候到现在。

2).I’llhavehimfinishmywork.我将让他替我把工作完成。

3).Ihadmyhaircut.我请人把我的头发理了。

4).Thewomanhadherhandbagrobbedyesterday.昨天，这个妇女的手提包被抢了。

[练习]用括号中所给词的适当形式填空。

).Tomydespair,thedoctor_____me______intheroomfo rthewholeafternoon.
2).I______mywatch______becauseitdidn’twork.
3).Ican’t______him______noiseallthetime.
4).yesterdaymum______Tim______hisroomsinceitwasinam ess.
5).Thewoman______herhandbag______yesterday.
keys:1).had;waiting
2).had;repair
3).havemaking
4).had;tidy
5).had;robbed
课文要点（模块）
Ⅰ.课文词汇填空（旨在复习本课文中的单词拼写和主要词语等）
根据课文内容完成下面语法填空，注意单词拼写和词语用法：
wangPengweisatinhisemptyrestaurantfeelingvery
forpeopleweregoingtoanothernewly-openedrestaurantwh ichonlyprovidedraw
2
,fruitandwater.what
amazedhimwasthatthefoodtherecostmorethan
3
inhisownrestaurant.Afterdoingsomeresearch,hewrotehi sownsigntoattract
4
backtohis
5
.ThenextdaywangPengwei'srestaurantwasnearlyfull ,whichmadeyongHuivery
6
.Havinghadagood
7
（交谈）,bothofthemrealizedthebenefitsandweakpointsofth eirownrestaurantsandthoughtto
8
theirmenusandprovidea
9
（平衡的）menu.Finallytheygotmarried,workingandlivingtogether 0
everafter.
答案：1.frustrated
2.vegetables
2.
3.that
4.customers
5.restaurant
6.angry
7.conversation
bine
9.balance
0.happily
2课文大意概括（旨在训练用30个单词概括大意的能力）阅读课文，试着用30来个单词概括课文大意或将下面的短文译成英语。

从短文得知到王朋餐馆用餐的人越来越少而附近一家新餐馆提供如象生菜食物却顾客盈门。

最后在两家餐馆的共同努力下取得了双赢。

___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________
答案：ThetextstatesthepeopleeatingatwangPeng’
srestaurantbecomingfewerinsteadanewrestaurantofferi ngfoodlikerawvegetablesnearbywasfullofpeople.Finall ywiththeirjointeffortsbothofthemwonthecompetition.
3课文佳句背诵与仿写（旨在培养对难句的理解和写作能力）
【原句】Hethoughtofhismutton,beefandbaconcookedinthehottest ,finestoil.
[模仿要点]句子结构：A,Bandc＋分词作定语.
【模仿】这张照片使我想起了1992年发生在身边我的人，地方和事情。

___________________________________________________ _______________________________答案：pictureremindedmeofthepeople,theplaceandthethingsha ppeningroundmein1992.
2【原句】SomethingterriblemusthavehappenedifLichangwasnotcom ingtoeatinhisrestaurantashealwaysdid.
[模仿要点]句子结构：somethingmustbedoneif…as…
【模仿】1）如果你想如同玛丽一样取得很大的进步，更多的练习是必不可少的。

___________________________________________________ _______________________________答案：Somemoreexerciseshouldbedoneifyouintendtomakemuchpr ogressasmarydidlastterm.
【模仿】2）昨天他没有按照我吩咐的参加会议，一定有什么事发生了。

___________________________________________________ _______________________________答案：Somethingwrongmusthavehappenedifhedidnotcometoatten dthemeetingasItoldhim.
3【原句】Perhapsweoughttocombineourideasandprovideabalancedm enuwithfoodfullofenergyandfiber.
[模仿要点]形容词作定语，相当于一个定语从句－whichisfullof…
【模仿】最后他们来到一个小农舍，看见一条小溪从长满各种花草的山谷流过。

___________________________________________________ _______________________________答案：
Atlasttheyarrivedatasmallcottageandfoundastreamrunn ingthroughthevalleycoveredwithdifferentkindsflowers andtrees.
4【原句】Theirbalanceddietsbecamesuchasuccessthatbeforelongw angbecameslimmerandyongputonmoreweight.
[模仿要点]句子结构:sucha…that从句
【模仿】他的刻苦训练给他带来很大的成功，他不久就进入了广东省跳水队。

___________________________________________________ _______________________________答案：Hishardtrainingledtosuchasuccessthatverysoonhewasad mittedtothedivingteaminGuangdongProvince.
单元自测（模块）
完形填空
阅读下面短文，掌握其大意，然后从1—10各题所给的A、B、c和D项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

字数：187
完成时间：14分钟
难度：***
Until1954itwasthoughtthatnomancouldrunonemileinless thanfourminutes.Asyears
,therecordcamecloserandclosertofourminutesandRo gerBannister,ayoungEnglish
2
,begantobelievehemight
3
thisalmostmagicbarrier.
Itwasacoldafternoononmay6th,1954,whenBannisterknewh ehada
4
chance.Describingthe
5
later,Bannistersaid,“onthewaytothetrackthewindblewstrongly.AsI 6
forthestartIglancedattheflag.Itmoved
7
now.ThiswasthemomentwhenImademydecision.”
“Thegunfired.mylegsseemedtomeetnoresistance,asifIw as
8
forwardbysomeunknownforce.Thenoisefromthefaithfulcr owdgavemegreaterstrength.Ifeltthemomentofalifetimeh adcome.”
“Iwasdrivenonbya
9
offearandpride.ButwhenIleaptat（冲向）thefinishingtape,Ifell,almost
.”
“IknewIhaddoneit,evenbeforeIheardthetime.Theannoun cementcame.‘Resultoftheonemile…Time,threeminutes…’thetestwaslostinthenoiseofexcitement.”
.A.passedalong
B.passeddown
c.wentby
D.wentover
2.A.coach
B.athlete c.captain
D.judge
3.A.defeat
B.move
c.beat
D.break
4.A.real
B.lucky
c.serious
D.false
5.A.accident
B.event
c.issue
D.topic
6.A.didup
B.madeup
c.putup
D.linedup
7.A.safely
B.heavily
c.thinly
D.gently
8.A.dragged
B.drawn
c.pulled
D.pushed
9.A.concentration
B.collection
bination
D.dissatisfaction
0.A.unconcerned
B.unconscious
c.unknown
D.unnoticed
答案：
本文讲述的是一名英国的年青人是如何打破纪录的事情。

.c
固定结构“asyearsgoby”，意为“随着岁月的推移”。

根据是过去时故用wentby。

2.B
根据文中的插入语用法，我们得知讲的是运动员破纪录的事，所以RogerBannister是个运动员。

3.D
根据动词和宾语的逻辑搭配的解题方法得知，“障碍”应该搭配“打破”。

4.A
修饰“机会”的形容词，符合上下文的应该是“真正的”。

5.B
因为Bannister描述的是体育赛事，event表示体育赛事，体育项目。

如。

Thenexteventwillbethe100yardsrace.下一个比赛项目是100码赛跑。

6.D
根据常识提供的信息：运动员在起点处准备起跑时是排成直线站（linedupforthestart）准备起跑。

别的选项不合上下文。

7.D
根据常识提供的信息：旗子正在风中应该是（gently）轻柔地飘着。

8.D
根据情景提供的信息：枪刚响，在起点处的运动员比较拥挤，所以说“好像被往向前（pushed）推一样”。

9.c
根据后面fearandpride的提示，可以得知是一种恐惧和自豪相结合的感觉。

0.B
根据情景描述，“冲动终点，摔倒了”，几乎失去（unconscious）知觉符合逻辑。

2.语法填空
阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空，并将答案填写在答题卡标号为1-10的相应位置上。

字数：171
完成时间：8分钟
难度：***
TheyellowRiveristhesecondlongestriverinchina.Itrise sinthemountainsonQinghaiandflowsrightacrosschinatot heyellowSea.
theriverandtheseaarecalledyellowbecauseoftheyellowm ud
2
therivercarriesdownfromthedesertintothesea,
3
thewaterayellowcolor.whentheriverreachestheflatplai nandflowslessfast,itdropsmuchof
4
mud,fillinguptheriverbedandforcingthewatertooverflo witsbanksandfloodthecountryside
5
miles.Theseterriblefloodswashawaycropsanddestroywho levillages.Theyhavebroughtdeathandfamineto 6
manypeoplethattheriverissometimescalled"china'ssorr ow."Inordertopreventthefloods,they
7
banksofearth,calleddykes
alongbothsides.
8
theriverbroughtdownmoremudandbrokethroughthedykes,p。