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先 进 性30%(先进程度10%、创新性 10%、难度10%) 现实意义40%(经济效益15%、推广 价值15%、成熟程度10%) 科 学 性20%(技术意义10%、技术方 案的合理性10%) 综合权重10%(评委会主任5%、综合 组组长5%)
四、创业计划类评审标准
⒈ 正式陈述。评定团队正式陈述的各项标准(40分) 产品/服务介绍:全面而客观的介绍和评价产品/服务的特点、性质 和市场前景。
C类项目每项以人民币3500元为基准
D类项目每项以人民币1500元为基准;同
时结合每个项目实际的资金资助需要,可 以允许上下浮动10%。
二等资助:
A类项目每项以人民币1200元为基准 B类项目每项以人民币1500元为基准
创业类计划书内容
1.关于概述: 2.关于产品/服务: 3.关于市场 4.关于竞争: 5.关于营销 6.关于经营 7.关于组织 8.关于财务: 9.关于整体表述: 10. 法律。
评审标准
一、哲学社会科学类社会调查报告 和学术论文评审标准
科 学 性 30%(理论基础和方法10%、 论据的可靠性、正确性10%、论据的严 密性10%) 先 进 性 30%(创新10%、难易度10%、 学术水平10%) 现实意义 30%(经济效益15%、影响 范围15%) 综合权重 10%(评委会主任5%、专业 组组长5%)
关键的风险及问题的分析:对企业在经济中可能遇到的关键风险和 问题进行过先期考虑和分析,并附有实质性的对策。
法律:对在公司运营中所可能遇到的法律问题进行分析,并就情况 叙述所能采取的应对措施,及附上题的各项标(40分) 正确理解评委提问:对评委问题的要点有准确的 理解,回答具有针对性而不是泛泛而谈。 及时流畅做出回答:能在评委提问结束后迅速做 出回答,回答内容连贯、条理清楚。 回答内容准确可信:回答问题建立在准确的事实 和可信的逻辑推理上。 特定方面的充分阐述:对评委特别指出的方面能 做出充分的说明和解释。
中期审核(ABC类)
由评委会进行,原则上以学院为单位组织,根据学 科及学院分类; 采用中期报告会或书面报告的形式进行。 所有获得立项资助项目均应参加中期检查,无故不 参加者,视为中期检查不合格,取消立项资格并视 情况收回全部或部分资助经费。 对于研究前景较好的项目,可以申请二次资助,经 组委会及专家评审论证后可对其追加资助。 对于参加全国“挑战杯”系列比赛的项目,可以申 请专项资助,经组委会评审论证后从“挑战杯”专 项经费中列支。
二、自然科学类学术论文评审标 准
科 学 性40%(科学意义15%、研究方 法合理性10%、结论重要性15%) 先 进 性30%(先进性10%、创新性 10%、难度%) 现实意义20%(应用价值10%、影响 范围10%) 综合权重10%(评委会主任5%、综合 组组长5%)
三、科技发明制作类评审标准
市场分析:对市场进行了细致的调查,并对调查结果加以严密和科 学的分析。
公司战略及营销战略:公司拥有短期和长期发展战略及应对不同时 期的行销战略。
团队能力和经营:管理者对本公司的团队能力有清晰的认识。掌握 并熟知本团队经营管理的特点,明确公司经营和组织结构情况 企业经济/财务状况:公司不同经营时期的经济/财务状况均清晰明 了,经济/财务报表具有严密性。 融资方案和回报:有完善且符合实际的企业融资方案,并进行企业 的资本回报率的测算。
评审委员会的评审工作按评审实施细则规定执行。
校内初初赛及审核(D类)
初赛:各支队伍上交作品(商业计划书), 学校组织专家审核,择优进行现场答辩比赛。 挑选在初赛中表现优秀的团队申请省赛资格。 学校组织专家对获得省赛资格的队伍进行强 化培训,各支队伍进一步完善作品。 学校对参加省赛的作品进行审核。
校内初审(ABC类)
1、参赛作品按社会科学类社会调查报告和学术论文、 自然科学类学术论文、科技发明制作共三类进行评审。 2、评审过程中综合考虑作品的科学性、先进性、现 实意义等方面因素。
3、评审要先进行校内预审,通过初评选出若干件作 品进入省级终审。进入终审后,按社会科学类社会调查 报告和学术论文、自然科学类学术论文、科技发明制作 三类,各类中分别依2%、5%、20%、40%的比例评出特、 一、二、三等奖。
共设立三个资助等级:
哲学社会科学类社会调查报告和学术论文(A 类)、 自然科学类学术论文(B类)、 发明制作类作品(C类)、 创业计划类作品(D类)
每类设一等资助、二等资助、三等资助三个等级。
一等资助:
A类项目每项以人民币1500元为基准
B类项目每项以人民币1800元为基准
“挑战杯”介绍
课外学术科技类 竞赛流程
以上一届为例
创业计划类 竞赛流程
以上一届为例
流程解释
立项审查(ABCD类)
由学校“挑战杯”大学生学术科技活动工作领导小组组织专 家评审委员会,本着“公平、公开、公正”的原则,对申报 项目的研究前景、创新性、可行性等方面做出评定,确定其 能否获得资助及资助等级。 对重点资助项目立项审查主要分为形式性审查和内容性审查。 形式性审查主要对审查办法所规定的申请立项项目 应提交的各项文件是否完备和符合规定进行审查。 内容性审查是对该项目所应预见的科学性、新颖 性、 创造性、学术价值及将来所能产生的社会效益等诸 方面综合进行审查。 经审查,评委会认为符合条件的,准予立项,并提供相应经 费资助;不符合条件的,退回申请。
⒊ 整体表现评定团队整体表现的标准(20分)
整体答辩的逻辑性及清晰程度:陈述和回答提问 的内容具有整体一致性,语言清晰明了。 整体成员协作配合:团队成员在陈述时有较好的
配合,能协调合作,彼此互补,对相关领域的问
题能阐述清楚。
在规定时间内有效回答:在规定时间内回答评委 提问,无拖延时间。
项目资助标准
四、创业计划类评审标准
⒈ 正式陈述。评定团队正式陈述的各项标准(40分) 产品/服务介绍:全面而客观的介绍和评价产品/服务的特点、性质 和市场前景。
C类项目每项以人民币3500元为基准
D类项目每项以人民币1500元为基准;同
时结合每个项目实际的资金资助需要,可 以允许上下浮动10%。
二等资助:
A类项目每项以人民币1200元为基准 B类项目每项以人民币1500元为基准
创业类计划书内容
1.关于概述: 2.关于产品/服务: 3.关于市场 4.关于竞争: 5.关于营销 6.关于经营 7.关于组织 8.关于财务: 9.关于整体表述: 10. 法律。
评审标准
一、哲学社会科学类社会调查报告 和学术论文评审标准
科 学 性 30%(理论基础和方法10%、 论据的可靠性、正确性10%、论据的严 密性10%) 先 进 性 30%(创新10%、难易度10%、 学术水平10%) 现实意义 30%(经济效益15%、影响 范围15%) 综合权重 10%(评委会主任5%、专业 组组长5%)
关键的风险及问题的分析:对企业在经济中可能遇到的关键风险和 问题进行过先期考虑和分析,并附有实质性的对策。
法律:对在公司运营中所可能遇到的法律问题进行分析,并就情况 叙述所能采取的应对措施,及附上题的各项标(40分) 正确理解评委提问:对评委问题的要点有准确的 理解,回答具有针对性而不是泛泛而谈。 及时流畅做出回答:能在评委提问结束后迅速做 出回答,回答内容连贯、条理清楚。 回答内容准确可信:回答问题建立在准确的事实 和可信的逻辑推理上。 特定方面的充分阐述:对评委特别指出的方面能 做出充分的说明和解释。
中期审核(ABC类)
由评委会进行,原则上以学院为单位组织,根据学 科及学院分类; 采用中期报告会或书面报告的形式进行。 所有获得立项资助项目均应参加中期检查,无故不 参加者,视为中期检查不合格,取消立项资格并视 情况收回全部或部分资助经费。 对于研究前景较好的项目,可以申请二次资助,经 组委会及专家评审论证后可对其追加资助。 对于参加全国“挑战杯”系列比赛的项目,可以申 请专项资助,经组委会评审论证后从“挑战杯”专 项经费中列支。
二、自然科学类学术论文评审标 准
科 学 性40%(科学意义15%、研究方 法合理性10%、结论重要性15%) 先 进 性30%(先进性10%、创新性 10%、难度%) 现实意义20%(应用价值10%、影响 范围10%) 综合权重10%(评委会主任5%、综合 组组长5%)
三、科技发明制作类评审标准
市场分析:对市场进行了细致的调查,并对调查结果加以严密和科 学的分析。
公司战略及营销战略:公司拥有短期和长期发展战略及应对不同时 期的行销战略。
团队能力和经营:管理者对本公司的团队能力有清晰的认识。掌握 并熟知本团队经营管理的特点,明确公司经营和组织结构情况 企业经济/财务状况:公司不同经营时期的经济/财务状况均清晰明 了,经济/财务报表具有严密性。 融资方案和回报:有完善且符合实际的企业融资方案,并进行企业 的资本回报率的测算。
评审委员会的评审工作按评审实施细则规定执行。
校内初初赛及审核(D类)
初赛:各支队伍上交作品(商业计划书), 学校组织专家审核,择优进行现场答辩比赛。 挑选在初赛中表现优秀的团队申请省赛资格。 学校组织专家对获得省赛资格的队伍进行强 化培训,各支队伍进一步完善作品。 学校对参加省赛的作品进行审核。
校内初审(ABC类)
1、参赛作品按社会科学类社会调查报告和学术论文、 自然科学类学术论文、科技发明制作共三类进行评审。 2、评审过程中综合考虑作品的科学性、先进性、现 实意义等方面因素。
3、评审要先进行校内预审,通过初评选出若干件作 品进入省级终审。进入终审后,按社会科学类社会调查 报告和学术论文、自然科学类学术论文、科技发明制作 三类,各类中分别依2%、5%、20%、40%的比例评出特、 一、二、三等奖。
共设立三个资助等级:
哲学社会科学类社会调查报告和学术论文(A 类)、 自然科学类学术论文(B类)、 发明制作类作品(C类)、 创业计划类作品(D类)
每类设一等资助、二等资助、三等资助三个等级。
一等资助:
A类项目每项以人民币1500元为基准
B类项目每项以人民币1800元为基准
“挑战杯”介绍
课外学术科技类 竞赛流程
以上一届为例
创业计划类 竞赛流程
以上一届为例
流程解释
立项审查(ABCD类)
由学校“挑战杯”大学生学术科技活动工作领导小组组织专 家评审委员会,本着“公平、公开、公正”的原则,对申报 项目的研究前景、创新性、可行性等方面做出评定,确定其 能否获得资助及资助等级。 对重点资助项目立项审查主要分为形式性审查和内容性审查。 形式性审查主要对审查办法所规定的申请立项项目 应提交的各项文件是否完备和符合规定进行审查。 内容性审查是对该项目所应预见的科学性、新颖 性、 创造性、学术价值及将来所能产生的社会效益等诸 方面综合进行审查。 经审查,评委会认为符合条件的,准予立项,并提供相应经 费资助;不符合条件的,退回申请。
⒊ 整体表现评定团队整体表现的标准(20分)
整体答辩的逻辑性及清晰程度:陈述和回答提问 的内容具有整体一致性,语言清晰明了。 整体成员协作配合:团队成员在陈述时有较好的
配合,能协调合作,彼此互补,对相关领域的问
题能阐述清楚。
在规定时间内有效回答:在规定时间内回答评委 提问,无拖延时间。
项目资助标准