黑龙江省实验中学2015-2016学年高二上学期第一次月考语文试卷 Word版含解析

黑龙江省实验中学2015-2016学年高二上学期第一次月考语文
试卷
一、单选题（共6小题）
1．下列成语中使用正确的一项是（）
A．小巨人姚明进入高手如林的NBA不久，就取得了令人瞩目的成绩，相信他将越战越勇，成为NBA的明日黄花。

B．经过西方现代、后现代美学思潮熏陶的新生代作家，文学观念已经和他们的前辈南辕北辙。

C．他虽无惊天动地之举,但倾其所有,披肝沥胆,将大半生年华抛洒在了这片他立誓扎根的绿洲上。

D．期待已久的《华尔街2：金钱永无眠》终于上映了，观众们拍手称快，既被电影的史诗般的气质所征服，又对演员的演技赞不绝口。

考点：词语（包括熟语）
答案：C
试题解析：A明日黄花：形容过了时的事物。

B指的是比喻行动和目的正好相反，不和语境。

D指的是坏人倒台了，让人快乐。

2．下列成语中使用错误的一项是（）
A．刘白羽的《长江三峡》描绘了一幅巧夺天工的自然图景，长江三峡气象万千，三段峡谷各有特点，瞿塘峡的雄，巫峡的秀，西陵峡的险，充分展现了造化的神奇。

B．凤凰卫视集合了一群来自两岸三地以及世界各国的传媒精英人士，他们胼手胝足，勇猛精进，想人所不敢想，为人所不敢为，在创造华语电视新文化的同时，演出了一幕幕感人肺腑的话剧。

C．面对日本军国主义者罄竹难书的侵略历史，日本的安倍政府却视而不见，绞尽脑汁尝试着修改《日本和平宪法》，这着实令世人担忧。

D．现实生活中我们无论做什么事情都要居安思危，不要等到事情发生了再补救，亡羊补牢虽说不晚但不如曲突徙薪。

考点：词语（包括熟语）
答案：B
试题解析：胼手胝足：形容经常地辛勤劳动,不和语境。

曲突徙薪：比喻对可能发生的事故应防患于未然。

罄竹难书：数不清的罪恶。

气象万千：形容景象或事物壮丽而多变化。

3．下列选项中划线字的意义和用法完全相同的一项是（）
A．田园将芜胡不归胡为乎遑遑欲何之
B．慈父见背见陵之耻除矣
C．感君区区怀是以区区不能废远D. 诏书特下而彭祖乃今以久特闻
考点：实词
答案：A
试题解析：B弃我而去/ 被C 情意真挚的意思/拳拳之心D故意/ 只、独
4．下列划线字的使用方法与其他三项不同的是（）
A．襟三江而带五湖B．彼于致福者，未数数然也
C．乐琴书以消忧D．单于壮其节
考点：实词
答案：B
试题解析：ACD都是意动用法
5．下列选项中，没有通假字的一项是（）
A．若夫乘天地之正，御六气之辩B．俨骖騑于上路，访风景于崇阿
C．臣以险衅，夙遭闵凶D．祖母刘悯臣孤弱
考点：实词
答案：BD
试题解析：A辩--辨C闵—悯
6．下列句子中句式与例句相同的一项是（）
例句：而刘素婴疾病
A．覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟
B．奚以之九万里而南为
C．既自以心为形役
D．是臣尽节于陛下之日长
考点：文言句式
答案：B
试题解析：ACD都是壮语后置句
第II卷（非选择题）
本试卷第二部分共有5道试题。

二、文言文阅读（共1小题）
7.韩世忠，字良臣，延安人。

风骨伟岸，目瞬如电。

早年鸷勇绝人，能骑生马驹。

家贫无产业，嗜酒尚气，不可绳检。

年十八，以敢勇应募乡州，隶赤籍，挽强驰射，勇冠三军。

崇宁四年，西夏骚动，郡调兵捍御，世忠在遣中。

至银州，夏人婴城自固，世忠斩关杀敌将，掷首陴外，诸军乘之，夏人大败。

而以重兵次蒿平岭，世忠率精锐鏖战，解去。

俄复出间道，世忠独部敢死士殊死斗，敌少却。

顾一骑士锐甚，问俘者，曰：‚监军驸马兀移也。

‛跃马斩之，敌众大溃。

钦宗即位，从梁方平屯浚州。

金人压境，方平备不严，金人迫而遁，王师数万皆溃。

世忠陷重围中，挥戈力战，突围出，焚桥而还。

钦宗闻，召对便殿，询方平失律状，条奏甚悉。

转武节大夫。

诏诸路勤王兵领所部入卫，会金人退，河北总管司辟选锋军统制。

建炎二年，金人再攻河南，翟进合世忠兵夜袭悟室营，不克，反为所败。

会丁进失期，陈思恭先遁，世忠被矢如棘，力战得免。

还汴，诘一军之先退者皆斩，左右惧。

进由是与世忠有隙，寻以叛诛。

兀术将入侵，帝召诸将问移跸之地，张俊、辛企宗劝自鄂、岳幸长沙，世忠曰：‚国家已失河北，山东，若又弃江、淮，更有何地？‛于是以世忠为浙西制置使，守镇江。

既而兀术分道渡江，诸屯皆败，世忠亦自镇江退保江阴。

兀术遣使通问，约日大战，许之。

战将十合，梁夫人亲执桴鼓，金兵终不得渡。

是役也，兀术兵号十万，世忠仅八千余人。

帝凡六赐札，褒奖甚宠。

拜检校少保、武成感德军节度使、神武左军都统制。

绍兴二十一年八月薨，拜进太师，追封通义郡王。

1．下列划线字解释不正确的一项是（）
A．夏人婴城自固婴：围绕
B．以重兵次蒿平岭次：驻扎
C．张俊、辛企宗劝自鄂、岳幸长沙幸：希望
D．帝凡六赐札凡：总共
2．下列各组句子中，全都表明韩世忠在疆场上勇武善战的一组是（）
①嗜酒尚气，不可绳检
②世忠斩关杀敌将，掷首陴外
③挥戈力战，突围出，焚桥而还
④世忠被矢如棘，力战得免
⑤世忠亦自镇江退保江阴
⑥战将十合，梁夫人亲执桴鼓
A．①③④
B．②③④
C．②③⑤
D．③④⑥
3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A．韩世忠青年时便显现出勇武善战的能力，十八岁入伍，勇冠三军。

后来，在西夏银州城作战时，力斩西夏监军驸马兀移，击溃敌军。

B．韩世忠跟从梁方平镇守浚州，但因梁方平防守不严密而兵败。

韩世忠奋勇突围后，见到皇帝，历数梁方平过失。

C．金兵统帅兀术南侵，皇帝召集诸将商议逃跑路线。

韩世忠劝谏皇帝不要放弃江淮继续逃跑，于是皇帝任命韩世忠为浙西制置使，镇守镇江。

D．在江阴，韩世忠率领八千多士兵阻击了兀术号称十万的大军，夫人梁红玉亲擂战鼓助威，金兵最终没能渡过长江。

考点：人物传记
答案：1. C2. B3. A
试题解析：1. 幸，指封建帝王到达某地。

2. ①是说韩世忠的缺点。

⑤是说宋兵败，韩世忠也退兵。

⑥说的是韩世忠的夫人梁红玉
3 韩世忠力斩西夏监军驸马兀移是蒿平岭一役，不是在银州。

三、默写（共1小题）
8.（1）引壶觞以自酌，
（2），风飘飘而吹衣
（3），临清流而赋诗
（4）且举世誉之而不加劝，
（5）背负青天，，而后乃今将图南
（6）《滕王阁序》2、3自然段中中，能够表现出王勃写景中虚实相衬之美的句子是，；，
考点：散文诗
答案：（1）眄庭柯以怡颜（2）舟遥遥以轻扬（3）登东皋以舒啸（4）举世非之而不加勉（5）而莫之夭遏者（6）层峦叠翠上出重霄飞阁流丹下临无地
试题解析：名句默写答题技巧：(一)要突破生僻难写字(二)要注意同音异义词(三)要注意同义异形词(四)要留意具体环境(五)要留心语句顺序(六)要注意语句出处。

该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。

四、现代文阅读（共1小题）
9.鉴赏家
汪曾祺
全县第一个大画家是季陶民，第一个鉴赏家是叶三。

叶三是个卖果子的。

他专给大宅门送果子。

到了什么节令送什么果子都是一定的。

他的果子不用挑，个个都是好的。

他的果子都是原装。

四乡八镇，哪个园子里，什么人家，有一棵出名的好果树，他都知道，而且和园主打了多年交道，熟得像亲家一样了……立春前后，卖青萝卜。

‚棒打萝卜‛，摔在地下就裂开了。

杏子、桃子下来时卖鸡蛋大的香白杏，白得一团雪，只嘴儿以下有一根红线的‚一线红‛蜜桃。

再下来是樱桃，红的像珊瑚，白的像玛瑙。

端午前后，枇杷。

夏天卖瓜。

七八月卖河鲜：鲜菱、鸡头、莲蓬、花下藕。

卖马牙枣、卖葡萄。

重阳近了，卖梨：河间府的鸭梨、莱阳的半斤酥，还有一种叫做‚黄金坠儿‛的香
气扑人个儿不大的甜梨。

菊花开过了，卖金橘，卖蒂部起脐子的福州蜜橘。

入冬以后，卖栗子、卖山药（粗如小儿臂）、卖百合（大如拳）、卖碧绿生鲜的檀香橄榄。

他还卖佛手、香橼。

人家买去，配架装盘，书斋清供，闻香观赏。

不少深居简出的人，是看到叶三送来的果子，才想起现在是什么节令了的。

叶三五十岁整生日，老大老二都提出爹不要走宅门卖果子了，他们养得起他。

叶三有点生气了：‚嫌我给你们丢人？我给这些人家送惯了果子。

就为了季四太爷一个人，我也得卖果子。

‛
季四太爷即季陶民。

他大排行是老四，城里人都称之为四太爷。

叶三真是为了季陶民一个人卖果子的。

他给别人家送果子是为了挣钱，他给季陶民送果子是为了爱他的画。

季陶民有一个脾气，画一张画要喝二斤花雕，吃斤半水果。

叶三搜罗到最好的水果，总是首先给季陶民送去。

季陶民每天一起来就走进他的小书房——画室。

叶三不须通报，一来就是半天。

季陶民画的时候，他站在旁边很入神地看，专心致意，连大气都不出。

有时看到精彩处，就情不自禁地深深吸一口气，甚至小声地惊呼起来。

凡是叶三吸气、惊呼的地方，也正是季陶民的得意之笔。

季陶民从不当众作画，他画画有时是把书房门锁起来的。

对叶三可例外，他很愿意有这样一个人在旁边看着，他认为叶三真懂，不是假充内行，也不是谀媚。

季陶民最讨厌听人谈画。

他很少到亲戚家应酬。

实在不得不去的，他也是到一到，喝半盏茶就道别。

因为席间必有一些假名士高谈阔论。

但是他对叶三另眼相看。

叶三只是从心里喜欢画，他从不瞎评论。

季陶民画完了画，钉在壁上，自己负手远看。

有时会问叶三：‚好不好？‛叶三大都能一句话说出好在何处。

季陶民画了一幅紫藤，问叶三。

叶三说：‚紫藤里有风。

‛
‚唔！你怎么知道？‛
‚花是乱的。

‛
‚对极了！‛季陶民提笔题了两句词：‚深院悄无人，风拂紫藤花乱。

‛
季陶民最爱画荷花。

有一天，叶三送了一大把莲蓬来，季陶民一高兴，画了一幅墨荷，好些莲蓬。

画完了，问叶三：‚如何？‛
叶三说：‚四太爷，你这画不对。

‛
‚不对？‛
‚‘红花莲子白花藕’。

你画的是白荷花，莲蓬却这样大，莲子饱，墨色也深，这是红荷花的莲子。

‛
‚是吗？我头一回听见！‛
季陶民于是展开一张八尺生宣，画了一张红莲花，题了一首诗：红花莲子白花藕，果贩叶三是我师。

惭愧画家少见识，为君破例著胭脂。

季陶民送了叶三很多画，都是题了上款的。

有时季陶民给叶三画了画，说：‚这张不题上款吧，你可以拿去卖钱，——有上款不好卖。

‛叶三说：‚题不题上款都行。

不过您的画我一张也不卖！‛
十多年过去了。

季陶民死了。

叶三已经不卖果子，但是他四季八节，还四处寻觅鲜果，到季陶民坟上供一供。

季陶民死后，他的画价大增。

大家知道叶三手里有很多季陶民的画，都是精品。

很多人想买叶三的藏画。

叶三说：‚不卖。

‛
有一天有一个外地人来拜望叶三，因为是远道来的，叶三只得把画拿出来。

客人非常虔诚，要了清水洗了手，焚了一炷香，还先对画轴拜了三拜，然后才展开。

他一边看，一边不
停地赞叹：‚喔！喔！真好！真是神品！‛客人要买这些画，要多少钱都行。

叶三说：‚不卖。

‛ 客人只好怅然而去。

叶三死了。

他的儿子遵照父亲的遗嘱，把季陶民的画和父亲一起装进棺材里，埋了。

一九八二年二月二十八日
（有删改）（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）
A．小说塑造的叶三，为人勤快、诚实守信、阅历丰富，对绘画艺术有热情。

如果不卖果子，而当一个画家，也一定会很出色。

B．“紫藤有风”，“花是乱的”一段，汪曾祺借助白描语言的神力，让一个果贩与一个鉴赏家的形象精致地叠合在一起，可谓神来之笔。

C．从情节和结构来看，很难在作品中找到一般小说那种清晰的线索，强烈的冲突，波澜起伏的情节，甚至很难概括出一个故事梗概，颇有“散文”的特征。

D．小说语言独具特色：准确、干净、不失华丽，大量使用短句，使语言凝练又明快活泼，形成汪曾祺独到的文风。

E．季陶民“画一张画要喝二斤花雕，吃半斤水果”，这看似闲笔，实则表现出季陶民旷达超脱且率性脾气。

（2）小说题目是“鉴赏家”，但开篇却用了很大篇幅写叶三卖果子。

作者这样安排有什么用意？请结合全文，谈谈你的看法。

考点：文学类
答案：（1）BC（2）①体现叶三有一种脱俗的生活情趣(用本真的眼睛和心灵去体验生活、感悟生活中的美，有生活见闻积累和高超的审美能力)；②叶三赏画的见识和鉴赏力，正是在卖果子生活中逐渐获得和养成的,为下文品评季陶民之画，能一语中的做铺垫（为他是个懂艺术的鉴赏家做出铺垫）；③新鲜的果子是他和季陶民交往的纽带，借此也可传达出他对季陶民的知己之情。

④他作为“鉴赏家”的对美纯粹深沉、不涉功利的爱的品质，正是卖果子生活中乐观的、热情的、智慧的、诚实的人生态度的反映。

（每点2分，答出三点给满分。

试题解析：（1）A项中的假设有过于肯定之嫌，会评画不见得可以当画家；D项中“不失华丽”有误。

Ｅ此小题的细节，能体现出画家的率性，“旷达超脱”语意略重。

另，此细节还有为叶三送果的情节做铺垫的作用。

（2）本文的主人公就是叶三，鉴赏家指的也是叶三，季陶民只是起到衬托叶三的作用。

大篇幅写叶三卖果子的情节是为了刻画他的形象，即一种脱俗的生活情趣，用本真的眼睛和心灵去体验生活、感悟生活中的美，有生活见闻积累和高超的审美能力。

也是为下文的品评季陶民的画做铺垫，同时是为了揭示主旨：他作为“鉴赏家”的对美纯粹深沉、不涉功利的爱的品质，正是卖果子生活中乐观的、热情的、智慧的、诚实的人生态度的反映。

五、作文（共2小题）
10.
阅读下面的材料，根据要求作文。

人们常常赞美春的温暖、萌发、希望，夏的火热、茁壮、浪漫，秋的清爽、成熟、收获，
却往往忽略了冬对于自然万物、乃至对一个人的成长的意义。

请以“冬”为话题，写一篇不少于800字的文章。

要求：1．角度自选；2．立意自定；3．题目自拟；4.诗歌除外，文体自选。

考点：材料作文
答案：略
试题解析：冬季，因其苦寒与了无生意，常常会成为人们有意无意避开的话题，甚至成了一种绝望、冷酷和衰败的象征，其实，冬季正是各种生物蕴蓄能量、期待爆发的季节，“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”
对于人来说，寒冷，每每使我们的精神处于一种振奋的状态，使我们更能承受人生的风霜雨雪在一个人的生命中，不知冷，又焉能识暖？一到冬季，看看我们的大人孩子：上上下下穿得规规矩矩，裹得严严实实，帽子围巾耳套手套……应有尽有；晚上睡觉，要么铺好电热毯，要么灌上热水袋，条件好的，空调一开，暖气就来本来寒冷就那么一丁点，还把它拒之门外——这就是我们目前的生活尤其是孩子们不知道什么是真正的寒冷，他们在无微不至的关怀下差不多都丧失了体验寒冷的机会如此下去，孩子们生命的潜质何以得到发挥，又怎能像草木那样在春季降临时展示出壮丽的景色。

我们已经有了太多的安逸，包括衣、食、住、行，甚至还有我们的思想不让汗水流出来，不让寒冷苦心志，把自己装在舒适温馨的温室里，然后长成一朵朵柔美的花，长此以往，我们将在不知冷暖的状态下变得弱不禁风细思之，寒冷，正是我们生命中所需要的盐。

所以本文可以有如下的立意： 1.只有经过冬天的风霜雨雪，才能收获坚实的人生。

2.没有苦其心志的磨砺，哪有一鸣惊人的成就。

11.阅读下面的材料，根据要求作文。

人们常常赞美春的温暖、萌发、希望，夏的火热、茁壮、浪漫，秋的清爽、成熟、收获，却往往忽略了冬对于自然万物、乃至对一个人的成长的意义。

请以“冬”为话题，写一篇不少于800字的文章。

要求：1．角度自选；2．立意自定；3．题目自拟；4.诗歌除外，文体自选。

答案：
试题解析：。