云南省景洪市第三中学高二下学期期末考试语文试题2

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高二下学期期末考试语文试题
第Ⅰ卷(阅读题,共70分)
甲必考题(分)
一. 现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。

《江南Style》背后的经济秘密
《江南Style》讲的是一个韩国“屌丝”的白日梦。

其貌不扬的“鸟叔”幻想着各种幼稚的炫富行为,比如在阳光下的沙滩上,一位美女给他扇着风——其实他身处一个儿童公园,美女也是他想象出来的;装作是黑帮大佬蒸桑拿,结果文身男出现之后,他胆怯地挨着另一个男人;想要骑马,却只是在大街上装模作样地跳骑马舞……
全世界都爱死《江南Style》了,短短3个月,它在优酷网上的点击量已超过7亿次,创下了世界纪录。

世界上的许多角落里都有人在跳“鸟叔”的招牌舞步,甚至连68岁的联合国秘书长潘基文也和“鸟叔”一起跳起了骑马舞。

尽管这首歌给全世界带来了无尽的欢乐,但假如用经济学的眼光来看这支神曲的流行,恐怕只能得出令人沮丧的结论——全球还在深陷在金融危机中,离经济复苏还很遥远。

英国的BBC商业网曾经报道金融危机如何在人群中传播恐惧感和无力感,人们转而把幽默当做唯一的逃避方法。

“The Stang”是苏格兰一家著名的喜剧俱乐部,其组织者发现,金融危机以后他们的生意好了很多,经济下滑,衰退到来,人们便会通过看喜剧寻求安慰。

一位喜剧演员说,那些厌倦了谈论经济衰退的人们,希望通过观看喜剧表演来解闷。

这正如“鸟叔”对《华尔街日报》所说:“既然天气这么热,经济这么糟,我只想写一首有趣而激动人心的歌”。

经济学上有一个现象叫“迪士尼效应”。

它是指经济越是萧条,失业人数越是上升,假期越是延长,迪士尼的客人就越多,娱乐业也越发达。

相反,在经济上升期,人们疲于奔命,反而少有娱乐时间。

迪士尼的创始人沃尔特•迪士尼是最大的受益者之一。

它通过米老鼠那双戴着白手套的手向全世界撒播快乐,为备受煎熬的人们提供了逃避现实的港湾。

在经济最黑暗的1929年,好莱坞顺势举行了第一届奥斯卡颁奖典礼,经济危机也成就了好莱坞的腾飞。

《江南Style》的经济背景是韩国经济持续低迷,已经创下有史以来最长的低增长纪录,今年韩国的经济增长率更是降至金融危机爆发以来的最低值。

亚洲发展银行最近一期的亚洲地区“展望”指出,亚洲经济复苏的势头比其预计的要缓慢得多。

而神曲的全球性流行,也预示着全球经济预期的不乐观。

英国的《经济学人》最近刊文说:“要恢复欧元区前景是乐观预期仍然任重道远,更糟的是患上了败血症的美国经济。

目前舆论纷纷担心美国将于12月不堪财政重负,跌落经济深渊。


既然经济这么糟,复苏这么慢,那么还是和“鸟叔”一起去跳骑马舞吧。

1.下列对“迪士尼效应”的解说,最恰当的一项是()(3分)A.“迪士尼效应”是一种经济越萧条,失业人数上升,迪士尼越繁荣的现象。

B.“迪士尼效应”是一种经济发达程度与娱乐业发达程度成反比的特殊现象。

C.“迪士尼效应”是一种为备受煎熬的人们提供逃避现实的港湾的特殊做法。

D.“迪士尼效应”是沃尔特•迪士尼创立的一种通过米老鼠撒播快乐的方法。

2.下列不属于《江南Style》出现、流行的真正原因的一项是()(3分)
A.韩国经济持续低迷,今年韩国的经济增长率更是降至金融危机爆发以来的最低值。

B.全球经济低迷,经济复苏的预期很不乐观,人们通过观看这样的喜剧来调节心理。

C. 68岁的联合国秘书长潘基文和“鸟叔”一起跳起了骑马舞,极大推动了它的流行。

D.美国经济患上了败血症,欧元区经济恢复的前景不容乐观,引起人们极大的担心。

3.下列表述完全符合文意的一项是()(3分)
A.金融危机在人群中传播恐惧感和无力感,人们只有将幽默当做唯一的逃避现实的方法。

B.经济下滑,衰退到来,人们便会通过看喜剧寻求心理安慰,希望借看喜剧表演来解闷。

C.第一届奥斯卡颁奖典礼之所以能顺利举行,就是因为席卷美国的1929年的经济危机。

D.《江南Style》给全世界带来了无尽的欢乐,也带来了令人沮丧,让人恐惧的金融危机。

二 .古代诗文阅读(36分)
项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。

夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”……
于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。

平明,汉军乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之。

项王渡淮,骑能属者百余人耳。

项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰“左”。

左,乃陷大泽中。

以故汉追及之。

项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。

汉骑追者数千人。

项王自度不得脱。

谓其骑曰:“吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。

然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。

今日固决死,愿为诸君快战,必三胜之,为诸君溃围,斩将,刈旗,令诸君知天亡我,非战之罪也。


乃分其骑以为四队,四向。

汉军围之数重。

项王谓其骑曰:“吾为公取彼一将。

”令四面骑驰下,期山东为三处。

于是项王大呼驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将。

是时,赤泉侯为骑将,追项王,项王嗔目而叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易数里。

与其骑会为三处。

汉军不知项王所在,乃分军为三,复围之。

项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数十百人,复聚其骑,亡其两骑耳。

乃谓其骑曰:“何如?”骑皆伏曰:“如大王言。


于是项王乃欲东渡乌江。

乌江亭长橇船待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。

愿大王急渡。

今独臣有船,汉军至,无以渡。

”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者。

吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。

”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。

独籍所杀汉军数百人。

项王身亦被十余创。

顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面之,指王翳曰:“此项王也。

”项王乃日:“吾闻汉购我头千金?,邑万户,吾为若德”乃自刎而死。

4.对下列句中文言实词的解释,不正确的一项是()(3分)
A.项王军壁垓下壁:驻扎
B.骑能属者百余人耳属:隶属
C.乃分其骑以为四队,四向向:脸朝着,面向
D.项王身被十余创被:遭受
5.以下句子分别编为四组,全都表现项羽勇猛善战的一组是()(3分)
①直夜溃围南出,驰走。

②所当者破,所击者服。

③天之亡我,非战之罪也。

④大呼驰下,汉军皆披靡。

⑤人马俱惊,辟易数里。

⑥所杀汉军数百人。

A.①②⑥B.①③⑤C.②③④D.④⑤⑥
6.下列对原文内容的叙述和分析,不正确的一项是()(3分)
A.项羽被汉军包围在垓下,夜听四面楚歌,感到大势已去。

B.项羽带骑兵八百余,乘夜突围,过淮河,剩下百余人,到东城,部下剩下二十八骑。

C.为了证明“天之亡我,非战之罪”,项羽奋起神威,持短兵器与汉军接战,斩二将,杀数十百人,叱退汉军数里。

D.乌江亭长请项羽过江,项羽自感无面目再见江东父兄,不愿渡江,最后自刎而死。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)
(1)项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”
(2)于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。

(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首元诗,完成8—9题(11分)
余杭四月
[元]白珽
四月余杭道,一晴生意繁。

朱樱①青豆酒,绿草白鹅村。

水满船头滑,风轻袖影翻。

几家蚕事动,寂寂昼门关②。

【注】①朱樱:樱桃的一种。

②昼门关:从蚕孵出到结茧期间,养蚕人家为防外人冲犯而终日紧闭门户。

8.诗的颔联在写景上用了多种表现手法,请指出其中一种并结合诗句简要分析。

(5分)9.“一晴生意繁”是什么意思?体现在诗中哪些地方?请简要分析。

(6分)
(三)名句名篇默写(6分)
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(每空1分)
(1)固知一死生为虚诞,。

(王羲之《兰亭集序》)
(2),鸟倦飞而知还。

(陶渊明《归去来兮辞》)
(3)故木受绳则直,。

(荀子《劝学》)
(4)臣无祖母,;祖母无臣,无以终余年。

(李密《陈情表》)(5),无长无少,道之所存,师之所存也。

(韩愈《师说》)
(6)渔舟唱晚,;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。

(王勃《滕王阁序》)三.实用类文本阅读(25分)
11.阅读下面的文字,完成(1)— (4)题。

边疆教育先驱寸树声
陆安
民国教育界出过一些知名人士,像陶行知、晏阳初、梁漱溟等。

然而在最为偏远、最不引人注目的角落里,也有这样一个热心教育的人士。

他就是边疆教育的先驱寸树声。

寸树声(1896—1978),字雨洲,云南腾冲县和顺乡人。

1911年,寸树声考入大理中学,1913年毕业回乡执教小学堂,1918年赴日本留学,一待就是10多年。

1931年“九·一八”事变后,寸树声回国,在北平大学法商学院执教。

他与张友渔、千家驹等人合办《世界论坛》,分析研究时局,力主抗日。

后来,又与马叙伦、张友渔、齐燕铭等发起组织“北平文化界救国会”,宣传救亡。

关心地处边疆的家乡文化建设,一直是他始终不渝的情怀。

他的家乡有建于1928年、占地1392平方米、藏书7万余册、被誉为“在中国乡村文化界堪称第一”、由胡适题写牌匾的和顺图书馆。

这座气势非凡的乡村图书馆,是寸树声心仪之地,也是他心中的灯塔。

1934年,得知和顺图书馆馆藏图书大增,拟筹建新屋时,寸树声立即提笔写了一封信给家乡的这座图书馆:“我心焦的是图书馆所有的书籍虽然增加,而阅者不增加,……图书馆决不可成为一种‘独善其身’的建筑物,应当利用种种方法引诱乡人来阅览,养成乡人一种进图书馆犹如进茶馆、上烟馆一般踊跃的习惯,只要进图书馆的人增多,那么我们的目的在无形中就算达到增加了。

”这些话,今天读来,仍不失其振聋发聩之意义。

1937年七七事变发生,北平沦陷,寸树声化装逃往西安,先后在西安联合大学和西北联合大学任教。

1940年,寸树声回到家乡,创办了云南第一所华侨学校——益群中学,同时兼任和顺中心小学校长及和顺图书馆馆长。

为了筹集办学经费,他顶着烈日,冒着酷暑,亲赴缅甸募捐,并委托好友吴晗、曹靖华从昆明等地延聘来一大批学有专长、教书育人的名家,深入这座边陲学校,执掌教鞭,培育人才。

在他的心目中,“乡村学校应与社会打成一片”,“乡村学校的教学目的应该是培养在教室里、在图书馆里有优秀知识的学习者,而出了教室、图书馆又是优秀的生产者——一种新型的人才”。

今天人们一再倡导的“打破学校与社会之间藩篱”的理念,当时的益群中学已经身体力行了。

他十分欣赏斯巴达式的严格训练,认为,“以斯巴达的严格训练对背负着几千年因袭的中国青年是必要的,有益的。

”这种教育理念、这种教育思想,在今天看来,仍具有顽强的生命力和穿透力。

就在日军铁蹄声声,逼近腾冲之际,寸树声在他一手缔造的学校里,上了那令人难忘的“最后一课”。

学校中依然高扬着中国的国旗,飘逸出琅琅读书之声。

一袭素色西装的先生,站在学校礼堂的台子上,神色凝重地给全校同学上了“最后一课”。

那永远定格在史册上的“最后一课”,对于寸树声来说,更是刻骨铭心,挥之不去。

他在《两年半的乡村工作》中这样描述:“……讲完后,我呆站在讲台上,只觉得鼻酸喉哽,不能再继续下去。

台下的女生们已经欷歔地在哭泣着,男生都低垂着头,直立不动。

似乎经过了很长时间后,我鼓着勇气说了一声:‘同学们,再见吧!’就踉跄地走下台来了。


然而,他心中始终没有割舍对边疆教育的情怀。

腾冲沦陷后,寸树声先后流亡到昆明和重庆。

即使在颠沛流离、极为困厄的时候,他也没有忘记学生,在昆明组织成立了“益群校友会”,想方设法关心和帮助学生。

1943年月,他撰写出版了《两年半的乡村工作》一书,总结了乡村建设尤其是创办益群中学的实践经验,系统地阐释了自己的教育理念与教育思想。

其挚友徐家瑞评价此书,“情至文生,哀感顽艳,教育理论,以文艺之笔写出,更为动人。


抗战胜利后,寸树声返回故乡,重新竖起益群中学的金字招牌,益群中学红红火火坚持办了下来。

“文革”中,未能幸免,惨遭迫害。

1978年因病在昆明溘然长逝。

一代
教育家寸树声的名字和业绩与故乡的山河同在,永远载入了中国近现代波澜壮阔、荡气回肠的史册之中。

(选自《文史春秋》2012年11期,有删改)
(1)对本文有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)()()A.寸树声在求学期间,力主抗日。

他先与张友渔、千家驹等人合办《世界论坛》,后来,又与马叙伦等发起组织“北平文化界救国会”,宣传救亡。

B.寸树声留日归来后,先执教于北平大学法商学院,北平沦陷,寸树声化装逃往西安,执教于西安联合大学和西北联合大学等高校。

C.寸树声关心家乡文化的建设,支持边区教育。

1934年,得知和顺图书馆馆藏图书大增,拟筹建新屋时,寸树声立即捐款并提笔给家乡写了一封信表达自己的观点。

D.抗日战争时期,寸树声在家乡创办了第一所华侨学校——益群中学,为了筹集办学经费,他顶着烈日,冒着酷暑,亲赴缅甸募捐。

E.这篇文章叙议结合,以议为主,用简洁的语言刻画了寸树声求学、教学、办学的经历,真切的体现了作为边疆教育先驱者的风采。

(2)1934年寸树声写了一封信给家乡的图书馆,简要分析这个举动的作用?
(6分)
(3)文中对“最后一课”的描述,用了细节描写,请简要概括这些细节描写的好处?(6分)
(4)作为边疆教育先驱,“他心中始终没有割舍对边疆教育的情怀” 体现在全文很多方面,结合文章,谈谈你的理解。

(8分)
第II卷(表达题,共80分)
四.语言文字运用(20分)
12.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()(3分)
A.钱钟书先生学识渊博,学贯中西,所以才能见仁见智
....,写出学术价值极高的《谈艺录》。

B.龙川岛像一张舒展的荷叶漂浮在浩如烟海
....的千岛湖上,岛上又有三十多个小湖,湖水明净,映着日光,犹如闪烁在荷叶上的水珠。

C.当下建筑超标之风盛行,一幢幢豪华办公楼拔地而起,其中首屈一指
....的当属央视大楼。

D.近年来中国经济稳步发展,综合国力逐步提高,我们并没有危害他国之心,但所
谓的“中国威胁论”却甚嚣尘上
....。

13.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)
A.本着以“记凡人成就,为百姓立传”为宗旨,国内首个生命教育平台“人生成就网”在上海正式上线开通。

B.美国国务卿希拉里20日抵京,开始为期三天的访华行程。

中美双方希望通过此次访问增进互信,扩大合作,加强对话,推动中美关系健康稳定发展。

C.目前,欧美等发达国家正大力推进以高能效、低排放为核心的低碳革命,着力发
展低碳技术,并对能源、产业、技术、贸易等方面的政策进行重大调整。

D.“两会”代表们期盼国家医药管理局尽快制定措施,尽量降低药品的价格和流通环节。

让老百姓看得起病,更好地解决老百姓看病难的问题。

14.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(3分)国际雕塑大会是世界雕塑界规模最大、规格最高、影响最深远的综合性盛会,被称为雕塑界的“奥林匹克”。

众所周知,,要继续努力。

①更是城市文化的重要载体②从这个意义上说,我们要做的事很多,路还很长③城市的雕塑文化发展需要一个过程
④雕塑是人类文明艺术的结晶,是时代精神的象征
⑤一座城市想成为雕塑名城,仅仅靠收藏雕塑精品是不够的
⑥还应该引领最新的雕塑潮流,成为新的艺术思想、艺术流派、艺术模式的产地A.⑤⑥④①③②B.⑤⑥②④①③ C.④①③⑤⑥②D.④①③②⑤⑥15.下面是某校高二(18)班两次语文考试得分情况抽项统计表。

请仔细阅读,完成后面的题目。

(5分)
(1)从上表得出一个结论(不出现具体数据,不超过20字)(2分):
(2)请以该班学生身份给语文老师的教学提一点建议:(只写正文,注意语言得体,不超过60字)(3分)
16. 依照下面的示例,另写两句话,可用“生命”为话题,也可另选话题。

要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。

(6分)
假如生命是一列疾驰而过的火车,快乐和伤悲就是那并行的铁轨;
(1)_____________________________________________________________;
(2)___________________________________________________________。

五、写作(60分)
17.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)
2010年,92岁高龄的日本著名教育家大田尧在清华大学给中国教育同行作了一个精彩的演讲。

他一开头就讲了一个故事:他的一位农民朋友给他切开一个苹果,指着苹果核中的种子说,每颗种子都有自己的设计图,我的工作就是培土、施肥、浇水,使它按照自己的设计图长成一个优质的苹果。

只施有机肥料,不用化肥、农药,完全让种子自由发芽、成长。

这样做,虽然要付出更多的汗
水和心血,与市场经济不相宜,但是长成的苹果又香又甜。

如果施加无机化肥,苹果虽然长得又快又大,却不香甜。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

高二语文期末考试试卷答题纸
1. ()
2. ()
3. ()
4. ()
5. ()
6. ()
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)
(1)(5分)
(2)(5分)
8.(5分)
9.(6分)
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(6分,每空1分)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) 11. (1)(5分)()()
(2)(6分)
(3)(6分)
(4)(8分)
12.( ) 13.( ) 14.( ) 15.(1)(2分)
(2)(3分)
16.(6分)(1)
(2)
七.作文(60分)
高二语文期末考试试卷答案
第Ⅰ卷(阅读题,共70分)

这么多呢?”(“何”1分,句式2分,大意正确2分)
(2)于是项羽跨上战马,部下壮士八百多人骑马跟随,当晚从南面突出重围,纵马奔逃。

(直:同“值”,当,趁。

直、溃、走各1分,大意正确2分)
(二)古代诗歌阅读(11分)
8.使用对比(映衬)手法,朱樱与绿草、青豆与白鹅的鲜明对比,表现出景物色彩的艳丽。

或使用渲染手法用丰富的色彩去描写初夏的水果蔬菜(朱樱、青豆),悦目怡情的青草白鹅,渲染说明勃发的信息。

9.“一晴生意繁”的意思:雨过天晴,到处呈现出生机勃勃的景象。

“一晴生意繁”①体现在初夏成熟的樱桃鲜红,豆子青青,绿草茵茵,白鹅成群。

②雨过天晴,江河水满,船只轻快地行驶;微风吹拂,袖影飘逸。

③村庄里门户紧闭的人家寂然无声,而里面蚕事正忙呢。

(三)名句名篇默写(6分)略
三.文学类文本阅读(25分)
11. 实用类文本阅读((共25分)
第II卷(表达题,共80分)
五.语言文字运用(20分)
12. D (甚嚣尘上,贬义,指错误言论十分嚣张,用法正确。

A适用对象不当,见仁见智指的是对同一问题,不同的人有不同的看法。

B望文生义,浩如烟海指文献资料丰富。

C感情色彩误用,首屈一指含褒义,指最好的)
13.C (A句式杂糅,改为“本着……的宗旨”或“以……为宗旨”;B语序不当,应为“加强对话,增进互信,扩大合作”;D搭配不当,“环节”不能“降低”,或缺少中心词,在“流通”前加上“减少”)
14.C 解析:由①中的“更是”可知①在④后面;由⑤中的“仅仅……是不够的”和⑥中的“还应该”可知⑥在⑤后面;根据语境,⑤⑥是对③的简要说明,②是对③⑤⑥的一个小结。

故选C项。

15.(1)客观题答题情况比主观题好。

(意思对即可)
(2)非常感谢您一直以来对我们的辛勤付出。

您的课堂很精彩,如果能设置一些主观练习题给同学们探讨,效果会更好。

(学生答“学法指导”或“解题技巧”也可)
17.作文(60分)。

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