神奇的桥教案教案

神奇的桥
适用年级：一—三年级时长：60分钟
【教学目的】
了解桥梁的分类、组成部分和桥梁的作用，积极探索纸的不同变化与承载力之间的关系，大胆的动手制作，亲身体会桥梁的承载魅力
【教学难点】
1、桥的种类区分
2、细致讲解制作的过程，注意安全和场面的控制。

【教学用具】
剪刀、双面胶、螺丝钉或者硬币，两个泡沫块，铅笔，直尺，透明胶，A4纸
【教学内容】
1、课堂引入（10分钟）
大家知道我手中拿的模型是什么吗？（回答：桥）
那么今天呢我将带大家走进神奇的桥梁之旅，一起探索桥的秘密。

2、桥的基本知识：
（1）大家在生活中平时一定见过桥，谁能告诉我什么是桥？（桥帮助我们跨越江河、山谷等障碍物）
桥由两部分组成：上部分的桥面，下部分的桥墩，我们在桥面上行走，小车在桥面上行驶，再看轮船，它从桥下经过，在它的旁边是桥墩，而桥墩是为了支承桥面，再传给地面）
（2）展示各种桥梁的图片，按照桥的不同结构，桥梁可以分为很多的类型，我们最常见的有：梁桥、拱桥、悬索桥和斜拉桥等，那么同学们来猜一猜以下四张图片分别是什么类型的桥？（梁桥、拱桥、悬索桥、斜拉桥）梁桥也叫平桥，因为他的结构简单，外形平直，比较容易建造，所以叫做梁桥，老师今天带来的桥就是梁桥。

3、搭纸桥实验
现在我要做一个纸桥的实验，老师提前用A4纸叠好了桥墩，并把它们粘在了底座上，我将这张薄薄的纸折成不同的形状，作为桥面把它放在桥墩上面，现在谁能勇敢的上来帮我在桥面中间房上重物，并告诉我纸发生了哪些变化？第一种，第二种，第三种（1）在A4纸或硬纸上，绘制如图所示梯形
（2）按照绘制图样进行裁剪和折叠，直线为需要裁剪的部分，虚线为需要折叠部分。

（3）按照折痕，将梯形纸制成桥墩。

（4）将桥墩粘在底座上。

（5）按照步骤1-4制作另个一桥墩并粘在底座上，请注意：两个桥墩的间距不应过大，不能大于纸桥桥面的长度。

（6）将上述两张宽纸条放在桥墩上，作为桥面，搭建成为平桥的结构。

将硬币从小到大依次放在桥面中央，直到纸桥倒塌，记录此时纸桥可以承重硬币的数量。

（7）将上述两张宽纸条弯曲成为纸拱，放在桥墩中间，搭建成为拱桥的结构。

将硬币从小到大依次放在桥面中央，直到纸桥倒塌，记录此时纸桥可以承重硬币的重量。

（8）想一想并回答：比较一下实验结果，三种纸桥他们承载重物的能力有什么区别？为什么？（那么我们知道，桥面形状的不同，纸桥他们的承载能力也不同，纸拱作为拱形结构，当其两侧有桥墩将其抵住时，它就能够承受很大的重量。

）
3、搭纸桥制作
接下来分成小组，在志愿者的帮助下，让学生们亲手搭建一座小纸桥，和小伙伴们比一比，究竟谁的纸桥才是真正的大力士吧！同学们需要制作桥墩和桥面，像老师一样将桥墩粘在底座上，再将纸折叠成不同的形状，把它搭在桥墩上面，再放置重物。

3、总结
桥是我们生活中密不可分的一部分，其实还有很多因素影响了桥梁的承重，为什么我们能够安全的桥上行走？为什么桥上有那么多的车辆行驶，桥也完好无损，希望同学们以后也可以当一名桥梁小专家，为祖国建设神奇的桥。