七年级(上)济南版生物第二次月考生物

陵城区第三中学七年级（上）第二次生物练习题
一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）
1.挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞中的（）
A. 细胞膜
B. 细胞质
C. 液泡
D. 压片
2.下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（）
A. 视野较暗-改用大光圈和凹面镜
B. 物像偏右下方-向左上方移动玻片
C. 物像模糊-调节粗准焦螺旋
D. 镜头污染-用干净的纱布擦拭
3.某兴趣小组的同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件，探究“光会影响鼠妇的分布”。

这种研究方法属于（）
A. 观察法
B. 实验法
C. 调查法
D. 模拟法
4.如果用下列四组镜头看同一血液玻片标本，其中可以看到血细胞数目最多的一组是（）
A. 目镜--5X，物镜--10X
B. 目镜--5X，物镜--40X
C. 目镜--10X，物镜--10X
D. 目镜--10X，物镜--40X
5.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”此诗句中关于黄鹂和柳树描述正确的是（）
A.它们的结构和功能的基本单位都是细胞
B. 黄鹂的细胞和柳树的叶肉细胞结构相同
C. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
D. 黄鹂体内起保护作用的组织主要是保护组织，而柳树则是上皮组织
6.如图是制作“洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是（）
A. ①②③④
B. ③④①②
C. ④③①②
D. ④③②①
7.下面有关显微镜的叙述错误的是（）
A. 低倍镜换上高倍镜后视野内细胞数目增多
B. 观察时发现视野内有一污点，转动物镜和移动装片时，污点均不动，那么污点位于目镜上
C. 对光时目镜、物镜、镜筒和通光孔应在一条直线上
D. 如果视野中物像模糊不清，可以转动细准焦螺旋使像清晰
8.经常可以看到园林工人给一些珍稀树种或古树“挂吊瓶”补充水分和无机盐，“挂吊瓶”的针
头应插入茎的（）
A. 分生组织
B. 保护组织
C. 营养组织
D. 输导组织
9.洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是（）
①细胞壁②细胞膜③叶绿体④线粒体⑤细胞核⑥液泡⑦细胞质．
A. ①②⑤⑦
B. ②④⑤⑦
C. ①②④⑥
D. ①②③④⑤⑥⑦
10.骨骼肌在运动中起的作用是（）
A. 支点作用
B. 动力作用
C. 杠杆作用
D. 协调作用
11.下列实例中，与“葵花向日倾”反映的生命特征不同的是（）
A. 草履虫逃避食盐等有害刺激
B. 小明听到上课铃声快步走进教室
C. 树根向水肥充足的地方生长
D. 夏天大雨过后树桩上长满了蘑菇
12.当运动员把铅球掷出去的瞬间，其相关肌肉的状态是（）
A. 肱二头肌舒张，肱三头肌舒张
B. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
C. 肱二头肌收缩，肱三头肌收缩
D. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
13.下图的黑色部分表示四种动物共有的特点．则该特点是（）
A. 卵生
B. 用肺呼吸
C. 体温恒定
D. 有脊椎
14.下列关于动物形态结构特点的叙述，不正确的是（）
A. 鲫鱼身体呈梭形是对其水生生活的适应
B. 家鸽的双重呼吸，提高了气体交换的效率
C. 蝗虫的呼吸器官是气门
D. 蚯蚓和沙蚕的共同特点是身体由相似的环状体节组成
15.“沙漠地区栽种的植物能防风固沙”，下列能体现出与此现象相同的生物与环境关系的是（）
A. 南极企鹅的皮下脂肪很厚
B. 温带的野兔随季节换毛
C. 蚯蚓能疏松土嚷，提高土壤肥力
D. 秋冬季节，杨树落叶
16.“验证植物光合作用产生氧气”实验材料是金鱼藻。

有的同学认为金鱼藻是藻类植物，有的认
为金鱼藻属于被子植物。

你认为支持金鱼藻属于被子植物，最合理的理由是（）
A. 金鱼藻有根、茎、叶的分化
B. 金鱼藻有真正的花
C. 金鱼藻有发达的输导组织
D. 金鱼藻有种子
17.下列有关不同植物的叙述正确的是（）
A.满江红和葫芦藓都只有茎和叶的分化
B. 墙藓的根是吸收水分和无机盐的主要的器官
C. 受精过程脱离了对水的依赖是裸子植物比蕨类植物高等之处
D. 沂山银杏果又叫“白果”，成熟时种子外面包有肉质的果皮是黄色的
18.下列各种生活现象中，不能表明植物进行呼吸作用的是（）
A. 贮存大量蔬菜的地窖比空地窖暖和得多
B. 将点燃的蜡烛带入贮存水果的仓库燃烧不旺
C. 地窖内的蔬菜因腐烂而散发出霉味
D. 萌发种子释放出的气体可使澄清的石灰水变浑浊
19.近年来，我市推动“生态城市”建设取得明显成效。

走在林荫大道上，人们感到空气特别清新
和湿润。

从生物学角度看，空气清新湿润主要是由于（）
A. 植物的光合作用和呼吸作用
B. 植物的呼吸作用和蒸腾作用
C. 植物的光合作用和蒸腾作用
D. 动物的光合作用和蒸腾作用
20.下列关于动物结构特征的描述中，不正确的是（）
A. 涡虫-一身体背腹扁平，有口有肛门
B. 水螅-身体圆筒状，有口无肛门
C. 蛔虫-身体细长如线，有口有肛门
D. 蜗牛-身体柔软，外面有贝壳
21.下列动物的行为属于学习行为的是（）
A. 菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物
B. 失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫
C. 黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉
D. 刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶
22.下列动物的表现属于社会行为的是（）
A. 草原上狼群集体围猎黄羊群
B. 麻雀成群飞向麦田觅食麦穗
C. 雨后青蛙集体鸣叫求偶
D. 大马哈鱼集结成群沿黑龙江逆流而上去产卵
23.如图为关节结构示意图，下列相关说法不正确的是（）
A.[1]和[4]共同构成关节面
B. [3]是关节囊，其内壁能分泌滑液
C. [5]是关节软骨，有缓冲震荡和减小摩擦的作用
D. 关节的结构特点是既牢固又灵活
24.一种被称为“树懒”的动物具有以下特点:胎生,用肺呼吸。

生物学家根据以上特点把它归为( )
A.鱼类
B.两栖类
C.爬行动物
D.哺乳动物
25.下列属于学习行为的一组是( )
A.蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏
B.猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
C.蜘蛛结网、公鸡报晓、鼠走迷宫
D.狗辨主客、惊弓之鸟、老马识途
二、简答题（本大题共6小题，共50.0分）
26.(8分）显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。

如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同细胞图象，请据图回答问题。

（1）乙图中显微镜的主要结构是______（填字母）。

（2）若想显微镜视野中观察到的细胞数量最多，则选择的甲图中的镜头组合为______（填数字）。

（3）使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视乙图中的[ ] ______。

（4）观察时，要使视野由图丙中的①变为②，应将装片向______方移动；要使视野从②变为③，应转换为______（“高”/“低”）倍物镜；要使视野从③变为④，应调节[ ] ______。

（5）某同学在使用显微镜时，经常发现视野中会有“污物”出现。

该同学为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置，画出了如图所示的思维导图。

请你在图2方框中填入合适的文字，将该思维导图补充完整。

①______；②______。

27.（8分）多细胞生物体具有严谨有序的结构层次，请分析回答：
（1）如图为细胞部分生命活动历程的示意图，图中，表示细胞分裂的过程是______，其结果是使细胞______，新细胞内遗传物质和亲代细胞相同；过程③表示的是______，通过该过程使生物体形成了不同的______。

（2）红羽鸡的鸡翅是其运动器官，鸡翅由鸡皮、肌肉、肌腱、鸡骨等构成，写出组成鸡翅的相关组织：、（至少2种）。

（3）玉米是红羽鸡的一种饲料，玉米种子外面有果皮包被，写出玉米的生殖器官：______。

28.（6分）叶是植物进行光合作用的主要器官，如图是叶片剖面结构示意图，其中①和②表示结构名称。

请回答下列问题。

（1）叶片的结构包括表皮、[①] ______和叶脉三部分。

（2）无色透明的上、下表皮细胞呈______状，排列紧密。

[①]部的细胞呈圆柱状或不规则，排列较为疏松，它含有较多的______，是光合作用的场所。

（3）叶脉中能运输水分、无机盐和养料的组织是______。

（4）表皮上分布的[②]是______，除了水蒸气要通过它散失到外界空气中外，由此进出的气体还包括______；它被称作水分散失的“门户”和植物与外界进行气体交换的通道，它由保卫细胞控制开闭。

29.（9分）图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图甲为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。

请据图回答：
（1）图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是______，该植物白天和晚上都能进行生理活动是
______。

（填字母）
（2）图乙中代表光合作用的曲线是______，它与图甲中的______（填字母）生理活动相对应，进行此生理活动的场所是______。

（3）移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图甲中______生理活动。

（字母）
（4）在农业生产中，人们为了提高光合作用的效率通常采用______方法（答一种即可）。

绿色植物的光合作用对维持生物圈的平衡有______重要的作用。

（5）植物的光合作用和呼吸作用相互依存，共同维持了生物圈中二氧化碳和氧的相对平衡。

为使我们生活的环境空气永远清新，我们该做些什么？请提出你的建议。

______。

30.（8分）自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去…都曾引发你无限的遐想。

如图是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。

请据图回答：
（1）若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是______。

（2）请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征、。

（3）B这种动物用呼吸。

（4）动物D特有的生殖发育方式是______，大大提高了后代的成活率。

（5）动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是______、______。

（6）图中所示动物中，体温恒定的是______（填字母），这增强了对环境的适应能力。

31.（11分）习近平总书记说，少年强则中国强，体育强则中国强，推动我国体育事业不断发展是中华民族伟大复兴事业的重要组成部分。

只有提高中国人的健康素质，才有中国梦的实现。

为更好落实《国家学生体质健康标准》，教育行政部门将中长跑、立定跳远、坐位体前屈作为中学测试科目，训练中我们需要依赖一定的身体结构才能完成系列运动，如图分别是屈肘动作产生的示意图和关节模式图，请据图回答问题。

（1）人体运动系统主要是由______、______和骨骼肌组成的。

（2）小刚希望通过举哑铃来锻炼上臂肌肉，当他屈肘（如图一所示）将哑铃举向胸前，此时肱二肌处于______（填“收缩”或“舒张”）状态，肱三肌处于______（填“收缩”或“舒张”）状态。

（3）做屈肘动作时还需要有关节的参与。

图二关节示意图中，[ ] ______内含有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦，使得关节活动灵活。

剧烈运动时，用力过猛可能造成脱臼，脱臼是指关节头从[ ] ______里滑脱出来。

（4）关节在运动中既灵活又牢固，与其牢固性有关的是[ ] ______及其周围的韧带，与其灵活性有关的是______和______。

（5）运动的发生仅仅靠运动系统来完成的吗？______（是或不是）。

请说出理由______。