庆元旦演出作文400字(精选5篇)
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庆元旦演出作文400字(精选5篇)
庆元旦演出作文400字(精选5篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的庆元旦演出400字作文(精选5篇),希望能够帮助到大家。
庆元旦演出作文1
在这个星期,老师通知我们在周五举办元旦演出,这可是我们小学生涯中最后一个元旦了,大家都非常重视这次晚会的举办。
虽然只是一个班级活动,但是大家都紧锣密鼓地开始进行准备,一些多才多艺的同学们也报上了各自的节目,尽自己的一份力让元旦欢庆会更加出彩。
班干部用不多的班费买了一些糖果,准备在活动里举行一些小游戏,分发奖品。
这次演出,我和几个要好的同学也上报了节目,在几天的空闲时间里抓紧排练,争取在我们的晚会上成为最令人喝彩的节目。
到了周五的下午,激动人心的活动终于开始了,同学们看着台上的同学表演才艺,不时爆发出一阵欢快的笑声和热烈的掌声,我们的班级活动有条不紊的进行着,如我们同学所意料的一样,这是一次成功的班级活动。
过了几个节目,我们的节目开始了,我的心砰砰跳着,心中好像在打鼓。
所幸我们的演出很精彩,我们几位演员都满意地笑了。
活动结束了,尽管只有短短的几个小时的时间,这次元旦演出却给了我深刻的印象,我们知道了团结有多么强大,在每个同学的努力下,我们的节目才如此精彩,而我们全班学生的心血也没有白费,这次精彩的演出让我们刻骨铭心。
庆元旦演出作文2
终于迎来了新的一年,今天我很期待,期待作文班举办的庆元旦的活动。
其实呀,我在等待着上作文班呢!看到这儿你们肯定又会问:“那有人会喜欢上补习班的`呀?”可我要告诉你们,今天是个例外!因为今天我们作文课的题目是“制作水果拼盘”。
“丁零零”啊!上作文课的时间到了!一切准备就绪后,我和周杏雯一起来到了作文班。
一来到作文班后,我们就各自作在自己的座位上,等着方老师的到来。
方老师终于来了,只见她提着一袋袋水果走进了教室。
方老师分配好任务后,她一喊“开始”,所有的同学都忙活了起来。
同学们有的洗水果;有的当传递员;有的削水果;有的设计拼盘的造型……我的任务是设计拼盘的造型,我和周杏雯、闵穸三人经过了再三的讨论之后决定摆出一只老鼠的造型,上面在摆上“庆祝20xx元旦”这几个字。
最后,我们把讨论后的结果告诉了大家,大家都说我们的创意好他们举双手赞成!
开始摆造型了,我们先用一个橙子做老鼠的头,再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛,然后用西瓜皮做老鼠的身体,再把橙子皮撕下一丁点作为老鼠的脚,最后,我们用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。
一只小老鼠做好了,我们要开始摆字了,因为只有小蜜橘还剩很多,所以我们决定用小蜜橘来摆艺术字。
水果拼盘终于做好了,看着这形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的艺术字,哪怕做得不好,我们的心里依然是甜滋滋的。
这个庆元旦活动真的是让人难忘啊!
庆元旦演出作文3
星期六的早上,我兴高采烈的来到学校,因为今天我们要举行庆祝元旦活动了。
不一会儿,我们排着整齐的队伍来到操场。
虽然天气这么冷,但大家还是精神抖擞地来到操场,等待着入队仪式开始。
过了一会儿,只看见大哥哥大姐姐给一年级的小同学带上鲜红的红领巾,当时我的心里像吃了蜜一样甜,因为我又要上升一个年级了。
又过了一会儿,入队仪式结束了,我们还是排着整齐的队伍回到了教室。
下面就要做游戏了,同学们都非常高兴,直向老师说“都玩什么游戏呀?”施老师说:“今天我们都玩《抢圈圈》、《抢椅子》、《画脸》、《对对联》的游戏。
”说着,《抢圈圈》的游戏就开始了。
第一组由于没有互相和做,就输掉了。
轮到我们组时,我们手拉着手,围着圈圈走。
而大家都在数着数。
我越听见他们数数,我就感觉有一种不详的预感,我正在琢磨着,老师“停”的一声,我们一听见“停”的一声,都赶快躲到了圈圈里面,我就在最中间,可是有被他们那些胖子挤到了外面,幸好没有在圆圈外面......最后,还是我们这组赢得了冠军。
可是好景不长,这不,《抢椅子》和《画脸》我们输得落花流水,我们一心急,《对对联》也输了。
真是“急心吃不了热豆腐”呀!这一次,我总算知道了:做什么是都要互相配合,互相合作,这样,才能干得了大事。
庆元旦演出作文4
今天我起的特别的早,因为今天是元旦。
上午,我们要到礼堂开元旦联欢会了!
走进学校,有好几个同学已经来了,后来许多同学也蹦着跳着来到了教室,互相打闹着,拿着荧光棒把玩。
没多久,我们向部队礼堂进发了!
只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头,后不见尾的长龙,浩浩荡荡地在马路右侧走着。
来到部队礼堂落座一会儿后,原来的顶灯一下子灭了,激动人心的时刻到来了!主持人走上舞台,先请出评委,又请校长讲话,接着播报了第一个节目:《春节序曲》。
上面的琴声悠扬地传遍整个大厅,大家都感受到了元旦的气息。
第一个唱歌的是一年级,他们刚出场,同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油!一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌,又背诵了几首诗,值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗!同学们都欢呼着,惊叹着,给一年级的小同学鼓掌祝贺,加油打气!
后来二年级,三年级接连进行了精彩的`表演,赢得了热烈的掌声。
到四年级演出的时候,我们在后台排队,近了,该我们了!我像
怀里揣着只小兔子,紧张得直打哆嗦,生怕唱错了或做错动作了。
上台了,我们屏住呼吸,在两位朗诵的同学朗诵完之后,我们有力得唱起《听党指挥歌》,接着是《严守纪律歌》,在唱第二首歌时,我们唱的有点快了。
我听到底下老师一个劲喊:“慢点!稳住!”但是我们唱得太投入了!
在节目的最后,一个个老师穿着绿色的军装矫健的登台,英姿飒爽地站在舞台上,精神饱满得唱了两首军歌,博得了全场的叫好声,同学们异口同声地高呼:“老师,加油!老师,加油!”我们手里的荧光棒再次挥舞起来!
这个元旦过的真快乐,也这将是我印象中最难忘的一个元旦。
庆元旦演出作文5
新年的祝福悄然到来,每个人都沉浸在元旦的喜悦当中。
当然,我也不例外,这不,我也趁着元旦的假日,也玩了一把。
中午12点,我们准时到达目的地,看着周围的人山人海的人群,我狠不得立刻加入他们,但我还是规规矩矩买了票,我们先参观动物世界,看到从非洲运来的大象标本,不禁暗暗叫绝,我很想参观其他的动物,但是看了害怕,所以只能到下一个展厅参观。
看着手里的参观指南,便走到了下一个展厅——地壳探秘。
首先映入眼帘的是一个巨大的地球,它看起来犹如一颗硕大无比的蓝宝石,神秘又和谐。
接着又看到一个像树墩一样厚有两米长的象的门牙。
看起来犹为壮观。
接着又来到了视听乐园,看到了许多高科技产品,例如:让你坐在一可皮划艇上,那个皮划艇会动,你可以在电视里面看到你在大海中划皮划艇的现象,是不是很有趣?再比如,你坐在一张凳子上,前面有一个电视,主持人可以和你对话,多有趣呀!
由于我们时间不多,现在要去球幕影院里面看电影,电影名字叫——《月球漫步》,片长40分钟,讲的是美国人登月的情况,比如宇航员如何在月球上进行考察,着陆,遇到突发情况怎么办?影院是一个球状,在看电影是你会感觉椅子在动,是不是很奇妙?
很遗憾,我们不能多待一会,不过我决定,我们以后还要去一次。