学校预算管理制度
学校预算的管理制度
学校预算的管理制度学校预算的管理制度一、引言学校预算是指学校在一定时期内，按照学校的战略目标和规划，对其经济活动进行战略、方针、政策、预期目标和预算指标等的设计和计划，以及对相关的各项预算收入和支出进行统筹、编制、执行的管理活动。
学校预算管理制度是为了合理安排学校的财务收支，确保资源的合理配置，提高办学效益，推动学校各项工作的顺利开展而建立的一套制度。
二、学校预算的编制学校预算的编制是学校财务管理的核心环节，也是协调学校各项工作、统筹资源配置的重要手段。
学校预算编制依据学校的发展战略规划和相关法规、政策制定，主要包括以下内容：1.学校预算审批制度：学校设立专门的预算编制机构，负责预算编制。
编制机构对预算项目进行审核、汇总，经学校领导审批后执行。
2.学校预算编制原则：学校预算编制遵循合理性、完整性、可操作性、透明性、稳定性的原则，确保预算项目的合理性、可行性和科学性。
3.学校预算编制程序：学校预算编制程序分为规划编制、初编、审批、修订等环节，要求逐级审核并报领导审批。
4.学校预算编制内容：学校预算编制内容包括收入预算、支出预算、绩效目标等。
收入预算以学费、政府拨款、捐赠款等为主要来源。
支出预算根据学校的各项工作需求进行合理配置，包括教育教学支出、科研支出、行政及后勤支出等。
三、学校预算的执行学校预算的执行是指根据预算编制方案进行预算支出的拨付、管理和监督，以确保资源的有效利用和工作的顺利进行。
学校预算执行主要包括以下内容：1.预算执行的编制：学校设立预算执行机构，负责预算支出的编制、审批和执行监督。
2.预算执行的监督：学校设立相关的监督机制，对预算支出进行监督和检查，确保预算支出符合规定和预期目标。
3.预算执行的调整：根据实际情况和工作需要，学校可以对预算执行进行调整，确保预算支出的灵活性和适应性。
4.预算执行的绩效评价：学校设立预算执行绩效评价机制，对预算执行的结果进行评价，确定预算执行的效果和差异，为下一年度的预算编制提供参考。
高校财务预算管理制度3篇
高校财务预算管理制度3篇为明确财务预算，保障高校的教学秩序，应订立规范的高校财务预算管理制度。
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高校财务预算管理制度篇一第一章总则第一条学校依法实行财务预算、决算制度。
财务预算、决算是学校合理配置资源、实施有效管理、规避财务风险的紧要形式，财务预算、决算服务于学校的长远建设目标和年度进展计划，保障学校各项事业的健康协调进展，足够日常运行的财务需求。
第二条学校财务预算贯彻“支持进展、量入为出、收支平衡、勤俭节省”的原则，收入须落实，支出应从严，不做赤字预算，保持学校事业可持续进展。
学校财务决算贯彻“依法、精准、完整、适时”的原则，实事求是地反映学校预算的执行和各项财经活动情况。
第三条学校财务预算分为学校全口径综合财务预算、部门财务预算、学校运行财务预算、专项财务预算等。
学校全口径财务预算为学校所做的全部收支预算，包含学校运行财务预算和全部专项财务预算等；部门预算为学校依照教育部要求所做的收支预算；学校运行财务预算为学校可直接支配财力的收支预算；专项财务预算为在某段时间内为完成某项特定任务或其他特定需求而编制的预算。
与此对应的有全口径综合财务决算、部门财务决算、学校运行财务决算、专项财务决算等。
第四条学校全口径综合财务预决算，在校财经领导小组领导下编制，并由校财经领导小组审核后，提交学校党委常委会审核批准。
学校财务处是学校财务预决算实施编制和管理的职能部门。
第五条维护学校财务预决算的严厉性，一经批准不得任意更改，未列入预算的项目一般不得开支。
第二章预算编制第六条学校依据章程和进展规划，明确下达下一年度学校进展的目标、任务与要求，据此编制年度收支计划。
第七条部处、直属单位。
学校机关各部处、直属单位按岗位职责和本单位承当的任务编制收入与支出的年度需求预算，经分管校领导确认后提交校财务处汇总编制。
第八条学院、直属系。
学校人力资源处依据各院（系)的建设目标、岗位设置和承当的教学、科研、管理等任务编制其人员经费的收入与支出预算，在与各院(系）沟通的基础上，报主管校领导确认后提交给学校财务处汇总编制。
学校财务预算管理制度（4篇）
学校财务预算管理制度一、总则为规范学校财务管理，提高财务预算的科学性和透明度，确保财务资源的合理配置和有效使用，特制定本《学校财务预算管理制度》。
二、预算编制的基本原则（一）科学性原则：财务预算编制必须建立在科学合理的基础上，经过充分的调研和分析，保证预算的准确性和可行性。
（二）合理性原则：预算编制应根据学校实际情况，合理确定收入预算和支出预算，以确保学校财务平衡和稳定运行。
（三）公平性原则：预算编制过程中应公平公正，各部门的需求得到充分考虑，确保财务资源的合理配置。
（四）透明度原则：预算编制和执行过程应公开透明，相关部门和人员应及时了解学校财务状况和预算执行情况。
（五）灵活性原则：预算编制应灵活适应学校发展变化的需求，随时调整预算计划，确保财务预算符合学校发展的实际需要。
三、预算编制的程序（一）收集信息：相关部门应按照要求提供本部门的相关信息和需求，包括预算编制依据、预算编制范围、预算指标等。
（二）建立预算编制工作小组：学校应成立财务预算编制工作小组，负责收集、整理和审核预算信息，拟定预算方案。
（三）编制预算方案：财务预算编制工作小组根据收集到的信息，结合学校发展规划和实际情况，编制预算方案，并向校领导和相关部门征求意见。
（四）审核预算方案：校领导和相关部门对预算方案进行审核，提出意见和建议，财务预算编制工作小组根据意见和建议对预算方案进行修改完善。
（五）批准预算方案：经校领导批准后，预算方案正式生效。
四、收入预算的编制（一）确定收入来源：学校应确定收入来源，并按照不同来源分别列出收入项目和金额。
（二）制定收入预算：根据确定的收入项目和金额，制定收入预算表，明确每个项目的预算金额和具体使用规定。
（三）审核收入预算：财务部门对收入预算进行审核，确保预算金额合理、可行。
五、支出预算的编制（一）确定支出项目：学校应确定支出项目，并按照不同项目分别列出支出金额。
（二）制定支出预算：根据确定的支出项目和金额，制定支出预算表，明确每个项目的预算金额和具体使用规定。
学校预算管理制度_学校预算管理制度办法
学校预算管理制度＿学校预算管理制度办法学校预算管理制度_学校预算管理制度办法为加强预算管理,保证学校各项事业健康稳定发展，提高资金使用效益,应制定规范的学校预算管理制度。
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学校预算管理制度篇１第一章总则第一条为了贯彻《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国预算法》、财政部《事业单位财务规则》及《高等学校财务制度》的要求，落实《华东理工大学财务管理办法》和《华东理工大学经济责任制》的有关规定,规范和加强我校预算管理,根据我校实际情况，制定本办法。
第二条预算是学校根据事业发展计划和任务编制的年度财务收支计划,它由收入预算和支出预算两部分组成。
收入预算体现学校经费来源的多元性,反映学校依法多渠道筹集经费的能力和经费来源结构;支出预算反映学校的规模、发展方向和发展速度。
第三条学校预算分三个层次:第一层次是学校综合预算（即中央部门预算），指预算年度内学校（包括校级和所属各级)在从事教学、科研和其他一切活动中的全部资金收支计划．它反映学校的总体收支和综合财力,是教育部和财政部核定我校预算的基础。
第二层次是校级预算,指预算年度内学校能够统筹掌握、支配和安排的资金收支计划。
收入方面主要包括教育经费拨款、教育事业收入、上级补助收入、附属单位上缴收入、投资收益、利息收入等;支出方面主要指由校级财务统筹安排的各项支出.第三层次是学校所属各级预算，它包括两个方面的内容:一是学校所属各级非独立核算的事业单位（各学院、各部门）的预算;二是具有指定用途项目资金的收支计划，如科研项目经费、捐赠收入等.这些预算是校级预算的明细部份。
第四条校级预算和学校所属各级预算的编制工作遵照本办法。
学校综合预算编制工作参照本办法的有关条款。
第二章预算的管理体制第五条学校预算在校长的主持下编制，经党委常委会讨论通过后，由校长或分管财务副校长负责实施．第六条校领导组织其分管范围内的各部门预算编制,并向学校提交其分管条线范围内的收入与支出预算。
学校预算管理制度
学校预算管理制度第一章总则第一条为进一步建立健全我校预算编制和执行机制，促进预算管理的制度化、规范化、科学化建设，有效提高预算运行质量，依据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国预算法实施条例》、《事业单位财务通则》、《事业单位会计准则》、《事业单位会计制度》等法规，制定本制度。
第二条部门预算是我校各处室、部门依据有关政策、规定及主管部门的具体要求和我校5年规划及年度工作计划,由各处室、部门编制，经财务审核、汇总后按规定程序提交批准的涵盖学校一个会计年度内各项收支的综合计划。
部门预算是财务工作的重要依据，它反映了学校一个会计年度的财务收支规模。
第三条预算编制原则(-)政策性原则学校在编制预算时要体现和贯彻国家的有关方针、政策、规章制度，在坚持适度从紧的前提下，既要保证重点项目开支，又要兼顾一般项目开支。
(二)可靠性原则学校编制的预算要稳妥可靠，量入为出，收支平衡，并略有结余。
收入预算要留有余地，对没有把握的收入项目和数额，不能打入收入预算；必要的支出预算要打紧打足，不能预留缺口。
（三）合理性原则学校的预算编制合理安排各项资金。
人员工资等刚性支出、必要的公务费、业务费和设备购置费支出，必须优先予以保证。
（四）完整性原则在编制预算时，必须将单位的一切财务收支全部纳入预算中，不得打埋伏或在预算外另留收支项目。
（五）统一性原则在编制预算时，要按照国家统一设置的预算表格、口径、科目、程序和计算依据，填列有关收支数字指标。
第四条编制和执行预算的责任主体是学校各处室、部门,其职责是保证部门预算编制的完整性和合理性。
财务是负责部门预算编制的职能部门，其职责是预算审核、汇总、定额确定、财力平衡、部门预算系统数据填报及组织预算执行和监督。
第二章预算编制第五条预算编制的内容部门预算主要是由一般收入预算、一般支出预算和政府采购预算构成。
（-）一般收入预算主要包括：财政拨款、上级补助收入、拨入专款、事业收入和其他收入。
学校的预算管理制度
一、总则为了加强学校财务管理，规范预算编制、执行和监督，提高资金使用效益，保障学校教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。
二、预算管理体制1. 学校预算实行统一领导、分级管理、权责结合的管理体制。
2. 学校预算编制要遵循量入为出、收支平衡的原则，根据学校事业发展规划和预算年度全校可能组织的收入情况，统筹合理安排支出项目，不搞赤字预算。
三、预算编制1. 预算编制应在前一年度预算执行情况的基础上，结合学校实际情况和事业发展需要，科学合理地编制。
2. 预算编制应包括人员经费、公用经费、设备购置费、基本建设费等，确保各项支出符合国家政策规定。
3. 预算编制要注重突出重点，兼顾一般，确保教育、教学、科研等各项事业发展所需资金。
四、预算执行1. 学校预算一经批准，必须严格执行，任何单位和个人不得擅自调整。
2. 预算执行过程中，要加强对资金使用的监督，确保资金使用效益。
3. 各部门要按照预算安排合理使用资金，不得擅自扩大支出范围或提高支出标准。
五、预算监督1. 学校设立预算监督机构，负责对预算编制、执行和监督工作进行监督检查。
2. 预算监督机构要定期对预算执行情况进行检查，发现问题及时纠正。
3. 预算监督机构要加强对预算编制、执行和监督工作的考核，确保预算管理制度的落实。
六、预算调整1. 学校预算在执行过程中，如遇特殊情况需要调整，需按照规定程序进行。
2. 预算调整应报学校预算监督机构审核，经学校党委常委会研究决定后，方可实施。
七、附则1. 本制度由学校财务部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行，原有规定与本制度不一致的，以本制度为准。
八、预算管理制度的具体内容1. 预算编制前期准备工作：分析上年度预算执行情况，掌握预算年度事业发展计划及其资金供需情况。
2. 预算编制原则：量入为出、收支平衡、统筹安排、保证重点、略有节余。
3. 预算编制程序：各部门提出预算编制意见，报财务部门汇总审核，经学校党委常委会研究决定后，提交校务会议讨论通过。
国家中小学校预算管理制度
第一章总则第一条为了规范中小学校预算管理，保障教育事业健康发展，提高资金使用效益，根据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规，结合我国实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于全国各级各类中小学校，包括义务教育阶段、高中阶段以及特殊教育学校等。
第三条中小学校预算管理应当遵循以下原则：（一）依法管理原则：严格按照国家法律法规和政策要求，规范预算编制、执行、监督等各个环节。
（二）公开透明原则：预算编制、执行、调整等过程公开透明，接受社会监督。
（三）科学合理原则：预算编制科学合理，充分考虑学校发展需要和资金实际。
（四）勤俭节约原则：坚持勤俭办学，合理使用资金，提高资金使用效益。
第二章预算编制第四条中小学校预算编制应当遵循以下程序：（一）学校根据年度工作计划和事业发展目标，编制年度预算草案。
（二）学校将预算草案报送上级教育行政部门审核。
（三）上级教育行政部门审核通过后，学校按照要求报送财政部门。
（四）财政部门对预算草案进行审核，下达预算控制数。
（五）学校根据预算控制数，编制正式预算。
第五条预算编制应当包括以下内容：（一）教育经费总额：包括教育事业费、教育专项经费等。
（二）教育事业费：包括人员经费、公用经费、设备购置费等。
（三）教育专项经费：包括各类项目经费、培训经费、奖助学金等。
（四）预算编制依据：包括学校发展规划、年度工作计划、资金需求等。
第三章预算执行第六条学校应当严格按照预算执行，不得擅自调整预算。
（一）学校按照预算控制数，合理分配资金，确保各项支出符合预算要求。
（二）学校加强资金管理，定期开展财务审计，确保资金安全。
（三）学校加强预算执行情况的分析，及时发现问题并采取措施予以纠正。
第四章预算监督第七条学校应当建立健全预算监督机制，加强对预算执行情况的监督。
（一）学校内部审计部门对预算执行情况进行审计，提出审计意见。
（二）上级教育行政部门对学校预算执行情况进行监督检查。
（三）财政部门对学校预算执行情况进行监督检查。
学校经费预算管理制度(4篇)
学校经费预算管理制度第一章绪论1.1 引言学校经费预算管理制度是为了规范学校经费的使用和管理，确保学校经费的合理、高效使用，推动学校的发展和提高教育质量。
本制度旨在建立完善的学校经费预算管理机制，明确各部门的职责和权限，规范经费预算的编制、审核、执行和监督工作，有效避免学校财务风险，保证学校的可持续发展。
1.2 目的和意义学校经费预算管理制度的目的是为了推动学校事业的发展，提高学校的教育质量和办学水平，实现学校的可持续发展。
具体来说，学校经费预算管理制度具有以下几个方面的意义：（1）明确职责和权限：明确各部门的职责和权限，确保经费预算编制、审核、执行和监督的科学性和合理性。
（2）规范经费预算工作：确立科学、合理的经费预算制度和流程，提高学校财务管理的效率和准确性。
（3）提高资源利用效率：合理分配经费，提高经费使用的效率和效益，充分发挥经费在学校事业发展中的作用。
（4）规避财务风险：加强对经费使用的监督和控制，及时发现和解决财务风险，保证学校经费安全。
（5）提高学校声誉：通过严格管理学校经费，提高学校的形象和声誉。
第二章经费预算编制2.1 经费预算的定义经费预算是指学校在某一时期内为了完成学校各项工作任务所需要的经费的计划和安排。
经费预算的编制应基于学校的教育教学和发展需求，并符合学校的发展目标和规划。
2.2 经费预算编制的原则（1）科学性原则：经费预算应建立在科学的依据和数据基础上，综合考虑学校的教学和发展需求，确保经费的合理配置和利用。
（2）透明和公正原则：经费预算的编制应公开透明，了解经费的来源、用途和执行情况，确保预算的公正和公平。
（3）可操作性原则：经费预算应具有可操作性，能够根据需要进行调整和修改。
（4）持续发展原则：经费预算应根据学校的发展需求和趋势，进行规划和预测，促进学校的持续发展。
2.3 经费预算编制的程序（1）依据：经费预算的编制应以学校的发展目标和规划为依据，同时充分考虑学校实际情况和各项政策法规。
学校财务预算管理制度范本(精选3篇)
学校财务预算管理制度范本（精选3篇）学校财务预算管理制度1第一章总则第一条为了进一步加强学校全口径预算管理，强化预算调控的职能，科学配置办学资源，保证资金的合理使用，促进我校教育事业的可持续发展。
根据《中华人民共和国预算法》《事业单位财务规则》（财政部令第68号）、《高等学校财务制度》（财教〔〕488号）、《新乡学院财务管理办法》（校财字〔〕5号）和《新乡学院关于建立经济责任制的实施办法》（院党字〔〕17号），结合我校实际，特制定本办法。
第二条本办法包括：预算管理体制、预算收支范围、预算编制方法、预算执行、附则等。
第三条预算编制坚持“量入为出、收支平衡”的原则，不得编制超出学校综合财力的赤字预算。
收入预算要遵循积极稳妥的原则，不可预测收入不作为预算收入的编制依据。
支出预算应当统筹兼顾，保证重点，勤俭节约，要优先保证人员经费，保障基本运行、教学科研和重点项目支出，控制一般性支出，集中财力办大事。
第四条预算年度从公历1月1日起，至12月31日止。
第五条预算收入和预算支出以人民币元为计算单位。
第二章预算管理体制第六条学校预算实行“统一领导、分级管理”的预算管理体制。
第七条学校党委会、校长办公会是学校预算管理的决策机构，其主要工作职责是审查、批准学校关于预算的规章制度，确定学校预算编制的方针、原则，审议、批准学校预算编制方案。
学校教职工代表大会（以下简称“教代会”）是预算方案的监督机构，代表教职工对预算方案进行审议，并有权提出质询。
第八条财务处是学校预算管理的职能部门，主要负责组织实施学校预算的编制、预算指标的分配、预算的执行和调整。
第九条各职能管理部门负责对其管理职责范围内各类经费预算申报的立项审核和汇总上报，并提供相关测算依据。
第十条各预算责任单位是本部门预算的责任主体，负责组织编报本部门年度预算草案，落实本部门预算收入和支出计划。
第十一条学校预算按照财务公开要求，坚持“两上两下”原则。
基础数据________于各部门，财务处汇总平衡后，报经学校研究；根据学校研究意见，财务处修改以后，再次征求各部门意见，提交学校研究。
学校预算编制管理制度
学校预算编制管理制度第一章总则第一条为了规范学校预算编制管理，保障学校经费使用合理、透明、公正，提高学校资源利用效率，制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有经费的编制和管理工作。
第三条学校预算编制管理应遵循“统筹兼顾、科学合理、依法合规、严格控制”的原则。
第四条学校依法享有自主权，做好预算编制管理工作，确保经费使用公正合理，保证国家和社会提供的资金得到最有效的利用。
第五条学校预算编制管理应遵循“收支平衡、合理稳健、分类管理、绩效导向”的原则。
第六条学校预算编制管理应遵循“科学决策、规范操作、优化配置、有效监督”的原则。
第七条学校预算编制管理应做好预防和压缩“好大喜功、形象工程、铺张浪费”等不良倾向。
第八条学校各级领导干部要坚持全面从严治校，不断提高预算编制管理水平。
第二章预算编制第九条学校预算编制工作由财务处负责，具体责任界定由学校领导班子决定。
第十条学校预算编制应遵循国家有关法律法规，结合学校实际情况，保证经费使用的合法性和合理性。
第十一条学校预算编制应根据学校教学、科研、改革发展等工作需要，结合学校办学目标、历史沿革、现有基础设施、教职工队伍等实际情况，合理确定各项支出的预算数额。
第十二条学校预算编制应遵循“收支平衡”原则，合理保障教学、科研、改革发展等工作经费需求。
第十三条学校预算编制应做到“分类管理”，明确各项支出的用途和限额，形成预算收支的合理结构。
第十四条学校预算编制应做到“优化配置”，根据预算编制的实际情况和需求，考虑资金配置的效益和效率，以及未来的发展潜力和需求。
第十五条学校预算编制应做到“绩效导向”，根据质量、效益和效率等指标，科学评估预算使用的成效。
第三章预算管理第十六条学校各部门、各单位要按照预算的用途和限额，合理规范地使用资金，不得超支。
第十七条学校财务管理部门要严格按照预算编制的项目和限额进行管理，不得越权调整预算使用。
第十八条学校预算管理实行“分级管理”，各级财务管理部门要加强对预算使用的监督和检查。
学校经费预算管理制度范文（三篇）
学校经费预算管理制度范文是指学校对经费的分配和使用进行规范管理的一系列制度和措施。
下面是一个学校经费预算管理制度的基本内容：1. 经费预算编制原则：按照学校教育教学工作的需求和发展规划，以科学、公正、公开、合理和可行的原则进行预算编制。
2. 经费预算编制周期：经费预算一般按照学年为周期进行编制和执行。
具体时间由学校根据实际情况确定。
3. 经费预算编制程序：学校应设立专门的经费预算编制组织机构，负责进行预算编制工作。
预算编制应充分征求各相关部门和单位的意见，综合考虑课程设置、教职员工编制、设备购置、教育教学改革和研究项目等方面的需求，制定合理的经费预算。
4. 经费预算执行和监督：学校应设立专门的经费预算管理组织机构，负责经费预算的执行和监督工作。
经费预算应根据实际需要进行分批次执行，确保经费使用的及时性和有效性。
同时，还要建立健全的监督制度，加强对经费使用情况的监督和审计。
5. 经费使用范围：经费应主要用于教育教学工作的需要，包括师资培训、教学设备、教科书、实验室耗材、校舍设施维护等方面。
经费使用应严格按照预算编制和批准的项目进行，不得擅自改变用途。
6. 经费使用权限：学校应明确各级领导、部门和个人的经费使用权限，确保经费使用的合理性和安全性。
同时，要建立健全预算控制和审批制度，防止滥用和浪费经费。
7. 经费使用报告和审计：学校应定期向上级主管部门和相关单位报告经费使用情况，并接受上级主管部门和相关单位的审计。
经费使用情况报告和审计结果应公开透明，接受社会监督。
以上是学校经费预算管理制度的一些基本内容，每个学校可以根据自身情况进行具体制定和调整。
学校经费预算管理制度范文（二）学校经费是教育事业中极为重要的资源，合理的经费预算管理制度可以保证经费的有效利用和合理分配，促进学校各项工作的顺利开展。
下面是学校经费预算管理制度的范本，以供参考。
一、总则1. 学校经费预算管理制度的制定目的是规范学校经费的预算和管理活动，确保经费的合理使用和财务的安全性。
学校预算管理制度(3篇)
学校预算管理制度（3篇）学校预算管理制度（通用3篇）学校预算管理制度篇1为了加强我校预算管理的综合性、有效性、严肃性和可控性，更好地贯彻“量入为出、收支平衡”的总原则，保证各项工作顺利开展，按照《预算法》和《会计法》的总体要求，结合我校实际情况制定本办法。
一、预算编制原则预算编制必须坚持“量入为出、收支平衡”的原则，既要考虑学校事业发展和建设的需要，更要考虑到学校财力实现的可能。
预算编制必须坚持“收支两条线”原则。
编制支出预算，要坚持量入为出、统筹兼顾、保证重点、勤俭节约的原则，在确保人员工资和正常运行开支的.前提下，合理安排事业发展支出。
二、预算的编制和审批程序1.学校各科室应于学期初向总务处报告本年度财务收支计划及执行情况，并根据学校总体目标采用零基预算方法，提出下一年度所需各项费用开支的性质、用途和金额。
2.学校财务根据本年度预算执行情况，汇总各科室提出的下年度事业经费支出预算，综合考虑增减变动因素，提出下年度收支预算建议数。
三、预算编制方法。
学校经费预算要根据财力实现的可能性，参照以前年度预算执行情况，并结合学校事业发展需要进行编制。
在编制时要区别情况制定各项经费的预算定额，使学校经费预算有据可依，防止预算编制的随意性，作到预算安排公正、合理、切合实际。
支出必须全部纳入学校财务预算，其收入纳入学校收入预算。
四、预算的执行和调整。
1.预算的执行。
预算执行包括收入预算的执行、支出预算的执行和预算平衡三个部分。
在预算执行过程中，既要积极组织收入，确保各项收入及时足额入帐，又要合理安排支出，实现年度预算收支平衡。
各科室负责人为预算管理执行负责人，各科室各项收入必须全部入帐，纳入学校预算统一管理，绝对不允许私设“小金库”。
2.预算的调整。
为保证学校预算的良好执行，维护预算的严肃性，预算在执行过程中原则上不予调整。
如因特殊情况确需调整，必须按以下程序和权限办理：支出预算的调整无论数额大小，必须由校长或办公会议批准后，在财力允许的情况下安排支出。
学校预算 管理制度
学校预算管理制度一、总则为了加强学校财务管理，保障学校经费使用的合理性和规范性，制定本制度。
二、预算编制1. 学校财务部门按照学校发展规划和经济发展需要，结合上年度预算执行情况，编制下一年度经费预算。
2. 预算编制应符合国家财政法规，合理确定收支项目和经费支出计划，并制定详细的预算细则。
3. 预算编制应坚持“量力而行、严格管理”的原则，确保预算的合理性和科学性。
三、预算执行1. 学校各部门应按照预算编制要求，严格执行预算，严禁超支和挪用经费。
2. 学校财务部门负责监督和检查预算执行情况，定期向学校领导报告预算执行情况，并及时发现和解决预算执行中存在的问题。
3. 预算执行中如有必要调整经费支出计划，应及时向学校领导报告并征得批准。
四、预算管理1. 学校各部门应建立健全财务管理制度，建立科学的财务管理制度，加强财务监管，防止财务风险。
2. 学校财务部门应用财务软件实现财务数据自动化管理，提高财务数据的准确性和可靠性。
3. 学校领导应定期召开财务会议，研究财务工作中存在的问题并及时解决。
五、预算报告1. 学校财务部门应定期向学校领导报告预算执行情况，说明收支情况、预算执行率等。
2. 学校领导应根据财务报告对预算执行情况进行评估，指导各部门改进预算执行工作。
六、预算监督1. 学校各部门应加强对预算执行情况的监督，发现问题及时上报，确保财务管理工作正常运转。
2. 学校领导应组织监察机构对财务管理工作进行定期监督检查，确保财务管理工作的规范化和规范性。
七、违纪处理对违反本制度的行为，学校财务部门应根据学校相关规定，进行处理并追究相关人员的责任。
八、其他本制度自颁布之日起执行，有任何变动，需报学校领导批准后方可调整。
以上为学校预算管理制度，希望全体教职员工严格遵守，共同维护学校财务安全。
学校的预算管理制度文件
第一章总则第一条为加强学校预算管理，规范预算编制、执行和监督，提高资金使用效益，根据《中华人民共和国预算法》及相关法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于学校各部门、各单位及全体教职工，是学校预算管理的根本依据。
第三条学校预算管理遵循以下原则：1. 预算编制原则：依法合规、科学合理、公开透明、绩效导向。
2. 预算执行原则：严格执行、规范操作、及时调整、强化监督。
3. 预算监督原则：强化责任、公开监督、严肃纪律、确保安全。
第二章预算编制第四条学校预算编制实行年度预算编制制度，每年11月底前完成下一年度预算编制工作。
第五条预算编制程序：1. 各部门根据学校发展规划和年度工作计划，编制部门预算草案；2. 财务部门对各部门预算草案进行审核，提出审核意见；3. 学校预算管理委员会对各部门预算草案进行综合平衡，形成学校预算草案；4. 学校预算管理委员会提交学校行政会议审议；5. 学校行政会议审议通过后，提交学校党委会批准；6. 学校党委会批准后，由财务部门下达预算执行。
第六条预算编制内容：1. 收入预算：包括财政拨款、事业收入、经营收入、其他收入等；2. 支出预算：包括基本支出、项目支出、其他支出等；3. 资金平衡预算：收入预算与支出预算相匹配。
第三章预算执行第七条预算执行实行月度计划、季度分析、年度总结制度。
第八条预算执行程序：1. 各部门按照预算执行计划，合理分配资金，确保资金使用效益；2. 财务部门负责预算执行的监督和核算；3. 学校预算管理委员会定期召开会议，对预算执行情况进行分析；4. 发现预算执行中存在的问题，及时调整预算执行计划。
第四章预算监督第九条学校设立预算监督委员会，负责对预算编制、执行和监督工作进行监督检查。
第十条预算监督内容：1. 预算编制的合规性；2. 预算执行的规范性；3. 预算资金的合理性和效益性；4. 预算调整的合理性和必要性。
第十一条预算监督方式：1. 定期审计；2. 不定期检查；3. 社会监督。
中学预算管理制度(5篇)
中学预算管理制度1、学校必须按照财政部门规定的编制时间编制预算。
预算的内容包括收入预算和支出预算。
2、年度以内所有的收入和所有的支出都要在当年预算中反映出来。
不得在预算之外另留收支项目。
3、编制下年预算前，要根据学校具体情况，预计和分析本年度预算执行情况，核实各项基本数字，制定科学合理和收支定额，对具有重大影响、资金规模较大的下年度重点项目应认真研究和分析其必要性、可行性。
4、编制预算要按照党和国家的有关方针、政策，坚持实事求是的方针，根据事业发展的需要，正确处理需要和可能的矛盾，保证重点，兼顾一般，厉行节约，讲究实效，在维持各项工作正常盍的基础上求发展，同时把教育教学工作所需的资金放在优先安排的位置上。
5、编制预算要坚持量入为出、收支平衡、留有余地的原则。
坚持自求平衡，不得编制赤字预算。
6、收入预算要积极稳妥、留有余地，没有把握的收入项目和数额不能打入收入预算。
支出预算要坚持统筹兼顾、保证重点、勤俭节约等原则，不得预留硬缺口。
7、对每项收支指标要运用科学的方法，依据确切可靠的资料和收支变化规律，认真进行测算和计算，切实做到各项数据真实可靠。
学校编制预算应参考以前年度预算执行情况，根据预算年度事业发展计划和任务与财力可能以及年度的收支增减因素进行编制。
8、编制预算要按照财政部门和主管部门统一设置的预算表格和统一的口径、程序以及统一的计算方法填列有关收支数字指标。
学校内部需要增加的表格，由财务科根据具体情况进行设计。
9、坚持编制零基预算。
对能按照定员或其他基本数字计算的项目采用“定额法”；按比例开支的项目采用“比例法”；按规定收支标准计算的收支项目采用“标准法”；无规律性、内容范围不易界定的收支项目采用“估算法”。
10、总务处、教务处、政教处、办公室等业务科室根据业务发展与用款计划和年度事业计划，提出预算建议，由财务科汇总编制初步方案，报校长研究决定后，编制预算建议数，经主管部门审核汇总后报财政部门核定预算控制数。
中小学校预算编制管理制度
第一章总则第一条为规范中小学校财务管理，确保教育经费合理使用，提高教育经费使用效益，根据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，结合我国教育事业发展实际，制定本制度。
第二条本制度适用于我国各级各类中小学校，包括公办和民办学校。
第三条预算编制应当遵循以下原则：（一）科学合理原则：预算编制应充分考虑学校实际情况，合理预测收入，合理安排支出，确保预算的可行性和准确性。
（二）民主集中原则：预算编制过程中，充分发扬民主，广泛听取师生意见，实行集中决策。
（三）公开透明原则：预算编制过程和结果应公开透明，接受师生监督。
（四）厉行节约原则：严格控制支出，坚决杜绝浪费。
第二章预算编制范围第四条预算编制范围包括学校的基本支出预算和项目支出预算。
（一）基本支出预算：包括人员经费、日常公用经费、设备购置费等。
（二）项目支出预算：包括教育教学、科研、培训、基础设施建设等项目。
第三章预算编制程序第五条预算编制程序如下：（一）学校财务部门根据国家有关政策、法规和学校实际情况，编制预算草案。
（二）学校领导组织召开预算编制会议，讨论、修改预算草案。
（三）学校将预算草案提交学校教职工代表大会或全体教职工会议审议。
（四）预算草案经审议通过后，报上级教育行政部门审核。
（五）上级教育行政部门审核通过后，学校将预算正式下达。
第四章预算执行与监督第六条学校应严格按照预算执行，确保各项支出符合预算要求。
（一）学校财务部门负责预算执行的具体工作，对预算执行情况进行跟踪、分析和评估。
（二）学校定期向教职工代表大会或全体教职工报告预算执行情况。
（三）学校建立健全预算执行监督机制，对预算执行情况进行监督检查。
第五章附则第七条本制度由学校财务部门负责解释。
第八条本制度自发布之日起施行。
本制度旨在规范中小学校预算编制管理，提高教育经费使用效益，为我国教育事业持续发展提供有力保障。
各级各类中小学校应认真执行本制度，确保教育经费合理使用，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
学校预算管理制度
学校预算管理制度概述学校预算管理制度是指整个学校预算管理过程中的各项规定和制度。
为了保障学校经费的合理分配和使用，确保学校各项事业的顺利开展，学校应当建立、完善和执行预算管理制度，规范预算管理的程序和内容，增强学校的预算管理水平。
预算编制1.预算编制范围学校财务部门负责编制学校预算，从财务管理的角度出发，预算编制范围应包括以下内容：•教学经费：主要包括教师薪资、课程开发经费、教育教学设备经费等。
•学科建设经费：主要包括学院实验室、学科基础设施，学科研发经费等。
•学生工作经费：主要包括宿舍、食堂、文娱设施、学生活动组织经费等。
•行政费用：主要包括行政办公室、后勤等部门的运营费用。
2.预算编制原则学校预算编制应遵循以下原则：•合理性原则：预算内容必须合理、科学、严密，符合学校的需求。
•紧缩原则：预算要尽量控制开支，并以提高教学质量为主要目标。
•公开公正原则：预算编制过程中，应强化公开和公正，充分做好相关信息披露工作。
同时，预算编制应遵循平等、竞争、公正的原则，确保各项经费分配公平。
•协同原则：预算编制过程中，需要充分协调各个部门合理分配经费，并根据实际情况制定预算分配方案。
3.预算编制流程学校预算编制流程如下：•制定预算编制工作计划•调查研究相关信息•制定预算指标，编制预算方案•提交预算方案审批•公示预算方案，并征求意见•填写预算执行计划预算执行1.预算执行主体和责任学校预算执行的主要责任单位为财务部门和各部门领导。
财务部门应当加强对各项经费的管理和监督，确保学校各项经费使用在预算范围内，并定期向学校领导汇报预算执行情况。
2.预算执行流程学校预算执行的流程如下：•制定预算使用计划•各部门执行预算计划，对执行情况进行记录•财务部门对执行情况进行监督和审核•制定预算使用报告•提交预算汇总报告，报学校领导审批。
3.预算超支处理如出现预算超支的情况，需要及时采取措施加以处理。
预算超支处理的方法包括：•对预算超支原因进行分析，制定合理的处理方案；•加强经费管理，对超支情况进行监督和控制；•对超支部门进行追溯调查，并采取相应的管理措施；•对经费管理制度进行修订，完善学校的经费管理水平。
学校预算管理制度
学校预算管理制度第一章总则第一条为了规范学校预算管理，提高资金使用效益，根据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校的预算编制、执行、监督和评价等工作。
第三条学校预算管理遵循合法性、完整性、真实性、科学性和绩效性原则。
第四条学校预算管理实行校长负责制，校长是学校预算管理的第一责任人。
第二章预算编制第五条学校预算编制应按照“量入为出、收支平衡”的原则，确保学校正常运转和事业发展的需要。
第六条学校预算编制包括收入预算和支出预算。
收入预算包括财政拨款、事业收入、经营收入和其他收入等；支出预算包括人员经费、公用经费、教学科研经费、基本建设经费等。
第七条学校各部门应根据事业发展计划和年度工作目标，提出预算建议，经财务部门审核、校长办公会审议后，编制学校年度预算草案。
第八条学校年度预算草案应提交教职工代表大会审议，经校长办公会批准后，报主管部门和财政部门备案。
第三章预算执行第九条学校预算执行应遵循“先有预算、后有支出”的原则，严格按照预算规定的用途和标准使用资金。
第十条学校财务部门应根据预算批复，及时下达预算指标，加强预算执行过程的监控，确保预算资金安全、合规、有效使用。
第十一条学校各部门应加强预算执行管理，建立健全内部管理制度，定期分析预算执行情况，发现问题及时解决。
第十二条学校财务部门应定期向校长办公会报告预算执行情况，对预算执行中的重大问题提出处理意见和建议。
第四章预算调整第十三条学校预算调整是指在预算执行过程中，因特殊情况需要增加或减少预算收入和支出的行为。
第十四条学校预算调整应遵循必要性、合理性和可行性原则，严格按照规定程序进行。
第十五条学校各部门需要调整预算的，应向财务部门提出申请，经校长办公会审议、教职工代表大会审议通过后，报主管部门和财政部门备案。
第五章预算监督与评价第十六条学校应建立健全预算监督机制，加强对预算编制、执行、调整等环节的监督，确保预算管理工作公开、透明、规范。
中学预算管理制度(三篇)
中学预算管理制度第一章总则第一条为了规范中学的预算管理，加强财务管理，提高资金使用效益，制定本制度。
第二条本制度适用于所有中学的预算管理工作。
第三条中学应当建立健全预算管理制度，规范预算编制、执行和监督工作，确保资金使用合法合规。
第四条中学应当按照国家有关法律法规和财务制度的要求，加强财务管理，做到预算科学编制、预算执行规范、预算监督严格。
第二章预算编制第五条中学应当根据教育教学发展需要、财政预算分配和财政拨款情况，科学合理地编制预算。
第六条中学预算应当包括运营费用、设备购置费用、教育教学改革费用、校园建设费用等内容。
第七条预算编制应当做到预算数据真实、详细、准确，相关部门应当积极配合提供相关数据。
第八条预算编制应当注重合理安排支出，避免浪费和冗余。
第九条预算编制应当充分考虑财政拨款情况，确保资源的充分利用。
第十条预算编制工作由中学的财务部门负责，必要时可以邀请相关部门参与。
第三章预算执行第十一条预算执行应当坚持“谁预算、谁执行、谁负责”的原则。
第十二条预算执行应当依法依规进行，不得挪用、截留、私分公款。
第十三条预算执行应当加强管理，做到严格按照预算支出，避免超支和欠支。
第十四条预算执行过程中，发生需要调整预算支出的情况，应当及时报告上级财务部门，经批准后方可进行。
第十五条预算执行中，出现资金短缺情况，应当通过优化资源配置、增加收入等方式解决，不得盲目借款或依赖财政拨款。
第四章预算监督第十六条预算监督的目的是为了加强对预算执行的监督和检查，确保预算的实施效果。
第十七条预算监督应当坚持公开、公正、公平的原则。
第十八条预算监督应当定期进行，梳理出中学的预算执行情况，并及时向上级财务部门报告。
第十九条预算监督应当加强内部审计和财务审计，发现问题及时纠正，并依法追究相关责任。
第二十条预算监督应当加强与上级财务部门的沟通，及时报告预算执行情况，接受监督和指导。
第五章附则第二十一条中学应当建立健全预算管理制度宣传教育制度，加强预算管理知识的培训和宣传，提高预算管理水平。
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学校全面预算管理制度
为加强我校经费管理的综合性、有效性、严肃性和可控性，更好地贯彻“量入为出、收支平衡”的原则，保证学校各项工作顺利开展，按照《预算法》和《会计法》的总体要求，结合我校的实际情况制定本制度。
一、预算编制原则
预算编制必须坚持“量入为出、收支平衡”的原则，既要考虑学校教育事业发展和建设的需要，更要考虑到学校财力实现的可能性。
预算编制必须坚持“收支两条线”管理原则。
1、编制收入预算，要坚持积极稳妥的原则，根据义务教育阶段的收费政策，结合学校的实际情况，预测学校的全年收入，尽量避免赤字隐患。
2、编制支出预算，要坚持量入为出、统筹兼顾、保证重点、勤俭节约的原则，在确保正常运行开支的前提下，合理安排事业发展支出。
二、预算的编制和审批程序
1、学校各室根据学校总体目标和本部门的具体任务，提出下一年度所需各项费用开支的性质、用途和金额，跨年度使用的专项资金应按进度分年度提出计划。
2、学校财务室根据本年度预算执行情况，汇总各室提出的下年度事业经费支出预算，综合考虑增减变动因素，提出下年度收支预算
建议数。
3、校长办公会议审议单位综合财政收支预算方案，报学校教代会通过。
三、预算编制方法
学校经费预算要根据财力实现的可能性，参照以前年度预算执行情况，并结合学校事业发展需要进行编制。
在编制时要根据情况制定各项经费的预算定额，使学校经费预算有据可依，防止预算编制的随意性，做到预算安排公正、合理、切合实际。
学校的收入及支出必须全部纳入学校财务预算。
四、预算的执行和调整
1、预算的执行。
预算执行包括收入预算的执行、支出预算的执行和预算平衡三个部分。
在预算执行过程中，既要积极组织收入，确保各项收入及时足额入帐，又要合理安排支出，实现年度预算收支平衡。
学校的收入必须全部入帐，纳入学校预算统一管理，绝对不允许私设“小金库”。
2、预算的调整。
为保证学校预算的良好执行，维护预算的严肃性，预算在执行过程中原则上不予调整。
如因特殊情况确需调整，说明具体原因，经校长办公会议批准后，在财力允许的情况下安排支出。
五、其他事项
1、固定资产购置必须列入年度支出预算方可安排购置。
购置固定资产需专人管理，符合政府采购条件的报政府采购管理办公室审批，实施采购，需自行采购的，货比三家、综合考察。
2、预算实行统一管理、统一核算。
预算一经批准，各部门必须严格执行，并接受有关部门的监督和检查。
3、学校的预算内外经费均纳入学校财务部门统一管理，经费收支实行审批制度。
各部门需要使用经费的必须逐层请示汇报到主管领导，经同意后方可购买。
4、各项支出的原始凭证，经审核内容真实合法，符合财务制度规定，并有经办人、验收人和校长表态,副校长签字后方可办理支出，否则财会人员不予报销。
5、财务室于每学期末在教代会上汇报学校经费的收支情况，并接受相关部门的监督检查。
长春市第一六四中学
长春市双阳区太平镇土顶中心小学。