幼儿教师专业技术能力证明

幼儿教师专业技术能力证明
教师专业知识能力证明材料
xxx,女, 1983年出生, 2010年参加工作, 2013年12月取得幼儿园一级教师资格, 2014年1月至今被聘任为幼儿园一级教师。

工作期间,该同志一直在xx学区担任语文教学工作,并一直担任班主任。

该同志有较强的组织能力,且具备扎实的语文专业知识,能够圆满的完成学校工作的备课、上课辅导、批改等各项工作,多次被考核为优秀。

该同志热爱教育，钻研教学,有先进的教学理念,教育教学基本功扎实,教学方法灵活多样。

具有现代化的教育教学技能,能够利用优质课资源进行授课。

注重学生的能力培养。

善于培养学生的良好习惯,培养学生的创新意识。

使所带学生在知识和做人方面都受益匪浅,该同志教学经验丰富,授课效果良好,受到家长和学校领导教师的好评。

我们学校有九大专题课程，全面分析当今时代幼教政策导向及未来发展方香，让园长第一时间了解国家的新形式、新政策。

通过对本课程的培训，学习之职业化管理知识和实际操作技能，助力园长走势职业化道路，降低幼儿园的经营风险，规范其工作流程，提升七大能力！
1、提升保育教育的专业素质能力！
2、提升课程整合和开发的领导力！
3、提升园所文化建设、知人善用、教育教学的管理能力！
4、提升建构和调整园所发展的规划能力！
5、提升高效积极解决问题的决策执行力！
6、提升与老师、家长、社会的协调沟通能力！
7、提升危机意识、不断思考的创新能力！
该同志对新进青年教师热心辅导, 在她的指导下，青年教师成长很快,有的已经成为我校的骨干教师。

xxx同志在我校的多项工作中做出了较大的贡献,得到师生的一致认可。

xxx县xxx学区
20xx年7月。