日常购物的英语口语对话
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
【导语】提⾼英语⼝语需要养成⼤胆开⼝、认真听的习惯,还要给⾃⼰创造⼀个良好的学习环境以及养成快速阅读的能⼒。
以下是⽆忧考整理的⽇常购物的英语⼝语对话,欢迎阅读。
1.⽇常购物的英语⼝语对话
1. Do you find anything you like?
你找到你喜欢的吗?
2. What can I do for you?
你要些什么?
3. Can I help you?
我能帮你吗?
4. Are you being helped?/Are you being served?
你需要帮忙吗?
5. Is there anybody waiting on you?
有⼈招呼你吗?
6. I want a pair of shoes/a jacket.
我想买⼀双鞋/⼀件夹克。
7. I’d like to see some towels.
我想看看⽑⼱。
8. Would you show me this cup?
你能把这只杯⼦让我看⼀下吗?
9. I’m interested in this new type of car.
我对这款新车很有兴趣。
10. I’m just looking, thanks.
我只是看看,谢谢。
11. I’d like to have a look if you don’t mind.
如果不介意,我想看⼀下。
2.零基础怎么学英语⼝语
1、多听
⽆论听的是⾳频还是视频,⼀开始可以先听⼀些简单的内容,⽐如⼉歌童谣,然后在听的时候模仿发⾳。
⼀来这些内容⽐较简单,语⽓活泼,便于记忆;⼆来从简单的开始也可以增加⾃信和加深印象。
2、多学
⾳标是英语的基础,从⾳标出发,掌握单词的发⾳,可以每天找⼏个单词,从简单的开始,听⾳标来记住这些单词,不仅能记好单词,增加词汇量,⽽且还可以复习⾳标,打下良好的基础。
3、多看
英语⼝语的流利程度还取决于词汇量的多少,词汇积累得多,表达的意思清楚,发⾳⾃然就更好,⼤家可以在⽇常⽣活中慢慢积累词汇,从单词到句⼦,最后到⽂章的阅读。
4、多说
在学习⾳标的时候,可以将积累的词汇试着读出来,可以根据⾳频,纠正发⾳。
然后再试着加⼤难度,从单词到句⼦再到⽂章。
前期的多听多看有助于掌握⼀定的语感,所以可以开始试着读,练习发⾳,加深记忆。
5、多⽤
英语词汇和语法的积累归根结底是为了交流,在积累了⼀定的视频和⽂章后,就可以交流了。
不要担⼼犯错误,因为只有在交流运⽤中才能发现错误,纠正错误,提⾼⼝语。
3.如何系统的提⾼英语⼝语
⼀、养成⼤胆开⼝的习惯
⾸先要做的是消除⼼理障碍,⼤声说出来。
我们都知道,任何语⾔都是先有声⾳,再有⽂字的,如果发⾳不准确,别⼈就听不懂,所以想要学好英语,⼀定要⼤胆地开⼝说、开⼝读。
⼆、养成认真听的习惯
说的习惯是在听的基础上养成的。
听说结合可以快速地将单词和句⼦的⾳、形、义结合在记忆中。
学习⾳标,要注意观察⽼师的⼝型动作,然后⾃⼰学习,反复练习。
学习单词时,听⽼师朗读或跟着磁带朗读,尽量准确流利地发⾳。
不要⽤汉语来标记单词的谐⾳,这样记忆单词的效果不⼤。
三、创造良好的学习环境
试着去英语⾓和别⼈交流。
这样不但可以练习⼝语,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提⾼英语学习兴趣。
如果找不到同学或者参加英语⾓的机会⾮常少,那么你可以利⽤其他⽅法来继续练习英语⼝语。
例如⼝语作⽂和5分钟强化训练法。
找好⼀个题⽬作⼀分钟的⼝语表达,同时将其录⾳。
四、经常速读
频繁快速的阅读,⼀⽅⾯可以锻炼⾃⼰的⼝腔肌⾁,提⾼灵活程度,另⼀⽅⾯也有助于掌握语感,使⾃⼰讲出⼀⼝流利的英语。
但快速阅读并不是⼀种孤⽴的能⼒,它必须基于⼀定的基础知识,⼀定的词汇和基本的语法,以及⼀些重要的阅读技巧。
4.英语⼝语如何备考
1.要有充分的⼼理准备四六级⼝语考试前,必须有充分的⼼理准备。
笔试成绩出⾊,不代表⼝语考试就能轻松过关。
四六级是个综合测试,并不说明你英语学习中的每⼀部分都尽善尽美了,作为在校⼤学⽣来说,应该由各良好的风貌,做到宠辱不惊,泰然⾃若。
2.⼝语考试之前要热⾝。
四六级⼝语考试⼀般会以三⼈⼀组进⾏随机分配,有⼀定时间让你们交流。
在开考前,⼀定要做好热⾝。
每个⼈的⼝语都有⾃⼰的特⾊,很少考⽣是完全标准的发⾳,所以在开考前考⽣要熟悉伙伴的发⾳特点,了解彼此的性格,针对话题进⾏准备,做到⼼中有数。
所以你对他们的了解就很重要。
3.关于主考⽼师四六级⼝语考试的⽼师可能会在任何时刻的陈述当中打断你,问你问题,所以⼀定不要紧张,要尽情展现个⼈魅⼒。
如果实在紧张,⼲脆不要把他们当⽼师,当成只有⼏分钟接触的陌⽣⼈,当作英语⾓的⼏个陌⽣朋友,换位思考⼀下,估计能让主考⽼师造成的紧张感消除。
4.如何⾃我介四六级⼝语考试中必须好好准备⾃我介绍,有特⾊⼀点,⽣动⼀点,因为这关系到第⼀印象的问题。
虽然是有时间准备的东西,不要为了使⽤上某些也许会增光添彩的语句⽽使本该简短的⽂字变得复杂,夸张。
尽量不要弄的过分芜杂、冗长。
眼神要真切,切不可在⾃我介绍中撒谎。
5.⼀定要专⼼四六级⼝语考试中专⼼应该是从始⾄终的,能做到悉⼼倾听每个partner的发⾔,所谓有备⽆患,免得突然叫到你了,你却⼿⾜⽆措。
6.回答问题要注意学会对问题进⾏开放性解释,不要只给出简单的答案。
见到问题的时候就应该有⽐较完善的,综合各⽅⾯因素的理解。
不要给出让⼈过于吃惊的回答,表现得成熟⼀点,有条理,有逻辑有道理。
尽量不要在⼀些简单问题上显得那么幼稚和⽆知。
5.英语⼝语考试模式
⾼考英语⼝语考试⽬前有两种模式,即“⼈⼈对话”模式和“⼈机对话”模式。
“⼈⼈对话”模式是⼀种传统考试模式,考官以⾯对⾯的形式与考⽣进⾏沟通,以判定考⽣英语⼝语表达能⼒。
考官根据考⽣的语⾳语调、理解能⼒、表达能⼒、反应速度四个⽅⾯对考⽣成绩进⾏考核。
考官最后将这四项分数合计为总分。
北京、安徽、河北、⼭东、辽宁等全国⼤部分地区的⾼考英语⼝语考试采取了“⼈⼈对话”模式考试。
“⼈机对话”模式,是指由电脑代替英语教师扮演考官的⾓⾊,所有考题和指令均由电脑发出,考⽣根据从⽿机中听到的或在电脑屏幕上看到的指令和要求回答问题。
计算机会⾃动将考⽣在考试中回答问题时所有语⾳信息进⾏录⾳并保存。
考⽣考试的全过程不介⼊任何⼈为因素。
考试结束后,所有考⽣的考试录⾳将被集中,评卷教师按教育部上阅卷要求进⾏统⼀集中评卷。
⽬前我国使⽤“⼈机对话”形式⾼考⼝试的地区还不多,仅上海、⼴东、⼴西等个别地区使⽤这种模式,各地区设计的题型也不尽相同。
学⽣的英语⼝试得分主要包括“内容分”和“语⾔分”两部分,内容部分主要考查考⽣的回答是否符合题⽬要求,回答是否准确;语⾔部分主要考查考⽣的英语语⾳、语调是否标准、地道。